版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、2016 年國際家庭日活動總結(jié)4 篇【篇一:2016 年國際家庭日活動總結(jié)范文】2016 年國際家庭日活動總結(jié)范文總結(jié)一:國際家庭日活動總結(jié)家庭和諧是社會穩(wěn)定與發(fā)展的基礎(chǔ),為迎接第19 個國際家庭日的到來,5 月14日下午,xxxx 小學(xué)開展了以感受生活,快樂成長為主題的國際家庭日活動?;顒又饕愿傎惖男问脚e行,共分兩個環(huán)節(jié),分別是才藝表演和親子活動。才藝表演主要由各班級選派出的優(yōu)秀家庭代表,帶來家庭才藝展示,在才藝展示環(huán)節(jié)中,三年三班的張鑫家庭帶來的古箏繪畫表演漁舟唱晚獲得了一致好評,獲得最佳才藝家庭獎,二年二班的化堯與媽媽帶來的歌曲媽媽教我一首草原的歌歡快的旋律,生動的表演也深受好評。在親
2、子活動中,每個家庭都體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,通過這次活動的開展孩子們感受到了一個家庭的合作意識是多么重要,感受到了爸爸媽媽為了能來參加這次活動,做了充足的準(zhǔn)備,和辛苦的付出。不論成績?nèi)绾?,大家都看到了每位家長都在為孩子竭盡全力,很多家長和孩子都是第一次站在這么多人的面前表演,這種勇氣就值得大家欽佩。在 xxx 社區(qū)的活動現(xiàn)場,家住謝家河頭的xxx 小朋友在父母陪同下,抱著那只熟悉的金豬儲錢罐來到愛心捐款登記處,將里面588 個硬幣如數(shù)倒出。從2008年汶川大地震捐款開始,每年慈善一日捐活動,劉靈佳都會捧著儲錢罐來社區(qū),把她積攢一年的零花錢捐出。后大街社區(qū)副主任方笑挺告訴記者,今年該社區(qū)將愛心作為國
3、際家庭日活動的主題詞,除了設(shè)立專門的愛心捐款登記點外,還開展廢品換愛心,收藏品、服裝愛心義賣等活動,所得金額將悉數(shù)捐入慈善一日捐的慈善賬戶中。通過這次活動的開展,孩子們會在他們的成長過程中留下難忘的一筆,這是和父母一起奮斗為班級爭得榮譽(yù)的一次全新體驗,孩子們與家庭在比賽的同時,也收獲了快樂。通過此次活動,增強(qiáng)了孩子們的家庭意識,引導(dǎo)孩子努力追求家庭幸福,積極營造溫馨的家庭氛圍,從建好每一個小家做起,積極奉獻(xiàn)祖國大家庭??偨Y(jié)二:國際家庭日活動總結(jié)2014 年 5 月 15 日是第 21 個國際家庭日,本著中國紀(jì)念活動的主題是人人健康,家家幸福。今天早上八點半至十一點半新店子社區(qū)全體居干及計生專干
4、來到社區(qū)人流量最大的位置( 新店子十字路口) ,認(rèn)真耐心的向過往的每一位群眾宣傳計劃生育知識、健康知識和一些家庭生活小常識。雖然已進(jìn)初夏,天空還飄著蒙蒙細(xì)雨,柔軟的微風(fēng)吹來,人們都還有幾分冷意,但我們的社區(qū)居干向群眾們宣傳發(fā)放資料的熱情一點也未減弱,計生專干還幽 默的向群眾宣傳避孕知識,怎樣和諧的過好家庭生活的有關(guān)知識。本次活動新店子社區(qū)從2014 年 4 月 14 日下午到一些特殊家庭進(jìn)行走訪慰問宣傳持續(xù)到2014 年 4 月 15 日中午,共發(fā)放家庭健康宣傳資料200 余份,計劃生育宣傳資料150 余份。這次宣傳活動得到廣大人民群眾和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評!總結(jié)三:國際家庭日活動總結(jié)5 月 15日
5、是國際家庭日,xx 教育學(xué)院實驗小學(xué)五年級三班的同學(xué)與老師、家長由家委會組織一起去xxxx 潛能培訓(xùn)中心,一起體驗了拓展活動的辛苦與樂趣。培訓(xùn)中心座落于南山旅游風(fēng)景區(qū)水西溝銀都度假村內(nèi),這里設(shè)有許多挑戰(zhàn)自我,突破極限的拓展項目,五年級三班的同學(xué)們選擇了3 個空中項目,( 飛奪瀘定橋、斷橋和繩網(wǎng)) 。 4 個地面項目( 旱地龍舟、動感邊球、流程管理和cs 模擬槍戰(zhàn)) 。五三班的同學(xué)們由老師分成9 個小組,每兩個小組為一大組,大組之間進(jìn)行穿插挑戰(zhàn)。每個隊都有自己的隊名、口號??朔щy,勇往直前,挑戰(zhàn)自我,突破極限是我們小隊的口號。同學(xué)們用強(qiáng)有力的聲音喊出了這句話,也給大家?guī)砀嗟男判?,更多的勇?/p>
6、。高空項目中,飛奪瀘定橋最具有挑戰(zhàn)性,它最高10 米,最低7 米,全長74 米 ;在挑戰(zhàn)過程中,你的每一步都會使橋搖晃,每位同學(xué)都必須具有勇氣,信心,頑強(qiáng) ; 否則,將無法挑戰(zhàn)成功。有許多同學(xué)開始都無法戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼,但在老師、家長、同學(xué)們的鼓勵下,五三班的學(xué)生全部挑戰(zhàn)成功。剩下的2 個高空項目就比較簡單了,繩網(wǎng)靠的是堅持,斷橋靠的是勇氣,最終,40 多名同學(xué)全部戰(zhàn)勝了自己。有些家長為了給孩子做個好榜樣,也挑戰(zhàn)了起來,一位爸爸說:我內(nèi)心也挺害怕的,但看見孩子在地下為我加油,我就必須給孩子做個好榜樣!地面項目,全部要靠大家的團(tuán)結(jié),家長和老師都要參與。大家在電腦上可能都玩過 cs 槍戰(zhàn),但今天可是
7、真人版的,每個人都配有不同種類的激光發(fā)射槍,最重的有2、 3 公斤,我們穿上戰(zhàn)衣,個個雄赳赳,氣昂昂,不管是男生還是女生,都像個小戰(zhàn)士,在叢林中穿梭。旱地龍舟是大人和小孩比賽,我一個比一個買力,一個比一個快,我們小孩如愿以償?shù)漠?dāng)上了第一; 動感邊球可是家長們的強(qiáng)項,我們盡管很用心的拉繩,但是卻沒有爸爸媽媽們配合的那樣默契,以101比 35,敗下陣來。在這個星期天,我們一同回歸大自然、陶冶情操、放松心情、拓展自我,培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊精神,同時加深父母與孩子之間的感情,今年的家庭日,我們受益匪淺,也許是一生的刻骨銘心?!酒?016 國際家庭日宣傳活動總結(jié)】2016 國際家庭日宣傳活動
8、總結(jié)2016 國際家庭日宣傳活動總結(jié)5 月 15日是國際家庭日,* 鎮(zhèn)四措施開展了人人健康,家家幸福為主題的豐富多樣的宣傳活動。一是開展了以人人健康,家家幸福為主題的國際家庭日主題的現(xiàn)在咨詢宣傳活動。在 * 廣場設(shè)立宣傳點,向育齡群眾開展計生政策法律法規(guī)、單獨(dú)二孩政策、孕前免費(fèi)優(yōu)生檢測知識的宣傳,發(fā)放計劃生育法律法規(guī)、藥具服務(wù)、計劃生育獎勵扶助規(guī)定、生殖健康、誠信計生、孕前優(yōu)生檢測等宣傳資料400 多份,詳細(xì)介紹創(chuàng)建幸福家庭的內(nèi)容和意義,向他們傳播以文明、健康、優(yōu)生、致富、奉獻(xiàn)為核心內(nèi)容的新幸福觀,讓科學(xué)、文明、進(jìn)步的幸福家庭新理念走進(jìn)千家萬戶。二是計生辦工作人員和計生專干走村入戶,加大計生政
9、策和藥具發(fā)放政策的宣傳力度,把計劃生育政策、健康知識送到群眾家中。共發(fā)放藥具300 多份,資料 500 余份。通過上門服務(wù)面對面的宣傳使廣大育齡群眾藥具知識、避孕節(jié)育、單獨(dú)二孩、孕前優(yōu)生知識有了進(jìn)一步的了解,激發(fā)村民實行計劃生育的自覺性、為家庭的健康發(fā)展、和諧八塘的建設(shè)營造了良好的人口環(huán)境。三是將流動人口的管理服務(wù)與國際家庭日主題困難宣傳活動相結(jié)合,促進(jìn)流動家庭的和諧發(fā)展,發(fā)放溫馨服務(wù)包、親情卡100 余份。四是在一品社區(qū)開展國際家庭日專題講座,通過為群眾現(xiàn)場進(jìn)行婚育咨詢,政策宣傳、藥具發(fā)放等引導(dǎo)居民優(yōu)生優(yōu)育,提高人口素質(zhì); 同時利用圖片展、廣播村村通等方式進(jìn)行廣泛的宣傳,引導(dǎo)廣大群眾更加重視
10、人口問題、更加重視家庭建設(shè),提高社會各界對家庭重要性的認(rèn)識。通過開展此次主題活動,讓更多家庭了解國際家庭日的相關(guān)知識,倡導(dǎo)了優(yōu)生優(yōu)育的婚育新風(fēng),提高了群眾對計劃生育政策法規(guī)和健康知識的知曉率,引導(dǎo)全社會更加重視人口和家庭發(fā)展,為營造和諧* 的良好氛圍奠定了基礎(chǔ)?!酒?016 年“國際幸福日”總結(jié)】烏魯木齊第二中學(xué)第四個“國際幸福日”健康教育活動總結(jié)一、活動目的在第四個國際幸福日(3 月 20 日)到來之際,在全校進(jìn)行幸福感教育,引導(dǎo)師生了解幸福的真諦,品味各種幸福的滋味,讓教師感受教育的幸福,讓學(xué)生感受幸福的教育,為我校創(chuàng)建“幸福校園”創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。二、活動主題奉獻(xiàn)愛心傳播幸福三、活
11、動時間2016 年 3 月 11 日 -31 日 四、活動安排(一)活動準(zhǔn)備階段1 擬定活動方案2 . 確定活動人員及分工安排(二)活動實施階段1. 捧幸福給全校學(xué)生贈書活動( 1 )時間:3 月 21 日升旗儀式( 2)地點:向教工贈書的地點安排在捐贈儀式主會場( 3)負(fù)責(zé)人:古麗佳米拉( 4)要求:以班級為單位,向?qū)W生贈書2. 拍幸福身在“福”中拍福照活動( 1 )時間:3 月 7 日 -11 日( 2)地點:自定3)負(fù)責(zé)人:孜比努爾( 4)要求:學(xué)生可以利用課余時間拍照,學(xué)生可以利用課余時間拍,“幸福一家人”班級特色 pose 照片,并注明主題、時間、拍攝人;并于11 日前將各班照片發(fā)送
12、至孜比努爾老師處。3. 曬幸福曬出“幸福一家人”班級特色 pose 照片( 1 )時間:3 月 15 日 -3 月 31 日( 2)地點:校園( 3)負(fù)責(zé)人:孫杰( 4)要求:以班級為單位,將學(xué)生拍的“幸福一家人”班級特色pose 照片在全校展出。4. 播幸福校園幸福視屏展( 1 )時間:3 月 7 日 -3 月 31 日( 2)地點:校園( 3)負(fù)責(zé)人:張濤(4)要求:各年級在一周內(nèi)制作班級幸福主題視頻( ppt)并標(biāo)注班級、祝福 語,在學(xué)校大屏幕上輪番播放,在校園內(nèi)分享幸福感。4. 傳幸福傳播幸福系列活動1 )懸掛幸福相關(guān)橫幅;2)廣播宣傳,發(fā)出倡議;( 3)早晨值周生問候語;( 4)向全校師生及家庭發(fā)祝福短信;負(fù)責(zé)人:王秀閣5. 享幸福體驗幸福特色班會活動( 1 )時間:3 月 14 日( 2)地點:各班教室( 3)負(fù)責(zé)人:買爾丹( 4)要求:召開“我愛我家,體驗幸?!钡闹黝}班會,展現(xiàn)班級的幸??鞓贰?. 幸福樂組織學(xué)生去sos 兒童村,與兒童一起在游戲中體驗幸福。( 1 )時間:待定( 2)地點:sos 兒童村3)負(fù)責(zé)人:李鐵紅4)要求:有序組織學(xué)生去sos 兒童村,與那里的兒童一起做游戲,陪伴他 們過周末。(三)活動總結(jié)階段升旗儀式上或者班會課上做活動總結(jié)五、活動要求1 活動期間,各部門要高度負(fù)責(zé),密切配合,確?;顒影踩珗A滿。2 所有教職員工要積極
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 接商稿流程合同范例
- 承接景觀雕塑工程合同范例
- 櫥柜招商加盟合同范例
- 醫(yī)學(xué)影像技術(shù)練習(xí)題與參考答案
- 2025年烏魯木齊貨運(yùn)叢業(yè)資格證試題及答案
- 涂料合同范例范例
- 2025年貴港貨運(yùn)資格證安檢考試題
- 2025年樂山道路運(yùn)輸從業(yè)資格考試系統(tǒng)
- 汽車美容勞務(wù)合同范例
- 2025年三明貨運(yùn)從業(yè)資格證在哪里練題
- 2024年8月內(nèi)蒙古呼倫貝爾牙克石事業(yè)單位面試題及參考答案全套
- 直通法國-閱讀與文化智慧樹知到答案2024年青島大學(xué)
- 2024秋國家開放大學(xué)“開放本科”行管專業(yè)《管理英語4》期末考試真題12試
- 2024-2025學(xué)年汕頭市金平區(qū)初三下學(xué)期5月階段性考試物理試題試卷含解析
- 因式分解練習(xí)100道及答案
- 空調(diào)水系統(tǒng)管道水壓試驗記錄
- 《旅游接待業(yè)》上冊題集
- 硅藻泥墻面施工合同
- 五年級上冊書法教案
- 三方安全管理協(xié)議書模板
- 火車司機(jī)職業(yè)生涯規(guī)劃總結(jié)報告
評論
0/150
提交評論