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1、浙江省潮州市第四中學(xué)七年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 第二章(1-5節(jié))測(cè)試試題 浙教版一、選擇題(每題2分,共42分)1、下列現(xiàn)象中,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不改變的是 A、鐘擺來回?cái)[動(dòng) B、汽車勻速轉(zhuǎn)彎C、月亮繞地球運(yùn)動(dòng) D、列車在平直的軌道上勻速行駛2、第一次世界大戰(zhàn)期間,一位在空中飛行的飛行員,伸手到窗外,竟輕易抓住了一顆敵人射來的高速飛行的子彈,這是因?yàn)檫@顆子彈 A、相對(duì)于飛機(jī)是靜止的 B、相對(duì)于地球是靜止的C、相對(duì)于飛機(jī)和地球是靜止的 D、相對(duì)于宇宙是靜止的3、下列關(guān)于重力的說法中正確的是 A、汽車在坡上行駛,受到的重力是垂直坡面的B、向上拋出去的球,在上升過程中沒有受到重力的作用C、物體的重心一定在物體上D、地面
2、附近的物體在沒有支持的時(shí)候,要向地面降落,這是由于受到重力作用的緣故。4、足球運(yùn)動(dòng)員把足球踢向空中,若不計(jì)空氣阻力,下圖表示足球在空中飛行的受力圖,正確的是(G表示重力,F(xiàn)表示腳對(duì)球的作用力): 5、如圖所示,使一薄鋼條下端固定,現(xiàn)分別用不同的力去推它,使其發(fā)生甲、乙、丙、丁各圖所示的形變。如果F1=F3=F4>F2,那么說明力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān)的圖是 A圖甲和圖乙 B圖甲和圖丙 C圖甲和圖丁 D圖乙和圖丁6、下列現(xiàn)象屬于生命運(yùn)動(dòng)的是 A、蒲公英種子的飛行 B、雷電的發(fā)生 C、巖石的風(fēng)化D、草在水中生長7、小船在河里順流而下,船上坐著一個(gè)人,河岸上有樹,如果以人作為參照物,那么下
3、列說法正確的是 A、小船是運(yùn)動(dòng)的,樹是靜止的,河岸是靜止的 B、小船、樹、河岸都是運(yùn)動(dòng)的 C、小船、樹、河岸都是靜止的 D、小船是靜止的,樹、河岸是運(yùn)動(dòng)的8、日常生活中,下列估測(cè)最接近實(shí)際的是A、自行車輪子的直徑約為1.5m B、一棵大白菜的質(zhì)量約為100gC、一名中學(xué)生的體重約為490N D、人步行的速度約為6 m/s9、一個(gè)作勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,5秒內(nèi)通過的路程是20米,則第2秒內(nèi)的運(yùn)動(dòng)速度是 A、10米秒 B、4米秒 C、5米秒 D、1米秒10、如果沒有重力的存在,下列現(xiàn)象不能發(fā)生的是A、河水不會(huì)流動(dòng) B、人一跳起來就離開了地面 C、茶杯中的水無法倒入嘴里 D、物體沒有質(zhì)量11、用兩只手
4、拉一個(gè)水平放置的彈簧秤,兩只手的拉力都是294牛,則彈簧秤的示數(shù)是A0 B294牛 C588牛 D無法確定12、下列單位換算正確的是: A.36km/h=36km/h×=10m/sB.36km/h=36km/h×=10m/sC.36km/h=36×=10m/sD.36km/h=36×=10m/s13、甲、乙、丙三人各乘一架直升機(jī)時(shí),甲看到地面的高樓和丙機(jī)都在勻速上升;乙看到甲機(jī)也在勻速上升;丙看到乙機(jī)在勻速下降,則甲、乙、丙所乘的三架直升機(jī);相對(duì)地面的運(yùn)動(dòng)無法確定的是 A.甲飛機(jī) B乙飛機(jī) C丙飛機(jī) D都無法確定14、下列關(guān)于力的說法中,錯(cuò)誤的是( )。
5、 A力是物體對(duì)物體的作用 B地球?qū)ξ矬w有吸引力,物體對(duì)地球也有吸引力 C汽車剎車后速度越來越小,最后停下來,是由于汽車沒有受到力的作用 D單獨(dú)一個(gè)物體不會(huì)產(chǎn)生力的作用 15、下列能說明物體間力的作用是相互的現(xiàn)象是( )。 A用力推車,車由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng) B船工用撐桿推岸,船隨之離岸而去 C用力拉弓,弓發(fā)生形變 D成熟的蘋果從樹上落下來16、用磁鐵吸引大頭針時(shí)( )。 A大頭針也吸引磁鐵,因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?B大頭針不吸引磁鐵 C當(dāng)大頭針與磁鐵接觸時(shí),大頭針才吸引磁鐵D磁鐵對(duì)大頭針的吸引力大于大頭針對(duì)磁鐵的吸引力17、托起下面幾個(gè)物體時(shí),所用的力哪個(gè)最接近l牛( )。 A一顆黃豆 B一瓶啤酒 C
6、一輛自行車 D.一個(gè)鵝蛋18、在下圖所指出的四個(gè)力中,使受力物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是( )19、下列幾種說法中,正確的是( )。 A彈簧秤是測(cè)量物體質(zhì)量的工具 B彈簧越長,受到的力肯定越大 C用彈簧秤不能測(cè)量物體水平方向的拉力 D用彈簧秤可測(cè)量物體沿各個(gè)方向所作用的拉力20、某同學(xué)在使用彈簧秤稱量后(每次在測(cè)量范圍內(nèi)),發(fā)現(xiàn)所用彈簧秤在不受力時(shí)的指針指在02牛處,那么他每次的實(shí)際值總比測(cè)量值 ( ) A偏大02牛 B偏小02牛 C既不偏大也不偏小 D很難確定 21、對(duì)于公式Gmg,正確的理解是 A質(zhì)量是l千克的物體重9.8牛 B物重是物體質(zhì)量的98倍C、物體G跟g成正比 D物重G跟m成正比二、
7、填空題(每空1分,共22分)22、把一個(gè)重物掛在一根橡皮筋下面,橡皮筋被拉長,這說明力可以改變物體的_。網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員把迎面飛來的網(wǎng)球擋回去,則網(wǎng)球受到了網(wǎng)球拍施加的_的作用,使網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的_發(fā)生了改變。23、如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)的最大量程是_,分度值是_; 此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是_。彈簧測(cè)力計(jì)上的刻度是均勻的,即相等力的刻度線間距是相等。某彈簧測(cè)力計(jì)內(nèi)的彈簧的自然長度為8cm;當(dāng)受到4N的拉力時(shí),彈簧長度為10cm,如果受到12N的拉力,則彈簧的長度為_ cm。24、物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變包括物體_或_的改變。25、用力把乒乓球擲向墻壁,結(jié)果球被反彈回來,這是因?yàn)開對(duì)_ 有_的作用,說明物體間力的作用
8、是 _26、完成下列單位換算。(1)l0ms=_kmh (2)108km/h=_ms27、太陽從東方升起以_為參照物,地球自西向東自轉(zhuǎn)以_為參照物,月亮在云間穿行以_為參照物,小鳥在空中飛翔以_為參照物。28、重錘線(或水平儀)的工作原理是利用_29、物體質(zhì)量的大小可用_來測(cè)量,所受重力的大小可用_來測(cè)量.3、 作圖題:(每圖3分,共15分)30、畫出下列力的圖示。(1)物體A對(duì)桌面的壓力為25牛(圖甲)(2)用60牛的力沿與水平方向成300斜向上推小車 (圖乙)(3)用100牛的拉力沿與斜面平行拉小車 (圖丙)丙31、如圖,豎直懸掛的電燈受到哪幾個(gè)力的作用?每個(gè)力的施力物體是什么?畫出電燈受
9、力的示意圖。 32、某人用100牛的力與水平線成30°角斜向右上方拉著一重力為300牛的小車做勻速直線運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小車所受拉力和重力的圖示。四、實(shí)驗(yàn)探究(每空3分,共9分)33、制作水火箭(1)制作原理:_.(2)制作方法:將可樂瓶裝13左右的水,以裝有球針的橡皮塞(或軟木塞)塞住密封后倒立,并以打氣筒打氣。(3)實(shí)驗(yàn)與討論: 請(qǐng)于施放水火箭時(shí)觀察下列現(xiàn)象并回答問題: 1.當(dāng)打氣筒對(duì)裝水的可樂瓶打氣時(shí),可樂瓶中氣體的體積并沒有明顯的增加,此時(shí)打進(jìn)的空氣越來越多,瓶中的氣體壓力會(huì)怎樣的變化( ) A變大 B變小 C不變2.游泳時(shí),用手和腳向后劃水,人就前進(jìn),這是為什么?為什么運(yùn)動(dòng)員在百米賽跑的起跑時(shí),腳要用力向后蹬起跑器?五、計(jì)算題(每題4分。共12分)34、出租車司機(jī)在機(jī)場(chǎng)高速公路的入口處,看到如圖所示的標(biāo)志牌。在不違反交通規(guī)則的前提下,該司機(jī)從入口處出發(fā),至少行駛多長時(shí)間才能到達(dá)機(jī)場(chǎng)?100機(jī)場(chǎng)30km35、 一個(gè)宇航員在升空前的體檢時(shí),測(cè)得體重為686牛,那么,他在太空中的質(zhì)量是多少千克?如果他登上月球,那
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