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1、湖南廣益實(shí)驗(yàn)中學(xué)2019-2020學(xué)年初三中考三模試卷數(shù)學(xué)注意事項(xiàng):1答題前,請(qǐng)考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,并認(rèn)真核對(duì)條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考室和座位號(hào);2必須在答題卡上答題,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效;3答題時(shí),請(qǐng)考生注意各大題題號(hào)后面的答題提示;4請(qǐng)勿折疊答題卡,保持字體工整、筆跡清晰、卡面清潔;5答題卡上不得使用涂改液、涂改膠和貼紙;6本學(xué)科試卷共26個(gè)小題,考試時(shí)量120分鐘,滿分120分.一、選擇題(在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題意的。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡中填涂符合題意的選項(xiàng)。本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分)1下列四個(gè)數(shù)中最小的是()ABCD2. 我國(guó)倡導(dǎo)的“
2、一帶一路”建設(shè)將促進(jìn)我國(guó)與世界一些國(guó)家的互利合作,根據(jù)規(guī)劃“一帶一路”地區(qū)覆蓋總?cè)丝跒?4 000 000 00人,這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為()ABCD3.下列各運(yùn)算中,計(jì)算正確的是()ABCD4.在平面直角坐標(biāo)系中,若點(diǎn)P(,)在第二象限,則m的取值范圍是()ABCD5.下列說(shuō)法正確的是()A.調(diào)查湘江的水質(zhì)情況,采用抽樣調(diào)查的方式B.數(shù)播2,0,1,3的中位數(shù)是C.可能性是99%的事件在一次實(shí)驗(yàn)中一定會(huì)發(fā)生D.從2000名學(xué)生中隨機(jī)抽取100名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,樣本容量為2000名學(xué)生6.如圖,將ABC沿直線DE折疊后,使得點(diǎn)B與點(diǎn)A重合.已知AC=5 cm,ADC的周長(zhǎng)為17 cm,則BC的
3、長(zhǎng)為()A.7 cm B.10 cm C.12 cm D.22 cm7.下列命題中假命題是()A.正六邊形的外角和等于360° B.位似圖形必定相似C.對(duì)角線相等的四邊形是矩形 D.兩組對(duì)角相等的四邊形是平行四邊形8.若點(diǎn)A(,)、B(,)、C(,)在反比例函數(shù)的圖象上,則、的大小關(guān)系是()ABCD9.如圖,ABED,CD=BF,若ABCEDF,則還需要補(bǔ)充的條件可以是()A.AC=EF B.BC=DF C.AB=DE D.B=E10.如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于,已知ADC=140°,則AOC的大小是()A.80° B.100° C.60° D
4、.40°第9題圖 第10題圖11.孫子算經(jīng))中記載,今有百鹿入城,家取一鹿,不盡,又三家共一鹿,適盡,問(wèn):城中家?guī)缀??大意為,今?00頭鹿進(jìn)城,每家取一頭鹿,沒(méi)有取完,剩下的鹿每3家共取一頭,恰好取完,同:城中有多少戶人家?設(shè)有戶人家,可列方程為()ABCD12.已知拋物線:的頂點(diǎn)為A,拋物線M與拋物線L關(guān)于B(2,0)成中心對(duì)稱,若拋物線M經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,則a的值為()ABCD二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)13.分式方程的解是 .14.若點(diǎn)M(1,m)和點(diǎn)N(4,n)在直線,則m n.(填>、<或=)15.如圖,ab,點(diǎn)B在直線b上,且ABBC,1=3
5、5°,那么 .第15題圖 第17題圖 第18題圖 16.把半徑為4 cm的半圓圍成一個(gè)圓錐,則圓錐的底面圓半徑為 .17.如圖,在平行四邊形ABCD中,O是對(duì)角線AC、BD的交點(diǎn),ACBC,且AB=10 cm,AD=6 cm,則OB= .18.如圖,點(diǎn)A在雙曲線上,點(diǎn)B在雙曲線上,且AB軸,點(diǎn)C、D在軸上,若四邊形ABCD為矩形,且面積為3,則 .三、解答題(本大題共8個(gè)小題,第19、20題每小題6分,第21、22題每小題8分,第23、24題每小題9分,第25、26題每小題10分,共66分。解答應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、證明過(guò)程或者演算步驟)19.計(jì)算:.20.先化簡(jiǎn),再求值:,其中.2
6、1.某校為了解八年級(jí)學(xué)生一學(xué)期參加公益活動(dòng)的時(shí)間情況,抽取50名八年級(jí)學(xué)生為樣本進(jìn)行調(diào)查,按參加公益活動(dòng)的時(shí)間t(單位:小時(shí)),將樣本分成五類:A類(),B類(),C類(),D類(),E類(),繪制成尚不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖(1)樣本中,E類學(xué)生有 人,請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)該校八年級(jí)共600名學(xué)生,求八年級(jí)參加公益活動(dòng)時(shí)間的學(xué)生數(shù);(3)從樣本中選取參加公益活動(dòng)時(shí)間在的2人做志愿者,求這2人參加公益活動(dòng)時(shí)間都在中的概率22.“五一”期間,小明到小陳家所在的美麗鄉(xiāng)村游玩,在村頭A處小明接到小陳發(fā)來(lái)的定位,發(fā)現(xiàn)小陳家C在自己的北偏東45°方向,于是沿河邊筆直的綠道步行200米到達(dá)B處,這
7、時(shí)定位顯示小陳家C在自己的北偏東30°方向,如圖所示根據(jù)以上信息和下面的對(duì)話,請(qǐng)你幫小明算一算他還需沿綠道繼續(xù)直走多少米才能到達(dá)橋頭D處?(精確到1米)(備用數(shù)據(jù):,)23.如圖,AB為半的直徑,弦AC的延長(zhǎng)線與過(guò)點(diǎn)B的切線交于點(diǎn)D,E為BD的中點(diǎn),連接CE(1)求證:CE是的切線;(2)過(guò)點(diǎn)C作CFAB,垂足為點(diǎn)F,AC=5,CF=3,求的半徑24.為了美化環(huán)境,建設(shè)宜居城市,我市準(zhǔn)備在一個(gè)廣場(chǎng)上種植甲、乙兩種花卉經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查,甲種花卉的種植費(fèi)用(元)與種植面積()之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,乙種花卉的種植費(fèi)用為每平方米100元(1)求與的函數(shù)關(guān)系式;(2)廣場(chǎng)上甲、乙兩種花卉的種植面積
8、共1000,若甲種花卉的種植面積不少于200,且不超過(guò)乙種花卉種植面積的3倍,那么應(yīng)該怎忙分配甲、乙兩種花卉的種植面積才能使種植費(fèi)用最少?最少總費(fèi)用為多少元?25.在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線C:的對(duì)稱軸是軸,過(guò)點(diǎn)F(0,2)作一直線與拋物線C相交于P,Q兩點(diǎn),過(guò)點(diǎn)Q作軸的垂線與直線OP相交于點(diǎn)A.(1)求拋物線C的解析式:(2)判斷點(diǎn)A是否在直線上,并說(shuō)明理由:(3)若直線與拋物線有且只有一個(gè)公共點(diǎn),且與拋物線的對(duì)稱軸不平行,則稱該直線與拋物線相切,過(guò)拋物線C上的任意一點(diǎn)(除頂點(diǎn)外)作該拋物線的切線,分別交直線和直線于點(diǎn)M,N,求的值.26. 如圖,拋物線交軸于A、B兩點(diǎn),A在B左側(cè),交軸于點(diǎn)C,P為拋物線第二象限
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