



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上小學(xué)英語學(xué)習(xí)材料金戈鐵騎 整理制作精通版小學(xué)英語五年級下冊Lesson 25 教學(xué)設(shè)計濱海新區(qū)漢沽中心小學(xué) 英語組 韓娜教學(xué)目標(biāo):能夠聽說、認(rèn)讀句型:I m cleaning my room.引導(dǎo)學(xué)生從整體上感知、模仿、學(xué)習(xí)和體驗語言,學(xué)會如何購物,在創(chuàng)設(shè)的真實情景中進(jìn)行簡單交流。重點難點:1. 能夠聽、說、認(rèn)讀本課的目標(biāo)語言。2. 能夠在真實情境中靈活運用這些功能語句進(jìn)行交際。教具準(zhǔn)備:電腦、圖片、PPT課件、教材配套光盤教學(xué)過程:Step 1: Warm-up1. T: Good morning, boys and girls.Ss: Good morning,
2、Mr/ Miss.T: Nice to see you again.Ss: Nice to see you , too.2. TPR.Say and do. Run, jump, play football, go swimming.Step 2: Presentation1. Show the word cards of actions, learn and read.T: Can you make phrases with this word?S1: Play basketball.T: Good, here you are.2. Watch the video and think abo
3、ut a question.What are they?They are Lily, her grandpa, her father and her mother.3. Watch the video again, then answer the question.What are they doing?S1: Lily is cleaning the room.S2: Her dad is writing an e-mail on the computer.S3: Her mum is washing the clothes.4. Watch the video once more, let
4、 the students check the answers. Then write the sentences.I am cleaning the room.Dad is writing an e-mail on the computer.Mum is washing the clothes.5. Understand the dialogue, read after teacher.Can I speak to Grandpa?Are you coming here with your parents this morning?What are you doing?Step 3: PracticeHave a match. I m v- ing.Step 4: Language use.TPR.T: What is Li Ming doing?S1: He is playing the piano.T: Oh, great!Step 5: Assessment.Mark the scoreStep 6: Homework: Show some photos of your family members, then introduce t
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 氫能制備新方法-洞察及研究
- 多模態(tài)情感識別技術(shù):表情、語音與語言的綜合應(yīng)用綜述
- 基于雙層路徑規(guī)劃的智能導(dǎo)盲系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)
- 檢查督導(dǎo)整改管理辦法
- 藝術(shù)生產(chǎn)理論在當(dāng)代文藝創(chuàng)作中的實踐啟示研究
- 出具收入證明管理辦法
- 辦公樓保潔技術(shù)方案的研究與實踐
- 美學(xué)自學(xué)考試筆記重點解讀
- 游覽車運營調(diào)度方案設(shè)計
- 導(dǎo)電材料對厭氧消化性能的影響及其機制研究進(jìn)展
- 新華書店讀者問卷調(diào)查表
- GB/T 20946-2007起重用短環(huán)鏈驗收總則
- GB/T 18391.3-2009信息技術(shù)元數(shù)據(jù)注冊系統(tǒng)(MDR)第3部分:注冊系統(tǒng)元模型與基本屬性
- GB/T 10610-2009產(chǎn)品幾何技術(shù)規(guī)范(GPS)表面結(jié)構(gòu)輪廓法評定表面結(jié)構(gòu)的規(guī)則和方法
- 熠搜家庭戶用光伏電站推介
- 濟源幼兒園等級及管理辦法
- 房地產(chǎn)開發(fā)全流程培訓(xùn)講義課件
- DB44-T 2163-2019山地自行車賽場服務(wù) 基本要求-(高清現(xiàn)行)
- 云南省特種設(shè)備檢驗檢測收費標(biāo)準(zhǔn)
- DB15T 933-2015 內(nèi)蒙古地區(qū)極端高溫、低溫和降雨標(biāo)準(zhǔn)
- 工傷責(zé)任保險單
評論
0/150
提交評論