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1、劃分句子成分劃分句子成分句子成分及其劃分符號:句子成分及其劃分符號:1.主語主語2.謂語謂語3.賓語賓語4.定語定語5.狀語狀語6.補語補語 ( )()主語:主語是謂語陳述的對象,()主語:主語是謂語陳述的對象,指明說的是指明說的是“什么人什么人”或或“什么事物什么事物”。符號:或符號:或找出下列句子中的主語部分。找出下列句子中的主語部分。我們是一列樹。我們是一列樹。今年的春天來得太遲。今年的春天來得太遲。謂語:謂語是陳述主語、說明主語的。說明主語謂語:謂語是陳述主語、說明主語的。說明主語“是什么是什么”或或“怎么樣怎么樣”。符號:符號: 或或投影例句,找出下列句子中的謂語部分:投影例句,找出

2、下列句子中的謂語部分:他是個高而瘦的老人他是個高而瘦的老人我們家的臺階低!我們家的臺階低!媽媽突然問我。媽媽突然問我。跟蹤練習:找出下列句子的主語和謂語部分跟蹤練習:找出下列句子的主語和謂語部分她是愛笑的小姑娘。她是愛笑的小姑娘??耧L緊緊抱起一層層巨浪。狂風緊緊抱起一層層巨浪。小草偷偷地從土里鉆出來。小草偷偷地從土里鉆出來。鮮紅的太陽冉冉地從東方升起來。鮮紅的太陽冉冉地從東方升起來。賓語:賓語在動詞后面,表示動作、行為涉及的賓語:賓語在動詞后面,表示動作、行為涉及的人或事物,表示動作的對象、結(jié)果、處所、工具人或事物,表示動作的對象、結(jié)果、處所、工具等,回答等,回答“誰誰”或或“什么什么”一類問

3、題。一類問題。符號:符號:投影例句,找出下列句子中的賓語部分。投影例句,找出下列句子中的賓語部分。敵人監(jiān)視著葦塘。敵人監(jiān)視著葦塘。我們家蓋了新房子我們家蓋了新房子()定語:定語是名語前面的修飾成分,用來修飾名詞,表示人或事物性質(zhì)、狀態(tài)、數(shù)量、所屬等。符號:( )投影例句,找出下列句子中的定語部分。 我家的臺階有三級。我家的臺階有三級。 眼前的環(huán)境好像是一個夢。眼前的環(huán)境好像是一個夢。 我國的石拱橋有悠久的歷史。我國的石拱橋有悠久的歷史。()()()()()狀語:狀語是動語或形容詞前面的修飾成分,用來修飾、限制動詞或形容詞,表示動作的狀態(tài)、方式、時間、處所或程度等。符號: 投影例句,找出下列句子

4、中的狀語部分。畫眉畫眉 在樹林邊在樹林邊 宛轉(zhuǎn)地宛轉(zhuǎn)地 歌唱。歌唱。天氣那么暖和,天氣那么暖和, 那么晴朗。那么晴朗。他們輕飄飄地浮在水上。他們輕飄飄地浮在水上。畫眉 在樹林邊 宛轉(zhuǎn)地 歌唱。天氣那么暖和, 那么晴朗。他們輕飄飄地浮在水上。竅門補充:副詞、形容詞經(jīng)常作狀語,表時間、處所的名詞經(jīng)常作狀語,一般名詞不作狀語。動詞中除助動詞外,一般動詞很少作狀語,介詞短語常作狀語。一般狀語緊連在謂語中心語的前邊,但表時間、處所、目的的名詞或介詞短語作狀語時,可以放在主語的前邊,如:在杭州我們游覽了西湖勝景。()補語:補語是動詞或形容詞后面的成分,()補語:補語是動詞或形容詞后面的成分,一般用來補充說

5、明動作、行為的情況、結(jié)果、程一般用來補充說明動作、行為的情況、結(jié)果、程度、趨向、時間、處所、數(shù)量、性狀等。度、趨向、時間、處所、數(shù)量、性狀等。符號:符號: 例句,找出下列句子中的補語部分。例句,找出下列句子中的補語部分。水漲起來了。水漲起來了。樹葉兒綠得發(fā)亮。樹葉兒綠得發(fā)亮。我和母親走在前面。我和母親走在前面。水漲起來了。水漲起來了。樹葉兒綠得發(fā)亮。樹葉兒綠得發(fā)亮。我和母親走在前面我和母親走在前面。用符號法劃分句子成分的方法和步驟(1)例句他的祖父正在找五十年前的照片。石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。方法:方法:找出主語、謂語、賓語的中心語。找出主語、謂語、賓語的中心語。用用“|”|”劃分開

6、主語和謂語部分。劃分開主語和謂語部分。分析主語成分(即確定主語的定語狀語)分析主語成分(即確定主語的定語狀語)分析謂語的成分(即確定賓語、狀語、補語的分析謂語的成分(即確定賓語、狀語、補語的位置)。位置)。句子成分劃分方法:句子成分劃分方法:1.主語:一般由名詞、代詞充當主語:一般由名詞、代詞充當2.謂語:一般由動詞、形容詞充當謂語:一般由動詞、形容詞充當3.賓語:一般由名詞、代詞充當賓語:一般由名詞、代詞充當4. 定語:用在主語、賓語前面,起限定作用定語:用在主語、賓語前面,起限定作用5. 狀語:用在謂語前面,起修飾作用狀語:用在謂語前面,起修飾作用6. 補語:用在謂語后面,起補充作用補語:

7、用在謂語后面,起補充作用(前)(前)(中)(中)(后)(后)例如:例如:1、我國的石拱橋有悠久的歷史。、我國的石拱橋有悠久的歷史。( )( )位置位置成分口訣:成分口訣: 主、謂、賓、定、狀、補,主、謂、賓、定、狀、補, 主干枝葉分清楚。主干枝葉分清楚。 定語常在主賓前,定語常在主賓前, 謂前狀語,謂后補。謂前狀語,謂后補。練習二 用符號法劃分句子成分1、趙州橋 非常 雄偉。2、石拱橋 的橋洞 成弧形。3、橋 的設計 完全 合乎科學 原理。4、祖沖之 很早 就 對天文學和數(shù)學產(chǎn)生了 濃厚 的興趣。5、勤勞勇敢 的中華民族 幾千年來 創(chuàng)造了 光輝燦爛 的文化。6、全班同學 都 做 出 了一道 令

8、人費解 的數(shù)學題。 練習:劃分下列句子成分。練習:劃分下列句子成分。1.一切生物都離不開食物。一切生物都離不開食物。2.會變色的花很多。會變色的花很多。3.石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。4.統(tǒng)籌方法,是一種安排工作進程的數(shù)學方法。統(tǒng)籌方法,是一種安排工作進程的數(shù)學方法。5.一斤蘋果五角錢。一斤蘋果五角錢。6.小李這個人性格非常好。小李這個人性格非常好。7.爺爺一句話都沒說。爺爺一句話都沒說。練習:劃分下列句子成分。練習:劃分下列句子成分。1.一切生物都離不開食物。一切生物都離不開食物。2.會變色的花很多。會變色的花很多。3.石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。4.統(tǒng)籌方法,是一種安排工作進程的數(shù)學方法。統(tǒng)籌方法,是一種安排工作進程的數(shù)學方法。5.一斤蘋果五角錢。一斤蘋果五角錢。6.小李這個人性格非常好。小李這個人性格非常好。7.爺爺一句話都沒說。爺爺一句話都沒說。( ) ( ) ( )( ) ( )(2)小試身手,完成練習海燕在高傲地飛翔。敵人監(jiān)視著密密的葦塘。他又在衣袋里摸了半天。我國橋梁事業(yè)的

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