免疫學(xué)基礎(chǔ)與病原生物學(xué)實(shí)驗(yàn)12

1、廣東省臺(tái)山市衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校教案科目：免疫學(xué)基礎(chǔ)與病原生物學(xué) 授課順序： 23 教師：李薄冰課題單元： 實(shí)驗(yàn)一 免疫學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)免疫應(yīng)用實(shí)驗(yàn)授課班級(jí)04中醫(yī)班 課 時(shí)2課時(shí)類型示教及獨(dú)立操作教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：動(dòng)物過敏性休克難點(diǎn)：凝集試驗(yàn)課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配（分鐘）教學(xué)媒體評(píng)價(jià)與矯正1.了解實(shí)驗(yàn)課程目標(biāo)、要求，遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則。2.認(rèn)識(shí)破傷風(fēng)外毒素的毒性及抗毒素的中和作用。3.畫出中性粒細(xì)胞吞噬細(xì)菌、巨噬細(xì)胞吞噬雞紅細(xì)胞的現(xiàn)象。4.畫出E花環(huán)形成細(xì)胞的鏡下形態(tài)。5.畫出淋巴細(xì)胞轉(zhuǎn)化試驗(yàn)結(jié)果的鏡下形態(tài)。一、破傷風(fēng)外毒素的毒性作用與抗毒素的中和作用實(shí)驗(yàn)二、吞噬細(xì)胞的吞噬現(xiàn)象觀察三、T細(xì)胞E玫

2、瑰花環(huán)與轉(zhuǎn)化的淋巴母細(xì)胞形態(tài)觀察四、豚鼠過敏反應(yīng)實(shí)驗(yàn)1、交代實(shí)驗(yàn)計(jì)劃及要求2、示教3、學(xué)生獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告15101010掛圖系列1、提問2、觀察學(xué)生反應(yīng)3、課后個(gè)別了解課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配（分鐘）教學(xué)媒體評(píng)價(jià)與矯正6.觀察動(dòng)物過敏性休克并解釋其癥狀。7.進(jìn)行玻片凝集試驗(yàn)、試管凝集試驗(yàn)、雙向瓊脂擴(kuò)散試驗(yàn)、單向瓊脂擴(kuò)散試驗(yàn)以及酶聯(lián)免疫吸附試驗(yàn)的操作和示教。7.說出抗體稀釋的意義及初步學(xué)會(huì)血清凝集效價(jià)的判斷。8.初步認(rèn)識(shí)免疫學(xué)防治及診斷的常用生物制品。五、凝集反應(yīng)六、瓊脂擴(kuò)散試驗(yàn)七、酶聯(lián)免疫吸附試驗(yàn)（ELISA）雙抗體夾心法同上102015同上同上課后記： 實(shí)驗(yàn)順利，學(xué)生課后反應(yīng)良好。

3、廣東省臺(tái)山市衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校教案科目：免疫學(xué)基礎(chǔ)與病原生物學(xué) 授課順序： 24 教師：李薄冰課題單元：實(shí)驗(yàn)二 細(xì)菌的形態(tài)和結(jié)構(gòu)觀察細(xì)菌的培養(yǎng)和代謝產(chǎn)物觀察授課班級(jí)04中醫(yī)班 課 時(shí)2課時(shí)類型示教及獨(dú)立操作教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：顯微鏡油鏡的使用和保護(hù)難點(diǎn)：練習(xí)無菌操作技術(shù)，培養(yǎng)無菌觀念課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配（分鐘）教學(xué)媒體評(píng)價(jià)與矯正1.初步學(xué)會(huì)顯微鏡油鏡的使用和保護(hù)。2.初步識(shí)別細(xì)菌的基本形態(tài)和特殊結(jié)構(gòu)，并繪出鏡下圖。3.初步學(xué)會(huì)細(xì)菌涂片的制作、革蘭染色及其判斷結(jié)果。4.初步認(rèn)識(shí)培養(yǎng)基的種類及其制備程序。一、顯微鏡的基本結(jié)構(gòu)與油鏡的使用及保護(hù)法二、細(xì)菌的基本形態(tài)與特殊結(jié)構(gòu)觀察三、細(xì)菌運(yùn)動(dòng)的

4、觀察壓滴法四、細(xì)菌涂片標(biāo)本的制作與革蘭染色法1、交代實(shí)驗(yàn)計(jì)劃及要求2、示教3、學(xué)生獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告10101015掛圖系列1、提問2、觀察學(xué)生反應(yīng)3、課后個(gè)別了解課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配（分鐘）教學(xué)媒體評(píng)價(jià)與矯正5.初步學(xué)習(xí)細(xì)菌的接種技術(shù)。認(rèn)識(shí)細(xì)菌在培養(yǎng)中的生長現(xiàn)象及代謝產(chǎn)物。6. 練習(xí)無菌操作技術(shù)，培養(yǎng)無菌觀念。五、基礎(chǔ)培養(yǎng)基的制備過程與常用培養(yǎng)基的種類觀察六、細(xì)菌的培養(yǎng)接種方法七、細(xì)菌生長現(xiàn)象觀察八、細(xì)菌代謝產(chǎn)物觀察同上15101010同上同上課后記： 實(shí)驗(yàn)順利，學(xué)生課后反應(yīng)良好。廣東省臺(tái)山市衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校教案科目：免疫學(xué)基礎(chǔ)與病原生物學(xué) 授課順序： 25 教師：李薄冰課題單元：

5、實(shí)驗(yàn)三 細(xì)菌的分布檢查外界因素對(duì)微生物的影響授課班級(jí)04中醫(yī)班 課 時(shí)2課時(shí)類型示教及獨(dú)立操作教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：樹立無菌觀念難點(diǎn)：藥物敏感實(shí)驗(yàn)課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配（分鐘）教學(xué)媒體評(píng)價(jià)與矯正1.通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證微生物在自然界和人體的分布，理解正常菌群、無菌操作的意義，樹立無菌觀念。2.初步掌握高壓蒸氣滅菌器的使用方法及注意事項(xiàng)。3.認(rèn)識(shí)紫外線和消毒劑的作用，了解其他常用消毒滅菌的方法和器械。一、空氣中微生物的檢查二、咽喉部微生物的檢查三、皮膚細(xì)菌的檢查1、交代實(shí)驗(yàn)計(jì)劃及要求2、示教3、學(xué)生獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告151515掛圖系列1、提問2、觀察學(xué)生反應(yīng)3、課后個(gè)別了解課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)

6、時(shí)間分配（分鐘）教學(xué)媒體評(píng)價(jià)與矯正4.認(rèn)識(shí)藥物敏感試驗(yàn)的方法，了解其判斷方法及臨床意義。四、高壓蒸氣滅菌法五、煮沸消毒試驗(yàn)六、紫外線殺菌試驗(yàn)七、細(xì)菌對(duì)抗生素的敏感試驗(yàn)同上10101015同上同上課后記： 實(shí)驗(yàn)順利，學(xué)生課后反應(yīng)良好。廣東省臺(tái)山市衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校教案科目：免疫學(xué)基礎(chǔ)與病原生物學(xué) 授課順序： 26 教師：李薄冰課題單元：實(shí)驗(yàn)四 病原性球菌腸道桿菌授課班級(jí)04中醫(yī)班 課 時(shí)2課時(shí)類型示教及獨(dú)立操作教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：抗O試驗(yàn)、肥達(dá)試驗(yàn)難點(diǎn)：試驗(yàn)的原理及意義課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配（分鐘）教學(xué)媒體評(píng)價(jià)與矯正1.辨認(rèn)病原性球菌形態(tài)染色特點(diǎn)，畫出鏡下圖。2.認(rèn)識(shí)病原性球菌的生長現(xiàn)象。

7、3.觀察、記錄和初步解釋血漿凝固酶試驗(yàn)、抗O試驗(yàn)的結(jié)果，并簡述其原理和意義。4.觀察腸道桿菌的形態(tài)、培養(yǎng)物及生化反應(yīng)并繪出腸道桿菌的形態(tài)。一、病原性球菌的形態(tài)及培養(yǎng)物觀察二、血漿凝固酶試驗(yàn)（玻片法）三、抗鏈球菌溶血素O抗體測定（抗O試驗(yàn)）1、交代實(shí)驗(yàn)計(jì)劃及要求2、示教3、學(xué)生獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告101520掛圖系列1、提問2、觀察學(xué)生反應(yīng)3、課后個(gè)別了解課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配（分鐘）教學(xué)媒體評(píng)價(jià)與矯正5.觀察、記錄和初步解釋肥達(dá)試驗(yàn)的結(jié)果，簡述其原理及意義。四、腸道桿菌的形態(tài)觀察五、腸道致病菌與非致病菌在鑒別與選擇培養(yǎng)基上的生長現(xiàn)象及主要生化反應(yīng)觀察六、肥達(dá)試驗(yàn)同上101520同上同上課

8、后記： 實(shí)驗(yàn)順利，學(xué)生課后反應(yīng)良好。廣東省臺(tái)山市衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校教案科目：免疫學(xué)基礎(chǔ)與病原生物學(xué) 授課順序： 27 教師：李薄冰課題單元：實(shí)驗(yàn)五 分枝桿菌和其他細(xì)菌病毒和其他微生物授課班級(jí)04中醫(yī)班 課 時(shí)2課時(shí)類型示教及獨(dú)立操作教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：痰液涂片、抗酸染色、油鏡觀察難點(diǎn)：乙肝病毒表面抗原酶聯(lián)免疫吸附試驗(yàn)課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配（分鐘）教學(xué)媒體評(píng)價(jià)與矯正1.辨認(rèn)結(jié)核分枝桿菌、霍亂弧菌、銅綠假單胞菌、白喉棒狀桿菌、炭疽芽胞桿菌、破傷風(fēng)芽胞梭菌、產(chǎn)氣莢膜芽胞梭菌的形態(tài)特點(diǎn)，并畫出鏡下圖。2.觀察銅綠假單胞菌、白喉棒狀桿菌、破傷風(fēng)芽胞梭菌的培養(yǎng)物。一、結(jié)核分枝桿菌、霍亂弧菌、銅綠假單

9、胞菌、百日咳鮑特菌、白喉棒狀桿菌、炭疽芽胞桿菌、破傷風(fēng)芽胞梭菌、產(chǎn)氣莢膜芽胞梭菌的形態(tài)觀察。二、銅綠假單胞菌、白喉棒狀桿菌、破傷風(fēng)芽胞梭菌的培養(yǎng)物觀察。三、結(jié)核病人痰標(biāo)本直接涂片抗酸染色檢查。1、交代實(shí)驗(yàn)計(jì)劃及要求2、示教3、學(xué)生獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告201015掛圖系列1、提問2、觀察學(xué)生反應(yīng)3、課后個(gè)別了解課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配（分鐘）教學(xué)媒體評(píng)價(jià)與矯正3.初步學(xué)會(huì)痰液涂片抗酸染色操作并進(jìn)行油鏡下觀察。4.觀察并畫出病毒包涵體的形態(tài)特征。5.觀察乙肝病毒表面抗原酶聯(lián)免疫吸附試驗(yàn)的結(jié)果，并解釋其意義。6.觀察立克次體、螺旋體、真菌的形態(tài)并畫出其鏡下形態(tài)圖。7.觀察真菌的培養(yǎng)物并描述真菌的

10、菌落特點(diǎn)。四、病毒包涵體、立克次體、螺旋體、真菌的形態(tài)及菌落觀察。五、乙肝病毒表面抗原（HBsAg）酶聯(lián)免疫吸附試驗(yàn)(ELISA)檢測同上2025同上同上課后記： 實(shí)驗(yàn)順利，學(xué)生課后反應(yīng)良好。廣東省臺(tái)山市衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校教案科目：免疫學(xué)基礎(chǔ)與病原生物學(xué) 授課順序： 28 教師：李薄冰課題單元： 試驗(yàn)六 醫(yī)學(xué)蠕蟲醫(yī)學(xué)原蟲醫(yī)學(xué)節(jié)肢動(dòng)物授課班級(jí)04中醫(yī)班 課 時(shí)2課時(shí)類型示教及獨(dú)立操作教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：各種寄生蟲成蟲的主要外形特征難點(diǎn)：各種寄生蟲蟲卵的形態(tài)特征及其相互特點(diǎn)鑒別課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配（分鐘）教學(xué)媒體評(píng)價(jià)與矯正1.觀察各種寄生蟲蟲卵的形態(tài)特征及其相互特點(diǎn)鑒別。2.認(rèn)識(shí)各種寄生蟲成蟲的一般外形及雌雄成蟲區(qū)別特點(diǎn)。3.說明用透明膠紙檢查蟯蟲的方法。4.初步學(xué)會(huì)糞便直接涂片法、飽和鹽水漂浮法、自然沉淀法的操作程序及適用檢查范圍。一、線蟲綱：蛔蟲、鉤蟲、絲蟲、蟯蟲、鞭蟲、旋毛蟲二、吸蟲綱：肝吸蟲、姜片吸蟲、肺吸蟲、日本血吸蟲三、絳蟲綱：豬牛帶絳蟲成蟲、豬帶絳蟲囊尾蚴、豬牛帶絳蟲頭節(jié)染色標(biāo)本、帶絳蟲卵、病理標(biāo)本四、糞便檢查：直接涂片法、飽和鹽水漂浮法、自然沉淀法1、交代實(shí)驗(yàn)計(jì)劃及要求2、示教3、學(xué)生獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告15151515掛圖系列1、提問