教科版八年級(jí)物理上冊(cè)6.3測量密度 課件 (共48張PPT)

1、教科版八年級(jí)物理上冊(cè)第六章第三節(jié)1.1.知識(shí)與技能：知識(shí)與技能： (1) (1) 認(rèn)識(shí)量筒，會(huì)用量筒測液體體積和不規(guī)則固體體積。認(rèn)識(shí)量筒，會(huì)用量筒測液體體積和不規(guī)則固體體積。(2) (2) 能用天平和量筒測算出固體和液體的密度。能用天平和量筒測算出固體和液體的密度。(3) (3) 學(xué)會(huì)用物理公式和等量替代法間接測算物理量的方法。學(xué)會(huì)用物理公式和等量替代法間接測算物理量的方法。2 2、過程方法：、過程方法： (1) (1) 通過搜索信息和信息加工，探究自然現(xiàn)象的內(nèi)部聯(lián)系和理論實(shí)質(zhì)，總結(jié)規(guī)律，提出新理論，構(gòu)建理論架構(gòu)通過搜索信息和信息加工，探究自然現(xiàn)象的內(nèi)部聯(lián)系和理論實(shí)質(zhì)，總結(jié)規(guī)律，提出新理論，構(gòu)

2、建理論架構(gòu)體系和技能架構(gòu)體系。體系和技能架構(gòu)體系。(2) (2) 通過實(shí)驗(yàn)觀察和理論分析，探究理論規(guī)律的應(yīng)用和實(shí)質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和理論分析能力。通過實(shí)驗(yàn)觀察和理論分析，探究理論規(guī)律的應(yīng)用和實(shí)質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和理論分析能力。(3)(3)通過學(xué)習(xí)建立理論模型的過程，了解運(yùn)用想象猜想假說推論和數(shù)學(xué)公式推導(dǎo)建立理論模型的方法，應(yīng)用文通過學(xué)習(xí)建立理論模型的過程，了解運(yùn)用想象猜想假說推論和數(shù)學(xué)公式推導(dǎo)建立理論模型的方法，應(yīng)用文字表格圖像圖象公式框架圖表述理論模型。字表格圖像圖象公式框架圖表述理論模型。3 3、情感態(tài)度價(jià)值觀：、情感態(tài)度價(jià)值觀：(1) (1) 通過對(duì)物理現(xiàn)象的理論分析和了解理論規(guī)

3、律在實(shí)際中的應(yīng)用，初步認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用，樹立通過對(duì)物理現(xiàn)象的理論分析和了解理論規(guī)律在實(shí)際中的應(yīng)用，初步認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用，樹立學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)為社會(huì)服務(wù)的觀念。學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)為社會(huì)服務(wù)的觀念。(2) (2) 通過實(shí)驗(yàn)活動(dòng)與推理，培養(yǎng)學(xué)生的操作技能和求知欲，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的自主性能動(dòng)性責(zé)任性，把所學(xué)通過實(shí)驗(yàn)活動(dòng)與推理，培養(yǎng)學(xué)生的操作技能和求知欲，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的自主性能動(dòng)性責(zé)任性，把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中去。知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中去。(3)(3)學(xué)習(xí)建立知識(shí)模型的方法，優(yōu)化學(xué)習(xí)工作生活架構(gòu)性能，培養(yǎng)科研生活中的思維品質(zhì)、科學(xué)素養(yǎng)和生活習(xí)學(xué)習(xí)建立知識(shí)模型的方法，優(yōu)化學(xué)習(xí)

4、工作生活架構(gòu)性能，培養(yǎng)科研生活中的思維品質(zhì)、科學(xué)素養(yǎng)和生活習(xí)慣。慣。(4)(4)通過了解人類探索物質(zhì)世界的歷程和科學(xué)理論成果，培養(yǎng)探索精神、創(chuàng)新思想和促進(jìn)人類社會(huì)與自然世界通過了解人類探索物質(zhì)世界的歷程和科學(xué)理論成果，培養(yǎng)探索精神、創(chuàng)新思想和促進(jìn)人類社會(huì)與自然世界和諧發(fā)展的優(yōu)良品德。和諧發(fā)展的優(yōu)良品德。課堂教學(xué)目標(biāo)：1、我能：檢索信息，進(jìn)行信息加工，評(píng)價(jià)，總結(jié)。2、我行：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)方案，撰寫理論成果論文。3、我會(huì)：展示成果，進(jìn)行協(xié)作交流推廣。4、我優(yōu)：建立理論模型、技能模型，優(yōu)化學(xué)習(xí)性能。教學(xué)策劃學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)1、檢索信息探究實(shí)驗(yàn)，欣賞課案制作播映課案2、課堂咨詢咨詢分析，鑒別交流指導(dǎo)糾錯(cuò)

5、3、分析評(píng)價(jià)論述總結(jié)，題型解答評(píng)價(jià)觀點(diǎn)題型4、模型構(gòu)建理論模型，創(chuàng)新應(yīng)用技能評(píng)價(jià)推廣應(yīng)用要測出物體的密度，需要測出它的質(zhì)量和體積質(zhì)量可以用天平測出液體和形狀不規(guī)則的固體的體積可以用量筒或量杯來測量量筒：量筒： 用于用于量取液體也可量取液體也可以用于測量固以用于測量固體的體積，尤體的體積，尤其適于測量不其適于測量不規(guī)則的固體的規(guī)則的固體的體積。體積。量杯：量杯： 量取量取液體液體, ,亦可當(dāng)亦可當(dāng)容器容器, ,還可以還可以用于用于測量固體測量固體液體的體積。液體的體積。6.3媒體素材量筒的使用.wmv先觀察最大測量值和最小刻度先觀察最大測量值和最小刻度讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹形液面的底相平讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與

6、凹形液面的底相平或與凸形液面的頂相平或與凸形液面的頂相平量筒的使用用量筒測小石塊體積（排水法）()在量筒內(nèi)倒入適量的水，讀出體積()把拴好細(xì)線的小石塊慢慢浸沒到量筒底部，讀出水和小石塊的總體積()小石塊的體積)cm(31V)cm(32V石塊放入前水的體積石塊和水的總體積6.3媒體素材測量不規(guī)則物體的體積.wmv目的 用天平和量筒測定固體和液體的密度天平砝碼量筒石塊玻璃杯、水、鹽水細(xì)線器材6.3媒體素材用天平和量筒測固體和液體的密度.wmv探究探究 測固體和液體的密度測固體和液體的密度砝碼細(xì)線石塊（一）測形狀不規(guī)則、密度大于水、體積較小的固體物質(zhì)的密度（如小石塊）實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)原理:=mV(1)

7、測固體(如小石塊)的密度探究探究 測固體和液體的密度測固體和液體的密度(1)把天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)天平平衡。 (2)用天平測出小石塊的質(zhì)量為m。(3)向量筒中注入適量的水，讀出水的體積為V1。(4)用細(xì)線將小石塊拴好，將小石塊浸沒在量筒的水中，讀出小石塊和水的總體積為V2。(5)小石塊的密度m=V2 - V1)cm(31V)cm(32V12VVV)cm(3)g/cm(36、表格1、 測固體的密度測固體的密度:2、測量液體的密度測量液體的密度探究探究 測固體和液體的密度測固體和液體的密度實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)原理:=mV鹽水鹽水實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)方案采用方案采用方案A測出的測出的鹽水鹽水 的值較準(zhǔn)確，這是因

8、為方案的值較準(zhǔn)確，這是因?yàn)榉桨窧中，物理量中，物理量_的測量的測量值誤差較大，使得值誤差較大，使得鹽水的值鹽水的值 （選填（選填“大大”或或“小小”） 測液體密度的兩種方案測液體密度的兩種方案鹽鹽 水水天平天平砝碼砝碼量筒量筒燒杯燒杯3.3.實(shí)驗(yàn)器材實(shí)驗(yàn)器材: :1.1.實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)原理: :2.2.實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)?zāi)康? :測定鹽水的密度測定鹽水的密度=m/V（二）（二）測量液體的密度（鹽水）測量液體的密度（鹽水）方案A(2)在燒杯中盛鹽水，稱出燒杯與鹽水的總質(zhì)量在燒杯中盛鹽水，稱出燒杯與鹽水的總質(zhì)量 m m1 1 ; ;(3)把燒杯中的鹽水倒入量筒中一部分，記下量筒把燒杯中的鹽水倒入量筒中一部

9、分，記下量筒中鹽水的體積中鹽水的體積 V V ; ;(4)稱出燒杯和杯中剩下的鹽水的質(zhì)量稱出燒杯和杯中剩下的鹽水的質(zhì)量 m m2 2 。4.4.步驟：步驟：(1)把天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)天平平衡把天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)天平平衡 ; ;V=m1 m2(5)鹽水密度表達(dá)式：鹽水密度表達(dá)式：方案A 將步驟（將步驟（2）、（）、（3）、（）、（4）中測得的數(shù)據(jù)填）中測得的數(shù)據(jù)填入下表，求鹽水的密度。入下表，求鹽水的密度。燒杯和鹽燒杯和鹽水的總質(zhì)水的總質(zhì)量量 燒杯和剩余鹽燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量水的質(zhì)量量筒中鹽水質(zhì)量量筒中鹽水質(zhì)量 量筒中鹽水量筒中鹽水 體體積積 鹽水的密度鹽水的密度 )g(21mmmV

10、)cm(3)g/cm(3)g(2m)g(1m8658.527.5251.16.6.表格：表格：(1)把天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)天平平衡 (2)向量筒中注入適量的水，讀出水的體積為V1(3)用細(xì)線將小石塊拴好，將小石塊浸沒在量筒的水中，讀出小石塊和水的總體積為V2(4)將小石塊取出，用天平測出小石塊的質(zhì)量為m(5)小石塊的密度表達(dá)式m=V2 - V1方案B：m偏大，偏大方案B（三）測形狀不規(guī)則、密度小于水、體積較小的固體物質(zhì)的密度（如石蠟、木塊） 蠟塊密度比水小，不會(huì)沉入水中，也能用天平和量筒測出蠟塊的密度嗎？想想有什么好辦法？mlmlV V1 1V V2 2針壓法（天平、量筒、水、石蠟、細(xì)鋼針

11、）(1)用調(diào)好的天平測出石蠟的質(zhì)量為m(2)向量筒內(nèi)倒入適量的水，讀出體積為v1(3)將石蠟放入量筒中，用鋼針將其壓住，使石蠟完全浸沒在水中，讀出此時(shí)的體積為v2(4)密度表達(dá)式：石蠟 =mv2v1助沉法（沉墜法）(天平、量筒、水、石蠟、小石塊、細(xì)線) (2)向量筒內(nèi)倒入適量的水 (3)用細(xì)線將小石塊和石蠟拴?。ㄊ炆?，石塊下），先將小石塊浸沒量筒水中，讀出液面對(duì)應(yīng)刻度為v1 (4)再將它們共同浸沒在量筒水中，讀出液面對(duì)應(yīng)刻度為v2 (5)密度表達(dá)式：石蠟 =mv2v1mlV2mlmlV1ml(1)用調(diào)好的天平測出石蠟的質(zhì)量為m沙埋法沙埋法： (1)用調(diào)好的天平測出石蠟的質(zhì)量為用調(diào)好的天平測出

12、石蠟的質(zhì)量為m m (2)將細(xì)沙倒入量筒中，適量，搖勻，敦實(shí)，將細(xì)沙倒入量筒中，適量，搖勻，敦實(shí)，此時(shí)體積為此時(shí)體積為V V1 1 (3)把量筒中細(xì)沙倒入白紙上一部分，再將把量筒中細(xì)沙倒入白紙上一部分，再將蠟塊放入量筒中，再把倒入白紙上的細(xì)沙蠟塊放入量筒中，再把倒入白紙上的細(xì)沙倒回量筒，搖勻，敦實(shí)，此時(shí)體積為倒回量筒，搖勻，敦實(shí)，此時(shí)體積為V V2 2 (4)密度表達(dá)式：密度表達(dá)式：石蠟 =mv2v1火燒法：火燒法： 把蠟塊放在長方體容器里，對(duì)蠟塊把蠟塊放在長方體容器里，對(duì)蠟塊進(jìn)行加熱，直至蠟塊全部熔化，再將其進(jìn)行加熱，直至蠟塊全部熔化，再將其冷卻，再用刻度尺測出蠟塊的長、寬、冷卻，再用刻度尺

13、測出蠟塊的長、寬、高為高為a a、b b、c c，則蠟塊的體積，則蠟塊的體積V=V=abcabc刀割法：刀割法： 用刀將蠟塊切割成形狀規(guī)則的長方體用刀將蠟塊切割成形狀規(guī)則的長方體或正方體，再用刻度尺測出蠟塊的長、寬、或正方體，再用刻度尺測出蠟塊的長、寬、高為高為a a、b b、c c，則蠟塊的體積，則蠟塊的體積V=V=abcabc溶于水的物體溶于水的物體 沙埋法（可用面粉代替細(xì)沙）沙埋法（可用面粉代替細(xì)沙） 包上保鮮膜包上保鮮膜吸水的物體吸水的物體 沙埋法沙埋法 包上保鮮膜包上保鮮膜 測量體積前讓它吸足水測量體積前讓它吸足水補(bǔ)充：特殊物質(zhì)體積處理方法（四）測形狀不規(guī)則、密度大于水、體積較大的固

14、體物質(zhì)的密度（如礦石）mm1m21. 溢水法（天平、溢水杯、小燒杯、足量的水、細(xì)線、礦石） 步驟：步驟：1 1、用調(diào)好的天平測出礦石的質(zhì)量為、用調(diào)好的天平測出礦石的質(zhì)量為m m2 2、向溢水杯中、向溢水杯中注滿注滿水，水面到達(dá)溢水口水，水面到達(dá)溢水口3 3、用天平測出空燒杯的質(zhì)量為、用天平測出空燒杯的質(zhì)量為m m1 14 4、用細(xì)線將礦石系住并將礦石、用細(xì)線將礦石系住并將礦石浸沒浸沒在溢在溢 水杯中水杯中5 5、測出燒杯和水的總質(zhì)量為、測出燒杯和水的總質(zhì)量為m m2 26 6、礦石密度的表達(dá)式、礦石密度的表達(dá)式礦石 =m 水m2m1五.“等效法”測物質(zhì)的密度空燒杯m1杯和滿水m2杯和滿鹽水m3

15、1. 利用天平（帶砝碼）、燒杯（或空瓶）、足量的水、鹽水，測鹽水的密度(一)利用體積相等(有天平、砝碼、燒杯、無量筒) 步驟：(1)調(diào)節(jié)天平使天平平衡，測出空燒杯的質(zhì)量m1(2)燒杯中裝滿水，測出燒杯和水的總質(zhì)量m2，則水的質(zhì)量為m2- m1(3)倒掉燒杯中的水，裝滿鹽水，測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m3，則鹽水的質(zhì)量為m3- m1(4)液體的密度鹽水=水1213mmmm石塊質(zhì)量m杯和滿水 質(zhì)量m1杯、剩余水、石塊總質(zhì)量m22. 利用天平（帶砝碼）、燒杯、足量的水、小石塊、細(xì)線，測定小石塊的密度 步驟：(1)調(diào)節(jié)天平使天平平衡，測出小石塊的質(zhì)量m(2)燒杯中裝滿水，測出燒杯和水的總質(zhì)量m1， (3)

16、把拴好細(xì)線的小石塊慢慢浸沒到燒杯底部，直到?jīng)]有水溢出，測出燒杯、剩余水、小石塊的總質(zhì)量m2，則溢出水的質(zhì)量為m+ m1-m2(4)小石塊的密度=m+ m1-m2m水等體積法測定小石塊的密度石 塊質(zhì)量m杯和滿水 質(zhì)量m1杯和剩余水 總質(zhì)量m2石塊的密度為分析測量值偏高偏低？石塊= m1-m2m水偏低與鹽水等質(zhì)量的水鹽水燒杯中水的體積V水燒杯中鹽水的體積V鹽水(二)利用質(zhì)量相等(有天平、量筒、燒杯、無砝碼)1. 利用天平（無砝碼）、兩個(gè)完全一樣的燒杯、量筒、水、鹽水，測鹽水的密度 步驟：(1)調(diào)節(jié)天平平衡,在左右兩盤中用燒杯測出質(zhì)量相等的鹽水和水(2)把燒杯中的水倒入量筒中， 體積記為V水(3)把

17、燒杯中的鹽水倒入量筒中，體積記為V鹽水(4) 鹽水的質(zhì)量為m鹽水= m水= 水V水(5)液體的密度鹽水=水V水V鹽水與石塊等質(zhì)量的水小石塊燒杯中水 的體積V水2. 利用天平（無砝碼）、量筒、兩個(gè)完全一樣的燒杯、足量的水、小石塊、細(xì)線，測小石塊的密度mlmlV1 步驟：(1)調(diào)節(jié)天平平衡，在左右兩盤中各放一只燒杯；(2)在左盤的燒杯中放入石塊，在右盤的燒杯中注水，并用滴管細(xì)致的增減水的質(zhì)量，直到天平平衡，則m水= m石塊 ；(3)將右盤燒杯中的水倒入量筒中，記下水的體積V水，則m水= 水 V水(4)把左盤燒杯中的石塊輕輕放入量筒中，完全浸沒水中，此時(shí)示數(shù)為V1(5)石塊的密度石塊 = V水 V1

18、- V水水1.利用水槽、燒杯、量筒、足夠多的水、細(xì)線、小石塊,測定小石塊的密度標(biāo)記標(biāo)記mlV V1 1mlV V2 2(三)“曹沖稱象”(有量筒，無天平) 步驟：用細(xì)線拴住石塊放入燒杯中，然后將燒杯放入盛有適量水的水槽內(nèi)，用筆在燒杯上標(biāo)記上液面的位置；取出燒杯內(nèi)的石塊，往燒杯里注水，直到水槽內(nèi)的液面到達(dá)標(biāo)記處；則 m水= m石塊 ；將燒杯內(nèi)的水倒入量筒中，記下示數(shù)為V1，則 m水= 水 V1將石塊放入量筒中，完全浸沒，記下示數(shù)為V2，則石塊的體積為V2-V1石塊的密度石塊 =水V1 V2- V1練習(xí)：給你一架無砝碼、無游碼、已調(diào)好的等臂天平和一練習(xí)：給你一架無砝碼、無游碼、已調(diào)好的等臂天平和一

19、個(gè)量杯、細(xì)繩、一些細(xì)砂及適量的水。個(gè)量杯、細(xì)繩、一些細(xì)砂及適量的水。 請(qǐng)你測出一塊小礦石的密度請(qǐng)你測出一塊小礦石的密度（1 1）寫出實(shí)驗(yàn)步驟及要測量的物理量。）寫出實(shí)驗(yàn)步驟及要測量的物理量。（2 2）推出用所測物理量表達(dá)礦石密度的表達(dá)式。）推出用所測物理量表達(dá)礦石密度的表達(dá)式。步驟：將空量杯放在右盤，在左盤放適量的細(xì)砂，使天平平衡；在左盤再放上小礦石，在右盤的空量杯中慢慢加水，直至 天平再次平衡；記錄下此時(shí)量杯中水的體積V1；取下量杯，在杯中裝適量的水，記錄下此時(shí)量杯中水的體積V2；將小礦石放入量杯中，記錄下此時(shí)量杯中水面對(duì)應(yīng)的示數(shù)V3。推導(dǎo)：113232.mmVVmVVVVVV石水水水石石石

20、石礦 石 的 密 度 氣體密度計(jì)數(shù)字式密度計(jì)多種多樣的密度計(jì)多種多樣的密度計(jì)密度計(jì)密度計(jì)6.3媒體素材密度計(jì)的使用.wmv作業(yè)：作業(yè)：1.用天平和量筒測某種礦石的密度。在調(diào)節(jié)天用天平和量筒測某種礦石的密度。在調(diào)節(jié)天平時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針如圖甲所示偏向分度盤的右側(cè)，此時(shí)應(yīng)將平時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針如圖甲所示偏向分度盤的右側(cè)，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向平衡螺母向_調(diào)。用天平稱礦石的質(zhì)量。把礦石放調(diào)。用天平稱礦石的質(zhì)量。把礦石放在天平的左盤，天平平衡時(shí)，放在右盤中的砝碼和游碼在在天平的左盤，天平平衡時(shí)，放在右盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則礦石的質(zhì)量為標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則礦石的質(zhì)量為 克。再克。再將礦石放在裝有水的量筒中，前后兩次量筒的水面位置如將礦石放在裝有水的量筒中，前后兩次量筒的水面位置如圖丙所示，則礦石的體積為圖丙所示，則礦石的體積為 cm3，由此可知，礦石的，由此可知，礦石的密度密度 =_g/cm3。甲甲乙乙 丙答案：答案：3.67 g/cm3討論討論：1、如果要測量一個(gè)小木塊的密度，應(yīng)如果要測量一個(gè)小木塊的密度，應(yīng)當(dāng)怎樣測量？當(dāng)怎樣測量？木塊的木塊的密度密度 克克 /厘米厘米小木塊的體小木塊的體積積V/厘米厘