2022年上學(xué)期大(3)班德育總結(jié)_上學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)小班

1、2022年上學(xué)期大（3）班德育總結(jié)_上學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)小班伴隨著時(shí)代的潮流很幼教改革的趨勢(shì)，轉(zhuǎn)眼本學(xué)期也漸漸到了尾聲。本學(xué)期是我班幼兒由學(xué)前教育過(guò)渡到小學(xué)教育的承上啟下的時(shí)期，我們抓住這一重要時(shí)期，培養(yǎng)幼兒誠(chéng)實(shí)有禮，關(guān)心他人的優(yōu)良品德，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)了德育工作大幅度提高，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打下了良好基礎(chǔ)，現(xiàn)在將本學(xué)期德育總結(jié)如下：我將道德教育滲透到日常生活中：1. 晨間活動(dòng)：讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)，增強(qiáng)文明意識(shí)，做到不遲到，不早退。2. 課間活動(dòng)：我們教孩子們互相關(guān)心，學(xué)會(huì)謙虛，不要獨(dú)自玩玩具，學(xué)會(huì)寬容每個(gè)人。3. 進(jìn)餐：我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，吃飯不剩米粒，不剩飯菜，吃完后自覺(jué)收拾好餐

2、具，學(xué)會(huì)自立，自理。4. 小睡：教育孩子在睡覺(jué)前把鞋子整理好，把衣服疊好，安靜快速地入睡。5. 離園活動(dòng)：要求幼兒不追逐，不吵鬧，主動(dòng)與老師說(shuō)再見(jiàn)，不跟陌生人走。二、節(jié)日道德教育：1. ”三八”婦女節(jié)到了，我們班上老師帶領(lǐng)幼兒獻(xiàn)花給女性家長(zhǎng)，幼兒從中體會(huì)到媽媽教育孩子的辛苦，表示從今以后好好學(xué)習(xí)，孝順父母。2. 五一節(jié)，我們舉辦了“誰(shuí)是熱愛(ài)工作的孩子”主題班會(huì)，讓孩子們表達(dá)自己的觀點(diǎn)，討論如何做一個(gè)熱愛(ài)工作的孩子，應(yīng)該做什么？3. “六一”兒童節(jié)到了，為了讓所有兒童感受到節(jié)日的快樂(lè)，我們班進(jìn)行了美食活動(dòng)，讓每位幼兒體驗(yàn)到了無(wú)窮的快樂(lè)，一起唱歌，一起跳舞，在歌舞中渡過(guò)了這既愉快又難忘的節(jié)日。4.

3、 最后一天，舉行了畢業(yè)晚會(huì)，培養(yǎng)孩子們的友誼、師愛(ài)、園愛(ài)等情感，加深他們對(duì)人、對(duì)物、對(duì)物的感情。三.家園聯(lián)系共育：1、在“五愛(ài)”教育中，家長(zhǎng)不得向孩子展示不健康的電視、電影、書(shū)籍、雜志和圖片，不得穿奇裝異服、燙發(fā)、口紅等，并根據(jù)自己的身心特點(diǎn)正確地教育孩子。2. 現(xiàn)在的孩子自私，任性的很多，要求家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育思想，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助，尊老愛(ài)幼，艱苦樸素的好思想，以及初步的勞動(dòng)習(xí)慣。三,家長(zhǎng),教師要正確行動(dòng),為孩子樹(shù)立榜樣,嚴(yán)格要求自己,樹(shù)立榜樣,做孩子首先要做的事,堅(jiān)決拒絕做孩子不能做的事,用自己的言行為孩子創(chuàng)造文明健康的環(huán)境。孩子們?cè)谟變簣@度過(guò)的最后星期里，我們一起歡笑過(guò)，一起學(xué)習(xí)過(guò)，一起

4、生活過(guò)，我們還為調(diào)皮的孩子一起生氣過(guò)，一起嚴(yán)格過(guò)，現(xiàn)在，他們由不懂得如何謙讓別人變成友愛(ài)團(tuán)結(jié)的小伙伴們，由不懂事變成了明白他人性情的小精靈們，你們都是老師的驕傲，我班德育工作構(gòu)建了新的局面，為他們順利進(jìn)入小學(xué)，走向社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。隨著時(shí)代的潮流和學(xué)前教育改革的趨勢(shì)，本學(xué)期逐漸結(jié)束。本學(xué)期是學(xué)前教育和初等教育的銜接期。我們抓住這一重要時(shí)期，培養(yǎng)孩子誠(chéng)實(shí)、禮貌、關(guān)心他人的良好品德，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，極大地改善道德教育，為兒童進(jìn)入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在我們總結(jié)一下這學(xué)期的道德教育一. 日常生活中滲透品德教育1、晨活動(dòng)：讓孩子學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)，增強(qiáng)文明意識(shí)，不遲到早退。2. 課間活動(dòng)：我們教育幼兒

5、要相互關(guān)心、照顧，要學(xué)會(huì)謙讓，不能獨(dú)自霸占玩具，學(xué)會(huì)寬容對(duì)待每個(gè)人。3. 飲食：我們培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣。飯和食物都沒(méi)有了。飯后，我們自覺(jué)地收拾餐具，學(xué)會(huì)獨(dú)立和照顧自己。4. 午睡：教育幼兒睡前鞋子擺好，將脫下的衣服疊整齊，并安靜迅速入睡。5、離開(kāi)幼兒園：要求孩子不要追逐、喧鬧，主動(dòng)與老師道別，不要與陌生人同行。二. 節(jié)日中的品德教育1. “三八”婦女節(jié)即將到來(lái)。我們班的老師帶領(lǐng)孩子們向女家長(zhǎng)獻(xiàn)花。孩子們意識(shí)到母親在教育孩子方面的辛勤工作，并表示從現(xiàn)在起他們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，孝順父母。2. “五一”勞動(dòng)節(jié)，我們開(kāi)展了主題班會(huì)“誰(shuí)是愛(ài)勞動(dòng)的孩子”，讓幼兒都發(fā)表自己的看法，討論如何才是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩

6、子，應(yīng)該怎么做才對(duì)？3. “六一”兒童節(jié)即將到來(lái)。為了讓所有的孩子都能感受到節(jié)日的快樂(lè)，我們班開(kāi)展了美食活動(dòng)，讓每個(gè)孩子都能感受到無(wú)限的快樂(lè)，一起唱歌跳舞，在唱歌跳舞中度過(guò)一個(gè)愉快而難忘的節(jié)日。4. 最后一天，舉行了畢業(yè)典禮聯(lián)歡會(huì)，培養(yǎng)了幼兒友愛(ài)，師愛(ài)，園愛(ài)等各種情感，加深了對(duì)人，事，物的感情。三家庭接觸和男女同校1. 進(jìn)行“五愛(ài)”教育時(shí)，要求家長(zhǎng)不給幼兒看內(nèi)容不健康的電視，電影，書(shū)刊，畫(huà)片，不給他們穿奇裝異服，不燙發(fā)，不涂口紅等等，根據(jù)幼兒身心特點(diǎn)，對(duì)幼兒進(jìn)行正確教育。今天的孩子自私任性。要求家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念,培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)互助,尊老愛(ài)幼,艱苦樸素的良好思想和初步的工作習(xí)慣。3. 家長(zhǎng)，

7、教師必須行為正確，做幼兒的榜樣，嚴(yán)格要要求自己，以身作則，要求幼兒做到的事，自己要先做到，不許孩子做的事，自己堅(jiān)決不做，要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個(gè)文明的健康的環(huán)境。在孩子們上幼兒園的最后一周，我們一起笑，一起學(xué)習(xí)，一起生活。我們對(duì)淘氣的孩子也很生氣，很嚴(yán)厲?，F(xiàn)在，他們已經(jīng)從不懂得如何謙卑他人變成了友好團(tuán)結(jié)的伙伴，從不理解他人的性情變成了理解他人的性情。你們是老師的驕傲，我們班的德育工作開(kāi)創(chuàng)了新局面，為他們順利進(jìn)入小學(xué)和社會(huì)做好了充分的準(zhǔn)備。1. 晨間晃蕩：讓幼兒進(jìn)修禮貌用語(yǔ)，加強(qiáng)文明意識(shí)，做到不遲到，不早退。1. “三八”婦女節(jié)到來(lái)時(shí)，我們班的老師帶領(lǐng)孩子們向女家長(zhǎng)獻(xiàn)花。孩子們理解母親在除夕

8、夜教孩子的辛苦工作，并表示將來(lái)會(huì)努力學(xué)習(xí)，尊敬父母。伴跟著時(shí)代的潮流很幼教改革的趨勢(shì)，轉(zhuǎn)眼本學(xué)期也逐漸到了尾聲。本學(xué)期是我班幼兒由學(xué)前教導(dǎo)過(guò)渡到小學(xué)教導(dǎo)的承上啟下的時(shí)代，我們抓住這一重要時(shí)代，培養(yǎng)幼兒誠(chéng)實(shí)有禮，關(guān)懷他人的優(yōu)良品德，養(yǎng)成優(yōu)勝的文明習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)了德育工作大年夜幅度進(jìn)步，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打下了優(yōu)勝基本，如今將本學(xué)期德育總結(jié)如下：今天的孩子自私而坦率。他們要求家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教學(xué)理念，培養(yǎng)孩子的聯(lián)系與合作，尊老愛(ài)幼，刻苦樸素的好點(diǎn)子，以及初步的工作習(xí)慣。一.日常生活中滲入滲出品德教導(dǎo)：2. 在五一勞動(dòng)節(jié)，我們啟動(dòng)了主題班會(huì)，“誰(shuí)是愛(ài)勞動(dòng)的孩子”，讓孩子們可以就如何辯論愛(ài)勞動(dòng)的孩子發(fā)表自己的觀

9、點(diǎn)和評(píng)論？我們?cè)撛趺崔k？3. 進(jìn)餐：我們培養(yǎng)幼兒優(yōu)勝的進(jìn)餐習(xí)慣，吃飯不剩米粒，不剩飯菜，吃完后自發(fā)整頓好餐具，學(xué)會(huì)自立，自理。4. 小睡：教孩子睡前整理鞋子，疊好衣服，安靜快速地睡覺(jué)。5. 離園晃蕩：請(qǐng)求幼兒不追逐，不吵鬧，主動(dòng)與師長(zhǎng)教師說(shuō)袈滟見(jiàn)，不跟陌生人走。二、節(jié)日道德教育：1.進(jìn)行“五愛(ài)”教導(dǎo)時(shí)，請(qǐng)求家長(zhǎng)不給幼兒看內(nèi)容不健康的電視，片子，書(shū)刊，畫(huà)片，不給他們穿奇裝異服，不燙發(fā)，不涂口紅等等，根據(jù)幼兒身心特點(diǎn)，對(duì)幼兒進(jìn)行精確教導(dǎo)。III家庭接觸和共同教育：4. 最后一天，舉辦了卒業(yè)典禮聯(lián)歡會(huì)，培養(yǎng)了幼兒友愛(ài)，師愛(ài)，園愛(ài)等各類情感，加深了對(duì)人，事，物的情感。2. 在班級(jí)之間游蕩：我們教孩子們

10、互相關(guān)心，學(xué)會(huì)謙遜，不能獨(dú)自玩玩具，學(xué)會(huì)寬容每個(gè)人。孩子們?cè)谟變簣@度過(guò)的最后禮拜里，我們一路歡笑過(guò)，一路進(jìn)修過(guò)，一路生活過(guò)，我們還為油滑的孩子一路朝氣過(guò)，一路嚴(yán)格過(guò)，如今，他們由不懂得若何謙讓別人變成友愛(ài)聯(lián)結(jié)的小伙伴們，由不懂事項(xiàng)成了明白他人道情的小精靈們，你們都是師長(zhǎng)教師的驕傲，我班德育工作構(gòu)建了新的局面，為他們順利進(jìn)入小學(xué)，走向社會(huì)做好充分的預(yù)備。3. “六一”兒童節(jié)即將到來(lái)。為了讓所有的孩子都能感受到節(jié)日的喜悅，我們班開(kāi)展了美食震撼活動(dòng)，讓每個(gè)孩子都能感受到無(wú)限的歡樂(lè)，一路載歌載舞，在載歌載舞中度過(guò)了這個(gè)快樂(lè)而難忘的節(jié)日。3.家長(zhǎng)，教師必須行動(dòng)精確，做幼兒的榜樣，嚴(yán)格要請(qǐng)求本身，以身作則

11、，請(qǐng)求幼兒做到的事，本身要先做到，不許孩子做的事，本身果斷不做，要用本身的言行動(dòng)孩子創(chuàng)造一個(gè)文明的健康的情況。第一學(xué)期快結(jié)束了。本學(xué)期，幼兒園的重點(diǎn)是加強(qiáng)孩子的規(guī)則意識(shí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度，復(fù)習(xí)本學(xué)期的工作，收獲很多。本學(xué)期我們將進(jìn)一步分析學(xué)習(xí)大綱，從課堂實(shí)際出發(fā)，鼓勵(lì)孩子獨(dú)立自理，讓孩子快樂(lè)自主地學(xué)習(xí)，接受新知識(shí)，從不同角度促進(jìn)孩子的發(fā)展?，F(xiàn)在我們總結(jié)一下這學(xué)期的課程一語(yǔ)言教學(xué)方面1.要求孩子講普通話，與老師或公園內(nèi)的孩子交談，強(qiáng)調(diào)孩子用普通話交流，在日常生活中多注意孩子的發(fā)音和語(yǔ)調(diào)，并立即糾正錯(cuò)誤。2. 進(jìn)一步豐富詞匯，鼓勵(lì)和引導(dǎo)幼兒閱讀課外書(shū)籍，在兒歌、故事當(dāng)中體會(huì)，理解新詞語(yǔ)，并

12、引導(dǎo)幼兒在日常生活中靈活運(yùn)用。3. 通過(guò)要求每個(gè)人每天讀一個(gè)故事或童謠，孩子們可以在小組面前慷慨解囊，更連貫地表達(dá)他們的意思。同時(shí)，應(yīng)該教會(huì)孩子們注意，耐心傾聽(tīng)，學(xué)習(xí)好的講述方法。二.美術(shù)教學(xué)方面堅(jiān)持以審計(jì)教育為核心，注重培養(yǎng)孩子對(duì)藝術(shù)的興趣、愛(ài)好和情感，努力通過(guò)藝術(shù)教育培養(yǎng)孩子的情操，啟發(fā)孩子的智慧，激發(fā)孩子對(duì)美的熱愛(ài)和追求，關(guān)注孩子，讓孩子主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、探索、感受，在快樂(lè)的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)中理解和表達(dá)藝術(shù)，并在一定的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)作。為了讓孩子們輕松愉快地上美術(shù)課，鼓勵(lì)孩子們表現(xiàn)出良好的素質(zhì)，努力用好的設(shè)計(jì)來(lái)吸引孩子們的注意力。三. 社會(huì)教學(xué)方面學(xué)齡前兒童有很強(qiáng)的動(dòng)手能力，對(duì)周圍的事物很好奇。要從兒童生活中熟悉的科技成果入手，引導(dǎo)兒童感受科技對(duì)生活的影響，培養(yǎng)他們對(duì)科學(xué)的興趣。例如，兒童經(jīng)常接觸一次性紙杯。通