西師大版六年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文按要求寫(xiě)句子同步專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)題含答案

1、西師大版六年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文按要求寫(xiě)句子同步專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)題含答案班級(jí)：_ 姓名：_一、 按要求改寫(xiě)句子。1.同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。這句話運(yùn)用了_的說(shuō)明方法。用這種說(shuō)明方法寫(xiě)一句話：_2.院子里各個(gè)角落和暗洞你不是都很熟悉嗎？（給句子換一種說(shuō)法）_3.我們必須認(rèn)真克服并善于發(fā)現(xiàn)工作中的缺點(diǎn)。（修改病句）_4.班上要舉行一次禁毒宣傳，你是班里禁毒宣傳員，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條禁毒口號(hào)向同學(xué)們宣傳。_二、 按要求寫(xiě)句子。1路邊的小楊樹(shù)忽然沙啦啦地喧鬧起來(lái)。（縮句）_2在叭叭的聲響里，竹子一夜可以多出半節(jié)。（換一種說(shuō)法，保持意思不變）_3柏油路也軟綿綿的，像是高起來(lái)。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句）_4我只好打開(kāi)電視，不聲不

2、響地聽(tīng)英語(yǔ)講座。（改為雙重否定句）_三、 句子練習(xí)。 1.鍋里的飯豆都已煮得大了一圈。（改為擬人句） _ 2.庭院中地面雪白，樹(shù)上棲息著鴉鵲，秋露點(diǎn)點(diǎn)，悄悄地打濕了院中的桂花。（根據(jù)意思寫(xiě)詩(shī)句） _3.誰(shuí)家又離得開(kāi)老陽(yáng)兒呢？（改為陳述句） _4.他們的熱情，使我熱淚盈眶。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句） _四、 按要求完成句子。1我們要遵守交通規(guī)則。（改為雙重否定句）_2海浪激起的泡沫美極了。（改為比喻句）_3黃繼光對(duì)指導(dǎo)員說(shuō)：“請(qǐng)你把任務(wù)交給我。”（改為第三人稱(chēng)敘述的句子）_4這本故事書(shū)的內(nèi)容和插圖都很美麗。（修改病句）_五、 按要求完成句子練習(xí)。 1.人生中的問(wèn)題也是解不完的，不然，豈不太平淡無(wú)味了嗎？

3、（改為陳述句） _2.“喝茶能提神，在茶香中還可以平復(fù)心情。”媽媽對(duì)我說(shuō)。（改為不用“說(shuō)”來(lái)表達(dá)的句子） _3.毛主席在群眾一陣又一陣的掌聲中宣讀中央人民政府的公告。（縮句） _4.在你眼中，“美”是什么？根據(jù)給出的開(kāi)頭，運(yùn)用排比的修辭手法補(bǔ)寫(xiě)句子。 美是游蕩在藍(lán)天七的幾朵白云，_。5.請(qǐng)你通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)考場(chǎng)安靜或緊張的氛圍。 考場(chǎng)上，同學(xué)們埋頭奮筆疾書(shū)。窗外，_。六、 按要求改寫(xiě)句子。1伯父摸著胡子，笑了笑說(shuō)：“哈哈！還是我的記性好?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_2把句子刻入石頭的，名字比尸首爛得更早。（改成反問(wèn)句）_3閏土的心里有許多無(wú)窮無(wú)盡的希奇的事。（修改病句）_七、 按要求寫(xiě)句子。1.我兩手

4、空空。我心滿(mǎn)意足。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話。）_2.仿寫(xiě)一個(gè)人入迷的樣子。偏偏后面的同學(xué)不知趣，看得入了迷，伸長(zhǎng)脖子，恨不能從我們肩膀上探過(guò)來(lái)，被那虎視眈眈的老師看出了破綻。_3.太陽(yáng)把天烤成這樣干，還能長(zhǎng)云彩嗎？（改成陳述句）_八、 按要求寫(xiě)句子。1.老農(nóng)在訴說(shuō)著過(guò)去的辛酸往事。（修改病句）_2.我們走進(jìn)頤和園。（擴(kuò)句）_3.記住“只揀兒童多處行”，是永遠(yuǎn)不會(huì)找不到春天的?。ǜ某煽隙ň洌4.這樣 竟會(huì) 春光 飽滿(mǎn) 地 燦爛 和 （連詞成句并加上標(biāo)點(diǎn)）_九、 按要求改寫(xiě)句子。1.人類(lèi)只有一個(gè)地球，我們?cè)跄懿粣?ài)護(hù)呢？（改為陳述句）_2.掌聲響起來(lái)。（擴(kuò)寫(xiě)成含有夸張的句子）_3.夏日清晨，一顆顆晶瑩

5、的露珠在碧綠的荷葉上滾動(dòng)。（縮句）_4.爸爸對(duì)我說(shuō)：“你到家以后給我打個(gè)電話，我有事交代你做?！保ǜ臑殚g接轉(zhuǎn)述）_5.如果人人都講衛(wèi)生，我們的健康和疾病就有了保障。（修改病句）_6.兩個(gè)新舊社會(huì)，真是鮮明的對(duì)比呀?。ㄐ薷牟【洌7.書(shū)是知識(shí)的海洋，書(shū)是力量的源泉。（仿寫(xiě)）書(shū)是_，書(shū)是_。十、 按要求改寫(xiě)句子。1.漁夫的妻子桑娜正坐在火爐旁補(bǔ)一張很破的帆。（縮句）_2.情況危急，我們不得不撤離。（改為肯定句）_3.媽媽對(duì)李明說(shuō)：“今晚我加班，你自己回家。”（改為轉(zhuǎn)述句）_4.閏土的心里有無(wú)數(shù)的無(wú)窮無(wú)盡的稀奇的事。（修改病句）_5.我的媽媽是一個(gè)很善良的人。（改為反問(wèn)句）_十一、 按要求寫(xiě)句子。1

6、跌跌撞撞地向那木橋擁去。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句）_2桑娜用頭巾裹住睡著的孩子。（改為“把”字句）_3近一米高的洪水已經(jīng)在路面上奔騰了。（改為擬人句）_4老兵說(shuō)：“走之前，我總得把他們的母親送進(jìn)瘋?cè)嗽喊。　保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_十二、 按要求寫(xiě)句子。 1.那碧綠的海洋，難道不是大自然給我們的恩賜嗎？（改為陳述句） _2.老漢清瘦的臉上淌著雨水。（縮句） _3.他輕聲說(shuō)：“我知道你希望真的有那么一天。”（改為轉(zhuǎn)述句） _十三、 按要求完成下列句子。1這位普通老人讓我領(lǐng)悟到：青山是不會(huì)老的。（改為反問(wèn)句）_2農(nóng)民一有了土地，就把整個(gè)生命投入了土地。（用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句）_3屋后的青山就是生命的歸宿。（縮句）_十四

7、、 根據(jù)要求改寫(xiě)下列句子。1走吧，您不是說(shuō)買(mǎi)菜回來(lái)就走嗎？（改為陳述句）_2孤獨(dú)寂寞的我在家里整整一天等待著媽媽帶我出去。（縮句）_3我只好一聲不吭地站在媽媽旁邊看她洗衣服。（改為雙重否定句）_4那個(gè)星期天的作者是史鐵生寫(xiě)的。（修改病句）_十五、 按要求改寫(xiě)句子1聽(tīng)到這個(gè)消息，我們?cè)跄懿患?dòng)萬(wàn)分呢？（改成陳述句和雙重否定句）_2邱少云一動(dòng)不動(dòng)地趴在火堆里。（改成比喻句）_3過(guò)了一個(gè)鐘頭，他懷著甜蜜的希望睡熟了。（縮句）_4滴江的水很清。（改成感嘆句）_5春天的景色我覺(jué)得十分美麗。（修改病句）_十六、 按要求寫(xiě)句子。1有沒(méi)有戰(zhàn)勝自己的決心，是一個(gè)人取得成功的關(guān)鍵。（修改病句）_2城里沒(méi)有工廠。城

8、里沒(méi)有機(jī)器的聲音。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句話）_3哪里有死的東西會(huì)自己走動(dòng)，并且能自動(dòng)地發(fā)出和諧的聲音呢？（改為陳述句）_十七、 按要求完成下列句子練習(xí)。1戰(zhàn)疫中一句句動(dòng)人的言語(yǔ)，潛移默化地鼓動(dòng)著人心，有力地宣告一種信念：心手相牽，共跨萬(wàn)水千山。（修改病句）_2沒(méi)有革命先烈的流血犧牲，就沒(méi)有我們今天的幸福生活。（變成反問(wèn)句）_3照樣子，寫(xiě)句子。我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈(zèng)予死者最后的祭獻(xiàn)。我是我是我是_4看著臺(tái)上的走鋼絲表演，觀眾們不禁贊嘆：“這是真功夫，太棒了！”（寫(xiě)人物說(shuō)話時(shí)可以不用“說(shuō)”來(lái)表達(dá)，本句中用“贊嘆”代替了“說(shuō)”，請(qǐng)仿寫(xiě)一個(gè)句子）_答案1、1.作比較 地球是很

9、大很大的，但與太陽(yáng)比較起來(lái)，顯得太小了。 2.院子里各個(gè)角落和暗洞你都很熟悉。 3.我們必須善于發(fā)現(xiàn)并認(rèn)真克服工作中的缺點(diǎn)。 4.珍愛(ài)生命，拒絕毒品。2、1.小楊樹(shù)喧鬧起來(lái)。 2.竹子在叭叭的聲響里，一夜可以多出半節(jié)。 3.這塊毛毯摸起來(lái)軟綿綿的，很舒服。 4.我不得不打開(kāi)電視，不聲不響地聽(tīng)英語(yǔ)講座。3、1.鍋里的飯豆都腫脹得大了一圈。 2.中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。 3.誰(shuí)家也離不開(kāi)老陽(yáng)兒。 4.聽(tīng)到自己獲獎(jiǎng)的消息，他激動(dòng)得熱淚盈眶。4、1.我們不得不遵守交通規(guī)則。 2.海浪激起的白色大花美極了。 3.黃繼光對(duì)指導(dǎo)員說(shuō)，請(qǐng)指導(dǎo)員把任務(wù)交給他。 4.這本故事書(shū)的內(nèi)容很精彩，插圖很美麗。5

10、、1.人生中的問(wèn)題也是解不完的，不然，就太平淡無(wú)味了。 2.“喝茶能提神，在茶香中還可以平復(fù)心情。”媽媽告訴我喝茶的益處。 3.毛主席宣讀公告。 4.美是盛開(kāi)在池塘中的幾朵蓮花，美是翩飛在花叢中的兒只蝴蝶 5.小鳥(niǎo)停止了呼朋引伴，靜靜地停歇在樹(shù)梢，生怕打擾了這份安靜，打擾了同學(xué)們的思考6、1.伯父摸著胡子，笑了笑，說(shuō)，哈哈！還是他的記性好。 2.難道把名字刻入石頭的，名字不比尸首爛得更早嗎？ 3.閏土的心里有無(wú)窮無(wú)盡的希奇的事。7、1.雖然我兩手空空，但是我心滿(mǎn)意足。 2.他靜靜的看著這本書(shū)，窗外的吵鬧聲，楊樹(shù)上的鳥(niǎo)叫聲，屋外電視傳出的嬉笑聲，都無(wú)法讓他分神，他完全的沉浸在這本書(shū)中，他的眼中已

11、是半城煙沙，兵臨池下下，金戈鐵馬，他的耳邊飄蕩的是風(fēng)聲鶴啶、戰(zhàn)鼓鳴鳴 3.太陽(yáng)把天烤成這樣干，不能長(zhǎng)云彩。8、1.老農(nóng)在訴說(shuō)著辛酸往事。 2.興奮的我們一起走進(jìn)了美麗的頤和園。 3.記住“只揀兒童多處行”，是一定會(huì)找到春天的。 4.春光竟會(huì)這樣地飽滿(mǎn)和燦爛！9、1.人類(lèi)只有一個(gè)地球，我們要愛(ài)護(hù)。 2.掌聲像雷鳴一樣響起來(lái)。 3.露珠滾動(dòng)。 4.爸爸對(duì)我說(shuō)，讓我到家以后給他打個(gè)電話，他有事情要交代我做。 5.如果人人都講衛(wèi)生，我們的健康就有了保障。 6.新舊兩個(gè)社會(huì)，真是鮮明的對(duì)比呀！ 7.攀登的階梯 指路的燈塔10、1.桑娜補(bǔ)帆。 2.情況危急，我們必須撤離。 3.媽媽對(duì)李明說(shuō)，今晚她加班，讓

12、李明自己回家。 4.閏土的心里有無(wú)窮無(wú)盡的稀奇的事。 5.難道我的媽媽不是一個(gè)善良的人嗎？11、1.在泥濘的路上，他跌跌撞撞地向前走著。 2.桑娜用頭巾把睡著的孩子裹住。 3.近一米高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。 4.老兵說(shuō)，走之前，他總得把他們的母親送進(jìn)瘋?cè)嗽喊　?2、1.那碧綠的海洋是大自然給我們的恩賜。 2.臉上淌雨水。 3.他輕聲說(shuō)，他知道我希望真的有那么一天。13、1.這位普通老人讓我領(lǐng)悟到：青山怎么會(huì)老呢？ 2.媽媽一回到家就干這干那，沒(méi)有清閑的時(shí)候。 3.青山是歸宿。14、1.走吧，您說(shuō)了買(mǎi)菜回來(lái)就走的。 2.我等待著媽媽帶我出去。 3.我不得不一聲不吭地站在媽媽旁邊看她洗衣服。 4.那個(gè)星期天的作者是史鐵生。 15、1.聽(tīng)到這個(gè)消息，我們激動(dòng)萬(wàn)分。 聽(tīng)到這個(gè)消息，我們不能不激動(dòng)萬(wàn)分。 2.邱少云像千斤巨石一般一動(dòng)不動(dòng)地趴在火堆里。 3.他睡熟了。 4.離江的水真清??！ 5.我覺(jué)得春天的景色十分美麗。16、1.有戰(zhàn)勝自己的決心，是一個(gè)人取得成功的關(guān)鍵。 2.城里因?yàn)闆](méi)有工廠，所以沒(méi)