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文檔簡介
1、.無錫市中考語文模擬試題及答案無錫市中考語文模擬試題一、積累與運(yùn)用共22分1用課文原句填空。10分1子曰: ,可以為師矣。?論語十那么?2安得廣廈千萬間, 。杜甫?茅屋為秋風(fēng)所破歌?3 ,夜泊秦淮近酒家。 杜牧?泊秦淮?4白頭吊古風(fēng)霜里, 。陳與義?登岳陽樓其一?5 ,帶月荷鋤歸。陶淵明?歸園田居其三?6李白在?渡荊門送別?中描繪夜間、黃昏時江面上美麗風(fēng)光的詩句是:“ , 。7荷花是高潔的象征,人們喜歡以荷花的“ , ,作為鼓勵自己潔身自好的座右銘。周敦頤?愛蓮說?8杜甫?春望?中移情于物,表達(dá)感時傷世之情的句子:“ , 。9在默寫古詩詞名句時,有時同學(xué)不能正確區(qū)別“雁與“燕的含義而出現(xiàn)誤寫。
2、其實,這兩種形象在古詩詞中表達(dá)的情感是不同的。“雁常與思鄉(xiāng)有關(guān),如 ?!把喑Ec報春有關(guān),如 。2以下字形和加點(diǎn)字注音全部正確的一項為哪一項 。2分A.陰霾mi 遒勁 歸省xng 銳不可當(dāng)B.汲取x 玄虛 貯蓄ch 面面相覷C.緋紅fi 頹唐 畸形j 銷聲匿跡D.蜿蜒wn 狼籍 棧道zhn 鋒芒必露3下面一段話A、B兩處有語病,請將修改后的文字寫在橫線上。2分“慈善一日捐活動 6月2日 在哈爾濱國際會展中心正式拉開序幕。A許多市民積極執(zhí)行哈爾濱市慈善會的建議,將一天所得送到社區(qū)捐贈點(diǎn),奉獻(xiàn)愛心。有關(guān)人士認(rèn)為,開展這項活動不僅可以募得善款,B還可以增強(qiáng)全社會關(guān)愛弱勢群體。A處:B處:4名著閱讀。3
3、分“謝謝你,好孩子!咱們倆養(yǎng)活不了自己嗎?咱們倆?有什么了不起的!有一次我偷偷地看她,她把我的五戈比放在手掌上,瞅著它們,默默地哭了,一滴混濁的淚水掛在她那副像海泡石似的大鼻孔的鼻尖上。選文出自名著? ?,文中的“好孩子 指的是 人名,從上文可以看出他是一個 的“好孩子。5.解釋下面文段中加點(diǎn)的詞。3分先帝不以臣卑劣,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感謝,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,愛任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。卑劣: 值: 有:6“陽光體育施行近三年來,有關(guān)部門為理解活動在家長、老師群體中的認(rèn)可度,進(jìn)展了活動支持率調(diào)查。請根據(jù)下面的柱狀圖說說你的發(fā)現(xiàn)。2分對
4、活動的支持率調(diào)查圖:我的發(fā)現(xiàn):二、閱讀與賞析共40分一閱讀下面這首古詩,然后答復(fù)以下問題。4分山中留客張旭山光物態(tài)弄春暉,莫為輕陰便擬歸??v使晴明無雨色,入云深處亦沾衣。注:春暉:春天的陽光 輕陰:陰暗欲雨的天氣 擬歸:準(zhǔn)備回去 晴明:晴朗的天氣 沾衣:霧靄濕衣。7詩句“山光物態(tài)弄春暉中的“弄字歷來為人們所推崇,你能說說這個字好在哪里嗎?2分答:8讀了這首詩,你認(rèn)為那位“擬歸的客人會留下來嗎?請結(jié)合你對詩歌理解談?wù)劺碛伞?分答:二宋 清10分宋清,長安西部藥市人也,居善藥。有自山澤來,必歸宋清氏,清優(yōu)主之。長安醫(yī)工得清藥輔其方,輒易售,咸譽(yù)清。疾病疕瘍者,亦畢樂就清求藥,冀速已。清皆樂然響應(yīng),
5、雖不持錢者,皆與善藥,積券如山,未嘗詣取直?;虿蛔R遙與券,清不為辭。歲終,度不能報,輒焚券,終不復(fù)言。市人以其異,皆笑之曰:“清,蚩妄人也。或曰:“清其有道者歟?清聞之曰:“清逐利以活妻子耳,非有道也。然謂我蚩妄者也亦謬?!咀⒔狻烤樱簝Υ妗?yōu)主:優(yōu)待。售:推行、施展,此指有效治療。疕痬b yng:頭瘡。蚩妄人:傻瓜。9.解釋以下句子中加點(diǎn)字詞。4分輒易售,咸譽(yù)清 冀速已 清不為辭 然謂我蚩妄者也亦謬 10.以下句子中加點(diǎn)詞語意思與現(xiàn)代漢語一樣的一項為哪一項 。2分A、清皆樂然響應(yīng) B、未嘗詣取直C、清逐利以活妻子耳 D、疾病庀瘍者11.用現(xiàn)代漢語翻譯以下句子的意思。2分歲終,度不能報,輒焚券,
6、終不復(fù)言。12.你認(rèn)為宋清是一個怎樣的人?2分答:三閱讀下文,完成1315題6分隨著煤炭、石油等資源日趨枯竭,環(huán)境惡化日趨嚴(yán)重,一些科學(xué)家為了開發(fā)更多的新能源,已把研究課題轉(zhuǎn)向人類自身的生物能這一領(lǐng)域,利用人體生物能發(fā)電現(xiàn)已初見成效。人體中存在著一些化學(xué)物質(zhì),它們之間在發(fā)生反響時會產(chǎn)生化學(xué)能量。像新陳代謝過程中,葡萄糖和氧分子的反響就有能量釋放出來。假設(shè)稍加利用,這種能量就可以轉(zhuǎn)化為電能。根據(jù)這一原理,科學(xué)家開場了人體生物電池的研究。據(jù)專家介紹,人體生物電池的電極是由兩根長2厘米、直徑約1/7000納米的碳纖維制成,在每根碳纖維的外層還涂有一種聚合物,此外還有一種作為催化劑的葡萄糖氧化酶。聚合
7、物的作用是將碳纖維與葡萄糖氧化酶連接成一個電路,而葡萄糖氧化酶那么是用來加速葡萄糖與氧分子的化學(xué)反響。這種人體生物電池在37、pH為7.2的環(huán)境下工作,這很接近人體血液的溫度和酸堿度。它產(chǎn)生的動力可以驅(qū)動一個監(jiān)控糖尿病的小型傳感器。人體生物能發(fā)電還有其它形式。當(dāng)一個人坐著或站立時,就會持續(xù)產(chǎn)生重力勢能。此時,假設(shè)能采用特制的重力轉(zhuǎn)換器就能將這種能轉(zhuǎn)換成電能。美國有一家公司將發(fā)電裝置埋在行人擁擠的公共場所,外面是一排踏板。當(dāng)行人從板上走過時,體重壓在板上,使與踏板相連的搖桿向另一個方向運(yùn)動,從而帶動中心軸旋轉(zhuǎn),使與之相連的發(fā)電機(jī)啟動。除此以外,人體生物能中的熱能也可被利用。人每天都要散發(fā)大量的熱
8、能,而且是通過輻射傳播出去。一般一個50千克重的成年人一晝夜所散發(fā)的熱量約為2500千卡。利用人體的熱能制成的溫差電池可以將人體的熱能轉(zhuǎn)換成電能。這種溫差電池做得很精致,只要放在衣服口袋里就能工作。它可以起到電源的作用,給助聽器、袖珍電視機(jī)、微型發(fā)電機(jī)等供電,可謂是自己發(fā)電自己使用。人體能源可以說取之不盡,用之不竭,而且沒有污染。如此神奇的能源是我們每個人都具有的,充分利用它,使會為我們的社會節(jié)約更多的能源,希望這種新型的能源會越來越多的造福于人類。 選自?能源科學(xué)的奧秘?有改動13選文介紹了哪幾種利用人體生物能發(fā)電的形式?2分答:14選文第段加點(diǎn)詞語“據(jù)專家介紹能否去掉,為什么?2分答:15
9、選文第段運(yùn)用了什么說明方法?有什么作用?2分答:四做學(xué)問必需要坐得住6分劉彥敏 王書生最近有媒體報道,英國著名物理學(xué)家、全身癱瘓的斯蒂芬?霍金在65歲生日之際承受媒體采訪時稱,他方案作一次太空旅行?;艚鹗且粋€神話,殘疾人和科學(xué)巨人兩種身份特征在他身上合為一體,他的科普巨著?時間簡史?被譽(yù)為人類科學(xué)史上里程碑式的驚世之作,他對“黑洞的研究使人類對宇宙又有了深層的理解。這樣的功績和一個高度殘疾的人聯(lián)絡(luò)在一起,確實能給人極大的震撼。探究霍金獲得如此偉大成就的原因,我們固然可將之歸于他的天資聰穎,但我覺得霍金和他母親的解釋或許對我們更有啟發(fā)意義。“假如不是因為生病,我不會有今天的成就?;艚鹑缡钦f?!凹?/p>
10、如他不生病,他可能不會這么專注,因為一個安康的人興趣是廣泛的。他的母親這樣解釋。一句話,專注、安靜下來、丟去廣泛興趣,是霍金獲得宏大成功的一個重要原因??v觀古今中外的科學(xué)大師,他們一個共同之處就是對于科學(xué)事業(yè)有著執(zhí)著的追求和狂熱的投入。經(jīng)濟(jì)上可能有人一夜暴富,學(xué)術(shù)上卻不可能一夜成功。做學(xué)問是一個“板凳要坐十年冷的長期的研究過程,需要日積月累,需要老老實實下工夫,來不得半點(diǎn)投機(jī)取巧。在學(xué)術(shù)領(lǐng)域,研究者需要具備像霍金這樣的專注和恒心,才能有所創(chuàng)造、有所超越。反觀我們有些人,功利思想嚴(yán)重,心浮氣躁,三心二意,對一些域外新知不愿做嚴(yán)密的跟蹤和鉆研,對外鄉(xiāng)的科研難題不愿做踏實細(xì)致的研究。即使是迫不得已要
11、學(xué)習(xí)、鉆研一點(diǎn)東西,也往往是蜻蜓點(diǎn)水、淺嘗輒止,結(jié)果對諸多學(xué)問都只能是一知半解,或只知其然,不知其所以然。就科學(xué)精神而言,他們所能到達(dá)的境界與霍金相差豈止“十萬八千里。因此,急功近利心理不除,學(xué)術(shù)界就難以成為一個清凈之地,而長此以往,勢必要殃及整個社會的創(chuàng)造才能。如何醫(yī)治?一個重要的方法就是真心向霍金學(xué)習(xí),不僅要學(xué)他身殘志堅的意志,更要學(xué)他“術(shù)業(yè)有專攻的專注精神。科研人員必須下恒心擠掉雜念,排除濁氣,甘心埋頭書房或?qū)嶒炇?,充分利用“別人用來喝咖啡的時間,靜下心來,真心實意地搞點(diǎn)兒研究,做點(diǎn)兒學(xué)問。可以說,淡泊名利,潛心治學(xué),這是一名學(xué)者獲得成就的前提條件,正如著名科學(xué)家丘成桐所說:“好的科學(xué)家
12、首先要坐得住。選自2019年2月6日?光明日報?,有刪改16本文的中心論點(diǎn)是什么?2分答:17本文主要運(yùn)用了哪些論證方法?2分答:18像霍金這樣潛心搞研究做學(xué)問,獲得宏大成就的人還有很多,請再舉一例,為本文補(bǔ)充一個事實論據(jù)。2分答:五柳 笛14分八百里鄱陽湖深處,莽莽蒼蒼的云水中央,有一片茂盛的柳林。濃綠映襯著白云,天是那么的瓦藍(lán)。柳林旁邊有個小村,小村的上空總是蕩漾開靈動,活潑的笛聲。那是童年時最美妙的記憶。時間雖然遠(yuǎn)去了近半個世紀(jì),故土的柳笛永遠(yuǎn)藏在我心靈深處。小時候和玩伴們一起,放學(xué)了,便來在這柳林里抓知了,捉迷藏,做游戲。敞胸露腹,大大小小的柳樹洞,就是我們尋找快樂的天地。捉迷藏時,蒙
13、眼的同伴在我們藏匿之后,摘下蒙眼布便挨個就著樹洞找我們。在一個高大中空的柳樹內(nèi),快要被發(fā)現(xiàn)時,我便雙手雙腳并用,沿著內(nèi)壁在黑暗的洞內(nèi)攀援而起,躲在黑暗中的高處,時間長了,見同伴真找不著我們,彷徨無措時,便不時從口袋里摸出柳葉含在嘴里吹出時斷時續(xù)的笛聲。這時,只聽見躲在柳林各處的同伴,此起彼伏的吹起了柳笛,互相照應(yīng)。尋找的玩伴們便豎起耳朵捕捉柳笛的聲音的方位。這樣,我們便往往被他們一個一個的找出來了。星期天,我們齊聚在這柳林里,割下一根根的柳條兒編織成戰(zhàn)斗帽戴在頭上,儼然一派戰(zhàn)時的打扮。手中的柳枝兒用長長的絳兒系起掛在胸前似挎著沖鋒槍般威武雄壯。我擔(dān)任號兵的角色,柳笛是我的武器。當(dāng)我們把湖邊的矮
14、坡當(dāng)作是敵軍的陣地沖鋒時,激揚(yáng)而高亢的笛聲便響徹柳林的上空,充滿了堅強(qiáng)與豪邁的力量催人振奮。吹柳笛,我是跟屋后的伢叔學(xué)的。我們是前后屋的鄰居,也是從小一起玩到大的發(fā)友。他很會吹柳笛的,他的技術(shù)源自于他爹爹的傳授。細(xì)叔公是我們村頂尖的柳笛高手。無論是春夏還是秋冬,我們經(jīng)常會聽到那一聲聲舒緩有致的柳笛聲滾動在房前檐下,窗間門邊。笛聲中,透露出對春天播種希望的美妙祝愿,也滿含著對秋天豐碩收獲的殷殷期盼。我的心和魂靈被這清清脆脆的笛聲所俘虜,成了它的癡迷者。如今,在我書房的詩詞鑒賞詞典里還夾著幾片用沸水汆過的清清的柳葉呢。今天,當(dāng)我再次漫步徜徉在故土的柳林邊,任和風(fēng)擺拂垂柳,撫摸著我的視線,覽湖天之間
15、白云悠悠、漁舟靈動、水鳥飛翔,不由心馳神往。信手摘下一枚柳葉在湖水中一浸,雙手把它抻平撮在雙唇間用力地吹起來,心底的深情隨著曲調(diào)流淌開來,承載著我們記憶的童謠便蕩漾在柳林間,美妙的旋律在綠色的樹枝上滾動,在天地間回蕩,伴著裊裊炊煙漫舞在小村的周圍我吹著,吹著,笛聲中裝滿我深情的夢和生命中醇醇的甘美。明天,我又要分開故土去闖外面的世界,我唯一割舍不下的便是這故土的柳笛。它讓我魂牽夢繞,它讓我癡心無悔。是啊,故土的柳笛,小小的一片葉兒,你充滿了生命的活力,是你帶給我堅強(qiáng)的信念,把純美和甘甜溶合在奮斗的苦樂中,沸騰的生活里。在云蒸霞蔚,水云深處的故土,最使我難忘的便是這翠綠玲瓏的柳笛!19“柳笛伴我
16、成長,給我留下了許多美妙的記憶。請按照下面提示簡要概括文章內(nèi)容。2分不能用原文作答小時候: ;星期天:柳笛成為戰(zhàn)斗的武器和沖鋒的號角;今天: ;明天:分開故土,割舍不了柳笛情。20文章第節(jié)畫橫線句中的“滾動一詞改為“響徹好不好?為什么?2分答:21文章中“柳笛反復(fù)出現(xiàn),作者這樣安排有什么意圖?4分答:22以下對文章的理解和分析有誤的一項為哪一項 3分A文章開篇運(yùn)用倒敘手法,然后轉(zhuǎn)入順序,自然引出對童年美妙生活的追憶,這樣,情趣盎然而又靈敏自然。B.文章通過對柳笛的表達(dá),追敘往事,傳達(dá)出作者濃濃的故土情結(jié)和思鄉(xiāng)情趣。C.文章第節(jié)運(yùn)用插敘手法,表達(dá)出“我學(xué)吹柳笛的艱辛,更表現(xiàn)出故土的人情美。D.文
17、章開頭和結(jié)尾互相照應(yīng),開篇引出作者的回憶,結(jié)尾再次點(diǎn)題,構(gòu)造圓潤嚴(yán)謹(jǐn)。23.“柳是詩人們抒情的載體,他們借柳抒發(fā)其內(nèi)心世界的獨(dú)特感受。如李白?春夜洛城聞笛?中“此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情?借“柳傳達(dá)了濃濃的思鄉(xiāng)情緒?!霸峦瑯邮窃娙顺S玫氖闱檩d體,下面兩個詩句如何借“月來抒發(fā)作者的情感?任選一題作答3分無言獨(dú)上西樓,月如鉤。?相見歡?庭下如積水孔明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。?記承天侍夜游?答:三、表達(dá)與交流共68分24如今,廣告不知不覺進(jìn)入了我們的生活,商品廣告、求職廣告、公益廣告通過播送、電視、報紙等媒體鋪天蓋地而來。這些廣告中不乏精品,但也有令人啼笑皆非之作。請以“我最欣賞的一那么廣
18、告或“我最討厭的一那么廣告為題寫一段話。要求:先對廣告進(jìn)展介紹,然后談?wù)勀阈蕾p或討厭的理由。順序合理,語句通順,100字左右。5分25下面是?做人?這首小詩的前兩節(jié),請順著文意續(xù)寫一節(jié)。3分做花一樣的人/不一定艷麗嬌媚/但必須芬芳四溢做樹一樣的人/不一定枝繁葉茂/但務(wù)必挺拔秀頎26習(xí)作展示60分閱讀下面的材料,按要求做題后生從家里到一座禪院去,在路上看到了一件有趣的事,他想以此考考禪院里的老禪者。來到禪院,他與老禪者一邊品茗,一邊閑扯,冷不防地問了一句:“什么是團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?“皆因繩未斷。老禪者隨口答道。后生聽了頓時目瞪口呆。“你怎么知道的呢?后生說,“我在來的路上,看到一頭牛被繩子穿了鼻子,拴在樹
19、上,這頭牛想分開這棵樹,到草地上去吃草,誰知它轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過去都不得脫身。我以為師父既然沒看見,肯定答不出來,哪知師父出口就答對了。老禪者微笑著說:“你問的是事,我答的是理,你問的是牛被繩縛而不得脫,我答的是心被俗物糾纏而不得超脫,一理通百事啊。后生恍然大悟!我們的人生,不也常常被某些無形的繩索牽住嗎?名利是繩索,貪欲是繩索,嫉妒和偏狹也是繩索,時刻束縛著我們向往自由、追求幸福的心。只有斬斷了這些繩索,我們才能真正享受自由和幸福的生活。請以“斬斷縛心的繩索為文題,寫一篇文章。體裁不限 、題目自擬,不少于800字。無錫市中考語文模擬試題參考答案一、積累與運(yùn)用共22分1、10分, -題1分,第題2分溫
20、故而知新大庇天下寒士俱歡顏 煙籠寒水月籠沙老木滄波無限悲晨興理荒穢月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。出淤泥而不染,濯清漣而不妖;感時花濺淚,恨別鳥驚心;如:歸雁洛陽邊 ;衡陽雁去無留意;誰家新燕啄春泥 ;似曾相識燕歸來2A3. A處許多市民積極響應(yīng)武漢市慈善會的建議B處還可以增強(qiáng)全社會關(guān)愛弱勢群體的意識。4名著是?童年? 好孩子指阿廖沙 可以看出他是一個懂事、理解外婆的好孩子。5.卑劣:身份卑微,見識短淺 值:遇上 有:通“又62分發(fā)現(xiàn):從2019年活動施行至今,老師和家長們對活動的支持率大大增加或支持率逐年增加。一4分7我認(rèn)為“弄字用的好的理由是:“弄字運(yùn)用了擬人手法,寫出了山中風(fēng)光迷人美麗和萬物的活
21、力勃勃。2分8我認(rèn)為“擬歸的客人會留下,理由:因為山中不僅風(fēng)光迷人,而且山中人熱情好客,留意甚濃,使人無意分開。2分二10分參考答案:9.譽(yù):稱贊 已:痊愈 辭:推辭,回絕 謬:錯誤10.B11.到了年終宋清估計不能收回賒欠的錢,就把欠單燒毀,最終不再提起。12.仁慈、仁厚【譯文】宋清,他是長安西邊藥場的人。儲存有好的藥材,有從深山大澤采藥來的人,一定會把藥材送到宋清這里來,宋清總是好好地招待他們。長安的醫(yī)生得到宋清的藥材來輔助配合藥方,往往容易有效,大家都稱贊宋清。那些生了病、頭痛、皮膚痛的人們,也都樂于向宋清求藥,希望病好得快些,宋清總是高快樂興地容許他們的要求。即使是有些沒帶錢的人來,宋清也都給他好的藥材。債券、欠條堆積得像山一樣地高,宋清不曾跑去向他們收帳。或者有些他不認(rèn)識的人,打從遠(yuǎn)方來,拿債券賒欠,宋清并不回絕對方。到了年終的時候,宋清估計大概對方不能還債了,往往就把債券、欠條給燒掉,最后就不再多說話。市場上的一般人因為宋清的奇特,大家都笑他說:宋清,真是個大白癡??!也有人
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