天門(mén)中考語(yǔ)文試卷

1、仙桃市潛江市天門(mén)市江漢油田2013年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文試卷本卷共6頁(yè)，滿分120分，考試時(shí)間150分鐘來(lái)源:21世紀(jì)教肓網(wǎng)注意事項(xiàng)：1 .答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在試卷第1頁(yè)裝訂線內(nèi)和答題卡上，并在答題卡的規(guī)定位置貼好條形碼，核準(zhǔn)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。2 .必須使用0.5毫米黑色墨水簽字筆將答案填寫(xiě)在答題卡對(duì)應(yīng)的區(qū)域內(nèi)，寫(xiě)在試卷上無(wú)效。3 .考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并上交。一、積累與運(yùn)用（30分）1 .下列句子中有一個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)改正后用行楷將這兩句話書(shū)寫(xiě)在方格中。要求書(shū)寫(xiě)規(guī)范，字形 美觀。（3分）千里麥浪鋪錦繡，萬(wàn)傾碧波奏華章。2 .下列加點(diǎn)字的讀音無(wú)誤的一項(xiàng)是：（2分

2、）（）A.斟酌（zhu 6 ） 抽噎（y6 ） 孱水（ch an）B.遏制（6 ） 差使（ch ai ） 鏤空（l n ）C.貯蓄（zh 口）諱言（hu i ）醞釀（ni ang）D.綻出（di m） 腳踝（hud ） 憔悴（cu i ）3 .下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是（2分）（）A.觸目傷懷（心）因地制宜（沿襲）花枝招展（迎風(fēng)擺動(dòng)）B.美不勝收（盡）冥思苦想（深沉）忐忑不安（心神不定）C.稍遜風(fēng)騷（差） 不可名狀（說(shuō)出）苦心孤詣（別人所達(dá)不到的）D.格物致知（推究）恍然大悟（了解，領(lǐng)會(huì)）蕩然無(wú)存（原有的東西完全失去）4 .下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是：（2分）（）A.左傳是編年體史書(shū)

3、，戰(zhàn)國(guó)策是國(guó)別體史書(shū)，史記是紀(jì)傳體史書(shū)。B.陳太丘與友期（期行）傷仲永都出自劉義慶編寫(xiě)的世說(shuō)新語(yǔ)。C.老舍，原名舒慶春，現(xiàn)代著名作家，其代表作有駱駝祥子。D.就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信（給巴特勒的信）作者是法國(guó)作家雨果。5 .下列選項(xiàng)中對(duì)課文內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是：（2分）（）（從甲、乙兩組中任選其一作答）甲A.中國(guó)人失掉自信力了嗎一文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，論證縝密：首先擺出對(duì)方的論據(jù)和論點(diǎn)，接著 用駁論證的方法直接批駁，然后用正面立論的方法間接批駁，最后作出結(jié)論。B.沁園春雪熔寫(xiě)景、議論和抒情于一爐，意境壯美，氣勢(shì)恢宏，感情奔放，胸襟豪邁， 頗能代表毛澤東詩(shī)詞的豪放風(fēng)格。C.楊絳的老王，寫(xiě)自己與車(chē)

4、夫的交往，寫(xiě)車(chē)夫艱難困苦的生活和善良厚道的品格，含蓄 地提出了關(guān)于關(guān)懷不幸者的社會(huì)問(wèn)題。D.聰敏機(jī)智的鮑西婭、俠肝義膽的夏洛克都是威尼斯商人中個(gè)性鮮明的人物。乙A.郭沫若的石榴在寫(xiě)法上有三個(gè)特點(diǎn)：一是抓住特征，仔細(xì)描??；二是層次分明，重點(diǎn) 突出；三是托物言志，借物抒情。B.鄧拓撰寫(xiě)的吳漢何嘗殺妻是一篇駁論文，作者以豐富的史料，批駁了吳漢殺妻的說(shuō) 法。C.故鄉(xiāng)中的閏土是當(dāng)時(shí)中國(guó)農(nóng)民形象的代表，楊二嫂是市民階層的代表。D.雨林的毀滅-世界性災(zāi)難結(jié)尾運(yùn)用說(shuō)明的表達(dá)方式，讓人在思考中增強(qiáng)對(duì)環(huán)境的憂患意識(shí)，進(jìn)而逐步樹(shù)立正確的環(huán)境觀。6.下列有關(guān)名著表述有誤的一項(xiàng)是:2分）（A.水滸成功地塑造了一批栩栩如

5、生的人物形象，如魯智深和李逵，他們都嫉惡如仇、俠 肝義膽、脾氣火爆、粗中有細(xì)，給人留下了深刻的印象。B.繁星春水用短小輕靈的文字形式，表現(xiàn)母愛(ài)、童真、自然三大主題。C. “用痛苦換取歡樂(lè)”這句話是對(duì)貝多芬一生的歸納。世界不曾給予貝多芬歡樂(lè)，但他卻創(chuàng) 造了歡樂(lè)來(lái)給予世界！D.格列佛游記中格列佛當(dāng)上了船長(zhǎng)，出外航海。他的手下圖謀不軌，關(guān)押他并棄他在一 塊不知名的陸地上，這塊陸地就是他后來(lái)游歷的慧胭?lài)?guó)。7 .下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）。（2分）A.拒絕為救護(hù)車(chē)加油的行為不可原諒，應(yīng)杜絕此類(lèi)事件不再發(fā)生。8 .榮獲2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，意味著莫言多年的努力在更大范圍內(nèi)贏得了確立。C. “天宮二號(hào)

6、”預(yù)計(jì)將在兩年左右的時(shí)間內(nèi)發(fā)射。D.通過(guò)臺(tái)灣調(diào)查組的深入調(diào)查，使菲律賓公務(wù)船射殺臺(tái)灣漁民事件的過(guò)程逐漸清晰。8 .請(qǐng)?jiān)跈M線上續(xù)寫(xiě)句子，要求語(yǔ)意連貫，句式一致。（2分）聆聽(tīng)自然，萬(wàn)物皆有情。小雨淅瀝，泉水叮咚，訴說(shuō)著心中的喜悅；夜鶯歌唱，喜鵲報(bào)春，講 述著人間的歡樂(lè)； , , 。讓我們 心存感恩，為它們贊美，為它們歌唱：贊美這成長(zhǎng)路上風(fēng)霜雨雪的奇觀，歌唱這前行途中鳥(niǎo)語(yǔ)花香 的陪伴。9 .暑期即將來(lái)臨，校團(tuán)委準(zhǔn)備組織一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你踴躍參與并完成以下工作。（6分）（1）主題我推薦 校團(tuán)委擬向同學(xué)們征集活動(dòng)主題，請(qǐng)你聯(lián)系生活實(shí)際，仿照示例，推薦活動(dòng)主題 并簡(jiǎn)述推薦理由。（2分）示例：主題：倡導(dǎo)

7、文明出行理由：我覺(jué)得市民在出行過(guò)程中，不遵守交通規(guī)則的現(xiàn)象比較普遍，我希望這次“倡導(dǎo)文明出行” 的主題活動(dòng)，能增強(qiáng)大家文明出行的意識(shí)。主題：。理由：。2分）（2）活動(dòng)我設(shè)計(jì)。請(qǐng)你根據(jù)自己選定的主題設(shè)計(jì)兩項(xiàng)活動(dòng)活動(dòng)一： ;活動(dòng)二： 。（3）成效我預(yù)估。請(qǐng)你預(yù)估此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的成效。（2分）10 .古詩(shī)文默寫(xiě)。（7分）（1）黃梅時(shí)節(jié)家家雨， 。（趙師秀約客）（2） ?留取丹心照汗青。（文天祥過(guò)零丁洋）（3） 了卻君王天下事， 。（辛棄疾破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之）（4） 望岳中采用虛實(shí)結(jié)合的手法寫(xiě)泰山的神奇秀麗和巍峨高大的句子是：（5） 那些有害食品藥品的從業(yè)人員，自己不使用“地溝油” “毒

8、生姜” “毒膠囊”等，卻將之大量?jī)A銷(xiāo)到市場(chǎng)去危害公眾。我們借用論語(yǔ)中的“, 來(lái)奉勸他們要堅(jiān)守道德底線。二、閱讀與探究（40分）（一）古詩(shī)詞賞析。（4分）水調(diào)歌頭蘇軾丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處 不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事 古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。11 .詩(shī)首詞中“ ” 一詞照應(yīng)小序中的“歡飲達(dá)旦”。全詞帶有人生哲理的意味，詞人 問(wèn)天，問(wèn)月，歸根結(jié)底是問(wèn) 。 （2分）12 .對(duì)這首詞賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（

9、）（2分）A.詞前小序的作用是交待寫(xiě)作緣由。,*.刖B. “轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠” 一句，“轉(zhuǎn)” “低”準(zhǔn)確生動(dòng)地描繪了月光的移動(dòng)，暗示夜 已深。C. “嬋娟”是美好的樣子，詞中指嫦娥，也就是代指明月。D.這首詞上闋寫(xiě)詞人對(duì)天上宮闕的向往和對(duì)人間生活的熱愛(ài)，下闋寫(xiě)詞人在月下對(duì)親人的懷 念和祝福，自始至終洋溢著樂(lè)觀向上、積極奮進(jìn)的情緒。（二）文言文閱讀（12分）東方朔救乳母漢武帝乳母嘗于外犯事，帝欲申憲，乳母求救東方朔。朔曰：“帝忍而愎，旁人言之，益 死之速耳。汝臨去，慎勿言，但屢顧帝，我當(dāng)設(shè)奇以激之?！比槟溉缙溲?。朔在帝側(cè)曰：“汝宜速 去！帝已壯矣，豈念汝乳哺時(shí)恩邪？尚何還顧！”帝雖才雄心忍

10、，亦深有情戀，乃凄然愍之，即 敕免罪。（選自西京雜記，略有改動(dòng)）【注釋】申憲：依法懲處。申，按照。憲，法律。愎b 1 :固執(zhí)任性。愍m n：哀憐。13 .下列加點(diǎn)文言實(shí)詞解釋有誤的一項(xiàng)是：（2分）（）A.但屢顧帝（回頭看）三顧臣于草廬之中（拜訪）B.帝雖才雄心忍（容忍）然胡不已乎（停止）C.至若春和景明（日光）相委而去（丟下，舍棄）D.無(wú)案牘之勞形（使勞累）窺谷忘反（通“返”）14 .下列加點(diǎn)文言虛詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是：（2分）（）A.漢武帝乳母嘗于外犯事告之于帝B.旁人言之何陋之有C.我當(dāng)設(shè)奇以激之無(wú)從致書(shū)以觀D.乃凄然愍之乃不知有漢15.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（4分）（1）吾妻之美

11、我者，私我也。（2分）（2）帝已壯矣，豈念汝乳哺時(shí)恩牙B?（2分）2分）16 .內(nèi)容把握。（4分）（1）選文篇幅短小，但情節(jié)完整。請(qǐng)細(xì)讀選文，摘錄文中詞語(yǔ)填空。（開(kāi)端：乳母 發(fā)展：乳母 高潮：東方設(shè)奇結(jié)局：武帝赦免（2）東方朔言“我當(dāng)設(shè)奇以激之”，你認(rèn)為他的計(jì)謀“奇”在何處？ （2分）（三）說(shuō)明文閱讀（10分）北斗：助推國(guó)力，導(dǎo)航生活王敏一、護(hù)衛(wèi)國(guó)家安全衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)不僅能讓用戶知道自己所在的位置，還可以告訴別人自己的位置，特別適用于需 要導(dǎo)航與移動(dòng)數(shù)據(jù)通信場(chǎng)所。因此，衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是關(guān)系國(guó)家安全和社會(huì)發(fā)展不可或缺的信息基礎(chǔ) 設(shè)施。與目前應(yīng)用廣泛的 GPS相比，我國(guó)的北斗系統(tǒng)起步晚了整整20年，但

12、在技術(shù)上并沒(méi)有落后很多。北京大學(xué)地球與空間科學(xué)學(xué)院教授焦維新說(shuō)，北斗系統(tǒng)的定位精度10米，測(cè)速精度0.2米/秒，授時(shí)精度10納秒，并且還有提高的空間。在亞太地區(qū)，北斗系統(tǒng)的定位精度不輸于GPS。北斗系統(tǒng)在護(hù)衛(wèi)國(guó)家安全上正日益發(fā)揮著重要作用。北斗系統(tǒng)組網(wǎng)成功后，我國(guó)海軍北海艦隊(duì) 隨即進(jìn)行了信息化升級(jí)改造，使北斗的應(yīng)用更符合艦艇遠(yuǎn)洋訓(xùn)練的需要，并率先在艦隊(duì)水面艦艇部 隊(duì)推廣。在海南，有漁民說(shuō)，現(xiàn)在漁船上供奉兩樣?xùn)|西，一樣是媽祖，另一樣是北斗。漁業(yè)是北斗衛(wèi)星 導(dǎo)航系統(tǒng)應(yīng)用較早也較為廣泛的一個(gè)行業(yè)。安裝了北斗系統(tǒng)終端，不僅可以為船只導(dǎo)航，還可以通 過(guò)北斗獨(dú)有的短報(bào)文技術(shù)，報(bào)告船只位置和船上人員的情況。

13、據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前，全國(guó)有近10萬(wàn)艘出海漁船安裝了北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)終端。2008年汶川大地震時(shí)，曾出現(xiàn)震區(qū)通信設(shè)備全部遭到破壞，前往震區(qū)救災(zāi)的部隊(duì)與后方指揮 中心無(wú)法建立有效聯(lián)系的緊急情況。情急之下，有關(guān)單位迅速調(diào)撥了一批北斗衛(wèi)星用戶機(jī)，配備給 一線救援部隊(duì)。后方指揮部實(shí)現(xiàn)了 “看得見(jiàn)”的救援指揮，前方救援部隊(duì)也實(shí)現(xiàn)了實(shí)時(shí)短報(bào)文通 信，指揮命令及時(shí)下達(dá)，災(zāi)情信息實(shí)時(shí)上報(bào)，前后方之間架起了一座有效的信息溝通橋梁，保證了 指揮調(diào)度順暢。北斗系統(tǒng)在汶川地震救災(zāi)決策、搜救、醫(yī)療等工作中發(fā)揮了關(guān)鍵作用。覆蓋范圍廣，受地面影響小，定位準(zhǔn)確及時(shí)憑借著這些優(yōu)勢(shì)，在 2008年南方冰凍災(zāi)害救 援、2010年玉樹(shù)抗震救

14、災(zāi)、舟曲泥石流救災(zāi)中，北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)同樣大顯身手。三、助推國(guó)民經(jīng)濟(jì)如今，上至航空航天，下至百姓日常生活，衛(wèi)星導(dǎo)航應(yīng)用技術(shù)不斷推廣，北斗導(dǎo)航系統(tǒng)已經(jīng) 成為我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)的“助推器”。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前，我國(guó)涉足衛(wèi)星導(dǎo)航應(yīng)用與服務(wù)產(chǎn)業(yè)的廠商與機(jī)構(gòu)超過(guò)5000家，2010年產(chǎn)值超過(guò)500億元，預(yù)計(jì)2020年有望躍升至4000億元。我國(guó)衛(wèi)星導(dǎo)航產(chǎn)業(yè)進(jìn)入高速發(fā)展時(shí)期，也成 為國(guó)民經(jīng)濟(jì)新的重要增長(zhǎng)點(diǎn)。同時(shí)，隨著物聯(lián)網(wǎng)、智慧城市的建設(shè)，北斗也將發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。據(jù)了解，在上海，智 慧城市北斗綜合應(yīng)用示范工程即將啟動(dòng)，北斗導(dǎo)航位置服務(wù)技術(shù)創(chuàng)新基地將落戶“大虹橋”?！爸?能呼叫” “智能交通導(dǎo)航” “特殊人群

15、關(guān)愛(ài)”等民生應(yīng)用項(xiàng)目，即將進(jìn)入百姓生活。目前，帶有北斗導(dǎo)航系統(tǒng)的導(dǎo)航儀已經(jīng)開(kāi)始投放市場(chǎng)，直接“導(dǎo)航”百姓生活。但專(zhuān)家同時(shí)指 出，北斗系統(tǒng)仍然要大力研發(fā)突破核心應(yīng)用，并使應(yīng)用形成規(guī)?；?，只有這樣才能使北斗真正走進(jìn) 千家萬(wàn)戶。專(zhuān)家表示，我國(guó)北斗導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)是一個(gè)開(kāi)放的、面向世界的系統(tǒng)，期待北斗導(dǎo)航在衛(wèi) 星導(dǎo)航國(guó)際舞臺(tái)上的“精彩演出”。（選自半月談2013年第6期，略有改動(dòng)）17 .請(qǐng)給第二部分?jǐn)M一個(gè)小標(biāo)題。（2分）18 .第段主要運(yùn)用了哪兩種說(shuō)明方法？請(qǐng)任選一種，說(shuō)明其作用。（3分）19 .下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)能否刪去？為什么？ （2分）安裝了北斗系統(tǒng)終端，不僅可以為船只導(dǎo)航，還可以通過(guò)北斗獨(dú)有的短

16、報(bào)文技術(shù)，報(bào)告船只位置 和船上人員的情況。20 .閱讀下面兩則鏈接材料，結(jié)合選文，請(qǐng)你預(yù)測(cè)：北斗導(dǎo)航系統(tǒng)在衛(wèi)星導(dǎo)航國(guó)際舞臺(tái)上將會(huì)上演怎 樣的“精彩演出”。（3分）鏈接一：2012年12月27日，北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)正式向亞太大部分地區(qū)提供區(qū)域服務(wù)。鏈接二：交通運(yùn)輸部要求 9個(gè)示范省份的大客車(chē)、旅游車(chē)和危險(xiǎn)品運(yùn)輸車(chē)輛，在 2013年3月底 前80%以上安裝北斗導(dǎo)航車(chē)載終端。（四）記敘文閱讀（14分）棉花里的父親章中林回家的時(shí)候，大門(mén)緊鎖著，只有那條癩皮狗還在門(mén)前吐著舌頭。我左右喊了幾聲，沒(méi)有人應(yīng) 聲，這人都去哪兒了呢？他們應(yīng)該知道我回來(lái)呀，突然看到場(chǎng)院里如雪的棉花。是撿棉花去了？趕 到大叔家一問(wèn)，他

17、說(shuō)父親去前山撿花去了。我放下行李，奔向棉花地。正午的太陽(yáng)火辣辣的，曬在身上毛毛刺刺的，像是有蟲(chóng)子在爬， 十分不自在，還沒(méi)走幾步就汗流狹背了?？諘绲奶镆袄餂](méi)有風(fēng)，也沒(méi)有一個(gè)人影。是啊，這樣的毒 日，誰(shuí)不愿意窩在家里，躺在電扇下面？可是，父親？不知說(shuō)過(guò)多少回：棉花少種點(diǎn)，有事情做就 行?？墒撬麉s非要拉上上十畝棉花，還說(shuō)，自己動(dòng)得，不要我們負(fù)擔(dān)。但是你也不要這樣拼命哪。我循聲站進(jìn)棉田里。父親正弓著背撿著棉花，腰間系著蛇皮袋，鼓鼓囊囊的，每移動(dòng)一步都 顯得吃力。兩只手卻不閑著，熟練地抓住盛開(kāi)的棉花隨手塞進(jìn)袋里。父親看著走近的我笑著，打著 招呼。鞍黑的臉上深深的皺紋顫抖著；白發(fā)凌亂地貼在額前；衣服就像從

18、水里撈上來(lái)的一樣，還結(jié) 出了鹽花。陽(yáng)光下，父親的背影濺起凄慘的白光，堅(jiān)硬而嶙峋一一一種說(shuō)不出來(lái)的酸楚涌上心頭。父親 的一生都是在這片潔白的棉花中佝僂著前行的。一天天，一年年，他就像一個(gè)倔強(qiáng)的牧民看護(hù)著自 己的羊群，就像一個(gè)固執(zhí)的漁民守望著自己的魚(yú)塘，不眠不休，不離不棄。父親啊，父親！花棉花，就是父親的花朵，就是父親的攢錢(qián)罐。父親用自己最虔誠(chéng)的跪拜來(lái)侍弄棉花一一育秧，移 苗，間苗，施肥，打藥，鋤草，每一個(gè)環(huán)節(jié)他都一絲不茍，就像培育著襁褓中的嬰兒。那些歲月, 父親就是用自己堅(jiān)定的腳步，羸弱的肩膀種下繁華的棉花，背起一家豐滿的希望一一我們的學(xué)費(fèi)， 過(guò)年的新衣，噴香的豬肉，還有久違的微笑?，F(xiàn)在，我們都

19、已經(jīng)成家，他也應(yīng)該停下奔跑的腳步， 和我們一起分享這棉花一樣舒適而溫暖的生活。可是，山一樣的父親依然像一頭倔強(qiáng)的老牛一樣默 默守護(hù)著，堅(jiān)持著。父親啊，父親！一點(diǎn)多鐘我們才回到家。父親草草地扒了幾口飯，就又坐到了簸箕前剝起棉花。也許是太疲 還了，還沒(méi)一會(huì)兒，父親就躺在棉花上睡著了一一頭枕著棉花一動(dòng)不動(dòng)地睡著了。他睡得是那么酣 暢，睡得是那么沉靜。他側(cè)著身子，躺在灰色的棉花殼上，頭枕著雪白的棉花。銀白的頭發(fā)根根扎眼；一張臉就像 皺縮的核桃溝壑縱橫；青筋暴突的手就像柘樹(shù)枝，上面是道道血口。看著日漸蒼老的父親,我真想 摸一摸他粗糙的手，撫一撫他的白發(fā)，對(duì)著他的耳朵說(shuō)說(shuō)心里話，可是，他睡得那么沉，那么香

20、， 我又怕驚擾了他的清夢(mèng)。靜靜地睡著的父親，臉上露出淡淡笑意，粲然如盛開(kāi)的棉花。他是看到了桃紅李白的絢麗， 還是聞到了油菜芝麻的濃香？是嘗到了大米麥子的綿軟，還是摸到了蠶繭棉花的和暖呢？我不知 道，但是我知道，父親一定在惦記著他的春種秋收，他的夏播冬藏，不然，他的笑里怎么會(huì)飄來(lái)絲 絲的甜呢？也許怕打擾了父親，風(fēng)頑皮地小跑來(lái)；也許怕驚醒了父親，太陽(yáng)躲進(jìn)了云里。在這里，除了 父親均勻而舒暢的呼吸在輕輕地流淌，再也聽(tīng)不到一點(diǎn)聲響。這個(gè)世界仿佛成了一種永恒一一因?yàn)橛幸欢浜駥?shí)、熱烈的棉花在我的心里霍然盛開(kāi)。（選自思維與智慧 2013年第4期，略有改動(dòng)）21 .請(qǐng)你聯(lián)系全文內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)對(duì)文題的理解。（3分）

21、22 .按要求品味語(yǔ)言。（4分）（1 ）父親用自己最虔誠(chéng)的跪拜來(lái)侍弄棉花一一育秧，移苗，間苗，施肥，打藥，鋤草，每一個(gè)環(huán) 節(jié)他都一絲不茍，就像培育著襁褓中的嬰兒。（品析加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義）（2）頭上銀白的頭發(fā)根根扎眼；一張臉就像皺縮的核桃溝壑縱橫；青筋暴突的手就像柘樹(shù)枝，上 面是道道血口。（請(qǐng)任選角度賞析句子的表達(dá)效果）23 . “看著日漸蒼老的父親，我真想摸一摸他粗糙的手，撫一撫他的白發(fā)，對(duì)著他的耳朵說(shuō)說(shuō)心里話”假如你是文中的“我”，此時(shí)此刻，你想對(duì)父親說(shuō)些什么呢？ （3分）24 .請(qǐng)從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面分析第自然段的作用。（4分）三、寫(xiě) 作（50分）25 .請(qǐng)以“在春光里奔跑”為題寫(xiě)一篇作文。要

22、求：文體不F不少于 600字（若寫(xiě)詩(shī)歌，不少于 20行）；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名 和地名；不得抄襲。語(yǔ)文試卷參考答案及評(píng)分說(shuō)明一、（30 分）1 .改1r為“頃”。（3分。改錯(cuò)i分，書(shū)寫(xiě)2分）2 . C （3 分）3. A 4. B 5.D 6.A 7.C8.示例一：紅梅傲雪，白杏吐蕊，綻放著生活的芬芳。示例二：金風(fēng)送爽，白雪輕舞，吟詠著生活的美好。（2分）9. （6分）（1）示例：主題：關(guān)愛(ài)留守兒童。理由：我們身邊的留守兒童很多，他們?nèi)鄙訇P(guān)愛(ài)，有的生活艱難，有的性格孤僻。我們要為他們做一些力所能及的事情，讓他們感受到社會(huì)大家庭的溫暖。（2分）（2）示例：活動(dòng)一：走近留守兒童。了解他們的

23、生活現(xiàn)狀。活動(dòng)二：共度美好一天。邀請(qǐng)留守兒童到自己家里生活一天。（2分）（3）示例一：我覺(jué)得這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，可以豐富我們的暑期生活，喚起我們對(duì)生活、社會(huì)的關(guān) 注，培養(yǎng)我們的愛(ài)心與社會(huì)責(zé)任感。示例二：我覺(jué)得這次關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)，可以培養(yǎng)我們的愛(ài)心，還可以使留守兒童走出孤獨(dú)與自卑，增強(qiáng)他們生活的信心。（2分）（4）造化鐘神秀，陰陽(yáng)割10. （1）青草池塘處處蛙（2）人生自古誰(shuí)無(wú)死（3）贏得生前身后名昏曉（5）己所不欲，勿施于人（7分，每空1分）二、（共40分）（一）（4 分）甲：11 .無(wú)眠 人生2分） 12.D（2分）（二）（12 分）13.B （2 分） 14. C （2 分）15 .

24、（4分）（1）我的妻子認(rèn)為我美，是偏愛(ài)我。（2分）（2）武帝已經(jīng)成年了，怎么還會(huì)想到你哺乳時(shí)的恩情呢？ （2分）16 . （4分）（1）犯事 告急（2分）（2）示例：“奇”在勸諫的方式與眾不同。不失直接規(guī)勸武帝，而是以訓(xùn)斥乳母的方式委婉勸 諫?！捌妗痹谀芨鶕?jù)武帝的性格特點(diǎn)，讓乳母“慎勿言，但屢顧帝”，動(dòng)之以情?！捌妗痹谀?抓住要害，從武帝與乳母之間的關(guān)系入手，實(shí)施計(jì)謀。（2分。答出其中任意兩點(diǎn)，意近即可得全分。）（三）（1。分）17 .示例：危難時(shí)刻顯身手；解困危難時(shí)刻。（2分。意近即可。）18 .列數(shù)字、作比較。作用：列數(shù)字，用具體的數(shù)據(jù)說(shuō)明了北斗系統(tǒng)的定位、測(cè)速、授時(shí)精度，使說(shuō)明更準(zhǔn)確，更

25、有說(shuō)服力。 作比較，將北斗系統(tǒng)與 GPS作比較，突出強(qiáng)調(diào)了北斗系統(tǒng)雖然起步 晚，但技術(shù)上并不落后很多的特點(diǎn)。（3分。說(shuō)明方法答對(duì)、答全 1分，說(shuō)明方法的作用2分。）19 .不能刪。“獨(dú)有”是獨(dú)自擁有的意思，強(qiáng)調(diào)短報(bào)文技術(shù)是別的導(dǎo)航系統(tǒng)沒(méi)有的，只有北斗具備， 所以不能刪。（2分。意近即可，只答“不能刪”不給分。）20 .北斗系統(tǒng)在國(guó)際同類(lèi)產(chǎn)品中處于領(lǐng)先地位，暢銷(xiāo)全球。殘疾人等特殊群體在遇到困難甚至危險(xiǎn)的時(shí)候，借助北斗系統(tǒng)在第一時(shí)間求救。預(yù)測(cè)復(fù)雜危險(xiǎn)的路況，及時(shí)提醒司機(jī)規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。（3分。預(yù)測(cè)合理，表達(dá)通暢，答出一個(gè)方面，即可得全分。）（四）（14分）21 .表層含義：指在棉花田里勞作的父親；指?jìng)?cè)躺

26、在棉花上睡著的父親。深層含義：指棉花承載著父親全部的希望；指父親把一生的心血和汗水都澆灌在這棉花田里了；指棉花就是父親的花朵，就是父親的攢錢(qián)罐。（3分。表層含義和深層含義各答出一點(diǎn)，即可得全分。）22 . （4分）（1） “跪拜”一詞體現(xiàn)出父親侍弄棉花時(shí)一絲不茍的態(tài)度，突出棉花在父親心中的神圣地位。（2分。意近即可。）（2）示例一：運(yùn)用了比喻的修辭手法，用核桃比喻父親的臉，用枯樹(shù)枝比喻父親的手，生動(dòng)地刻畫(huà)了父親蒼老、瘦弱、憔悴的形象，表現(xiàn)了父親的艱辛與勞累。示例二：運(yùn)用外貌描寫(xiě)的手法，對(duì)父親的頭發(fā)、臉、手進(jìn)行細(xì)致地刻畫(huà)，表現(xiàn)了父親的蒼老、瘦弱、憔悴，突出了父親的艱辛與勞累。（2分。任選一個(gè)角度賞析，意近即可。）23 .示例：爸爸，這么多年來(lái)，為了全家，您不辭辛勞，整日忙碌，您作出的犧牲和貢獻(xiàn)太多太多 了