文山縣2021年中考語文二模試卷及答案

1、文山縣2021年中考語文二模試卷及答案文山縣2021年第二次模擬考語文試卷考試時間150分鐘，全卷總分值120分一、語文積累1-6題每題2分，第7小題8分，共20分1、給加點的字注音，根據(jù)拼音寫漢字，正確的一項為哪一項 曾經(jīng)輝煌過，曾經(jīng)凋零過，這可是你至死不渝 的生活嗎？我親愛的母親-大自然。多少次，我伏在地上，去聆聽你學(xué)生的脈boacute; 聲；多少次，我佇 立在山前，去感受那松濤千年的浩hagrave;n 。你的豪壯，足以讓中華民族騰飛；你的無私，譜寫了一曲曲感人至深的千古壯曲。A、yugrave; 搏 chugrave; 翰 B、yuacute; 搏 zhugrave; 瀚C、yiac

2、ute; 膊 chugrave; 瀚 D、yigrave; 膊 翰2、以下句子詞語使用恰當?shù)囊豁棡槟囊豁?當人們聽說世外桃源被發(fā)現(xiàn)以后，從四面八方紛至沓來，桃花源人果然過得怡然自得，對外界人不躲躲閃閃，而是熱情接待，說起話為期期艾艾。A、世外桃源 B、紛至沓來 C、怡然自得 D、期期艾艾3、以下句子沒有錯別字的一項為哪一項 A、走近太子雪山，等待數(shù)日，總未見到日光照躍的峰頂，不免有些悵然。B、這里的竹子繞村圍寨，漫山遍野，是名符其實的竹鄉(xiāng)。C、這一年的牡丹開花遲，諾大一個洛陽城，競?cè)贿€是一片蕭瑟的灰綠。D、肆虐的山風(fēng)把凋零的秋葉吹得漫天飛舞。4、以下句子沒有語病的一項為哪一項 A、流行網(wǎng)絡(luò)語言

3、是否具有生命力，關(guān)鍵看它能否經(jīng)受理論的檢驗。C、通過期中考試，使人們認識到了與先進班級的差距。D、中國女排經(jīng)過努力拼搏，終于再次問鼎奧運會冠軍寶座。5、以下擬寫的待業(yè)對聯(lián)不得體的一項為哪一項 A、華佗再世有錢請見，扁鵲重生無錢莫來-醫(yī)院B、知識千門宜先專后搏，圖書萬種須細嚼深究-書店C、財產(chǎn)有價快保險，水火無情旱防災(zāi)-保險公司D、親愛無親疏天下高齡皆父母，老殘不孤獨人間晚輩盡兒孫-敬老院6、以下有關(guān)文學(xué)常識的說法有誤的一項為哪一項 A、丹麥著名的童話作家安徒生代表作有?丑小鴨?、?賣火柴的小女孩?、?海的女兒?和?皇帝的新裝?等。B、?魯濱遜飄流記?的主人公魯濱遜熱衷于航海，性格堅毅。他在小人

4、國、大人國歷險多年，吃盡千辛萬苦，終于得到了可觀的財富。C、戰(zhàn)國時孟子生于憂患，而死于安樂的論斷，不僅對個人的成才有著啟示作用，而且對一個國家的自下而上開展更具有重要意義。D、?春?、?背影?都是朱自清的散文。前者借景抒情，鼓勵人們抓緊春光努力工作，發(fā)奮身上；后者抒發(fā)對父親的思念之情。7、默寫。-題必做，小題選做，每空1分，共8分。但凡加字、漏字、錯別字中的任何一種情況，該空不得分 ，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。 ，銅雀春深鎖二喬。 ，為有源頭活水來。吾妻之美我者 。蘇軾?明月幾時有?中的 ， 表達了他中中秋月圓時，對遠方親人的美妙祝愿。陶淵明?飲酒?一詩中表現(xiàn)人與自然和諧相處的句子是 ， 。寫一句能表現(xiàn)

5、古代詩人、詞人愛國情懷的句子 ， 。二、綜合性學(xué)習(xí)本大題共6分8、云南省受干旱災(zāi)害。為進步同學(xué)們的節(jié)水意識，班級舉行一次特別班會活動。請參與活動?；顒右唬河^察以下幾幅圖片，請你給其中一幅圖片取個標題。圖 的標題是活動二：請獻節(jié)約用水的錦囊妙計。活動三：選擇圖片中的一個對象，說一句深情的話。要用一種學(xué)過的表達技巧三、閱讀本大題含9-24小題，共44分9、閱讀下面一首詩，答復(fù)以下問題。聞王昌齡左遷龍標遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。本首詩通過各種意象，渲染出什么季節(jié)的一種什么氣氛？1分作者為什么要把愁心寄與明月？2分二閱讀古文，完成10-14小題。共12

6、分先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。假設(shè)有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。侍中侍郎郭攸之、費yN、董允等，此皆忠良，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補闕漏，有所廣益。將軍向?qū)?，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行

7、陣和睦，優(yōu)劣得所。親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之那么漢室之隆可計日而待也。10解釋以下加點的詞語。2分選擇兩個解釋A、恢弘志士之氣 B、未嘗不嘆息痛恨 C、欲報之于 D、先帝稱之曰能 11、譯句4分此誠危急存亡之秋也陟罰臧否，不宜異同12、文章第段畫線句子采用了哪種論證方法？1分 13諸葛亮向后主提出了哪三個建議？3分 14、劉禪會承受諸葛亮的建議嗎？為什么？2分三閱讀下文，完成15-18題，共11分低碳生活處處可為馮云前不久，中國科學(xué)院院士、氣象學(xué)家

8、李崇銀參加第11屆科協(xié)年會作報告時指出：女士的愛美之心，也會導(dǎo)致全球變暖。因為，化裝品中含有氟利昂，這種物質(zhì)釋放出來后上升進入平流層，假設(shè)沒有強烈的光化學(xué)作用，就無法分解，從而破壞臭氧層，導(dǎo)致紫外線輻射加強。所以，從一定程度上說，愛美之心也推動了全球變暖。 李先生的報告其實是鼓勵人們過低碳生活，假設(shè)女性減少使用化裝品，就可以減少溫室氣體，為保護環(huán)境做出奉獻。那么，什么是低碳生活呢？低碳生活首先源自碳足跡，它表示一個人或者一個團體的碳消耗量，是測量某個國家和地區(qū)的人口因每日消耗能源而產(chǎn)生的二氧化碳排放對環(huán)境影響的一種指標。無論是個人還是群體的碳足跡都可以分為第一碳足跡和第二碳足跡。第一碳足跡是因

9、使用化石能源而直接排放的二氧化碳，比方一個經(jīng)常坐飛機出行的人會有較多的第一碳足跡，因為飛機飛行會消耗大量燃油，排出大量二氧化碳。第二碳足跡是因使用各種產(chǎn)品而間接排放的二氧化碳，比方消費一瓶普通的瓶裝水，會因它的消費和運輸過程中產(chǎn)生的碳排放而帶來第二碳足跡。女性消費化裝品除了會有氟利昂排放增加溫室氣體外，還會因為化裝品的包裝、運輸?shù)仍龆嗟诙甲阚E，因此增加環(huán)境負擔，甚至間接破壞環(huán)境。所以，低碳生活就是人們在日常生活和工作中減低碳足跡的行為方式，即在生活和消費中少排放二氧化碳。例如，通過一個專門設(shè)計的碳足跡計算器來測算，你用了100度電，就等于排放了大約78.5千克二氧化碳；你自駕車消耗了100公

10、升汽油，也就等于排放了270千克二氧化碳。碳足跡越大，說明你是高碳生活，對全球變暖所要負的責(zé)任越大。碳足跡越小，說明你進入了低碳生活，對環(huán)境的保護做出的奉獻也大。就個人而言，每個人可以從自我做起，從生活中的細節(jié)做起，也就可以為減少全球變暖做出奉獻。例如，少開一天車，少吃一頓肉食大餐，少用一次性筷子，少用白熾燈，少開一盞燈等等，都是在為減緩全球變暖做奉獻。詳細到化裝品而言，也有兩種方法。其一，像冰箱消費制止加氟利昂一樣尋找化裝品原料的替代品，減少或替代化裝品中的氟利昂。其次，無論是女性還是男性，減少化裝品的使用，就像每個月少開一次車一樣，在不太重要或非正式的場合，就沒有必要濃妝艷抹，素面朝天或許

11、更好。個人在盡力減低自己碳足跡方面還有許多可以采納的方式。例如，減少不必要的家電消耗；出行多乘公共汽車；購置商品時首選當?shù)禺a(chǎn)品；甚至用餐做菜時選擇烹飪方式來減少碳足跡。以土豆為例，用烤箱烘烤土豆產(chǎn)生的二氧化碳比用鍋煮的要多，而用鍋煮產(chǎn)生的二氧化碳又比微波爐做的產(chǎn)生的多。所以，用微波做土豆就是一種更好的低碳生活。甚至吃牛肉也要比吃豬肉排放的碳多，因此應(yīng)減少吃牛肉。另外，棉布衣服與化纖衣服，爬樓梯與坐電梯，走路與開車等等，都是前者是低碳生活，后者是高碳生活。消費化纖衣服要消費更多的石油和能源，排放更多的二氧化碳，所以應(yīng)中選擇棉布衣服。因此，人類的低碳生活處處可為。15、本文是一篇什么說明文？采用了

12、什么說明順序？3分16、請解釋低碳生活的含義。2分17、第段中所以，從一定程度上說，愛美之心也推動了全球變暖中的從一定程度上說能否去掉？為什么？18、為減少碳排放量，保護環(huán)境，你能做些什么？列舉三條，文中出現(xiàn)的不能再列舉3分?生活如薊?雷抒雁有一種植物叫薊，它有著驚人的再生力量，讓你感受到經(jīng)的頑強和樂觀，一如人類的生活態(tài)度。入冬，農(nóng)人們的犁鏵翻耕了土地，這是來年播種的必有的程序。但是，對于一切經(jīng)過犁鏵切割的植物而言，無異于是天降的災(zāi)難它們被齊根切斷。一些依靠種子繁殖的植物，只有期待來年秋后種子的播撒。薊卻不。春天，在翻耕過的土地上，只有薊，旺盛地生長，很快便鋪展、占領(lǐng)了那一片看上去有些單調(diào)的土

13、地。薊鮮嫩、服碩的葉子，是春天野蔬里最獨特的一味，它鮮，卻苦。扯開它的葉子，如同扯斷根，會有白色的液體流出，那是它的血。當犁鏵突然切斷薊的根部時，薊用旺盛的血流表達它切膚的疼痛。可是，薊的每個斷面都會迅速凝結(jié)成痂。你可以想象到，那是薊無聲的呼號、呻吟和戰(zhàn)栗。這是一切生命在遭遇災(zāi)難時，都會有的反響。薊的自我治療，讓人吃驚。別的斷根的植物都死去了，薊的復(fù)蘇卻如同傳奇。薊的每一處斷面，都有新芽萌生。它在一端生根，在另一端挺立，以新穎、樂觀的姿態(tài)，冒出地面。作為早春的象征，它向太陽伸出雙臂，展開綠色的旗幟。于是，先前的大地上的一朵一朵的薊，如今變成了一簇一簇。五月，薊會伸長自己的莖，開出一朵一朵紫紅色

14、的花，多么自尊而頑強的植物??！薊的根簡直就是植物里可再生的蚯蚓。薊的白色的血是苦澀的，綠色的葉是苦澀的，生長的歷程也充滿了苦難，所以人們叫薊苦苦菜。人類的生活不正如這薊嗎！一年前，當?shù)卣鹜蝗唤蹬R時，人類的脆弱，不會比薊被犁鏵切斷時強多少。一瞬間，房倒屋塌，平靜的生活被打破，鮮活的生命消失、殘損了?？尢?、呻吟、戰(zhàn)栗，人們的驚慌、哀傷，遠遠超過了薊。當人們從廢墟中站起來，抖掉身上的灰塵時，生活就重新開始了。瞬間的斷裂，不是生活的死滅。掩埋逝者，醫(yī)治傷者；壘石立木，重造屋舍；新的愛情，重新萌發(fā)；新的生命，如期誕生。生活，如同分泌出奇異膠質(zhì)的植物，斷裂處悄悄地彌合。這是宏大的創(chuàng)作，當然不會像薊那樣迅速

15、復(fù)蘇。但人類的自我治療才能、繁衍才能，也不能薊所能比擬的。否那么，人類在千萬年的進化過程中，就不會跨越冰、火、震、洪，延續(xù)至今。僅僅是一年，還只是一年，我看見，人們在尚未去除的廢墟邊建起華屋的粉墻上，涂畫出對美妙生活的向往；在剛剛清掃過廣場上，唱著古老的羌族愛情歌謠；曾經(jīng)國痛苦而變得呆滯了的臉龐上，重現(xiàn)笑容；道路上，沉重的腳步已漸漸變得輕松。11生活在繼續(xù)。好似一個人猛然跌倒了，爬起來，會有短時間的喘息；然后，是慢步、快步，假設(shè)可能，還會跑步。19、說說薊驚人的力量表如今哪些方面？2分20、文章標題是生活如薊，你認為生活與薊有哪些相似之處？4分21、選擇角度，賞析下面的句子。3分掩埋逝者，醫(yī)治

16、傷者；壘石立木，重造屋舍；新的愛情，重新萌發(fā)；新的生命，如期誕生。22、第段在文中起什么作用？3分23、全文表現(xiàn)主題運用了什么表現(xiàn)手法？3分24、結(jié)合你的實際，談?wù)勀銓Y(jié)尾一段的理解。3分四、作文。50分25、請以?一路有你同行?為題，寫一篇文章。要求：1、除詩歌外，文體不限。2、字跡工整，書寫標準，不少于600字。3、文中不要出現(xiàn)真實姓名。2021年文山縣中考模擬試卷答案1、懷舊空吟聞笛賦2東風(fēng)不與雕郎便3問渠那得清如許4私我也5但愿人長久，千里共嬋娟6采菊東籬下，悠然見南山7了卻君王天下事，贏得生前身后名 破陣子 辛棄疾 人生自古誰無死，留取丹心照汗青 過零汀洋 文天祥8、1總理心系云南旱

17、區(qū)2渾濁的生命之源3官兵抗旱送水行淘米水洗菜，再用水清洗，不僅節(jié)約水，還有效地去除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥； 洗衣水洗拖把，拖地板，再沖廁所總理，我們的好總理，哪里需要，你就出如今哪里9、春末夏初 渲染蕭條氣氛擬人，賦予月亮以人的特性，李白內(nèi)心悲愁，只有月亮才是真正的知音。lsquo;我寄愁心與明月rsquo;詩只好把愁托付給明月，帶給遠方的親人。10、發(fā)揚光大 痛心遺撼 在 他 11、這確實是到了生死存亡的關(guān)鍵時刻 獎懲功過和好壞，不應(yīng)當有所不同12、比照論證 13、廣開言路 賞罰清楚 親賢遠佞14、會 諸葛亮言辭懇切，有理有據(jù)，忠心漢室，不能不聽言之有理即可 15、事理、邏輯順序16 、低碳生活就是人們在日常生活和工作中減低碳足跡的行為方式，即在生活和消費中少排放二氧化碳。 17、不能