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文檔簡介
1、青海省西寧市2016-2017學(xué)年高一歷史10月月考試題班級類型:文科班;考試時間:120分鐘;總分 100分注意事項:1答題前在答題卡、答案紙上填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2請將第I卷(選擇題)答案用2B鉛筆正確填寫在答題卡上;請將第II卷(非選擇題)答案黑色中性筆正確填寫在答案紙上。第I卷(選擇題50分)一、單項選擇題(50分,每小題1分)1. 哈佛大學(xué)教授,著名歷史學(xué)家費正清中國:傳統(tǒng)與變遷一書主要內(nèi)容包括“出版前言、中國概況、文明的誕生、中國哲學(xué)思想的黃金時代、中國歷史上的第一個中國、帝國的再生” 其中“中國哲學(xué)思想的黃金時代 ”是( )A春秋戰(zhàn)國時期的百家爭鳴 B漢代的罷黜百家
2、獨尊儒術(shù)C唐代的崇儒尚佛D明清之際儒家思想的活躍 2.在一個記者會上,溫家寶總理答記者會關(guān)于物價上漲的問題時說:“我一邊看網(wǎng),一邊腦子里想起一段話,就是民之所憂,我之所思;民之所思,我之所行”,溫總理所引句體現(xiàn)了百家爭鳴時期( )A尚力、尚賢,主張節(jié)儉的墨家思想 B. 以改革促發(fā)展的法家思想C. 關(guān)注民生,注重和諧的儒家思想 D.“無為而治”的道家思想3.提出“禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏”這一觀點的思想家還主張( )A民貴君輕 B無為而治 C以法治國 D兼愛非攻4.電影墨攻講述了戰(zhàn)國時代十萬趙國軍隊攻打弱國梁城,墨者革離孤身救城的故事。下列介紹故事背景的材料違背史實的是( )A思想界出現(xiàn)了
3、“百家爭鳴”的局面 B原先地位低的“士”階層開始崛起C“學(xué)在官府”使得墨家不能辦私學(xué) D有些墨家學(xué)派成員會使用鐵犁牛耕5. 2010年9月30日南方日報刊文稱:“如何給這些孩子(外來工子女)一張安穩(wěn)的書桌,讓他們像城市的孩子一樣接受義務(wù)教育,是促進(jìn)教育公平的重大課題?!逼鋵嵵袊糯茉缇陀兴枷爰易⒁獠⑻岢隽私鉀Q類似問題的方法或主張,這就是( )A有教無類 B罷黜百家,獨尊儒術(shù)C存天理,滅人欲 D經(jīng)世致用6.董仲舒在春秋繁露·順命中說:“天子受命于天,諸侯受命于天子,子受命于父,臣受命于君,妻受命于夫,諸所受命者,其尊皆天也。雖謂受命于天亦可?!睗h武帝對此言論十分欣賞,主要是其有利于(
4、 )A光大儒家 B恢復(fù)禮樂秩序 C建立教育體系 D加強(qiáng)中央集權(quán)7.據(jù)史料記載,宋代女子吳妙靜新婚之日,未婚夫在迎親時溺水身亡,她遂出資在溺水處建造一座五孔石橋,并終身守節(jié)。吳妙靜此舉的思想根源最有可能來自于( )A董仲舒 B朱熹 C陸九淵 D王陽明8兩宋以后,程朱理學(xué)確立了在思想上的統(tǒng)治地位,主要是因為理學(xué)( )A易于被知識分子理解 B反映了商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的社會現(xiàn)實C有利于約束人們的思想和行為 D摒棄佛、道的干擾,振興了儒學(xué)9 “身似菩提樹,心如明鏡臺;時時勤拂拭,勿使惹塵埃?!迸c這佛家偈語提倡的修煉方式類同的是 A無為寡欲 B格物致知 C內(nèi)心反省 D經(jīng)世致用10在世界文明的“軸心時代”(公元前
5、6一前3世紀(jì)),人類首次覺醒,理性思維所創(chuàng)造的精神文化決定著其后諸民族的文化走向。在當(dāng)時的中國最具典型意義的現(xiàn)象是( ) A諸子并立、百家爭鳴 B以法為教、焚書坑儒 C罷黜百家、獨尊儒術(shù) D崇儒尚佛、兼收并蓄11顏淵篇記載顏淵、仲弓、司馬牛三人“問仁”,孔子有三種答案,甚至子路和冉有都問“聞斯行諸”,孔子的答復(fù)竟完全相反。這說明孔子( )A孔子也不明確答案 B偏愛某些學(xué)生 C有教無類 D因材施教12“賢者舉而上之,富而貴之,以為官長;不肖者抑而廢之,貧而賤之以為徒役”。這句話主要反映了戰(zhàn)國時期的( )A墨家思想 B儒家思想 C.道家思想 D法家思想13古人所謂“慎終追遠(yuǎn),民德歸厚矣”,強(qiáng)調(diào)的是
6、祭祀祖先、悼念死者的教化作用。這一主張屬于( ) A儒家思想 B道家思想 C墨家思想 D法家思想 14論語·八佾載,孔子謂季氏,“八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也?”按照周禮,只有天子才能使用“八佾”(八列舞女)的禮樂,可是,到了春秋時期連魯國大夫季氏也公然“八佾舞于庭”,對此,孔子很是感嘆!這說明,孔子政治思想中的“禮”,是( )A西周的等級名分制度 B西周時期的禮樂制度C春秋時期的社會秩序 D春秋時期的政治制度15孔子在擔(dān)任魯國大司寇期間,大力打擊假冒偽劣產(chǎn)品,使市場秩序一片井然。吳楊販子“不敢朝飲其羊。”(不敢再像以前那樣賣羊前先讓羊多喝水增加重量)。下列對材料認(rèn)識不正確的是(
7、 ) A.孔子關(guān)注民生 B當(dāng)時商業(yè)有一定發(fā)展 C當(dāng)時商業(yè)實行官營,禁止私營 D孔子主張“誠信”16董仲舒對儒學(xué)進(jìn)行改造,西漢儒學(xué)與孔孟儒學(xué)的主要區(qū)別是( )A神化封建統(tǒng)治 B宣揚“仁政”思想 C宣揚“民本”思想 D反對苛政刑殺17有人認(rèn)為,中國古代君主專制理論由先秦法家奠定,經(jīng)漢朝儒生發(fā)展而成。這兩個階段的代表人物分別是( )A荀子、董仲舒 B荀子、孟子 C商鞅、孟子 D韓非子、董仲舒181718世紀(jì),歐洲出現(xiàn)了一股“中國熱”,許多思想家對中國文化表現(xiàn)出了濃厚的興趣。德意志的萊布尼茨盛贊儒家道德及其影響下的社會秩序和國家統(tǒng)一。法國的伏爾泰認(rèn)為,中國的考試制度使官吏職位人人皆可爭取,歐洲應(yīng)加以采
8、用。以上史實說明了( )儒家思想總體上符合歐洲資本主義需要儒家的“大一統(tǒng)”思想符合德意志國家統(tǒng)一的需要中國的考試制度有利于法國資產(chǎn)階級反對封等級制度儒家的“民貴君輕”思想對歐洲資產(chǎn)階級推翻封建君主制有重要指導(dǎo)意義A B C D19“漢武帝所努力締造的政體,究其實,是在意識形態(tài)層面上將儒家學(xué)說作為政治制度的合法性基礎(chǔ),而在具體實踐層面上則將法家學(xué)說作為統(tǒng)治權(quán)術(shù)來運用?!睂Σ牧系恼f明和解釋不正確的是:( )A漢武帝治國施政之術(shù)的核心在于“尚法尊儒”,即同時尊奉儒、法兩家的學(xué)說B“獨尊儒術(shù)”并不意味著完全杜絕其它學(xué)說 C儒家思想成為維護(hù)封建君主專制的精神工具D儒家思想從此淪為法家的附庸,其“仁政”思
9、想被剔除出去20“人人自有定盤針,萬化根源總在心。卻笑從前顛倒見,枝枝葉葉外頭尋?!边@首詩反映了( )A.孟子的“仁政” B.董仲舒的“獨尊儒術(shù)” C.王陽明的“心學(xué)” D.顧炎武的“經(jīng)世致用”21從宋史中出現(xiàn)的以下人物名字,可以推測他們深受當(dāng)時哪種思潮的影響? 焦守節(jié)(卷261)、李克讓(卷270)、陳從信(卷277)、趙安仁(卷287)、錢端禮(卷385)、張忠恕(卷409)。A佛學(xué) B法學(xué) C道學(xué) D理學(xué)22儒家思想經(jīng)過不斷發(fā)展,逐漸成為中國傳統(tǒng)文化的主流。以下言論最能體現(xiàn)其適應(yīng)加強(qiáng)中央集權(quán)需要的是 ( ) A“為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共(拱)之。” B“以德兼人者王,以力兼人者
10、弱,以富兼人者貧?!?C“諸不在六藝之科、孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進(jìn)?!?D“我之出而仕也,為天下,非為君也?!?3.某思想家強(qiáng)調(diào)孝、悌、慈等倫理道德均源于人之自然本性,這位思想家是( )A孔子 B董仲舒 C朱熹 D王陽明24.文天祥抗元被俘,但他在異族強(qiáng)權(quán)面前,正氣浩然,風(fēng)骨錚錚,寫下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的千古絕唱。他的這種氣節(jié)反映了當(dāng)時社會的思想主流是 ( )A黃老之學(xué) B佛學(xué) C程朱理學(xué) D陸王心學(xué)25.教育部長周濟(jì)在解讀十七大報告時強(qiáng)調(diào)“儒學(xué)等一些傳統(tǒng)的好的方面,以愛國主義為核心的民族教育,用社會主義榮辱觀來引領(lǐng)風(fēng)尚,也是德育教育中的很重要的部分?!比寮宜枷胫性诋?dāng)今
11、仍有繼承和發(fā)揚價值有( ) “仁”的學(xué)說 “己所不欲,勿施于人” “視天下為一家,中國猶一人” “父為子綱”“夫為妻綱”A B C D 26古代中國的四大發(fā)明之一指南針傳入歐洲后,加快了西方邁入近代社會的速度。其發(fā)揮的作用是A促進(jìn)了歐洲文化發(fā)展 B推動了文藝復(fù)興和宗教改革C推動了英國工業(yè)革命 D促進(jìn)了遠(yuǎn)洋航行和地理大發(fā)現(xiàn)27走一個圓場就代表著“人行千里路”,來一個趟馬就象征著“馬過萬重山”,手持一把扇子就象征閑散之人,握著馬鞭就代表馬存在,穿紅綠蟒就是在宮廷或富貴人家這種表現(xiàn)形式屬于A小說 B戲曲 C說書 D繪畫28西游記中的孫悟空,向往“天不收、地不管的生活,對頭上的緊箍兒耿耿于懷,成佛后首
12、先想到把它打個粉碎?!斌w現(xiàn)了:A追求金錢,海外冒險的拜金主義思想B注重氣節(jié),自我節(jié)制,奮發(fā)向上的思想C追求民主自由,反對君主專制的思想 D追求個性自由,反對綱常禮教的思想29從漢賦、唐詩、宋詞、明清小說等主流文學(xué)表達(dá)形式的變化看,中國古代文學(xué)的發(fā)展趨勢是A逐漸神秘化 B逐漸貴族化 C逐漸平民化D逐漸宗教化30近代中國某一重大歷史事件中,一些人提出“廢除漢字”, “不讀中國書”等口號。然而有意思的是,喊這些口號的人,卻偏偏仍在使用漢字、講究書法、讀線裝書這反映了:A太平天國運動忽視文化教育B義和團(tuán)運動的盲目排外性C辛亥革命陣營內(nèi)部舊官僚的虛偽性D揭露新文化運動中一些學(xué)者的矛盾心態(tài)31孫中山認(rèn)為“
13、孟子實為我等民主主義之鼻祖?!敝饕且驗槊献又鲝圓人性本善 B舍生取義 C得道者多助 D民貴君輕32如果要“實現(xiàn)人的一種徹底的精神自由”,最好閱讀下列哪組人物的作品A老莊道家 B孔孟儒家 C韓非法家 D墨家33“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠。”要從此詞中體會 “天地生物之心”,屬于:A人性本善 B心即理也C格物致知 D致良知,知行合一34“破山中賊易,破心中賊難?!睒O力踐行破“心中賊”的思想家是A程頤 B朱熹 C李贄 D王陽明35李贄有句話:“人所同者謂禮,我所獨者謂己”我們由此可以看出他A獨具個性,大膽挑戰(zhàn)正統(tǒng)思想 B揭露道學(xué)家的虛偽本質(zhì)C以天下為己任,道德自律 D恪守修身齊家的儒學(xué)
14、理想36下列觀點出自黃宗羲的是A“民為貴,社稷次之,君為輕” B“宇宙便是吾心”C“工、商皆民生之本” D“天下興亡,匹夫有責(zé)”37三國名將關(guān)羽的后世地位自宋徽宗以后“侯而王,王而帝,帝而圣,圣而天”,成為忠義的化身享受中國乃至世界華人圈的奉祀。究其根源最有可能的是( )A關(guān)羽的忠勇 B理學(xué)的推崇C人民的愛戴 D經(jīng)濟(jì)的發(fā)展38.韓非子警告君主:權(quán)貴可以為平民提供庇護(hù),而平民卻是生產(chǎn)者與士兵的來源,這是很危險的。為了杜絕此現(xiàn)象帶來的危險,后世君主采取的措施是( )A重農(nóng)抑商 B鹽鐵專營C廢分封行郡縣 D抑制兼并39.與北宋張載的“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為天下開太平”和顧炎武的“天
15、下興亡,匹夫有責(zé)”這兩則名句的精神內(nèi)涵最為接近的是( )A己所不欲,勿施于人 B慎思明辨,格物致知C茍利國家生死以,豈因禍福避趨之 D不義而富且貴,于我如浮云40.孔子曰:“天何言哉?四時行焉,百物生焉”老子曰:“人法地,地法天,天法道,道法自然。”由此可知,兩者都( )A體現(xiàn)了蔑視天地的無畏精神 B認(rèn)為自然存在以人的意志為轉(zhuǎn)移C認(rèn)為自然是可以被人認(rèn)識的 D表現(xiàn)出人對自然及其規(guī)律的尊崇41.中國衣冠服飾制度夏商時期已見端倪,到周代漸趨完善并成為“昭名分,辨等威”的工具;戰(zhàn)國時期則出現(xiàn)了“七國異族,諸侯制法,各殊習(xí)俗”的現(xiàn)象。這表明先秦時期( )A.服飾多元成為主流 B.宗法禮制逐漸崩潰 C.思
16、想領(lǐng)域百家爭鳴 D.等級政治走向消亡42.日本學(xué)者岡田武彥將中國古代的人生哲學(xué)分為三系:現(xiàn)實主義,主張以“力”和“術(shù)”為手段去絕對地支配和控制對立的另一方;理想主義,以人本來具有道義性這一道德人生觀為基礎(chǔ);超越主義,強(qiáng)調(diào)入是相對的存在,只有通過順從那超越于人的東西,才能擺脫這一命運的束縛。材料中的“三系”分別是( )A法家、儒家、道家 B法家、墨家、道家C法家、墨家、儒家 D道家、儒家、墨家43.論語顏淵記載“顏淵問仁,子曰,克己復(fù)禮為仁,一曰克已復(fù)禮,天下歸仁焉?!庇腥藢@段話的解釋是:“仁者,本心之全德??耍瑒僖?。己,謂身之私欲也。復(fù),反也。禮者,天理之節(jié)文也。”這就把“克己復(fù)禮”解釋為(
17、 )A“人倫者,天理也 B“存天理,滅人欲”C“宇宙便是吾心,吾心即是真理” D“心外無物”“心外無理”44.潘天壽談藝錄在談到中國寫意畫的創(chuàng)作時提到:“無”實際上是“有”之根本。畫“要耐人尋味,就要虛多。虛多者,即告訴人的少,藏起來的多,故人所思的就多?!毕铝兄髦刑N含上述思想的是( )A論語 B道德經(jīng)C春秋繁露 D四書章句集注45.“時移而治不易者亂,能治眾而禁不變者削。故圣人之治民也,法與時移而禁與能變?!贝苏Z蘊含( )A變革進(jìn)取的精神 B公平公正的理念C自由平等的思想 D推行刑罰的原則46.歷史上有這樣一批文人,仕進(jìn)無路,于是“以其有用之才,而一寓之乎聲歌之末,以舒其拂郁感慨之懷”,從
18、而推動了中國文化藝術(shù)事業(yè)的發(fā)展。據(jù)此推斷“這批文人”的主要成就是( )A文人畫 B元雜劇 C京劇 D小說47費正清在中國:傳統(tǒng)與變遷中說:“(宋元時期)由于所有的官員和富商也住在城市里,高雅文化自然因此也大大都市化了,其口味與心態(tài)都具有市民化的特征”。下列文化成就不能體現(xiàn)這一特征的是( )A柳永的詞雅俗并陳,適應(yīng)娛樂場所的需要B關(guān)漢卿的竇娥冤大量使用白話、方言C張擇端的清明上河圖描繪了北宋的市井生活D王冕的墨梅圖強(qiáng)調(diào)表現(xiàn)個性,追求神韻意趣48“四大發(fā)明對于徹底改造近代世界并使之與古代及中世紀(jì)劃分開來,比任何宗教的信仰、任何星象的影響或任何征服者的偉業(yè)所起的作用都要大?!迸喔纳鲜鲅哉撘庠谡f明四
19、大發(fā)明( )A揭開世界近代史序幕 B促進(jìn)世界近代化進(jìn)程C導(dǎo)致宗教信仰的弱化 D遏制殖民擴(kuò)張的開展49.法國作家維克多雨果對中西科技有過如下一番論述:“像印刷術(shù)、大炮、氣球和麻醉藥這些發(fā)明,中國人都比我們早??墒怯幸粋€區(qū)別,在歐洲,有一種發(fā)明,馬上就生氣勃勃地發(fā)展成為一種奇妙有用的東西,而在中國卻依然停滯在胚胎狀態(tài),無聲無息。中國真是一個保存胎兒的酒精瓶。”下列有關(guān)這段話的認(rèn)識比較合理的是( )A雨果否認(rèn)中國人的發(fā)明創(chuàng)造能力B雨果認(rèn)為中國社會狀態(tài)對科技發(fā)展起到了保護(hù)作用C雨果認(rèn)為西方科學(xué)技術(shù)更加神奇D雨果指出中國傳統(tǒng)科技沒有發(fā)展為近代科技的事實50宋代張擇端的清明上河圖和明人繪制的南都繁會景物圖
20、卷描寫城鄉(xiāng)風(fēng)情、社會生活狀況,具有世俗化的特點。形成這種特點的主要原因是A.畫家個人愛好 B.宋明理學(xué)傳播C.社會上層倡導(dǎo) D.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展 第II卷(非選擇題50分)51、(18分)閱讀下列材料:材料一顏淵問仁子曰:克己復(fù)禮為仁。一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉。子路問政子曰:義也正名乎!名不正則言不順,言不順則事不成,事不成則禮樂不興,禮樂不興則刑罰不中,刑罰不中則無所錯(措)手足。 論語 材料二 春秋大一統(tǒng)者,天地之常經(jīng),古今之通誼也。今師異道,人異論,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一統(tǒng);法制數(shù)變,上不知所守。臣愚以為諸不在六藝之科孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進(jìn).邪辟之說滅息,然后統(tǒng)計可一而法
21、度可明,民知所從矣。 漢書.董仲舒?zhèn)鞑牧先?在一批心志高遠(yuǎn)的學(xué)者促進(jìn)下,理學(xué)于宋代興起。理學(xué)強(qiáng)調(diào)通過道德自覺達(dá)到理想人格的建樹,也強(qiáng)化了中華民族注重氣節(jié)和德操,注重社會責(zé)任與歷史使命的文化性格,對中國的思想文化及社會生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。 朱熹生活的南宋時代,整個社會統(tǒng)治階級鮮廉寡恥,生活奢侈無度。在這種時代背景下,朱熹提出了“存天理,滅人欲”之說。天理是公道與良知。朱熹說:“須知天理只是仁、義、禮、智之總名,仁、義、禮、智便是天理之件數(shù)?!敝祆鋮^(qū)分了“欲”和“人欲”。欲是正常的,饑而欲食,渴而欲飲,這是正常的欲。朱熹要滅的是“人欲”,又叫“物欲”。朱熹認(rèn)為當(dāng)時國之大患根在君王心術(shù)已受蒙蔽。應(yīng)&
22、quot;根據(jù)大學(xué)之教,以正心誠意作為治國平天下的根本。針對當(dāng)時朝野上下普遍信奉佛教禪宗思想,他提出了“格物致知”之旨,即要求人要“推究事物的原理,以獲得知識?!?洪映萱另一種聲音對朱熹“存天理、滅人欲”等理學(xué)觀念的反思(1) 結(jié)合材料一與材料二,概括孔子和董仲舒有哪些思想主張?(4分)(2) 結(jié)合材料三與所學(xué)知識,概括宋明理學(xué)對中國社會產(chǎn)生的影響(6分)?,F(xiàn)代學(xué)者將宋明理學(xué)分為理學(xué)與心學(xué),你認(rèn)為理學(xué)與心學(xué)最大的區(qū)別在哪里?(2分)(3)據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括古代中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變歷程。(6分) 52. (12分)閱讀下列材料:材料一 中國的世界紀(jì)錄收錄的中國古代科技成果統(tǒng)計類
23、別數(shù)學(xué)天文歷法氣象地 學(xué)化學(xué)農(nóng)學(xué)機(jī)械水利輕工兵器項數(shù)2225259257788材料二 下圖為中國、西方古代科技成果比較材料三 農(nóng)業(yè)的產(chǎn)生,為人類文明的進(jìn)步奠定了堅實基礎(chǔ)。我國是世界農(nóng)業(yè)起源地之一,古代中國以農(nóng)立國,農(nóng)耕文明長期居于世界先進(jìn)水平,精耕細(xì)作是我國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的一個基本特征。14世紀(jì)后,西方工商業(yè)經(jīng)濟(jì)得到了很大的發(fā)展,資本主義萌芽出現(xiàn)并不斷得到成長與發(fā)展隨著文藝復(fù)興的深入發(fā)展,人們對自然界各種現(xiàn)象的認(rèn)識也產(chǎn)生了革命性的變化。面向世界,注重實踐的精神,激勵人們以科學(xué)的態(tài)度和全新的思想方式探索和解釋自然現(xiàn)象。生產(chǎn)經(jīng)驗的積累,技術(shù)能力的提高,也為科學(xué)研究創(chuàng)造了條件。近代自然科學(xué)興起。(1)
24、 據(jù)材料一,中國古代領(lǐng)先世界的科學(xué)技術(shù)主要分布在哪些領(lǐng)域?為什么會有這一特點?(4分)(2) 據(jù)材料二指出中西科技發(fā)展的差異性,并據(jù)材料三和所學(xué)知識簡要說明原因。(8分)53、觀察下列圖片,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。(12分)圖1 唐顏真卿書多寶塔碑圖2 宋徽宗畫芙蓉錦雞圖 圖3 紅樓夢插圖請回答:(1) 圖1中的書法屬于什么書體?該種書體的特點是什么?擅長此種書體的書法家還有哪些?(3分)(2)圖2中的繪畫屬于什么畫種?該畫種的特點是什么?分析這種繪畫興起的原因。(3分)(3)結(jié)合圖3和所學(xué)知識指出,紅樓夢屬于哪一文學(xué)體裁?這一作品問世的社會背景有哪些?(6分) 54(8分)閱讀材料,完成下列要
25、求。材料 有學(xué)者認(rèn)為:“中華文化的創(chuàng)新精神貫穿了中國歷史發(fā)展的全過程,最能體現(xiàn)中華文化的生命力?!毕旅鎴D示從不同角度揭示了中華文化的創(chuàng)新精神。 根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,對上述觀點進(jìn)行探討。(說明:就圖示中至少3個角度進(jìn)行史實論證,也可以對圖示進(jìn)行修改、補充、否定或提出新觀點,并結(jié)合史實加以論述。要求觀點明確、史論結(jié)合、史實準(zhǔn)確。高二歷史試卷答案1-5ACBCA 6-10DBCCA 11-15 DAAAC 16-20 ADBDC 21-25 DCDCC26-30 DBDCD 31-35DACDA 36-40 CBCCD 41-45 BABBA 46-50 BDBBD51、(1)孔子:仁(愛人與寬
26、容);恢復(fù)周禮;正名。董仲舒:春秋大一統(tǒng);罷黜百家,獨尊儒術(shù)。(4分)(2)影響:適應(yīng)統(tǒng)治需要,成為官方哲學(xué);維護(hù)專制統(tǒng)治;塑造中華民族氣節(jié);扼殺人的自然需求。(每點2分,共6分)。 區(qū)別:理學(xué)側(cè)重于對客觀萬物的探究,心學(xué)側(cè)重于對內(nèi)心的探究。(或理學(xué)是客觀唯心主義,心學(xué)是主觀唯心主義)(2分)(3)春秋:創(chuàng)立; 戰(zhàn)國,成為大宗; 西漢,成為正統(tǒng)思想; 魏晉到五代十國,受到挑戰(zhàn); 宋明,發(fā)展為理學(xué)心學(xué),成為官方哲學(xué),重回統(tǒng)治地位; 明清,受沖擊,但仍為主流。(每點1分,共6分)52、(1)主要在數(shù)學(xué)、天文學(xué)、地學(xué)、農(nóng)學(xué)等領(lǐng)域。a.古代中國是一個以自然經(jīng)濟(jì)為主的封建國家,b.歷代統(tǒng)治者重視農(nóng)業(yè),因而與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相關(guān)的科學(xué)技術(shù)得到發(fā)展。(6分)(2)315世紀(jì)中國科技領(lǐng)先于西方,此后中國科技發(fā)展逐漸落后于西方。(2分)原因在于發(fā)達(dá)的農(nóng)耕文明催生了高度發(fā)達(dá)的傳統(tǒng)科技;而14、15世紀(jì)以后,歐洲資本主義興起,近代科學(xué)逐漸興起;315世紀(jì)中國封建社會處于上升階段,15世紀(jì)前后中國封建社會
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