小考模擬試題(已印)

1、 1、基礎(chǔ)知識(shí)。34分 1 1、 按要求歸類。（2 2 分） yua nyua n ui iu ing yun ai zhi ueui iu ing yun ai zhi ue 整體認(rèn)讀音節(jié)： _ 韻母： _ 2 2、 在（ ）里寫出相應(yīng)的大寫字母，再把小寫字母按順序排列在橫線上。 （2分） i i （ ） h h （ ） p p （ ） d d （） 1010、用“靜”字組成詞語(yǔ)，并填入相應(yīng)的（ ）（2 2 分） （1 1） 我們蕩著小舟，在（ ）的湖面上飄著。 （2 2） 美麗的草原，夜晚多么（ ）??！ （3 3） 夜鶯的歌聲打破了夏日的（ ）。 （4 4） 傍晚，我走在（ ）的小路上，呼

2、吸著新鮮的空氣 小考模擬試題 考號(hào)： 姓名: 得分: 3 3、 讀拼音寫詞語(yǔ)。（2分） b b（0 0 y yu u dn n （ ） 4 4、 根據(jù)拼音寫出下面詞語(yǔ)中的同音字 z z u n don do ( ) pcipci ( hu hu d ) （3 3 分） 銀（ （ m m u: 羨（ ） 和（ x ingx ing： （ ）號(hào) （ ） 5 5、“凹”字你不會(huì)讀音，也不懂意思，要用（ （ ），再查（ ）畫；第二畫的筆畫名稱是（ 音是（ ），第六畫的筆畫名稱是（ 6 6 比一比，再組詞。（4 4 分） 謄（ ）拔（ ）廷（ ） 譽(yù)（ ）撥（ ）延（ ） 7 7、 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并從

3、中選擇一個(gè)詞語(yǔ)造句。 大（）小（） （）奉（）違 化（）為（） （）天（）地 造句：_ 8 8、 在（）里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（3 3 分） 曰） ）式 ）查字法，先查 ）；“鼎 ）。（2 分） 戀（ 巒（ （4 4 分 （） 此（）彼 字讀 一（）水車 （ 一（）霞光 （ 9 9、選詞填空。（3 3 分） （1 1） 屹立 聳立 偉大的祖國(guó)（ （2 2） 嚴(yán)格 嚴(yán)厲 我們從小要（ ）地鼓掌 ）的戰(zhàn)斗 ）在世界的東方 ）要求自己。 （3 3）與其,不如, 劉胡蘭（ （ ）的儀器 熱情地（ ） 寧可,也不, 犧牲自己，（ ）說出黨的秘密 1111、按要求寫句子。（7 7 分） （1 1） 今天依然屹

4、立的金字塔正是奴隸的勞動(dòng)和智慧的結(jié)晶。 縮句： _ （2 2） 中國(guó)人口是世界上最多的國(guó)家。 修改病句： _ （3 3） 這美麗的景色怎能不令人陶醉呢？ 改為陳述句： _ （4 4） 大家都承認(rèn)電子計(jì)算機(jī)是天子驕子。 改為雙重否定句： _ （5 5） 魯肅對(duì)周瑜說：“都是你自己找的，我怎么幫得了你的忙呢？” 改為轉(zhuǎn)述句： _ （6 6） 星星在蔚藍(lán)的天空中一閃一閃的。 改為擬人句： _ （7 7） 我們學(xué)校面積很小。 改為夸張句： _ 二、積累運(yùn)用 1313 分 1 1、寫出含有夸張修辭手法的四個(gè)四字詞語(yǔ)。（2 2 分） 2 2、 填空。（2 2 分） 伯牙古琴，志在高山，鐘子期曰： “ _

5、， _ ?！?志在流水，鐘子期曰： “ _ ， _ 。” 3 3、 我會(huì)把下面的句子補(bǔ)充完整。（2分） （1 1） 人閑桂花落， _ 。 （2 2） _ ，家祭無(wú)忘告乃翁。 （3 3） 奕秋，通國(guó)之善弈者也， _ ，其一人專 心致志，惟奕秋之為聽。 （4 4） 我是中國(guó)人民的兒子， _ 。（鄧小 平） 4 4、 我會(huì)選。（只填序號(hào)）（2分） （1 1） 下面的說法，沒有錯(cuò)誤的一組是（ ）。 A A、 “幽”字的第二畫是豎折。 B B、 “臣、城、稱、程”這幾個(gè)字的韻母相同。 C C、 “晶”字是品字結(jié)構(gòu)。 D D、 “肺”字的第五畫是“點(diǎn)”。 （2 2） 下列說法，沒有錯(cuò)誤的一組是（ ）。 A

6、 A、 “為是其智弗若與”。這句話中的“弗若”是“不如”的意思。 B B、 “陰謀詭計(jì) 自私自利 鍥而不舍”都是貶義詞。 C C、 “舉國(guó)上下”中的“舉”的意思是“舉動(dòng)”。 D D、 匆匆一文的作者是現(xiàn)代著名作家老舍。 （3 3） 下面的句子沒有語(yǔ)病的一組是（ ）。 A A、 王老師給我們講了許多雷鋒的故事。 B B、 青藏高原的秋天是一年中最美的地方。 C C、 指南針是我國(guó)古代的四大發(fā)明之一。 D D、 我們應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度和目的。 （4 4）窮人一課的作者是俄國(guó)作家（ ）。 A A、普希金 B B、馬克. .吐溫 C C、巴爾扎克 D D、列夫. .托爾斯泰 5 5、 按要求寫句子。（3

7、 3 分） （1 1） _ 寫一句珍惜時(shí)間的名言警句： _ （2 2） _ 寫一句描寫夏天的詩(shī)句： _ （3 3） _ 寫一句贊美老師的句子： _ 6 6、 “百里不同風(fēng)，千里不同俗”你對(duì)家鄉(xiāng)的風(fēng)俗習(xí)慣有什么了解，比如節(jié)日習(xí) 俗等，請(qǐng)你選出一兩件風(fēng)俗習(xí)慣寫在下面。（2 2 分） 三、閱讀與思考。 18分 （一）課內(nèi)閱讀。（7分） 人總是要死的，但死的意義有不同。中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷 的說過：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。為人民利益而死，就比泰 山還重；替法西方斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕 張思德同志是為人民利益而死，他的死是比泰山還要重的。 1 1、 這篇

8、短文選自 ，作者 _ 。 （1 1 分） 2 2、 聯(lián)系上下文，先解釋帶點(diǎn)的字，再說說句子的意思。 （3分） 人固有一死，或重于泰山，或 輕于鴻毛 固： _ 或： _ 3 3、 這段話時(shí)毛澤東在紀(jì)念 時(shí)所作的演講。（1 1 分） 4 4、 用“ ”劃出本段中心句。（1 1 分） 5 5、本段第一句話與其他幾句的關(guān)系 是 _ 。（1 1 分） （二）課外閱讀。（1111 分） 我喜愛生機(jī)勃勃的春天，尤其喜愛春天里那綠油油的小草。 我家門前有一塊草坪。它們是那樣富有生機(jī)，春天一到，一下子就鋪滿一 大片。細(xì)看，它們是嫩綠色的，水靈靈的多么喜人。 一陣春風(fēng)吹過后，柔嫩的小草跳起了歡快的 w w u d

9、codco（ ）, ,有時(shí)舒展雙 臂，有時(shí)彎腰觸地，有時(shí)左右搖擺，真像小孩在跳舞嬉戲。這時(shí)你如果一空來(lái)欣 賞一下，一定會(huì)叫你 x in x in ku mg shen yku mg shen y 艮 ），樂而忘返呢！ 你別看小草那樣柔弱，可它們永遠(yuǎn)不向暴風(fēng)雨低頭。有一天，一陣狂風(fēng)過 去，突如其來(lái)地來(lái)了一場(chǎng)暴雨。風(fēng)雨過后，我趕緊去看那小草。呀！小草被折磨 得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子貼地，但我相信它們是不會(huì)在暴風(fēng)雨下 屈服的。果然，小草慢慢地挺直了腰。盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠。它們好像 jiji co coco co（ ）地說：“你看，我們是多么頑強(qiáng)??！ ”是啊，小草沒有鮮花那樣 嬌艷，

10、沒有白楊那樣挺拔，可是它們的生命力多么頑強(qiáng)啊！ 野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！眹?yán)寒的冬天一過，小草又生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)起 來(lái)了 1 1、 給短文加個(gè)合適的題目。（1 1 分） 2 2、 在拼音后面的括號(hào)內(nèi)填上漢字。（2 2 分） 3 3、 文中畫橫線的句子采用了 _ 的修辭手法，并仿寫一個(gè)句子。（2 2 分） 4 4、 “臉上還帶著晶瑩的淚珠?！边@里的“淚珠”指 _ 。（ 1 1 分） 5 5、 、用“ _ ”畫出短文中的中心句。（1 1 分） 6 6、 寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。（2 2 分） 柔弱一一（ ） 頑強(qiáng)一一（ ） 7 7、聯(lián)系上下文說說下列詞語(yǔ)的意思。（2 2 分） 奄奄一息： _ 晶瑩： _ 四、快樂習(xí)作 3535 分 （一）口語(yǔ)交際（5 5 分） 過幾天小明要參加小考，晚上要做一些功課，可是鄰居的張阿姨，每天晚上 都在大聲的K歌，影響了小明的思維。這天早上，小明遇到張阿姨，他決定勸張 阿姨晚上把唱歌的音量放小一點(diǎn)，他該怎樣跟張阿姨交流的呢？請(qǐng)你寫在下面。