生活中的數(shù)學(xué)作文

1、生活中的數(shù)學(xué)（1）生活中處處蘊藏著各種數(shù)學(xué)小知識，在生活中我們就可以用數(shù)學(xué)的方法來解決各不相同的難題。我就有一次用數(shù)學(xué)解決問題的經(jīng)歷。一天下午，晴朗的天空萬里無云，明媚的陽光暖人心田，和煦的微風(fēng)拂面而來，處處都是春的氣息。就在這樣一個好天氣里，我與爺爺攜手出門買生活用品。第一個要買的是礦泉水，我們來到了礦泉水專賣區(qū)。只見琳瑯滿目，五花八門的水擺滿了售貨架，他們大小、形狀、包裝各不相同。我對這售貨架仔仔細細地看了一遍，最終選中了一個大瓶的礦泉水，價格為1.6元。爺爺也大致看了一遍，指著貨架底端的一箱小礦泉水說：“你看，這一箱水12瓶卻才7.8元，不是更便宜嗎?”“這可不一定，他們的量不一樣，不能

2、按價格對比，得算才行”我又接著說，“小瓶水每瓶為500毫升，共有12瓶，所以500X12=6000（毫升）是小瓶水總量，換算后即為6升。而大瓶水每瓶為1.5升，6+1.5=4（瓶），也就是說4瓶大瓶水等于十二瓶小瓶水，而4瓶大瓶水的價錢就是單價1.6X數(shù)量4=總價6.4（元）。6.4元小于7.8元，所以大瓶水比小瓶水便宜?！睜敔敾腥淮笪虻攸c點頭，說道：“原來是這樣！”看，數(shù)學(xué)多么實用，它不局限于教科書，它也可以在我們生活中巧妙運用，發(fā)揮作用。生活中的數(shù)學(xué)（2）數(shù)字是一件多么神奇的東西，從電腦中的一根線路到一個大型軟件，都是數(shù)字編成的程序。但我以為數(shù)字僅存于電腦與程序里，不過有一件生活中的區(qū)區(qū)小

3、事，卻改變了我的看法。事情發(fā)生在春游的上一個周末：我和同學(xué)一起去超市買春游的食物，第一次在沒有家長的陪同下去超市。我們按約好的時間地點碰頭后，走進了超市。我們各自拿了“妙脆角”、“薯條”、“高百奇餅干”許多吃的，我手里拿著棉花糖時問了一句：“現(xiàn)在要多少錢了？”我一開始讓他數(shù)好錢數(shù)，但他說數(shù)不清了。原來它被兩個兩位小數(shù)價格的商品搞混了：十點八四元的“口力散裝糖果”和十一點五七元的“臺上散裝精致果凍”，他把十一點五七元聽成了十五點一七元，把十點八四元聽成了十八點四元，兩個合算成了三十二點五七元，我想了一下說：“這兩個應(yīng)該是二十二點四一元?！彼B忙說：“對不起啊，我數(shù)學(xué)不好。”我說：“沒事，是我沒說

4、清楚，怪不得你?！蔽以趺茨苁芩牡狼赴?！結(jié)果我們重新數(shù)了一遍，現(xiàn)在推車里有二十二件商品共129.4元。我和同學(xué)一共有150元的紙鈔。我和它又去買了幾件東西，還在“商品查閱機”上算了一遍。然而他突然想到主食還沒買，就急急忙忙地去買了些面包之類的面食，下樓時又把價格給忘記了！我們又得重新算一遍，當他準備一個一個算的時候我想到我們其實不用算價格，只要錢夠就可以了呀！你猜我們結(jié)賬出來后發(fā)現(xiàn)買東西一共花了多少元？正確答案是150元（應(yīng)該是150.2元，買了一個兩角的袋子）出來后我還納悶怎么沒找我錢呢？一看發(fā)票才知道正好150元。我們又面臨了一個難題：因為我和他買的東西較多，他買東西價錢一定超過了50元，

5、（他只出了50元）有些錢是我補貼給他的，怎樣讓我們誰也不幫別人付錢。我心里有點小激動，因為在生活中遇到了實際問題，以前只是在作業(yè)本上做過。我說：“你買的東西少一些，只要把你買東西的價錢算出來，再用總價錢減去你的價錢就是我需要的價錢，真是SO，EASY！”我用湊整數(shù)的方法快速的算出他要付60.54元“150.2元減去60.54元，嗯89.66元！再減去50元就是10.54元！你要付給我10.54元?！彼彦X給我后，我們就高高興興地回家了。數(shù)字無處不在，世間萬物都包羅著數(shù)字。數(shù)字還是那么的重要、神奇，可以解決許多事情?！皵?shù)字”當然更重要?。ㄖ笇?dǎo)老師：蔡純雁）小學(xué)二（2）班班規(guī)一、安全方面1、 每天

6、課間不能追逐打鬧。2、 中午和下午放學(xué)要結(jié)伴回家。3、 公路上走路要沿右邊走，過馬路要注意交通安全。4、 不能在上學(xué)路上玩耍、逗留。二、學(xué)習(xí)方面1、每天到校后，不允許在走廊玩耍打鬧，要進教室讀書。2、每節(jié)課鈴聲一響，要快速坐好，安靜地等老師來上課。3、課堂上不做小動作，不與同桌說悄悄話，認真思考，積極回答問題。4、養(yǎng)成學(xué)前預(yù)習(xí)、學(xué)后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。每天按時完成作業(yè)，保證字跡工整，卷面整潔。5、 考試時做到認真審題，不交頭接耳，不抄襲，獨立完成答卷。三、升旗排隊和兩操方面1、升旗時，要快速出教室排好隊，做到快、靜、齊，安靜整齊地排隊走出課室門，班長負責監(jiān)督。2、上午第二節(jié)后，快速坐好，按要求做好眼

7、保健操。3、下午預(yù)備鈴聲一響，在座位上做眼保健操。四、衛(wèi)生方面1、每組值日生早晨7：35到校做值日。2、要求各負其責，打掃要迅速徹底，打掃完畢勞動工具要擺放整齊。3、衛(wèi)生監(jiān)督員（劍鋒，鍶妍，煒薪）要按時到崗，除負責自己的值日工作外，還要做好記錄。五、一日常規(guī)1、每天學(xué)生到齊后，班長要檢查紅領(lǐng)巾。2、勞動委員組織檢查衛(wèi)生。3、 每天負責領(lǐng)讀的學(xué)生要督促學(xué)生學(xué)習(xí)。4、 上課前需唱一首歌，由文娛委員負責。5、 做好兩操。6、 放學(xué)后，先做作業(yè)，然后幫助家長至少做一件家務(wù)事。7、 如果有人違反班規(guī)，要到老師處說明原因。班訓(xùn)：坐如鐘站如松快如風(fēng)靜無聲班規(guī)：課堂聽講坐如鐘，精神集中認真聽;排隊升旗站如松，

8、做操到位展雄風(fēng);做事迅速快如風(fēng)，樣樣事情記得清;自習(xí)課上靜無聲，踏實學(xué)習(xí)不放松;個人努力進步快，團結(jié)向上集體榮;我為領(lǐng)巾添光彩，標兵集體記我功。加分標準序號考核項目加分值備注1單兀英試滿分+22單元考試85分以上+13課堂小測滿分+14期中、期末考試滿分+35在紅領(lǐng)巾廣播站投稿一次+26在校級活動中秋獎+57作業(yè)十次全對得一顆星+38課堂上得到表揚+19班干部工作認真負責+110做好事、有利于班集體和學(xué)校的事+211進步比較明顯+212連續(xù)一周該組值日衛(wèi)生達標本組值日生每人加2分扣分標準序號考核項目扣分值備注1沒交作業(yè)、不做晚作業(yè)-12忘帶書本、學(xué)具-13遲到-14在課堂上被老師點名-25不穿校服，不戴紅領(lǐng)巾-16吃零食