【心理學(xué)】氏成人智力測(cè)驗(yàn)(共84頁(yè))

1、韋氏成人智力測(cè)驗(yàn)韋氏成人智力測(cè)驗(yàn)( (WAIS-RCWAIS-RC) )一、學(xué)習(xí)目標(biāo)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握韋氏成人智力測(cè)驗(yàn)的實(shí)施、記分及結(jié)果解釋方法二、工作程序二、工作程序（一）測(cè)驗(yàn)的實(shí)施1、測(cè)驗(yàn)材料：韋氏成人智力測(cè)驗(yàn)由韋克斯勒于1955年編制,后于1981年和 1997年又經(jīng)過(guò)兩次修訂.這里選用的是龔耀先教授于1981年修訂的中文版本(WAIS-RC) .（1）手冊(cè)一本； （2）記錄表格一份（分成市和農(nóng)村）（3）詞匯卡一張；（4）填圖測(cè)驗(yàn)和木塊測(cè)驗(yàn)圖卡；（5）圖片排列測(cè)驗(yàn)圖卡一本；（6）紅白立方體一盒；（7）圖形拼湊碎片四盒；（8）圖形碎片擺放位置卡；（9）數(shù)字符號(hào)記分鍵一張。2、適用范圍本測(cè)驗(yàn)適

2、用于16歲以上的被試者，分城市和農(nóng)村用兩式。3、實(shí)施步驟首先填好被試者的一般情況，測(cè)驗(yàn)時(shí)間、地點(diǎn)和主側(cè)人，然后按測(cè)驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)程序進(jìn)行測(cè)驗(yàn)。在進(jìn)行成人測(cè)驗(yàn)時(shí)，一般按先言語(yǔ)測(cè)驗(yàn)后操作測(cè)驗(yàn)的順序進(jìn)行，但在特殊情況下可適當(dāng)改變。測(cè)驗(yàn)通常都是一次做完，對(duì)于容易疲勞或動(dòng)作緩慢的被試者，也可分次完成。 下面是各分測(cè)驗(yàn)的具體實(shí)施方法：1 1知識(shí)測(cè)驗(yàn)知識(shí)測(cè)驗(yàn) 由由2929個(gè)常識(shí)問(wèn)題構(gòu)成，包括歷史、天文、個(gè)常識(shí)問(wèn)題構(gòu)成，包括歷史、天文、地理、文學(xué)和自然等內(nèi)容。主要測(cè)量知地理、文學(xué)和自然等內(nèi)容。主要測(cè)量知識(shí)廣度和遠(yuǎn)事記憶。識(shí)廣度和遠(yuǎn)事記憶。 所有受試均從第所有受試均從第5 5項(xiàng)開始，逐一提問(wèn)。項(xiàng)開始，逐一提問(wèn)。若第若

3、第5 5項(xiàng)或第項(xiàng)或第6 6項(xiàng)失敗，便回頭做第項(xiàng)失敗，便回頭做第1 14 4項(xiàng)，連續(xù)項(xiàng)，連續(xù)5 5項(xiàng)失?。ǖ庙?xiàng)失敗（得0 0分）終止。分）終止。 每正確回答一項(xiàng)記每正確回答一項(xiàng)記1 1分，個(gè)別項(xiàng)目可記分，個(gè)別項(xiàng)目可記0.50.5分，分，1 14 4項(xiàng)免作者補(bǔ)記項(xiàng)免作者補(bǔ)記4 4分。最高分。最高2929分。分。指導(dǎo)語(yǔ)：“現(xiàn)在我來(lái)問(wèn)你一些問(wèn)題，請(qǐng)你回答，這些問(wèn)題有的很容易，你很快便可回答；有的可能也要想一想才能回答，你一想好了便回答。懂嗎？好！現(xiàn)在我們開始”。1 1、鐘表有什么作用？、鐘表有什么作用？2 2、球是什么形狀？、球是什么形狀？3 3、一年有多少月？、一年有多少月？4 4、國(guó)慶節(jié)是哪一天？

4、、國(guó)慶節(jié)是哪一天？5 5、一年中哪個(gè)季節(jié)白天最長(zhǎng)？、一年中哪個(gè)季節(jié)白天最長(zhǎng)？6 6、一天中什么時(shí)間影子最短？、一天中什么時(shí)間影子最短？7 7、夏天穿深色衣為什么比穿淺色衣要熱些？、夏天穿深色衣為什么比穿淺色衣要熱些？8 8、端午節(jié)是哪一天？、端午節(jié)是哪一天？9、魚用什么來(lái)呼吸？10、月亮在一月中的什么時(shí)候最圓？11、長(zhǎng)城在我國(guó)的哪一方？12、北風(fēng)為什么比男風(fēng)涼些，冷些？13、紅樓夢(mèng)這書是誰(shuí)寫的？14、冰和水哪一個(gè)輕？15、資本論這一書是誰(shuí)寫的？16、孫中山是什么人？17、人體有哪幾種血管？18、請(qǐng)你列舉出從我國(guó)漢朝以后五個(gè)朝代名稱。19、一天中貓眼瞳孔在什么時(shí)候最??？20、諸葛亮是什么人？21

5、、一年有多少周（星期）？22、生石膏從哪里來(lái)的？23、從武漢到印度應(yīng)朝哪方向走？24、埃及在哪一洲？25、井水為什么冬天暖和夏天涼？26、地中海在哪里？27、釋迦牟尼是什么人？28、古蘭經(jīng)是什么？29、陰陽(yáng)歷有何不同？2 2領(lǐng)悟測(cè)驗(yàn)領(lǐng)悟測(cè)驗(yàn) 由由1414項(xiàng)有關(guān)社會(huì)價(jià)值觀念、社會(huì)習(xí)項(xiàng)有關(guān)社會(huì)價(jià)值觀念、社會(huì)習(xí)俗和一些現(xiàn)象的理由等問(wèn)題組成。主俗和一些現(xiàn)象的理由等問(wèn)題組成。主要測(cè)量社會(huì)適應(yīng)能力，尤其是對(duì)倫理要測(cè)量社會(huì)適應(yīng)能力，尤其是對(duì)倫理道德的判斷能力。道德的判斷能力。 所有受試均從第所有受試均從第3 3項(xiàng)開始，逐一提項(xiàng)開始，逐一提問(wèn)。若第問(wèn)。若第3 3、4 4或或5 5項(xiàng)中任何未得滿分，項(xiàng)中任何未得

6、滿分，便回頭作便回頭作1 12 2項(xiàng)，連續(xù)項(xiàng)，連續(xù)4 4項(xiàng)得項(xiàng)得0 0分終止。分終止。 1 12 2項(xiàng)按項(xiàng)按0 0、2 2 計(jì)分，計(jì)分，3 31414項(xiàng)按項(xiàng)按0 0、1 1、2 2三級(jí)記分，三級(jí)記分，1 12 2項(xiàng)免做者補(bǔ)項(xiàng)免做者補(bǔ)記記4 4分，最高分分，最高分2828分。分。1、為什么要經(jīng)常洗衣？2、火車為什么要有發(fā)動(dòng)機(jī)？3、在路上撿到一封信，寫了地址和收信人姓名，貼了郵票，你將怎么辦？4、城市里為什么要有交通警察？5、為什么說(shuō)不要同壞人交朋友？6、耕種為什么要按季節(jié)？7、“趁熱打鐵”是比喻什么？8、“獨(dú)木不成林”是比喻什么？9、“過(guò)河拆橋”是比喻什么？10、為什么要交稅？11、結(jié)婚為什么要

7、辦登記？12、在電影院看電影，你首先看到電影院冒煙火，你將怎么辦？13、白天如果在森林里迷了路你將怎么辦？14、生而聾的人，為什么一般都是啞巴？3 3算術(shù)測(cè)驗(yàn)算術(shù)測(cè)驗(yàn) 由由1414項(xiàng)有關(guān)加減乘除的心算題組成。主要項(xiàng)有關(guān)加減乘除的心算題組成。主要測(cè)量數(shù)的概念、心算能力、注意集中、工作測(cè)量數(shù)的概念、心算能力、注意集中、工作記憶和解決問(wèn)題的能力。記憶和解決問(wèn)題的能力。 所有受試均從第所有受試均從第3 3項(xiàng)開始，若第項(xiàng)開始，若第3 3或或4 4項(xiàng)得項(xiàng)得0 0分，便回頭做分，便回頭做1 12 2項(xiàng)，連續(xù)項(xiàng)，連續(xù)4 4項(xiàng)得項(xiàng)得0 0分終止。分終止。注意時(shí)限注意時(shí)限，記錄時(shí)間，讀完題開始記時(shí)。，記錄時(shí)間，讀

8、完題開始記時(shí)。 每一正確答案記每一正確答案記1 1分，分，11111414項(xiàng)有時(shí)間加項(xiàng)有時(shí)間加分，未說(shuō)單位可給分，不明確，可追問(wèn)，分，未說(shuō)單位可給分，不明確，可追問(wèn)，1 12 2項(xiàng)免作記滿分，最高分項(xiàng)免作記滿分，最高分1818分。分。1、主試者將左手伸3個(gè)指頭，右手伸4個(gè)指頭，問(wèn)受試者一共有幾個(gè)指頭？2、3個(gè)梨吃掉一個(gè)還有幾個(gè)？3、4元加5元共幾元？4、拿一元去買6角錢糖，還可找回多少？5、每打鉛筆12支，2打半共多少支？6、6角錢一尺的布，3元6角可買幾尺？7、2角5分一本的小本，共買6本應(yīng)付多少錢？ 8、每小時(shí)走3公里，24公里要走幾小時(shí)？9、5角錢買7個(gè)2分 的郵票，應(yīng)找回多少錢？10、

9、一個(gè)人有18元，買書用去6元，買筆用去1元5角，還余多少？11、某人每月收入60元，存入銀行15%，問(wèn)他還有多少元？12、兩瓶酒3元1角，買12瓶要付多少錢？13、有人將一房家具用原價(jià)的2/3賣掉，得400元，問(wèn)原價(jià)是多少？14、8個(gè)人在6天內(nèi)可完成的工程，現(xiàn)在要在半天內(nèi)完成，問(wèn)一共要多少人才能做完？ 4 4相似性測(cè)驗(yàn)相似性測(cè)驗(yàn) 由由1313對(duì)表示物、方向或行為的詞組成，對(duì)表示物、方向或行為的詞組成，要求找出兩者的共同性。主要測(cè)量抽象，要求找出兩者的共同性。主要測(cè)量抽象，概括能力。概括能力。 所有受試均從第所有受試均從第1 1項(xiàng)開始，連續(xù)項(xiàng)開始，連續(xù)4 4項(xiàng)得項(xiàng)得0 0分分終止，第終止，第1

10、1項(xiàng)可給幫助。項(xiàng)可給幫助。每每1 1項(xiàng)按項(xiàng)按0 0、1 1、2 2三級(jí)計(jì)分，最高分三級(jí)計(jì)分，最高分2626分。分。 指導(dǎo)語(yǔ)：“這里有一對(duì)詞，你看它們有什么相類似，既是說(shuō)，請(qǐng)你把它的共同性進(jìn)行概括”。1、斧頭鋸子 8、眼睛耳朵2、狗-獅子 9、空氣-水3、桔子桃子 10、詩(shī)-塑像4、桌子-椅子 11、表?yè)P(yáng)-處罰5、帽子-襪子 12、木頭-酒精6、蛋-種子 13、蒼蠅-樹7、北方-西方 5 5 數(shù)字廣度測(cè)驗(yàn)數(shù)字廣度測(cè)驗(yàn) 分順背和倒背兩式，順背有分順背和倒背兩式，順背有1010個(gè)數(shù)字串，倒背個(gè)數(shù)字串，倒背9 9個(gè)數(shù)字串。個(gè)數(shù)字串。主要測(cè)量主要測(cè)量即刻記憶或短時(shí)記憶，注意力，即刻記憶或短時(shí)記憶，注意力

11、，倒背還測(cè)量工作記憶。倒背還測(cè)量工作記憶。 所有受試者均第所有受試者均第1 1項(xiàng)開始，每項(xiàng)有兩試，兩試均項(xiàng)開始，每項(xiàng)有兩試，兩試均失敗停止，每秒一數(shù)，不能分組，第失敗停止，每秒一數(shù)，不能分組，第1 1項(xiàng)失敗縮短項(xiàng)失敗縮短位數(shù)，全部通過(guò)可加位。位數(shù)，全部通過(guò)可加位。 按通過(guò)的數(shù)字位數(shù)記分，而不是按通過(guò)的項(xiàng)目數(shù)按通過(guò)的數(shù)字位數(shù)記分，而不是按通過(guò)的項(xiàng)目數(shù)記分，順背最高記分，順背最高1212分，倒背分，倒背1010分。分。6 6詞匯測(cè)驗(yàn)詞匯測(cè)驗(yàn) 由由4040個(gè)雙字詞組成，要求解釋詞義。主要測(cè)個(gè)雙字詞組成，要求解釋詞義。主要測(cè)量語(yǔ)義提取能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、長(zhǎng)時(shí)記憶。量語(yǔ)義提取能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、長(zhǎng)時(shí)記憶

12、。 所有受試均從第所有受試均從第4 4項(xiàng)開始，主試每讀一詞，項(xiàng)開始，主試每讀一詞，要求被試指認(rèn)，并解釋，第要求被試指認(rèn)，并解釋，第4 48 8項(xiàng)中有項(xiàng)中有1 1項(xiàng)得項(xiàng)得0 0分，回頭做分，回頭做1 13 3項(xiàng)，連續(xù)項(xiàng)，連續(xù)5 5項(xiàng)得項(xiàng)得0 0分停止。分停止。 每詞按回答質(zhì)量分別記每詞按回答質(zhì)量分別記0 0、1 1、或、或2 2分，免做分，免做的記滿分，最高的記滿分，最高8080分。分。7 7數(shù)字符號(hào)測(cè)驗(yàn)數(shù)字符號(hào)測(cè)驗(yàn) 要求給數(shù)字（要求給數(shù)字（1 19 9）配上相應(yīng)的符號(hào)，共）配上相應(yīng)的符號(hào)，共9090項(xiàng)，主要測(cè)量學(xué)習(xí)新聯(lián)想的能力、視覺項(xiàng)，主要測(cè)量學(xué)習(xí)新聯(lián)想的能力、視覺運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、精細(xì)運(yùn)動(dòng)、持久能力

13、和操作速度。運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、精細(xì)運(yùn)動(dòng)、持久能力和操作速度。 在在9090秒內(nèi)，以最快的速度，按順序填寫相秒內(nèi)，以最快的速度，按順序填寫相應(yīng)的符號(hào)，應(yīng)的符號(hào)，時(shí)間到停止時(shí)間到停止。每正確填寫一個(gè)符號(hào)記每正確填寫一個(gè)符號(hào)記1 1分，倒轉(zhuǎn)符號(hào)記分，倒轉(zhuǎn)符號(hào)記0.50.5分，最高分，最高9090分。分。 8 8圖畫填充測(cè)驗(yàn)圖畫填充測(cè)驗(yàn) 由由2121幅有缺失的圖畫構(gòu)成，要求找出缺的部幅有缺失的圖畫構(gòu)成，要求找出缺的部分。主要測(cè)量視覺辨認(rèn)能力，對(duì)物體要素的認(rèn)分。主要測(cè)量視覺辨認(rèn)能力，對(duì)物體要素的認(rèn)知能力，掃視后迅速抓住缺點(diǎn)的能力。知能力，掃視后迅速抓住缺點(diǎn)的能力。 從第從第1 1項(xiàng)開始，全做，項(xiàng)開始，全做，1

14、12 2項(xiàng)可給幫助，每項(xiàng)可給幫助，每項(xiàng)項(xiàng)時(shí)限時(shí)限2020秒。秒。 每一正確回答記每一正確回答記1 1分；要求部位正確，性質(zhì)分；要求部位正確，性質(zhì)解釋正確，最高解釋正確，最高2121分。分。指導(dǎo)語(yǔ)：我給你看一些圖片，每一個(gè)圖案都缺失一重要部分，仔細(xì)看。將缺失的部分找出來(lái)告訴我?，F(xiàn)在看這一張圖，圖中缺失的重要部分是什么？ 9 9木塊圖測(cè)驗(yàn)?zāi)緣K圖測(cè)驗(yàn) 用兩色立方體木塊復(fù)制平面圖案，共用兩色立方體木塊復(fù)制平面圖案，共1010項(xiàng)，項(xiàng)，主要測(cè)量理解空間關(guān)系，視覺分析綜合能力，主要測(cè)量理解空間關(guān)系，視覺分析綜合能力，空間建構(gòu)能力?？臻g建構(gòu)能力。 從第從第1 1項(xiàng)開始，項(xiàng)開始，1 12 2項(xiàng)有兩試，第項(xiàng)有兩試

15、，第1 1項(xiàng)第一項(xiàng)第一試用實(shí)物呈現(xiàn)，試用實(shí)物呈現(xiàn)，1 12 2項(xiàng)均可給幫助，連續(xù)項(xiàng)均可給幫助，連續(xù)3 3項(xiàng)得項(xiàng)得0 0分停止。分停止。 每項(xiàng)正確記每項(xiàng)正確記4 4分，分，7 71010項(xiàng)有時(shí)間加分。最項(xiàng)有時(shí)間加分。最高高4848分分指導(dǎo)語(yǔ)：你看這些方塊，它們都一樣。有一些都是紅的，有些是白的，也有一些是一半紅一半白。我將這些方塊擺攏來(lái)成一圖案，看我擺?，F(xiàn)在你來(lái)擺一個(gè)這樣的圖案。1010圖片排列測(cè)驗(yàn)圖片排列測(cè)驗(yàn) 調(diào)整散亂的圖片，使之成為有意義的故事，調(diào)整散亂的圖片，使之成為有意義的故事，共共8 8項(xiàng)。主要測(cè)量邏輯聯(lián)想，生活常識(shí)，思維靈項(xiàng)。主要測(cè)量邏輯聯(lián)想，生活常識(shí)，思維靈活性?；钚浴?從第從第1

16、 1項(xiàng)開始，按規(guī)定順序呈現(xiàn)（每張卡背面項(xiàng)開始，按規(guī)定順序呈現(xiàn)（每張卡背面有一排數(shù)字，如有一排數(shù)字，如2-3-1/42-3-1/4），第一個(gè)數(shù)字（），第一個(gè)數(shù)字（2 2）為項(xiàng)目序號(hào)，第二個(gè)數(shù)字為項(xiàng)目序號(hào)，第二個(gè)數(shù)字 （3 3）為呈現(xiàn)位置，）為呈現(xiàn)位置，第三個(gè)數(shù)字（第三個(gè)數(shù)字（1 1）正確順序，斜線的數(shù)字（）正確順序，斜線的數(shù)字（4 4）卡片張數(shù)，卡片張數(shù)，1 12 2項(xiàng)可給幫助項(xiàng)可給幫助 每正確一項(xiàng)計(jì)每正確一項(xiàng)計(jì)4 4分，分，6-86-8項(xiàng)有時(shí)間加分項(xiàng)有時(shí)間加分。最高。最高3838分。分。指導(dǎo)語(yǔ)：這3張圖片說(shuō)明鳥筑巢的故事，但它們的次序擺亂了，要你將它們擺成應(yīng)有的次序，那么便可說(shuō)明這個(gè)故事，你懂

17、嗎？ 你現(xiàn)在預(yù)備，開始。 你一擺好了便告訴我，說(shuō)已經(jīng)擺好讓我停表。1111圖形拼湊圖形拼湊 將物體碎片復(fù)原，共將物體碎片復(fù)原，共4 4項(xiàng)。主要測(cè)量想象力、項(xiàng)。主要測(cè)量想象力、抓住事物線索的能力、手眼協(xié)調(diào)能力。抓住事物線索的能力、手眼協(xié)調(diào)能力。 4 4項(xiàng)全做，按規(guī)定位置擺放碎片。項(xiàng)全做，按規(guī)定位置擺放碎片。 按接點(diǎn)數(shù)記分，每個(gè)接點(diǎn)記按接點(diǎn)數(shù)記分，每個(gè)接點(diǎn)記1 1分，完全正確的分，完全正確的再按時(shí)間加分，最高再按時(shí)間加分，最高4444分。分。指導(dǎo)語(yǔ)：我要將一些圖形的碎片給你，要你將它們擺攏來(lái)，拼成像一樣?xùn)|西。如果將這些碎片的位置擺對(duì)了，便像一個(gè)東西，你拼湊圖形時(shí)，要盡量快，你懂嗎？ 盡快把這些擺好

18、。（二）測(cè)驗(yàn)的記分1、原始分的獲得2、原始分換算量表分 一個(gè)分測(cè)驗(yàn)中的各項(xiàng)目得分相加，稱分測(cè)驗(yàn)原始分。 原始分可轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的平均數(shù)為10，標(biāo)準(zhǔn)差為3的量表分。分別將言語(yǔ)測(cè)驗(yàn)和操作測(cè)驗(yàn)的量表分相加，便得到言語(yǔ)量表分和操作量表分。再將兩者相加便是全量表分。平均數(shù)為100，標(biāo)準(zhǔn)差為15。 最后，根據(jù)相應(yīng)用表?yè)Q算成言語(yǔ)智商、操作智商和總智商。（VIQ、PIQ、FIQ） （三）結(jié)果的解釋三、相關(guān)知識(shí)（一）關(guān)于韋氏智力測(cè)驗(yàn)WSWS的幾套量表的名稱和適用的年齡范圍的幾套量表的名稱和適用的年齡范圍 量表名稱量表名稱 年齡范圍年齡范圍1.W-BI 716，1770歲歲 2. WAIS（WAIS-R） 16歲以上

19、歲以上3. WISC（WISC-R） 6 1/216歲歲11月月4. WPPSI 46 歲歲（二）WAIS-RC各分測(cè)驗(yàn)的主要功能1、知識(shí)：主要測(cè)量人的知識(shí)廣度、一般的學(xué)習(xí)及接受能力、對(duì)材料的記憶及對(duì)日常事物的認(rèn)知能力。2、領(lǐng)悟：主要測(cè)量判斷能力、運(yùn)用實(shí)際知識(shí)解決新問(wèn)題的能力以及一般知識(shí)。3、算術(shù)：主要測(cè)量數(shù)學(xué)計(jì)算的推理能力及主動(dòng)注意的能力。4、相似性：主要測(cè)量邏輯思維能力、抽象思維能力與概括能力，是G因素的很好測(cè)量指標(biāo)。5、數(shù)字廣度：主要測(cè)量人的注意力和短時(shí)記憶能力。6、詞匯：主要測(cè)量人的言語(yǔ)理解能力，與抽象概括能力有關(guān)，同時(shí)能在一定程度上了解其知識(shí)范圍和文化背景。是測(cè)量G因素的最佳指標(biāo)。記分較麻煩,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)難掌握,實(shí)施的時(shí)間也較長(zhǎng).7、數(shù)字符號(hào)：主要測(cè)量一般的學(xué)習(xí)能力、知覺辨別能力及靈活性，以及動(dòng)機(jī)強(qiáng)度。8、圖畫填充：主要測(cè)量人的視覺辨認(rèn)能力，以及視覺記憶與視覺理解能力。9、木塊圖：主要測(cè)量辨