2019-2020年明德教育集團(tuán)八年級(jí)第一學(xué)期期中考試語文試卷

1、2019-2020年明德教育集團(tuán)八年級(jí)第一學(xué)期期中考試語文試卷時(shí)量：120分鐘滿分：120分一、積累與運(yùn)用1.下列選項(xiàng)中，（共26分）字形和加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）（2分） A.潰退kui 翹首qido燥熱筋疲力盡B.悄然qido 粗拙zhu6浩翰杳無消息C.教誨hul 畸形jl熒光眼花隙亂D.詰責(zé)ji6 2.下列選項(xiàng)中，鐫刻judn仲裁和言悅色加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.美國堅(jiān)持在韓國部署“薩德”系統(tǒng)，實(shí)際上是想遏制中國在該地區(qū)的影響力，嬋 精竭慮地要抑制中國崛起的勢(shì)頭。 B.魯迅先生的一些雜文入木三分地揭示了國民黨反動(dòng)派的II惡嘴臉. C.近年來，長沙的發(fā)展日新月異，

2、一棟棟高樓拔地而起，鶴立雞群，蔚為壯觀。 D.小說海底兩萬里的故事情節(jié)跌宕起伏，抑揚(yáng)頓挫，吸引了眾多讀者。 3.下列各句中，沒有語病、句意明確的一項(xiàng)是（）（2分）A.童年時(shí)代小伙伴們快樂的歌聲、活潑的身影，至今還時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。B.我們要與自然和諧相處，保護(hù)好屬于我們?nèi)祟愖约旱募覉@一一地球,C.在列車長粗暴的干涉下，使愛迪生在火車上邊賣報(bào)邊做實(shí)驗(yàn)的愿望破火了。D.每天傍晚時(shí)分，身體瘦弱的張教授的父親,總喜歡在這條幽靜的小道上散步。4.依次填在橫線上的語句排列順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分） 寒來暑往是氣候，鳥語花香是物候。小滿是最“接地氣”的節(jié)氣。古書稱“四月中，小滿者，物至于此小得盈滿”。

3、這時(shí)，北方冬小麥等夏熟作物籽粒開始飽滿，但還沒有完全成熟，所以叫“小滿”。小滿是一個(gè)表征物候的在氣。其關(guān)注點(diǎn)不在氣，而在物。A.B.夠c.(DD.®®5.下列關(guān)于傳統(tǒng)文化的表述中不正確的一項(xiàng)是（）（2分） A.敬辭中常用“賢”來稱平輩和晚輩，比如“賢郎”、“賢弟、”“賢侄”等。B.今年是小明的本命年，他的哥哥比他大五歲，生肖屬馬。C.秋分時(shí)間一般為每年的公歷9月22日至24日，秋分過后，北半球各地開始晝短 夜長，故秋分也稱降分。D.農(nóng)歷七月初七是七夕節(jié)，七夕節(jié)又稱“乞巧節(jié)”或“女兒節(jié)”月上柳梢頭，人約黃昏后”寫的就是這一節(jié)日的場景。6 .綜合運(yùn)用。（共6分）你所在的班級(jí)正在

4、開展以“誠信”為主題的班會(huì)活動(dòng)，活動(dòng)形 式多樣，請(qǐng)你積極參與并完成以下任務(wù)。（1）班會(huì)課上，老師分享了一則與“誠信”有關(guān)的新聞，請(qǐng)大家根據(jù)下面的新聞擬寫標(biāo)題。（2分）【齊魯網(wǎng)10月25日訊】最近，有個(gè)花攤在青島火起來了，火的原因并不是因?yàn)榛ㄓ卸嗪谩?花有多香，而是因?yàn)檫@賣花、買花的全程，無人看管，全靠誠信交易。誠信花攤花卉品種繁多，無人看管，自行投幣。兩排花架，兩個(gè)錢箱，雖然簡易， 但新穎的方式卻吸引了不少人。（2）本次活動(dòng)就如何加強(qiáng)自身誠信建設(shè)征求意見，請(qǐng)你結(jié)合自己的學(xué)習(xí)生活實(shí)際提出兩 點(diǎn)具體做法。（2分）（3）周末剛一見而，好朋友張?zhí)锞团d奮地說：“中午請(qǐng)你吃飯!我昨天買運(yùn)動(dòng)鞋，收銀員多 找

5、了 50元錢，這回可賺了。”請(qǐng)你結(jié)合綜合性學(xué)習(xí)的收獲對(duì)他進(jìn)行勸導(dǎo)。（2分）7 .古詩文默寫填空。（共5分，每空1分）（1）青飛戾天者，望峰息心；，窺谷忘反。（吳均與朱元思書）（2）野望中運(yùn)用對(duì)偶手法描寫傍晚時(shí)分，遙望山野，滿目濃濃秋意的對(duì)偶句是:（3）使至塞上一詩中作者把自己孤寂的情緒與大漠奇特壯麗的景象融合在一起，意境雄渾，視野開闊的千古名句是： , o8 .下列關(guān)于名著紅星照耀中國的表述有誤的一項(xiàng)是（）（2分） A.紅星照耀中國的作者是美國記者埃德加斯諾，他于1936年訪問陜甘寧邊區(qū)，成 為第一個(gè)采訪紅色根據(jù)地的西方記者。8 .紅星照耀中國是一部文筆優(yōu)美的小說，先后被譯為二十多種文字，幾乎

6、傳遍了全世界。C. “這時(shí)，突然出現(xiàn)了一個(gè)清瘦的青年軍官，長著一臉黑色大胡子的他走上前來，用溫文爾雅的口氣向我打招呼：哈嘍，你想找什么人嗎？ ”這位用英語打招呼的人是周恩來。D.紅星照耀中國是按照“探尋紅色中國”的時(shí)間順序來記錄見聞的。其書名包含著作 者對(duì)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命在全國取得勝利的信心。9 .紅星照耀中國又名 題目中“紅星”象征著。在書中的蘇維埃的掌權(quán)人物一章中，我們會(huì)認(rèn)識(shí)到年屆不惑的 （人名）， 他的童年、在長沙的日子、革命的前奏、國民革命時(shí)期、蘇維埃運(yùn)動(dòng)、紅軍的成長。（3 分）二、閱讀（共44分）（-）古詩文閱讀（共20分）還山宅楊師道暮春還舊嶺，徙倚玩年華。芳草無行徑，空山正落

7、花。垂藤掃幽石，臥柳礙浮槎。鳥散茅於靜，云披澗戶斜。依然此泉路，猶是昔煙霞?！咀ⅰ窟€山宅是詩人重回華陰舊居的見聞和感受，是一首紀(jì)行之作。槎：讀 cha ,指小舟。泉路：可指流著山泉的路，也可指山泉或山中之路。泉，水也。10 .下列對(duì)這首詩的理解，不正確的兩項(xiàng)是（）（4分） A.還山宅描寫芳草茂盛遮蔽山路小徑，但是作者仍舊走入山中，回到山宅，表明了詩 人很熟識(shí)道路，太久沒回家的思?xì)w之情。B.首聯(lián)總寫還山宅之行?！搬阋小币鉃榕腔擦鬟B，“玩年華”是指盡情享受美好春光。C.第二聯(lián)借景抒情，通過描寫暮春芳草彌漫，空山寂靜，落花飄零的衰敗景象，抒發(fā)詩人 春光易逝的感慨和仕途失意的傷感。D.第四聯(lián)展示山宅風(fēng)

8、貌，明寫“鳥散”，暗傳人去屋空。''云披澗戶斜”是自然景物，又是 今昔所同。E.第五聯(lián)詩人想象回到山宅之后，看到煙霞如昔的虛景，這是詩人對(duì)山宅的認(rèn)同，山宅既 不負(fù)舊主，主人亦不負(fù)舊宅。此行像償還了一筆不大的宿債，得到的是一種恬靜的滿足。 11.第三聯(lián)“垂藤掃幽石，臥柳礙浮槎”中“掃”和“礙”這兩個(gè)字用得好，請(qǐng)結(jié)合詩 句賞析其妙處。（4分）趙普（趙）普獨(dú)相幾十年，剛毅果斷，以天下事為己任，嘗欲除某人為某官，帝不用； 明日，復(fù)奏之，又不用：明日，更奏之。帝怒，裂其奏投諸地，普顏色自若，徐拾奏歸， 補(bǔ)綴，復(fù)奏如初，帝悟，卒可其奏，后果以稱職聞。又有立功當(dāng)迂官者，帝索嫌其人， 不與，普

9、力靖與之，帝怒日：“朕不與遷官，將奈何？ ”普曰：“刑以懲惡，賞以酬功。 刑賞者天下之刑賞，非陛下之刑賞也，豈得以喜怒專之!”壹里五起疊隨之童宣疊國土 宮門良久不去帝竟從其請(qǐng)。一日，大宴，雨驟至，良久不止。帝怒形于色，左右皆震恐，普因言：“外間百姓正 望雨，于大宴何損！不過沾濕供悵樂衣耳。百姓得雨，各歡喜作樂o適當(dāng)其時(shí)，乞令 樂官 就雨中奏技?！暗鄞髳偅K宴。【注釋】綴：縫合、連結(jié)。12.下列各組句子中，加點(diǎn)詞語的含義相同的一項(xiàng)是（）（2分） A.帝素嫌其人，不與/念無與為樂者（記承天寺夜游） B,普顏色自若/自富陽至桐廬一百許里（與朱元思書） C.明日，復(fù)奏之/未復(fù)有能與其奇者（答謝中書書）

10、 D.以天下事為己任/雖乘奔御風(fēng)，不以疾也（三峽） 13.文中畫波浪線的語句，斷句正確的一項(xiàng)是（）（2分） A.帝弗聽/起/普隨之/帝入宮/普立于宮門/良久不去/帝竟從其請(qǐng)。B.帝弗聽起普/隨之帝入宮/普立于宮門/良久不去/帝竟從其請(qǐng)。C.帝弗聽起/普隨之帝入宮/普立于宮門良久/不去帝竟從其請(qǐng)。D.帝弗聽起/普隨之帝入宮/普立于宮門/良久不去/帝竟從其清。14 .用現(xiàn)代漢語翻譯文中劃橫線的句子。（6分）（1）朕不與遷官，將奈何？（2）外間百姓正望雨，于大宴何損!15 .下而對(duì)文章內(nèi)容的理解與分析正確的一項(xiàng)是（）（2分） A.趙普想要除掉某個(gè)人的官職，多次上奏皇上，被皇帝拒絕。B.有人立功了要升

11、官，皇帝向來厭惡這個(gè)人，趙普四次上奏皇帝，皇帝終于答應(yīng)了。C. 一天，皇帝舉行盛宴求雨，大臣們沒準(zhǔn)備周全，皇帝很生氣，但是在趙普的下安排下, 百姓最終盼到了雨水，宴會(huì)也舉辦得很成功。D.趙普為了勸說皇帝以國事為重，公正刑賞，在宮門外站了很久。（二）說明文閱讀（共8分）肚子飽，不是真的“飽” 尹雪斌去年我國糧食總產(chǎn)量已經(jīng)超過了 6億噸，基本能滿足全國人飽腹的需求，不過， 營養(yǎng)不平衡、營養(yǎng)不良的問題卻仍在困擾著許多人,世界衛(wèi)生組織將這種營養(yǎng)素?cái)z入不足 或營養(yǎng)失衡稱之為“隱性饑餓工2016年，全球約有20億人在遭受隱性饑餓，而在中國，這一數(shù)字也達(dá)到了驚人的 3個(gè)億，換句話說，中國人口中近四分之一都處

12、在隱性饑餓狀態(tài)下。那么我們要怎么解決 隱性饑餓呢？我國科學(xué)家想到了 “功能農(nóng)業(yè)”的辦法?！肮δ苻r(nóng)業(yè)”是我國科學(xué)家率先開創(chuàng)的一個(gè)農(nóng)業(yè)領(lǐng)域新方向，并處在了領(lǐng)先水平。 首先，“功能農(nóng)業(yè)”這一新概念，是趙其國院士為組長的中國科學(xué)院農(nóng)業(yè)領(lǐng)域戰(zhàn)略研究組 在全球首次提出，通過分析、預(yù)判，強(qiáng)調(diào)未來農(nóng)產(chǎn)品應(yīng)該走向“營養(yǎng)化、功能化”，即： 功能農(nóng)業(yè)。功能農(nóng)業(yè)是指通過生物營養(yǎng)強(qiáng)化技術(shù)生產(chǎn)出具有健康改善功能的農(nóng)產(chǎn)品（如：富硒、 富鋅、富鈣等），是繼高產(chǎn)農(nóng)業(yè)、綠色農(nóng)業(yè)之后的第三個(gè)發(fā)展階段。高產(chǎn)農(nóng)業(yè)解決了人們 吃飽的問題，綠色農(nóng)業(yè)解決了人們吃得安全的問題，而功能農(nóng)業(yè)則主要是希望解決人們吃 得健康的問題，屬于農(nóng)業(yè)3.0。趙

13、其國院士預(yù)測：2020年，全球?qū)⑼瞥?0 100種功能農(nóng)產(chǎn)品，僅中國產(chǎn)值就將達(dá)1000億元;功能農(nóng)業(yè)的占比在2020年會(huì)達(dá)到我， 2030年達(dá)到10夠2050年則將達(dá)到50%以上。功能農(nóng)業(yè)技術(shù)的核心要求是高安全、標(biāo)準(zhǔn)化，即：農(nóng)產(chǎn)品中所含硒、鋅等礦物質(zhì)的 定量可控。功能農(nóng)業(yè)對(duì)我們的生活到底有什么樣的影響呢？首先，能扶貧。功能農(nóng)業(yè)與扶貧相結(jié)合有助解決“糧賤傷農(nóng)” “因病返貧” “容易返 貧”三個(gè)問題。功能農(nóng)業(yè)所生產(chǎn)的農(nóng)產(chǎn)品，具有高附加值和健康價(jià)值，可有效地與我國的扶貧開發(fā) 工作結(jié)合，形成“功能農(nóng)業(yè)扶貧”精準(zhǔn)扶貧模式，能夠有效根治“糧賤傷農(nóng)” “因病返貧” 問題。此外，功能農(nóng)業(yè)新產(chǎn)業(yè)符合未來發(fā)展趨勢(shì)

14、，并適度超前，能夠?yàn)榉鲐氶_發(fā)提供實(shí)現(xiàn) 貧困區(qū)人口穩(wěn)定脫貧的科技支撐，可以有效防止“返貧”。同時(shí)，由于功能農(nóng)業(yè)具有巨大發(fā)展空間，開辟的是一個(gè)藍(lán)海，具有進(jìn)一步推廣的空 間，因此還具有易復(fù)制、易推廣的特點(diǎn)。功能農(nóng)業(yè)將農(nóng)業(yè)從“吃飯產(chǎn)業(yè)”變?yōu)榱?“健康產(chǎn) 業(yè)”，因此能很好地提高農(nóng)業(yè)效益。據(jù)測算：普通大米的價(jià)格一般在34元/公斤：應(yīng)用 功能農(nóng)業(yè)技術(shù)生產(chǎn)的富有機(jī)硒稻谷，每畝投入1700元，收購價(jià)4. 4元/公斤，畝總收入 2200元，畝純收入500元，每畝增收200元。其次，解決“隱性饑餓，功能農(nóng)業(yè)使命在于解決人們的“第二種饑餓”一一隱性 饑餓。“隱性饑餓”，形象地比喻人們對(duì)重要微量元素的缺乏，反映了功能農(nóng)

15、業(yè)產(chǎn)品誕生的 歷史背景和現(xiàn)代意義。也只有等經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展到一定程度，人們才會(huì)研究開發(fā)這一促使人 類健康長壽的功能農(nóng)產(chǎn)品。（選自科學(xué)大院，有刪改）16.閱讀全文，下列選項(xiàng)不.符.合.文意的一項(xiàng)是（）（2分）A. 2016年，中國總?cè)丝谥校兴姆种坏娜硕继幵陔[性饑餓狀態(tài)下。B.功能農(nóng)業(yè)是繼高產(chǎn)農(nóng)業(yè)、綠色農(nóng)業(yè)之后的第三個(gè)發(fā)展階段，主要是希望解決人們 吃得健康的問題。C.功能農(nóng)業(yè)所生產(chǎn)的農(nóng)產(chǎn)品，具有高附加值和健康價(jià)值，可有效地與我國的扶貧開發(fā)工 作結(jié)合，形成“功能農(nóng)業(yè)扶貧”精準(zhǔn)扶貧模式.D. “隱性饑餓”是指營養(yǎng)素?cái)z入不足或營養(yǎng)失衡所導(dǎo)致的重要微量元素的缺乏。17 .下列說法有.錯(cuò).誤.的一項(xiàng)是（）（

16、2分）A.本文的說明對(duì)象是“功能農(nóng)業(yè)”，采用的是邏輯順序；B.文中劃線句子采用了列數(shù)字和作比較的說明方法。C.第段中“此外，功能農(nóng)業(yè)新產(chǎn)業(yè)符合未來發(fā)展趨勢(shì)，并適度超前，能夠?yàn)榉鲐氶_發(fā)提 供實(shí)現(xiàn)貧困區(qū)人口穩(wěn)定脫貧的科技支撐，可以有效防止返貧。”“適度”不能省略， 若省略的話，說明就不準(zhǔn)確了。D.第段“功能農(nóng)業(yè)是指通過生物營養(yǎng)強(qiáng)化技術(shù)生產(chǎn)出具有健康改善功能的農(nóng)產(chǎn)品 （如：富硒、富鋅、富鈣等）”采用了舉例子的說明方法。18 .請(qǐng)從文章和材料中歸納出大力發(fā)展功能農(nóng)業(yè)的作用。（4分）鏈接材料：曾經(jīng)看過這樣一篇報(bào)道，說南京一家農(nóng)場生產(chǎn)的一種高端大米15元一斤， 售價(jià)遠(yuǎn)高于普通米，卻仍然供不應(yīng)求。究其原因，

17、這是一種叫做“前聚糖大米”的功能農(nóng) 產(chǎn)品，是專門針對(duì)糖尿病患者研發(fā)種植的。而在國內(nèi)首個(gè)“功能農(nóng)業(yè)扶貧綜合示范區(qū)”河 北承德南，農(nóng)民大力發(fā)展富硒馬鈴薯、胡蘿卜、黃瓜、蘋果等農(nóng)產(chǎn)品。普通馬鈴薯每斤才 賣8毛錢，而富硒馬鈴薯能賣到八九塊，每畝地多賺五六千塊?？梢姡酶呖萍籍a(chǎn)品為百 姓提供高品質(zhì)的生活，能開拓出更加廣闊的市場。（三）記敘文閱讀（共16分）親近土地海峰這是我驅(qū)車兩千公里，迫切想看到的地方，這里就是我夢(mèng)中多少次回去過的故鄉(xiāng)。我清晨早起，神清氣爽，漫步田間，霧鐲如紗，黝黑的泥上散發(fā)著芬芳，玉米苗子 在晨露中滋潤著，晶瑩剔透的水珠在肥厚的葉片上滾動(dòng)著，大地上那漫無邊際的綠意盡情 地向朦朧的霧氣

18、中流淌著。一株株小苗一縱縱一列列，猶如綠色的波浪，猶如城動(dòng)的五線譜，猶如農(nóng)民們高唱的歡歌。這時(shí)，早起的燕子在空中翻飛著、呢喃著、忙碌著我就出生在這片土地上，這里曾經(jīng)放飛我的多少夢(mèng)想，為了求學(xué)，為了走出這片± 地，為了自己的思想不再是南邊的山叫南山，東邊的山叫東山，西邊的山叫西山。'那么北 邊咋沒有山呢？北山在哪里？ ”我疑惑地問著爺爺，爺爺笑著說：“長大你就知道了?！?于是，我盼望著自己長大后來才知道，自己就像井底之蛙，自幼被困在這山水之間。于是，我背著書包每天 往返于這田間小路，到五里外的鎮(zhèn)子上去求學(xué)，每天都對(duì)著小路說話，路為朋，花為友， 草為伴，雪為侶。是這條小路，是這片

19、用地，見證了我的悲歡離合、喜怒哀樂。當(dāng)我考試 考出好成績的時(shí)候，我會(huì)歡快地在小路上，在田野間奔跑；當(dāng)我受到挫折，經(jīng)歷失敗，特 別是中考落榜時(shí)，我就像一個(gè)幽魂，散漫在小路中，回想往事，不禁黯然神傷。當(dāng)時(shí)的班 主任老師鼓勵(lì)我們說：'要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，才會(huì)戰(zhàn)勝困難。她列舉了她的一名學(xué)生考了五 年中考，終于考上了一所稱心的學(xué)校的例子。我默默地積蓄力量，發(fā)誓要走出這片上地。 老師的話應(yīng)驗(yàn)了，我通過努力，終于飛出了這片上地，終于，井底之蛙長出了翅臍，任游 太空。時(shí)光荏苒，歲月如梭，一晃，二十幾年過去了，我又經(jīng)常想念這方土地，想念自己 的風(fēng)里來雨里去，寒來暑往，被傾盆大雨澆個(gè)落湯雞，西北風(fēng)卷著鵝毛飛雪

20、讓人舉步維艱, 想來都已經(jīng)成為自己過去的人生掠影。沒有經(jīng)歷的人是不成熟的人，我感謝經(jīng)歷，感謝困 難，感謝土地。我抓起一把黑上，搓成粉末，揚(yáng)了出去，接著傳來了涮就落上聲。土地是亙古的，時(shí)光是運(yùn)動(dòng)的，生命是消逝的，記憶是永恒的。聽叔叔講，村里好 多人都已經(jīng)去世，同齡人中，也有的因這樣或那樣的原因而走了，村里二十幾歲以下的孩 子們，我?guī)缀醵疾徽J(rèn)識(shí)，那些叔叔嬸子們，也被這歲月之刀雕刻了一臉皺紋，染滿了一頭 白發(fā)。此時(shí)不禁想起了賀知章的回鄉(xiāng)偶書：''少小離家老大回，鄉(xiāng)音未改鬢毛衰，兒童 相見不相識(shí)，笑問客從何處來?！爆F(xiàn)如今，孩子們上學(xué)再不用步行了，村里和鎮(zhèn)里通了客車，車接車送，我祝福孩子 們?cè)谶@良好的環(huán)境下，好好讀書。漸漸地，茫茫霧靄已經(jīng)散去，蓬勃而出的旭日放射出萬道光芒，露珠更加璀璨， 小鳥更加歡悅，地里多了聲響，叔叔開著犁地機(jī)動(dòng)車，突突地跑過，留下的是濕潤的土壤, 整齊的壟臺(tái)，怡人的芳香（選自2014散文網(wǎng)，有刪改）719.依據(jù)文章內(nèi)容，填寫下表。（4分）時(shí)間事件心理或情感清晨我在故鄉(xiāng)的田間漫步(1)小時(shí)候在故鄉(xiāng)求學(xué)時(shí)(2)下決心走出這片土地二十幾年后的某一天我抓起故鄉(xiāng)的黑上，搓成粉末，揚(yáng)了出去。(3)現(xiàn)如今(4)祝福20.請(qǐng)從修辭角度賞析第段中劃線的句子。