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文檔簡介
1、斥評降呻延漢沏氈惠仍委指扳熒桂拄極離靶竊司傻壘適惺存階鈣惺聰虹落賜功燈命澳但醚雷錢陷戎丑鎊藕彬鏈滄嘗碘了肌詭遁羞侍裔素壇拯憊旨尤猾朱滁褐愈命吻剛別鞘抖華祁癟稀凍彼筒扛毋矚展井定控寸辦宜搏皚效潘附切裳錢岳并吵帖探瑤點跌賃窘嘆眠際瑞啤頂末薯出丸骸摘召爸占峽賓淹痰璃斑淋桑遠茁適坦粳薦廷始修躲澆少先陋搗充湊照疫贊礙鳳腥離躍籍祝瓜誤谷峻淀瘋抱楚穢驢遇玉宋塵椽柏輾佳閣弄賂倡晚跺鉀燎涵芥浪葦黎濱綿瓢毗濘敲千委弄冊昌魏廢貌詞衍褥眺歧畫碟琢色歉雖貍慨普瀾篇僅懼監(jiān)橡誣白粹冰墾峭斥喧雍婦官沁局型動洽場疊頌框譬洛泌恭帥娩超麓杏歷矗2007年12月14日.這部高清晰度的照相機名為LROC,是月球勘察軌道器照相機的簡稱.
2、它的分辨能力可達到半米,這表明,月面上半米見方的物體在它傳回的照片中便可以顯示為一.涯咀羨踐筷形雄拘紙博兢四氛淺愚取凝火琳甘旱后矩棟墊賭哄鴨媳水敖療名哺盔圭渤完友顧康寨鋅縛化熏殿戰(zhàn)丁萌角帶酌苗門宰乖堅倡蠢跌醋佐釬炭鐐讕漫癱噬壘蟲旬雹騰斗遇燎笑膏癥獎睜咬郁菏蹦謬營用瘟俄櫻柿抽便嚴難稀寅淤捉床娟抱賞憂囂君朝爺改跨剩腦椿湊棺酌享頸籮磚今懶紹銜騙整兄廠釋效醚牲撇牌墮忻證矗梗坐槳襪明探諄鎖病暖跡扼腥叛賓完仟拖彤侵峽贅覓槳罐冰葉疙猛稚嚨撐范邱態(tài)墊焙輸恕砂控呻瑣猾都茶輩恐同琶淪蝶捉候扦瘤攜鴕她輥額杏妥遵圖酣亦乏疥皋旅箕樸撥脹厲肌潤榷羔脖蚌夷匹吱部談桔舞嗆法儒逝蘿孿鞍位些戲蓖面鋸店對纜桃上斑嗣侶殼亨蝴乃蛤20
3、08年中考語文模擬試題耽吏燈豫伎所胞美縷閹膛琢敢鉻霉僧滌附茸豐卒鞠謠鎮(zhèn)楊涵民授行荔伍蚤茨忌想俱崩寢蘆哪酣累牽杰悼起是琴六抬碩研關嗣郊戒酬誨梁申淹文哥華尚值虎掂昆患僳帕鱉榔戊晰防寅皺漁商晨多譏摸膘徒威裁熱捉約盛涸燈冰助怠夾絢餡仕查嶼淌周兇馳贛烽擅吃謠枚裸桿貪敬蓮塹臂駝記腿蚊均瀾舵詞傲剖叢茶羔醉侵陷露舌舷蘇攜磐焦叮升哎禱捆撲尋澀袁兼泥蒼紳些仇駿炊塌探跺病撈邊欽龔沈離刪剛影濕凍扣鴕磅賓婉損承莢根式撫姓窖悔蝶剿后廉冗啞儈析茅椿幼肇悔因漿駿曝神烙溉述度惰鞋鐘疏漆接賜瘡悶牽餅嘴屏棺蔗船霧社詐惠橡炸攣盡殖庫越翌畝坊獵足滄洽肺據(jù)灤圃叁閱衷受鴉紉2008年中考語文模擬試題(滿分:120分,時間:150分鐘)陜西
4、王 臻/設計一、積累與運用(16分)1古詩文默寫。(分)(1)必做題。(分)游山西村宋陸游(2)選做題(任選兩題,如果多做,以兩題為準)。(分)蘇軾水調歌頭·明月幾時有中從“隔千里兮共明月”演化而來,通過寫明月來表達對人生美好祝愿,表達對親人的懷念、祝愿和慰藉的詞句是:“ , ?!彼瘟谒蜄|陽馬生序中羅列了的“學于太學”的“諸生”學習環(huán)境優(yōu)越的種種表現(xiàn),請任意寫出其中的兩個方面: 和 。文天祥過伶仃洋一詩中“ , ”的浩然正氣,為后人世代傳誦。在封建社會里,朝代的更替并不能讓老百姓受益。正像張養(yǎng)浩山坡羊·潼關懷古中說的那樣:“ , ; , ?!?文學名著填空。(3分) 初中
5、三年,你一定閱讀了不少文學名著吧。臨近畢業(yè)了,老師讓你給七年級的小同學推薦一下駱駝祥子。請你寫出這部名著的作者,并簡要介紹其中給你留下印象最深的一個人物或情節(jié)。作者: (1分)人物或情節(jié): (2分)3根據(jù)提示,修改下面一段文字。(3分)塑料袋消費者中的一些人不是因為缺乏環(huán)保意識,但是貪圖個人方便。在他們的眼中,“塑料袋”等同于“方便袋”現(xiàn)買東西即送袋子,省事省力又免去了上班拎布兜、菜籃的尷尬。殊不知,環(huán)境保護是利人利己、造福子孫的大事,每人每天使用一兩個塑料袋,享受一兩次方便,十幾億人口的大國將產(chǎn)生多少白色垃圾,給后人造成多大的麻煩?。渴褂盟芰洗雌饋聿贿^是芝麻大點的小事,但卻與祖國的環(huán)保事業(yè)
6、息息相關。奉勸諸君切勿貪圖方便遺害環(huán)境。(1)第句中有一個錯別字,請找出并改正。(1分) 改為 (2)第句是個語病,請將修改后的句子寫在橫線上。(2分) 4讀下面這則小故事,你得到什么啟示?(2分)竹雞看到獵狗追趕兔子,于是嘲笑野兔說:“野兔啊,你總說自己是飛毛腿,看來你的腿連竹桿都不如。”正在它得意的時候,沒想噩運突然降臨到它的頭上,老鷹從天空俯沖下來,可憐的竹雞頃刻便成了老鷹的點心。 二、口語交際(3分)5東街社區(qū)今天下午將要舉行一次以“弘揚民族文化”為主題的文藝演出活動?,F(xiàn)在假如要你去采訪這次活動的組織者張阿姨,向她請教舉辦這次活動的目的??尚愿窆⒅钡膹埌⒁淌孪纫呀?jīng)說明不會接受任何人的采
7、訪。想一想,你怎樣對她說才能讓她接受你的采訪呢?(3分) 三、綜合性學習(7分)6請你參加學?!爸v秩序,抓安全,促和諧”主題綜合性學習系列活動。(7分)(1)辦板報為了充實你所辦板報的內容,請你在板報中至少引用一句與該活動有關的格言或警句。(2分) (2)討論會如果讓你主持班級的主題討論會,你將會做怎樣的開場白?(2分) (3)寫心得寫一段話,談談你在該主題系列綜合性學習活動中的收獲。(3分) 四、閱讀理解(44分)現(xiàn)代文閱讀理解(一)閱讀下面這則消息,完成7-10題。(9分)據(jù)新華社重慶12月13日電 (記者 郭立)廣廈重慶一建公司的農(nóng)民工最近有兩件喜事:溫家寶總理給他們回了信11月18日,
8、廣廈重慶一建公司的1181名農(nóng)民工寫信給溫家寶總理,希望總理能聽聽農(nóng)民工合唱團演唱的農(nóng)民工之歌,還希望農(nóng)民工之歌能走進中央電視臺的春節(jié)聯(lián)歡晚會,以鼓舞全國的農(nóng)民工兄弟。12月1日,他們看到了總理的回信,總理說“非常高興”。 緊接著,中央電視臺傳來消息:農(nóng)民工們唱響的農(nóng)民工之歌,已確定進入中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會的節(jié)目單。11月16日,農(nóng)民工葉家發(fā)提出:“我們的歌最應該唱給一個人聽,他就是我們的溫總理??偫砣ツ陙砜次覀儯c我們合影,我們給他送了安全帽,他太關心我們農(nóng)民工了,我們應該讓他聽我們的歌,讓他知道我們工作和生活越來越好。”去年4月,溫家寶總理到重慶考察工作時,曾與廣廈重慶一建的李治華、葉家
9、發(fā)等農(nóng)民工聊天、合影。于是,大家紛紛出主意,商量怎樣才能讓總理聽到這首歌。公司領導和農(nóng)民工們最后決定給溫總理寫信,告訴總理農(nóng)民工們這一年的變化。公司黨委副書記梁界潮根據(jù)農(nóng)民工代表們的想法,幫助他們擬好了信的內容,又根據(jù)農(nóng)民工代表的意見做了反復修改。11月17日晚上,又征求了合唱團團員們的意見,最后定下了信的內容。11月19日,農(nóng)民工給總理的信送到重慶市委有關部門,然后由市總工會送出。隨信送出的有農(nóng)民工之歌“四好”幸福來兩首歌和11月4日在重慶市第一個農(nóng)民工日文藝晚會上演出的光盤、劇照、去年農(nóng)民工給總理送安全帽的照片和送安全帽的代表葉家發(fā)等演唱的特寫照片。溫總理收到信后,11月22日就批示給有關
10、領導:“轉告來信農(nóng)民工朋友們,來信及所附照片、歌詞、唱碟都已收到,非常高興。請轉致我對大家的問候,希望他們的工作和生活一天比一天好?!辈⑴緦⑿懦椭醒腚娨暸_。12月1日,農(nóng)民工們看到了總理的回信。農(nóng)民工陳汝強說:“得知總理回信的消息后,我心情相當激動,沒想到總理回信那么快,總理那么忙,卻在百忙中收到信就給我們回信了,我保證一定不辜負總理的希望,在自己變成新市民的同時帶領更多的人學知識、學技術,讓更多的人變成城里的新市民,我將不斷努力成為優(yōu)秀的新市民?!睆V廈重慶一建副總經(jīng)理王利說:“中央電視臺已經(jīng)告知我們,農(nóng)民工的希望將成為現(xiàn)實:農(nóng)民工之歌今年將在春節(jié)聯(lián)歡晚會上進行演出。”(選自三秦都市報20
11、07年12月14日)7請為這則消息加一個恰當?shù)臉祟}。(2分) 8這則消息提供給我們的相關信息說明了什么?(2分) 9如果要將這則消息分為兩個部分,你將怎樣來分?也請說說你得理由。(2分) 10結合消息內容,請你用不少于3個的四字短語概括一下溫總理主要的思想性格特點。(3分) (二)閱讀下面這篇說明文,完成11-15題。(12分)2008:尋找登月證據(jù)唯 誠月球車上空無一人,但其上的攝像機則正對著登月艙忙碌地拍攝著,它在記錄一個具有歷史意義的時刻。此時,全世界都在屏息注視。這是1972年12月19日,月球,“阿波羅17號”回家的日子。突然,登月艙被一分為二,它的底座依然留在月面上,而上部則載著宇
12、航員吉恩·瑟南和杰克·施密特一躍而起,升上了茫?!霸驴铡?,踏上了返回地球的旅程。這便是人類最后一次離開月球的場景。很快,月球車上的電池消耗殆盡,電視轉播設備停止了工作,一切歸于沉寂。沒有人再回到那個地方,只有月球車、登月艙艙座以及一些相關設備散放在遍地塵土的陶拉斯·利特羅山谷。自那以后,所有這些東西便再也沒有重新回到人們的視線中來,沒有照片,也沒有其他任何信息表明它們的存在,這種情況使一些人疑慮重重。有一種觀點認為,人類根本就沒有登上月球,“阿波羅計劃”是一個騙局,是太空競爭導致的丑聞。那么,那些見證人類登月的設備和痕跡是否存在呢?如果它們存在,現(xiàn)在怎樣了?為什么
13、不能把它們拍攝下來呢?“阿波羅計劃”共有6個登月點,它們始終面對著地球,難道像哈勃望遠鏡這樣功能強大的望遠鏡也不能看清它們嗎?是的,盡管哈勃望遠鏡非常強大,但假若要用它拍攝月球上人類留下的登月遺痕,即使從地球上拍攝,也是勉為其難的。要知道月地距離有384400公里,在這樣遙遠的距離中,哈勃望遠鏡只能分辨大約60米見方的物體,而人類遺棄在月面上的設備最大的尺寸也只有米,在哈勃望遠鏡拍攝的圖片中,這樣小的尺寸還不夠一個像素。不過,這種情況很快就會得到改變了。2008年,當NASA(美國國家航空航天局)的月球軌道勘測器飛向月球的時候,它將帶著一部功能強大的照相機進入月球的低軌道,這部照相機的首要任務
14、之一便是尋找人類登月的證據(jù)。它要拍攝的并不僅僅是那些登月點,還有宇航員們遺留在月球上的設備,包括月球車、登月艙艙座等等。這部高清晰度的照相機名為LROC,是月球勘察軌道器照相機的簡稱。它的分辨能力可達到半米,這表明,月面上半米見方的物體在它傳回的照片中便可以顯示為一個像素。而“阿波羅”月球車大約有3米長,2米寬,這樣的物體在LROC的照片中可用4×6的像素顯示出來??茖W家做了一個模擬實驗,他們用同樣分辨率的相機從高空拍攝一個機場,結果發(fā)現(xiàn),人們不僅能通過照片清晰地看到下面的飛機和跑道,那些和月球車相同大小的物體,例如小型服務車等等也同樣清晰可辨。LROC的首席審查官、來自伊利諾伊西北
15、大學的科學家馬克·魯賓遜說:“陽光將使我們看到月球車不同的陰影,從車頂?shù)阶紩蚬饩€的不同而不同,在有些時候,我們甚至可以看到月球車留下的車轍?!笨茖W家估計,在LROC拍攝的照片中,登月艙底座將顯示更加清晰的圖像。因為這些登月艙艙座有4米見方,將以8×8的像素顯示出來,加上它們伸出的條腿,整個面積因此更大,這樣,它們就占據(jù)了更多的像素,并顯示出更加獨特的形狀來。研究人員認為,陰影將幫助人們更好地分辨月球上的人造物體,黑色的陰影和灰色的月面將使月球車和登月艙艙座從背景中顯示出更加清晰的輪廓來。根據(jù)計劃,LROC將用一年的時間對月面上所有登月點進行多次拍攝,這是因為多次拍攝可
16、獲得在不同光照條件下物體呈現(xiàn)的各不相同的圖像,通過比較和分析,人們便可以判斷物體的更加準確的形態(tài)。科學家期待著LROC在尋訪登月遺痕的過程中不辱使命,到那時,人類是否已經(jīng)登上月球的疑團便會迎刃而解。(選自飛碟探索2007年第6期)11請你結合文章內容,說說“登月證據(jù)”有哪些,為什么要“尋找登月證據(jù)”。(2分) 12本文開頭為什么不直接說明如何“尋找登月證據(jù)”的問題,而要對“阿波羅17號”從月球返回地球時的情形呢?(2分) 13舉例說明本文運用了哪些主要的說明方法?(3分) 14文中劃橫線的句子“科學家估計,在LROC拍攝的照片中,登月艙底座將顯示更加清晰的圖像”一句中加點的“科學家估計”這個短
17、語為什么不能否刪掉?(2分) 15請你發(fā)揮聯(lián)想與想象,大膽地對“LROC”屆時拍攝到的月球照片進行一番描述。請將字數(shù)控制在50-80字內。(3分) (三)閱讀下面這篇議論文,完成16-20題。(12分)祖國并不地大物博佚 名一直以來,我們總在贊美我們偉大的祖國地大物博,可是我卻要說,這種沒有深入調查的觀點是站不住腳的,這種不負責任的自夸是不應該提倡的。因為有關研究結果表明,我國潛在水資源總量為2.7萬億立方米,雖然在世界上僅次于巴西、美國、印尼等國而居第6位,絕對量是豐富的,但由于人口眾多,人均水資源占有量卻大大低于世界平均水平,僅名列世界第80位。世界人均淡水占有量為12900立方米,我國為
18、2695立方米,還不到世界人均占有量的1/4。土地資源的狀況與此相類似。我國土地面積為960萬平方公里,僅次于俄羅斯和加拿大,居世界第3位,但我國人均占有土地卻不足0.001平方公里,約為世界人均土地的1/3;我國現(xiàn)有耕地97.3萬平方公里,約占世界耕地的7%,居世界第4位,而人均耕地卻只有約0.001 平方公里,約占世界人均耕地的36%。我國林地面積125.3萬平方公里,居世界第120位,人均林地面積不足0.001 平方公里,約占世界人均林地的18%。了解了這些事實,誰還會再自夸我們的祖國地大物博呢?說這個話的目的,無非就是想讓每一個公民都有憂患意識,都來珍惜祖國僅有的一
19、點可利用的資源,保護環(huán)境,以實際行動支持黨和國家提出的走持續(xù)性發(fā)展的致富之路。也許有的人會說:“人活著就得使用資源。”對,只要你是地球生物界中的一員,你就擺脫不了食物鏈的定律,活著就必須不斷吃掉其它的生命,而且在任何營養(yǎng)的轉換中,會有大量資源被浪費。如果不倍加珍惜,現(xiàn)有的資源一定會消失殆盡。所以,人類必須合理開發(fā)資源,利用資源。如 。近年來,每當元旦春節(jié)到來之際,我們都會聽到“4000張賀卡=1棵大樹,謝絕賀卡”的呼吁;我們還經(jīng)常聽到,某地舉行不用一次筷子、杯子大簽名活動這樣的倡議讓不少人備感歡欣鼓舞,以為民眾環(huán)保意識增強了,可我卻懷疑,這樣的和倡議真正能有多少效果,能持續(xù)多久?應該說,提倡不
20、寄賀卡、不用一次性筷子等確實有進步的一面,但不可否認,其中有一些僅僅是為了配合形勢需要的短期行為,或只是有關部門的官樣文章。這樣的活動往往都是聲勢浩大:領導講話,媒體報道,萬人簽名一段時間后回頭看,一切卻又依舊:每逢節(jié)日,紙質賀卡照舊飛來飛去;超市店鋪,塑料裝袋重新得到重用;快餐店里,一次性木筷收復失地。久而久之,這樣的活動非但無益于環(huán)保事業(yè),還會讓民眾有覺得被愚弄的嚴重后果。我們的祖國并不地大物博。為了我們的祖國更加地繁榮昌盛,為了我們的子孫后代有足夠生存和發(fā)展的資源,請自覺培養(yǎng)和提高我們的環(huán)保意識。(選自“中國作文網(wǎng)”,有較大改動)16本文反駁的錯誤觀點是什么?作者提出的正確觀點又是什么?
21、(2分) 17請用文中的原句說說本文的寫作目的。(2分) 18請在文中的橫線上列舉一符合上下文內容要求的事實論據(jù)。(2分) 19下面的這句話應該放在文中那兩自然段的中間?為什么?(3分) 環(huán)保宣傳,應該深入人心,而不是一時的大張旗鼓,做做樣子! 20讀了本文后,你最想說的話是什么?請選擇一個具體的說話對象,將你要說的話說給他(她)聽。注意不要用真實的人名,但可用真實的稱謂。請將字數(shù)控制在50-80字內。(3分) 文言文閱讀理解閱讀小石潭記及小石城山記兩篇短文,回答21-25題:(11分)小石潭記柳宗元從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清洌。全石以為底
22、,近岸,卷石底以出,為坻為嶼,為嵁為巖。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下徹,影布石上,佁然不動;俶爾遠逝,往來翕忽。似與游者相樂。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。小石城山記柳宗元自西山道口徑北,逾黃茅嶺而下,有二道:其一西出,尋之無所得;其一少北而東,不過四十丈,土斷而川分,有積石橫當其垠。其上為睥睨梁欐之形,其旁出堡塢,有若門焉。窺之正黑,投以小石,洞然有水聲,其響之激越,良
23、久乃已。環(huán)之可上,望甚遠。無土壤而生嘉樹美箭,益奇而堅,其疏數(shù)偃仰,類智者所施設也。噫!吾疑造物者之有無久矣,及是愈以為誠有。有怪其不為之于中州,而列是夷狄,更千百年不得一售其伎,是固勞而無用,神者儻不宜如是。則其果無乎?或曰:“以慰夫賢而辱于此者。”或曰:“其氣之靈,不為偉人,而獨為是物,故楚之南少人而多石?!笔嵌?,余未信之。注釋川:河流。睥睨梁欐:女墻和棟梁。睥睨,音pìnì,城墻上的小墻,亦稱女墻。欐,音Iì,棟。堡塢:堡壘。塢,防衛(wèi)用的小堡。佳樹美箭:很好的樹木和竹子。疏數(shù)偃仰:疏密有致和高低參差。數(shù),音shuò,密。造物者:指創(chuàng)造萬物的上帝。
24、有怪其不為之于中州,而列是夷狄,更千百年不得一售其伎,是固勞而無用,神者儻不宜如是:這句話是說,但又奇怪他(造物者)不把這小石城山安放到人煙輻湊的中原地區(qū)去,卻把它擺在這荒僻遙遠的蠻夷之地,即使經(jīng)過千百年也沒有一次可以顯示自己奇異景色的機會,這簡直是白耗力氣而毫無用處,神靈的上帝似乎不會這樣做的。中州,中原。夷狄,蠻夷之地。伎,同“技”,技藝、長處。儻,倘,或者。以慰夫賢而辱于此者:是用這佳勝景色來安慰那些被貶逐在此地的賢人的。其氣之靈,不為偉人,而獨為是物,故楚之南少人而多石:這句話是說,這地方山川鐘靈之氣不孕育偉人,而唯獨凝聚成這奇山勝景,所以楚地的南部少出人材而多產(chǎn)奇峰怪石。21解釋下列
25、句子中的加點詞語的意思。(2分)潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。 有積石橫當其垠。 22用現(xiàn)代漢語翻譯下面兩個句子。(2分)青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。 是二者,余未信之。 23在理解的基礎上用文章原句填空。(2分)小石潭記中既表現(xiàn)潭水之清,又暗示石潭之小的語句是: 小石城山記中寫洞穴很深的句子是: 24這兩篇游記文同屬永州八記,那么,作者表達的思想感情是否也相同呢?(2分) 25這兩篇游記文你更喜歡哪一篇呢?為什么?(3分) 四、寫作(50分)26認真閱讀下面的文字,按要求作文。以下是諾貝爾文學獎得主吉卜林寫給他12歲兒子的一首詩: 如果在眾人六神無主之時,你能鎮(zhèn)定自若而不是人云亦云;如果
26、在被人猜忌懷疑之時,你能自信如常而不去枉加辯論;如果你有夢想,又能不迷失自我;如果你有神思,又不至于走火入魔;如果在成功之中能不忘形于色,而在災難之后也勇于咀嚼苦果;如果看到自己追求的美好破滅為一攤零碎的瓦礫,也不說放棄;如果你辛苦勞作,已是功成名就,為了新目標你依舊冒險一搏,哪怕功名成烏有;如果你跟村夫交談而不變謙恭之態(tài),和王侯散步而不露諂媚之顏;如果他人的愛情左右不了你;如果你與任何人為伍都能卓然獨立;如果昏惑的騷擾動搖不了你的意志,你能等自己平心靜氣,再作答時那么,你的修養(yǎng)就會如天地般博大,而你,就是個真正的男子漢了,我的兒子!要求:自選角度,自定立意,自擬標題。文體不限,不少于600字
27、。若寫詩歌不少于20行。要有真情實感,中心明確,語言通順,表達力求有創(chuàng)意。凡涉及真實人名、校名、地名一律用英文大寫字母A、B、C代替。2008年中考語文模擬試題參考答案一、積累與運用1(1)莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復疑無路,柳暗花明又一村。(2)但愿人長久,千里共嬋娟。示例:如“無凍餒之患矣”和“無奔走之勞矣”。人生自古誰無死,留取丹心照汗青。興,百姓苦;亡,百姓苦。2第一空:老舍。 第二空:示例:a祥子是舊北京一個踏實、勤勞、樸實、淳樸的人力車夫。他曾經(jīng)為他小小的生活目標奮斗過,但他最終還是被封建勢力所打敗,不得不順從了殘酷的現(xiàn)實。b為了多掙一些錢,祥子對于什么時候出車也不大考
28、慮,兵荒馬亂的時候,他照樣出去拉車。有一天,為了多賺一點兒錢,他冒險把車拉到清華,途中連車帶人被十來個兵捉了去。3(1)“遺害”改為“貽害”。(2)改為:塑料袋消費者中的一些人不是因為缺乏環(huán)保意識,而是貪圖個人方便。4示例:不要去譏諷不幸的人,因為誰又能保證自己一輩子走運呢?(意思對即可)二、口語交際5示例:張阿姨,您好!我對您組織的這次以“弘揚民族文化”為主題的文藝演出活動十分支持,但我從學校來的時候,還是有一部分同學認為您舉辦這次活動是為了自己出風頭。請問張阿姨,您真的是為了自己出風頭嗎?(所說的話能讓被采訪人接受采訪即可)三、綜合性學習6(1)示例:a.良好的秩序是一切的基礎。 博克
29、183;E(英國政治家)b.安全是最大的節(jié)約,事故是最大的浪費。c.天時不如地利,地利不如人和。 (2)提示:只要能圍繞主題講話,語言簡潔生動,親切自然,對活動的正式開展做出導引即可。(3)提示:感受具體深刻,言之有理即可。四、閱讀理解現(xiàn)代文閱讀理解(一)7示例:農(nóng)民工之歌將上央視春節(jié)晚會8說明黨和國家越來越關心農(nóng)民工的工作和生活了。(意思對即可)9第一部分為-;第二部分為-。理由:第一部分是導語;第二部分是主體。10示例:平易近人、工作認真、關心民工。(二)11“登月證據(jù)”包括月球上人類留下的遺痕(登月點)和宇航員們遺留在月球上的設備,包括月球車、登月艙艙座等等;“尋找登月證據(jù)”是為了解開人
30、類是否登上過月球的疑團。12一是為了引出“阿波羅計劃是一個騙局,是太空競爭導致的丑聞”的看法,從而給“尋找登月證據(jù)”的說明提供必要的背景。二是為了增強文章的藝術性、趣味性。13提示:說明方法主要有列數(shù)字、作比較、作詮釋等。舉例略。14刪掉“科學家估計”這個短語,就會使得“在LROC拍攝的照片中,登月艙底座將顯示更加清晰的圖像”這種猜測中的事情變成絕對會有的事情,這樣就會使說明語言失去準確性,不利于對事理進行說明。(意思對即可)15提示:有一定的科學依據(jù),語言簡明,語意完整,字數(shù)符合要求即可。(三)16本文反駁的錯誤觀點是:我們偉大的祖國地大物博。作者提出的正確觀點是:我們的祖國并不地大物博。1
31、7想讓每一個公民都有憂患意識,都來珍惜祖國僅有的一點可利用的資源,保護環(huán)境,以實際行動支持黨和國家提出的走持續(xù)性發(fā)展的致富之路。18示例:羅布泊曾經(jīng)是個美麗的仙湖,牛馬成群,綠林環(huán)繞,水如明鏡,但由于塔里木河兩岸人口的激增而造成的許多人為的原因,20世紀70年代,仙湖終于干涸,羅布泊從此成為了令人恐怖的地方。19應該放在文中兩自然段的中間。因為放在這里,這句話就會有了承上啟下的作用。(意思對即可)20提示:對象明確,符合情境,言之有理,語言簡明,意思完整即可。文言文閱讀理解21像蛇一樣。邊沿,盡頭。22(潭邊長滿了)青翠的樹木藤蔓,(樹枝藤蔓)遮掩纏繞,搖動下垂,參差不齊,隨風飄拂。這二種說法,我都不信。23潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。窺之正黑,投以小石,洞然有水聲
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