四年級(jí)湘教版語(yǔ)文下冊(cè)按要求寫句子摸底專項(xiàng)練習(xí)題_第1頁(yè)
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1、四年級(jí)湘教版語(yǔ)文下冊(cè)按要求寫句子摸底專項(xiàng)練習(xí)題班級(jí):_ 姓名:_一、 按要求完成句子練習(xí)。1當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺(tái)上叫。(改為擬人句)_2靠什么呼風(fēng)喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。(仿寫句子)_3普羅米修斯盜取火種,為人類造福,難道有什么錯(cuò)嗎?(改為陳述句)_4每次老師提問(wèn),他總是首先第一個(gè)發(fā)言。(修改病句)_二、 按要求改寫句子。 (1)這不是難為蝴蝶嗎?(改為陳述句) _(2)風(fēng)將銀色的雨幕斜掛起來(lái)。(改為被字句) _(3)它們身上的彩粉是那樣素潔。(改為感嘆句) _(4)花瓣被雨點(diǎn)打得直抖,不能容它們藏身。(改為反問(wèn)句) _三、 按要求改寫句子。1為人類造福,有什么錯(cuò)?(改為陳述

2、句。)_2黃山的秋天是令人向往的地方。(修改病句)_3當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺(tái)上叫。(改為擬人句)_4即使有驟雨,這里也立刻回干的。(用加點(diǎn)詞造句)_5炎帝之少女,名曰女娃。(翻譯句子)_四、 運(yùn)用能力提高快。1周恩來(lái)把為中華之崛起而讀書當(dāng)作自己的目標(biāo)。(改為“被”字句)_2鵝是那么弱,那么可笑。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)仿寫句子)_3讀了牛和鵝這篇文章,使我受益匪淺。(修改病句)_4用“新鮮”的不同意思寫句子。(1)新奇有趣:_(2)沒(méi)有變質(zhì):_5下雪了,我在日記中這樣描寫雪景:_。五、 句子練習(xí)。1仿寫句子例:如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳,你會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。如果你仔細(xì)看_,你會(huì)想起_2用自

3、己的話說(shuō)說(shuō)下列文言句子的意思。女娃游于東海,溺而不返,故為精衛(wèi),常銜西山之木石,以埋于東海。_3例句:人類來(lái)呼風(fēng)喚雨。是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類。句與句相比,好在哪里?_仿照例句修改句子:科學(xué)使得我們這個(gè)時(shí)代不同于以往的任何時(shí)代。_4“當(dāng)挖到差不多二十寸深時(shí),蜂巢便暴露出來(lái)了?!本渲屑狱c(diǎn)詞能刪去嗎?為什么?_六、 按要求寫句子。1幾場(chǎng)春雨過(guò)后,許多鮮嫩的筍從土里長(zhǎng)了出來(lái)。(改為擬人句)_ 2海上日出的景象很美。(改為感嘆句)_ 3恐龍學(xué)會(huì)了飛翔。(擴(kuò)句)_ 4宿新市徐公店的作者是楊萬(wàn)里寫的。(修改病句)_七、 按要求改寫句子。1蝙蝠夜里飛行,難道是靠眼睛嗎?(改為陳述句)_2錢塘江潮滾滾而來(lái)

4、,仿佛有千萬(wàn)匹戰(zhàn)馬奔騰而來(lái)。(仿寫句子)_3靠什么呼風(fēng)喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。(仿寫句子)_4即使一根極細(xì)的電線,它也能靈巧地避開(kāi)。(用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞寫一句話)_5我今天的作業(yè)基本上全部做完了。(修改病句)_6其余的兩粒豌豆說(shuō):“我們到了哪兒,就在哪兒住下來(lái)。”(改為轉(zhuǎn)述句)_八、 按要求寫句子。1選擇一個(gè)詞語(yǔ),用動(dòng)作描寫來(lái)表現(xiàn)它。痛苦 自豪 高興 著急_2人行道上的紅燈亮了,小明想要沖到馬路對(duì)面去,你會(huì)怎么提醒他?(請(qǐng)用反問(wèn)的句式來(lái)表達(dá))_3魔鬼頭像堡壘,手像鐵叉,腿像桅桿,口像山洞,牙齒像白石塊,鼻孔像喇叭,眼睛像燈籠,樣子非常兇惡。(長(zhǎng)話短說(shuō))_4看到“精忠報(bào)國(guó)、視死如歸、鐵面無(wú)私”這

5、些詞語(yǔ)你想到了哪些人?選擇其中的一個(gè)簡(jiǎn)單介紹相應(yīng)的人物。例:志存高遠(yuǎn)的周恩來(lái)從小就樹立了“為中華之崛起而讀書”的志向。_九、 按要求完成句子練習(xí)。1那雙手扭著雨來(lái)的兩只耳朵,向兩邊拉。(改寫成比喻句)_2剛滿月的小貓們很淘氣:_。(把句子補(bǔ)充完整)3雨來(lái)游到遠(yuǎn)處去了。(把句子寫得更具體)_4冰箱里使用一種納米涂層。冰箱具有殺菌和除臭功能。(用合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合并句子)_十、 按要求寫句子。1人們透過(guò)陰慘慘的薄霧,凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進(jìn)大海。(縮句)_2哪里有可卑的利己主義,哪里也會(huì)有悲壯的舍己救人。(用加點(diǎn)詞造句)_3面對(duì)死亡,他又踐行了一次英雄的壯舉。(改為反問(wèn)句)_4黃繼光轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)堅(jiān)定

6、地對(duì)營(yíng)參謀長(zhǎng)說(shuō),參謀長(zhǎng),請(qǐng)把這個(gè)任務(wù)交給他吧!(改為直述句)_5不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。(翻譯詩(shī)句)_十一、 按要求寫句子。1月亮牽著那些小星星。(把句子寫具體)_月亮牽著那些_小星星。2這不是難為蝴蝶嗎?(改為陳述句)_3科學(xué)家把蝙蝠的眼睛蒙上后,它仍能安全飛行。(改為“被”字句)_4海上的夜是柔和的,是靜寂的,是夢(mèng)幻的。(仿寫句子)秋天的田野是_,是_,是_。5花牛花草地里做夢(mèng)。(仿寫擬人句)_6為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題,一百多年前,做了一次實(shí)驗(yàn)。(修改病句)_十二、 句子加工廠。1人類利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)獲得了那么多奇跡般的、出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。(縮句)_2稻田像一塊用月光鍍亮的銀毯。(

7、用相同的修辭手法仿寫)_3普羅米修斯堅(jiān)定地回答:“我可以忍受各種痛苦,但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤。(改為轉(zhuǎn)述句)_4居住在草地上的蟋蟀,差不多大概和蟬一樣有名。(修改病句)_十三、 按要求寫句子。1.在外國(guó)人的租界里,誰(shuí)又敢怎么樣呢?(改為陳述句)_2.美麗的月亮興高采烈地牽著那些閃閃爍爍的星星。(縮句)_3.楊明說(shuō):“要不是老師鼓勵(lì)我,我不會(huì)有這么大的進(jìn)步?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_4.看到“萬(wàn)物復(fù)蘇”這個(gè)詞語(yǔ),你會(huì)聯(lián)想到怎樣的畫面?請(qǐng)寫下來(lái)。_十四、 按要求完成句子練習(xí)。1我最愛(ài)看天上密密麻麻的星星。(縮句)_2阿媽,這不就是我們家的地嗎?(改為陳述句)_3人們看到了錢塘江大潮的壯觀景象和聲音。(修改病句)

8、_十五、 用加點(diǎn)的詞仿寫句子。1我和阿媽走過(guò)月光閃閃的溪岸,走過(guò)石拱橋;走過(guò)月影團(tuán)團(tuán)的果園,走過(guò)莊稼地和菜地_2看著同班的小朋友在臺(tái)上又唱又跳,邊說(shuō)邊比畫,我真?zhèn)€羨幕得要死。_3直到現(xiàn)在,我還記著金奎叔的話。_4梅蘭芳先生是聞名世界的京劇表演藝術(shù)家。_十六、 按要求寫句子。1路旁開(kāi)著野花。(把句子寫具體)_2看到錢塘江大潮,能不令人興奮嗎?(改為陳述句)_3錢塘江大潮被人們稱為天下奇觀。(改為“把”字句) _4如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳,你就會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句)_十七、 按要求寫句子。1.阿媽,這不就是我們家的地嗎?(改寫成肯定句)_2.它們?cè)趺唇?jīng)得起這猛烈的風(fēng)雨呢?(改

9、寫成陳述句)_3.炎帝之少女,名日女娃。(改寫成現(xiàn)代漢語(yǔ))_4.盤古這個(gè)巍峨的巨人就像一根柱子,撐在天和地之間。(用句子使用的修辭手法仿寫句子)_答案1、當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。 什么叫自律?自律就是自己管束自己的行為。 普羅米修斯盜取火種,為人類造福,沒(méi)有什么錯(cuò)。 每次老師提問(wèn),他總是第一個(gè)發(fā)言。2、這是難為蝴蝶。 銀色的雨幕被風(fēng)斜掛起來(lái)。 它們身上的彩粉是多么素潔??! 花瓣被雨點(diǎn)打得直抖,怎能容它們藏身呢?3、為人類造福,沒(méi)有錯(cuò)。 秋天的黃山是令人向往的地方。 當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。 即使刮風(fēng)下雨,爺爺也堅(jiān)持鍛煉。 炎帝的小女兒,名字叫做女娃。4、為中

10、華之崛起而讀書被周恩來(lái)當(dāng)作自己的目標(biāo)。 弟弟是那么調(diào)皮,那么可愛(ài)。 讀了牛和鵝這篇文章,我受益匪淺。 第一次來(lái)到大海邊,一切都是新鮮的。 這些菜都是剛采摘的,非常新鮮。 雪花落在樹姑娘的身上,樹姑娘像披上雪白的新衣。雪花落在房頂上,房子好像戴上潔白的帽子。雪花落在馬路上,馬路好像系上了雪白的圍巾。雪花落在大地上,大地好像蓋上了雪白的羊毛被。5、柳樹的枝條 小姑娘的長(zhǎng)辮子。 有一次,女娃去東海游玩,溺水身亡,再也沒(méi)有回來(lái),因此化為精衛(wèi)鳥,經(jīng)常叼著西山上的樹枝和石塊,用來(lái)填塞東海。 引起讀者注意,啟發(fā)讀者思考,強(qiáng)調(diào)要表達(dá)的內(nèi)容 是什么使得我們這個(gè)時(shí)代不同于以往的任何時(shí)代呢?當(dāng)然是科技。 不能;“差

11、不多”表示大概,體現(xiàn)了表達(dá)的準(zhǔn)確性,去掉就變成準(zhǔn)確數(shù)了,不符合實(shí)際。6、幾場(chǎng)春雨過(guò)后,許多鮮嫩的筍從土里探出頭來(lái)。 海上日出的景象多美呀! 不會(huì)飛的恐龍終于學(xué)會(huì)了飛翔。 宿新市徐公店的作者是楊萬(wàn)里。(或:宿新市徐公店是楊萬(wàn)里寫的。)7、蝙蝠夜里飛行,不是靠眼睛。 天上的星星像寶石。 今天是誰(shuí)值日呢?當(dāng)然是第二組的小明。 即使你再怎么求我,我也不會(huì)原諒你。 我今天的作業(yè)基本上做完了。我今天的作業(yè)全部做完了。 其余的兩粒豌豆說(shuō),它們到了哪兒,就在哪兒住下來(lái)。8、著急:這么晚了,爸爸還沒(méi)有回來(lái),媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,在客廳里走來(lái)走去,還不時(shí)地望向門口,嘴里不停地念叨:“這么晚了,怎么還不回來(lái)!”

12、我們要遵守交通規(guī)則,怎么能闖紅燈呢? 魔鬼的樣子非常兇惡。 母親鼓勵(lì)岳飛報(bào)效國(guó)家,并在他背上刺了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字。9、那雙手就像魔的爪子,扭著雨來(lái)的兩只耳朵,向兩邊拉。 它們?cè)诨ㄅ枥锼?,抱著花枝打秋千,所到之處,枝折花?我們的小英雄雨來(lái)已經(jīng)從水底游到遠(yuǎn)處去了。 冰箱里如果使用一種納米涂層,就會(huì)具有殺菌和除臭功能。10、人們透過(guò)薄霧,凝視著雕像沉進(jìn)大海。 哪里有共產(chǎn)黨,哪里也會(huì)有人民的幸福生活。 面對(duì)死亡,難道他不是又踐行了一次英雄的壯舉嗎? 黃繼光轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)堅(jiān)定地對(duì)營(yíng)參謀長(zhǎng)說(shuō):“參謀長(zhǎng),請(qǐng)把這個(gè)任務(wù)交給我吧!” 不需要?jiǎng)e人夸它的顏色好看,只需要梅花的清香之氣彌漫在天地之間。11、明亮的

13、閃亮的 這是難為蝴蝶。 蝙蝠的眼睛被科學(xué)家蒙上后,它仍能安全飛行。 金黃的 多彩的 紅色的 寂靜的夜晚只有星星在竊竊私語(yǔ)。 為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題,一百多年前,科學(xué)家做了一次實(shí)驗(yàn)。12、人類獲得了發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。 彎彎的月亮像小船。 普羅米修斯堅(jiān)定地回答,他可以忍受各種痛苦,但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤。 居住在草地上的蟋蟀,差不多和蟬一樣有名。13、在外國(guó)人的租界里,誰(shuí)都不敢怎么樣。 月亮牽著星星。 楊明說(shuō)要是沒(méi)有老師鼓勵(lì)他,他就不會(huì)有這么大的進(jìn)步。 冰雪融化,路邊的柳樹吐出了嫩芽,小草從土地里冒了出來(lái)。14、我愛(ài)看星星。 阿媽,這就是我們家的地。 人們看到了錢塘江大潮的壯觀景象,聽(tīng)到了錢塘江大潮的聲音。15、走過(guò)春天,留下來(lái)的是一片片生機(jī)勃然的綠葉;走過(guò)夏天,留下的是一陣陣微風(fēng)清涼的快感;走過(guò)秋天,留下的是一樹金黃秋葉;走過(guò)冬天,留下的是梅花撲鼻香。

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