項(xiàng)鏈(公開課)剖析教學(xué)提綱

1、項(xiàng)鏈(公開課)剖析學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)理清小說的情節(jié)結(jié)構(gòu)理清小說的情節(jié)結(jié)構(gòu)掌握小說的情節(jié)特點(diǎn)掌握小說的情節(jié)特點(diǎn)分析小說情節(jié)的作用分析小說情節(jié)的作用 1 1下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是：下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是：( )( ) A A賠償賠償 洗刷洗刷 頸項(xiàng)頸項(xiàng) 潤濕潤濕 請?zhí)執(zhí)?心煩意亂心煩意亂 B B積攢積攢 撿省撿省 油膩油膩 衣褶衣褶 帳簿帳簿 載譽(yù)歸來載譽(yù)歸來 C C玫瑰玫瑰 難勘難勘 煩悶煩悶 糊涂糊涂 猶豫猶豫 渾身哆嗦渾身哆嗦 D D寬敞寬敞 碗碟碗碟 矯媚矯媚 晚餐晚餐 筵席筵席 驚慌失措驚慌失措檢測預(yù)習(xí)檢測預(yù)習(xí)A儉儉堪堪嬌嬌 2 2下列紅色字體的注音完全正確的一項(xiàng)是：下列紅色

2、字體的注音完全正確的一項(xiàng)是：( )( ) A A謄謄寫（寫（jujun n） 契契約（約（q q） 驚驚駭駭（h hi i） 嫵嫵媚（媚（ww） 感到很感到很窘窘（jingjing） B B贗贗品（品（y yn n） 租租賃賃（l ln n）奢奢華（華（sh sh ） 帷帷幕（幕（w wi i） 垂垂涎涎欲滴（欲滴（y yn n） C C惆惆悵悵（chchngng）佳）佳肴肴（y yo o） 寒寒傖傖（chenchen） 豐韻（豐韻（y yn n） 阿諛（阿諛（y y）奉承）奉承 D D鱸鱸魚（魚（l l） 瘦瘦削削（xioxio） 懊懊惱（惱（o o） 債債券券（ququn n） 面面相面面

3、相覷覷（q q）Ct ngxi nxu 項(xiàng) 鏈整體感知整體感知項(xiàng)項(xiàng) 鏈鏈丟丟項(xiàng)鏈項(xiàng)鏈夢想夢想得得請柬請柬借借項(xiàng)鏈項(xiàng)鏈賠賠項(xiàng)鏈項(xiàng)鏈還還債務(wù)債務(wù)真相真相丟項(xiàng)鏈丟項(xiàng)鏈瑪?shù)贍枏悦\(yùn)的最高點(diǎn)和轉(zhuǎn)折點(diǎn)?，?shù)贍枏悦\(yùn)的最高點(diǎn)和轉(zhuǎn)折點(diǎn)。 1、你覺得作者設(shè)計(jì)的最巧妙的情節(jié)是哪些？、你覺得作者設(shè)計(jì)的最巧妙的情節(jié)是哪些？請簡述理由。請簡述理由。知真相知真相瑪?shù)贍枏栽俅问艿矫\(yùn)的捉弄，瑪?shù)贍枏栽俅问艿矫\(yùn)的捉弄， 出人意料。出人意料。探討情節(jié)探討情節(jié)12、哪些地方暗示了項(xiàng)鏈會(huì)丟？、哪些地方暗示了項(xiàng)鏈會(huì)丟？ 3、小說在結(jié)尾處才道出項(xiàng)鏈?zhǔn)羌俚?，是否、小說在結(jié)尾處才道出項(xiàng)鏈?zhǔn)羌俚?，是否完全出乎你的意料，文中有暗示嗎？完全?/p>

4、乎你的意料，文中有暗示嗎？ 暗示暗示1 1：佛萊思節(jié)夫人很輕易地借出項(xiàng)鏈：佛萊思節(jié)夫人很輕易地借出項(xiàng)鏈暗示暗示2 2：珠寶商說自己只賣出了鉆石項(xiàng)鏈：珠寶商說自己只賣出了鉆石項(xiàng)鏈 的盒子的盒子暗示暗示3 3：佛萊思節(jié)夫人收回項(xiàng)鏈時(shí)，根本：佛萊思節(jié)夫人收回項(xiàng)鏈時(shí)，根本就未打開盒子查看就未打開盒子查看 波瀾起伏（跌宕起伏）波瀾起伏（跌宕起伏） 巧設(shè)伏筆巧設(shè)伏筆 結(jié)尾出人意料（情節(jié)逆轉(zhuǎn)）結(jié)尾出人意料（情節(jié)逆轉(zhuǎn)） 巧合巧合總結(jié)情節(jié)特點(diǎn)：總結(jié)情節(jié)特點(diǎn)： 1 1、情節(jié)、情節(jié)“夢想夢想”部分能否去掉？部分能否去掉？ 2 2、馬蒂爾德為什么一定要借項(xiàng)鏈？、馬蒂爾德為什么一定要借項(xiàng)鏈？ 3 3、作者為什么要花大量

5、筆墨來寫、作者為什么要花大量筆墨來寫“還債務(wù)還債務(wù)”這個(gè)情節(jié)？這個(gè)情節(jié)？探討情節(jié)探討情節(jié)2 4 4、 要求：想象應(yīng)合乎人物的性格要求：想象應(yīng)合乎人物的性格 把想象的部分形成文字把想象的部分形成文字故事新編故事新編展開想象，續(xù)寫結(jié)尾展開想象，續(xù)寫結(jié)尾展開想象，續(xù)寫結(jié)尾展開想象，續(xù)寫結(jié)尾 A A、瑪?shù)贍柕禄诤薏灰眩瑥拇藪侀_享樂思想和虛榮、瑪?shù)贍柕禄诤薏灰眩瑥拇藪侀_享樂思想和虛榮心，開始腳踏實(shí)地地生活；心，開始腳踏實(shí)地地生活； B B、瑪?shù)贍柕掳俑薪患?，從此喜怒無常，精神崩潰，、瑪?shù)贍柕掳俑薪患?，從此喜怒無常，精神崩潰，最后郁郁而終；最后郁郁而終； C C、瑪?shù)贍柕孪渤鐾?，討回了三萬五千五百法郎，

6、、瑪?shù)贍柕孪渤鐾?，討回了三萬五千五百法郎，又出入于上流社會(huì)，重新追求她夢寐以求的生活；又出入于上流社會(huì)，重新追求她夢寐以求的生活； D D、瑪?shù)贍柕聻閵Z回那掛鉆石項(xiàng)鏈，與福雷斯蒂埃、瑪?shù)贍柕聻閵Z回那掛鉆石項(xiàng)鏈，與福雷斯蒂埃夫人爭吵不休，不得不對簿公堂；夫人爭吵不休，不得不對簿公堂； E E、最后瑪?shù)贍柕潞透＠姿沟侔７蛉硕俭@訝地發(fā)現(xiàn)，、最后瑪?shù)贍柕潞透＠姿沟侔７蛉硕俭@訝地發(fā)現(xiàn)，賠償?shù)哪菕祉?xiàng)鏈也是假的。賠償?shù)哪菕祉?xiàng)鏈也是假的。蛙蛙聲聲十十里里出出山山泉泉 黛玉臨死前喊的黛玉臨死前喊的那一聲那一聲“寶玉，寶玉，你好你好” ” 紅樓夢紅樓夢中中 1 1、在結(jié)構(gòu)上：照應(yīng)上文，為下文做鋪墊，、在結(jié)構(gòu)上：

7、照應(yīng)上文，為下文做鋪墊，推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展；使平淡的故事陡然生推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展；使平淡的故事陡然生出波瀾。出波瀾。 2 2、襯托人物心理，塑造人物形象。、襯托人物心理，塑造人物形象。 3 3、揭示（深化）主題。、揭示（深化）主題。 4 4、結(jié)尾給讀者留下了想象空間，耐人尋味。、結(jié)尾給讀者留下了想象空間，耐人尋味。總結(jié)情節(jié)的作用：總結(jié)情節(jié)的作用： 這篇小說構(gòu)思精巧，布局合理，以項(xiàng)這篇小說構(gòu)思精巧，布局合理，以項(xiàng)鏈為線索，沿著借項(xiàng)鏈、丟項(xiàng)鏈、賠項(xiàng)鏈鏈為線索，沿著借項(xiàng)鏈、丟項(xiàng)鏈、賠項(xiàng)鏈的過程展開故事情節(jié)，最后點(diǎn)出是假項(xiàng)鏈的過程展開故事情節(jié)，最后點(diǎn)出是假項(xiàng)鏈。由于小說的情節(jié)發(fā)展切合人物的性格，。由于小說的情節(jié)發(fā)展切合人物的性格，再加上作者的鋪墊預(yù)示，所以波瀾起伏的再加上作者的鋪墊預(yù)示，所以波瀾起伏的情節(jié)和出人意料的結(jié)尾都在情理之中，而情節(jié)和出人意料的結(jié)尾都在情理之中，而且寓意深刻。且寓意深刻。 課堂小結(jié)課堂小結(jié) 1、文中瑪?shù)贍柕碌拿\(yùn)是偶然的還是必然、文中瑪?shù)贍柕碌拿\(yùn)是偶然的還是必然的？請簡要分析。的？請簡要分析。 2、瑪?shù)贍柕碌谋瘎∈怯墒裁丛斐傻?？由此、瑪?shù)贍柕碌谋瘎∈怯墒?/p>