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文檔簡介
1、四年級浙教版語文下冊按要求寫句子家庭專項(xiàng)練習(xí)含答案班級:_ 姓名:_一、 按要求完成句子練習(xí)。1小明英語成績很好。小明受到老師的表揚(yáng)。(用關(guān)聯(lián)詞合并句子)_2我們不能容忍破壞大自然的行為。(改為反問句)_3照樣子,用上加點(diǎn)的詞語把句子寫具體。例:那時(shí)候沒有電燈,沒有電視,沒有收音機(jī),也沒有汽車。_4讀下面的句子,先寫出你的發(fā)現(xiàn),再照樣子寫一寫。是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類。你的發(fā)現(xiàn): _ 你寫的句子: _二、 按要求寫句子。1在外國人的租界里,誰敢怎么樣呢?(改成陳述句)_2五顏六色的紅旗在空中迎風(fēng)飄動。(修改病句)_3當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這個(gè)平臺上彈琴。(照樣子,寫一個(gè)擬人句)_4你
2、要想學(xué)會射箭,首先應(yīng)該下功夫練眼力。(用加點(diǎn)詞寫句子)_5你已經(jīng)取得了不小的成績。 你的眼力還不夠。(用合適的關(guān)聯(lián)詞合成一句話)_三、 按要求完成句子練習(xí)。1.老麻雀落在獵狗面前。(改為比喻句)_2.用動作描寫來表現(xiàn)下面的詞語。生氣:_3.人類靠現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)呼風(fēng)喚雨。(改為設(shè)問句)_4.孩子們驚呼起來,急忙逃跑。(改為雙重否定句)_四、 根據(jù)要求寫句子。1.例:在漆黑的夜里,飛機(jī)是怎么做到安全飛行的呢?原來是人們從蝙蝠身上得到的啟示。(照樣子,寫句子)_2.為人類造福,有什么錯(cuò)?(改為陳述句)_3.普羅米修斯受到最嚴(yán)厲的懲罰。普羅米修斯決不歸還火種。(用關(guān)聯(lián)詞語合并句子)_4.修改病句。風(fēng)將銀
3、色的雨幕斜掛起來,世界幾乎全部都被沖洗遍了。_在老師的教育下,我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。_五、 我能按要求改寫句子。1.新奇的納米技術(shù)怎不讓人驚嘆呢?(改為陳述句)_2.那毛絨絨、蓬松松的蘆花,看著,心里就覺得暖和。(改為比喻句)_3.例:他勇敢地抓住窗框,兩只腳有力地蹬著車廂,攀上了窗口。(仿照例子,用幾個(gè)表示連續(xù)動作的詞寫一句話)_4.在我遇到困難的時(shí)候,媽媽總是鼓動我要堅(jiān)強(qiáng)。(修改病句)_六、 按照要求完成練習(xí)。1比一比,下列句子哪個(gè)表達(dá)效果更好?把理由寫下來。A那條狗高興的時(shí)候叫,緊張的時(shí)候叫,發(fā)怒的時(shí)候也叫。B那條狗高興、緊張、發(fā)怒的時(shí)候都叫。C那條狗總在叫。_2是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然
4、是人類。(仿寫句子)_3這粒豌豆說:“我胖得夠美了!我胖得要爆裂開來了!”(改為轉(zhuǎn)述句)_七、 按要求改寫句子。1.秦陵兵馬俑是歷史文物。(擴(kuò)句:至少擴(kuò)兩處)_2.喜鵲歌聲動聽。喜鵲是報(bào)喜之鳥,總是給人們預(yù)報(bào)喜訊。(用關(guān)聯(lián)詞語合并句子)_3.鎮(zhèn)長對小伙子說:“我的莊園需要人手,希望你留下來?!保ǜ某砷g接引語)_八、 根據(jù)要求改寫句子。1飛機(jī)在夜里飛行。(擴(kuò)句,擴(kuò)寫兩處)_2他走了差不多半個(gè)小時(shí)左右才到家。(修改病句)_3這粒豌豆說:“我胖的夠美了,我胖的要爆裂開來了!”(改為轉(zhuǎn)述句)_4太陽把豆莢曬得暖洋洋的。(改為“被”字句)_九、 按要求寫句子。1選擇一個(gè)詞語,用動作描寫來表現(xiàn)它。痛苦 自
5、豪 高興 著急_2人行道上的紅燈亮了,小明想要沖到馬路對面去,你會怎么提醒他?(請用反問的句式來表達(dá))_3魔鬼頭像堡壘,手像鐵叉,腿像桅桿,口像山洞,牙齒像白石塊,鼻孔像喇叭,眼睛像燈籠,樣子非常兇惡。(長話短說)_4看到“精忠報(bào)國、視死如歸、鐵面無私”這些詞語你想到了哪些人?選擇其中的一個(gè)簡單介紹相應(yīng)的人物。例:志存高遠(yuǎn)的周恩來從小就樹立了“為中華之崛起而讀書”的志向。_十、 按要求改寫句子1.不是自己的東西,能拿嗎?(改為陳述句)_2.天上的星星一閃一閃的。(改為擬人句)_3.即使一根極細(xì)的電線,蝙蝠也能靈巧的避開。(用帶點(diǎn)詞寫一句話)即使_,_也_。4.我必須完成作業(yè)。(改為雙重否定句)
6、_5.他在回憶過去的往事。(修改病句)_十一、 按要求完成句子練習(xí)。1.一陣風(fēng)拂過,一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。(改成反問句)_2.大峽谷猶如好似一幅神奇美麗的畫卷。(修改病句)_3.我們永遠(yuǎn)告別了破舊的茅屋。(縮句)_4.忙人做事怎么可能那么從從容容?(改成陳述句)_十二、 按要求寫句子。1浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。(用上帶點(diǎn)的詞語仿寫比喻句)_2溪水流著香味。(把句子寫具體)_3科學(xué)家終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。(縮句)_4那時(shí)沒有電燈,沒有電視,沒有收音機(jī),也沒有汽車。(用加點(diǎn)詞語造句)_十三、 按要求完成句子練習(xí)。1那雙手扭著雨來的兩只耳朵,向兩邊拉。(改寫成
7、比喻句)_2剛滿月的小貓們很淘氣:_。(把句子補(bǔ)充完整)3雨來游到遠(yuǎn)處去了。(把句子寫得更具體)_4冰箱里使用一種納米涂層。冰箱具有殺菌和除臭功能。(用合適的關(guān)聯(lián)詞語合并句子)_十四、 根據(jù)要求完成下列句子。1.這是有趣的一本童話書。(修改病句)_2.老師在班會課上給我們講了一個(gè)有趣的故事。(縮句)_3.從此,還有誰再敢提給河伯娶媳婦呢?(改為陳述句)_4.太陽炙烤著大地。(擴(kuò)句)_5.女媧補(bǔ)好了天上的窟窿。人們又過上了幸福的日子。(關(guān)聯(lián)詞連句)_十五、 照樣子,給句子換個(gè)說法,意思不變。例:中國是世界上人口最多的國家。世界上人口最多的國家是中國。1美麗富饒的臺灣島是祖國的寶島。_2長城是我見
8、過的最偉大、最壯觀的建筑_3張青是這家網(wǎng)店的主人。_4他是這個(gè)鞋匠唯一的兒子_十六、 按要求完成句子練習(xí)。1爸爸正出神地望著窗外那筆直挺拔的白楊樹。(縮句)_2班長馬寶玉激動地說:“同志們,我們的任務(wù)勝利完成了!”(改為轉(zhuǎn)述句)_3例:高鐵快極了。高鐵快得像一陣風(fēng)。(照樣子寫句子)會場上靜極了。_4從“生氣、自豪、快樂、關(guān)鍵、傷心”當(dāng)中選一個(gè)詞語,用動作描寫來表現(xiàn)它。_十七、 按要求寫句子。1敵人的眼睛盯著地上那本書。(改為比喻句)_2罪惡的戰(zhàn)爭打破了孩子們的夢幻。(縮句)_3如果不是我們,這些小海龜就不會受到那樣的傷害。(改為反問句)_ 4橡樹的葉子越來越少,光禿禿的。(改為比喻句)_5林務(wù)
9、官異想天開的命令毀了整個(gè)森林。(改為“把”字句)_答案1、因?yàn)樾∶饔⒄Z成績很好,所以受到老師的表揚(yáng)。 我們怎能容忍破壞大自然的行為呢? 那里沒有山,沒有水,沒有樹,也沒有人煙。 這句話運(yùn)用了設(shè)問的修辭手法。 蟋蟀有特別好的工具嗎?沒有。2、在外國人的租界里,誰都不敢怎么樣。 五顏六色的旗子在空中迎風(fēng)飄動。 一個(gè)個(gè)紅石榴就像一個(gè)個(gè)小姑娘可愛的笑臉,躲在樹枝間。 你首先應(yīng)當(dāng)把這個(gè)盒子的封套扯掉。 雖然你已經(jīng)取得了不小的成績,但是你的眼力還不夠。3、老麻雀像一塊石頭似的落在獵狗面前。 他瞪圓了眼睛,緊咬著嘴唇,然后攥緊了拳頭狠狠地捶向桌子。 人類靠什么呼風(fēng)喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。 孩子們驚呼起來
10、,不得不急忙逃跑。4、幸福是什么?幸福是偎依在媽媽溫暖懷抱里的溫馨。 為人類造福,沒有錯(cuò)。 普羅米修斯之所以受到最嚴(yán)厲的懲罰,是因?yàn)樗麤Q不歸還火種。 風(fēng)將銀色的雨幕斜掛起來,世界幾乎都被沖洗遍了。 在老師的教育下,我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度和改變了學(xué)習(xí)方法。5、新奇的納米技術(shù)讓人驚嘆。 那毛絨絨、蓬松松的蘆花像鴨絨,看著就暖和。 登山者,用力抓住繩子,雙腳用力蹬在石頭上,向上慢慢攀上去。 在我遇到困難的時(shí)候,媽媽總是鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)。6、A句表達(dá)效果更好,它運(yùn)用了排比的修辭手法,更能強(qiáng)調(diào)那條狗愛叫的特點(diǎn)。 放學(xué)后是誰接我回家呢?當(dāng)然是我的媽媽。 這粒豌豆說,它胖得夠美了!它胖得要爆裂開來了! 7、 聞名世界
11、的秦陵兵馬俑是十分珍貴的歷史文物。 喜鵲不但歌聲動聽,而且是報(bào)喜之鳥,總是給人們預(yù)報(bào)喜訊。 鎮(zhèn)長對小伙子說,他的莊園需要人手,希望小伙子留下來。8、飛機(jī)在漆黑的夜里緩慢地飛行。 他走了差不多半個(gè)小時(shí)才到家。 這粒豌豆說,她胖的夠美了,她胖得要爆裂開來了! 豆莢被太陽曬的暖洋洋的。9、著急:這么晚了,爸爸還沒有回來,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,在客廳里走來走去,還不時(shí)地望向門口,嘴里不停地念叨:“這么晚了,怎么還不回來!” 我們要遵守交通規(guī)則,怎么能闖紅燈呢? 魔鬼的樣子非常兇惡。 母親鼓勵(lì)岳飛報(bào)效國家,并在他背上刺了“精忠報(bào)國”四個(gè)大字。10、不是自己的東西,不能拿。 天上的星星在眨眼睛。 今天下
12、雨了 同學(xué)們 照常來上學(xué) 我不能不完成作業(yè)。 他在回憶往事。11、一陣風(fēng)拂過,一墻的葉子就漾起波紋,難道不好看嗎? 大峽谷猶如一幅神奇美麗的畫卷。(或:大峽谷好似一幅神奇美麗的畫卷。) 我們告別茅屋。 忙人做事不可能那么從從容容。12、示例:秋天的落葉猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶。 示例:細(xì)細(xì)的溪水流著山草和野花的香味。 科學(xué)家揭開秘密。 如果人生沒有困難,沒有失意,沒有慘敗,也沒有落寞,這便稱不上是真正的人生。13、那雙手就像魔的爪子,扭著雨來的兩只耳朵,向兩邊拉。 它們在花盆里摔跤,抱著花枝打秋千,所到之處,枝折花落 我們的小英雄雨來已經(jīng)從水底游到遠(yuǎn)處去了。 冰箱里如果使用一種納米涂層,就會具有殺菌和除臭功能。14、這是一本有趣的童話書。 老師講了故事。 從此,沒有誰再敢提給河伯娶媳婦。 火熱的太陽無情地炙烤著大地。 因?yàn)榕畫z補(bǔ)好了天上的窟窿,所以人們又過上了幸福的日子。15、祖國的寶島是美麗富饒的臺灣島。 我見過的最偉大、最壯觀的建筑是長城。 這家網(wǎng)店的主人是張青。 這個(gè)鞋匠唯一的兒子是他。16、爸爸望著白楊樹
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