上海市青浦區(qū)【語文中考】初三中考二模語文試卷及答案(共12頁)

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上青浦區(qū)【語文中考】九年級第二次學業(yè)質量調研測試語文試卷（考試時間100分鐘，滿分150分）一、文言文（39分）（一）默寫（15分）1、 東邊日出西邊雨， 。（竹枝詞）2、 ，故克之。 （曹劌論戰(zhàn)）3、 知否，知否？ 。 （如夢令）4、 復行數(shù)十步， 。 （桃花源記）5、 ，竭其廬之入。 （捕蛇者說）（二）閱讀下面的詞，完成第6-7題（5分）觀滄海 三國 曹操東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。 望岳唐 杜甫岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生曾云，

2、決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。6. 對觀滄海望岳兩首詩理解不恰當?shù)囊豁検牵?）（3分） A.兩首詩都采用寫景抒情的方式。 B.兩首詩都運用了想象的方法。 C.兩首詩都有對偶句。 D.兩首詩都是篇末點題。7. 觀滄海中的“星漢”指的是_；望岳中的“岱宗”指的是_。（2分）（3） 閱讀下文，完成第8-10題（8分）為學 天下事有難易乎?為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣。有難易乎?學之，則難者亦易矣；不學，則易者亦難矣。 ，其一貧，其一富。貧者語于富者曰：“吾欲之南海，何如?”富者曰：“子何恃而往?”曰：“吾一瓶一缽足矣?！备徽咴唬骸拔釘?shù)年來欲買舟而下，猶未能也。子何恃而往?”越明年，貧

3、者自南海還，以告富者。富者有慚色。西蜀之去南海，不知幾千里也，僧富者不能至而貧者至焉。人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉?8. 選文出自課文為學，作者是 （朝代）文學家 （姓名）（2分）9. 翻譯下列句子（3分） 人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉? 10. 對文章內容理解不正確的一項是（ ）（3分）A. “為學”即“求學”“做學問”。B. 文章開頭闡述了“難”與“易”之間的關系是相對的。C. 貧僧與富僧的故事是事實論據(jù)，二者對比闡明了道理。D.作者告誡我們只要有“志”，就能獲得成功。（四）閱讀下文，完成第11-13題（11分）閻立本悔以書畫供奉太宗嘗與侍臣泛舟春苑，池中有異鳥隨波容與，太宗擊賞再三。詔坐者為

4、詠，召閻立本寫之。閣外傳呼云：“畫師閻立本”。立本時為主爵郎中，奔走流汗，俯伏池側，手揮丹青，不堪慚愧。既而戒其子曰：“吾少好讀書，幸免面墻，緣情染翰，頗及同輩。唯以丹青見知，專務斯役，辱莫大焉！汝宜深戒，勿習此也?！保ㄗ⑨專喝菖c：隨水波起伏蕩漾的樣子。 閻立本：唐代著名書畫家，后文“主爵郎中”為其所任官職。 面墻：比喻不學而見識淺陋。 緣情染翰：指詩文、書畫創(chuàng)作。11.解釋句中的加點詞（4分）（1）太宗嘗與侍臣泛舟春苑（ ）（2）奔走流汗（ ）12.文中不能照應題目里“悔”字一句的是（ ）（3分）A俯伏池側，手揮丹青，不堪愧慚。B吾少好讀書，幸免面墻。C專務斯役，辱莫大焉！D汝宜深戒，勿習此

5、也。13.細讀文章我們能體會到閻立本的內心情感是復雜矛盾的，他既為_而感到_又為_而感到_。（4分）二、現(xiàn)代文（40分）（一） 閱讀下文，完成第14-18題（19分）“植物大熊貓”-四合木蒺藜科四合木屬于落葉小灌木，是草原化荒漠區(qū)強旱生植物，是1.4億年前古地中海孑遺種，目前僅存1萬公頃左右，被列為國家一級保護植物，世界上稱其為“植物大熊貓”。四合木高3050厘米，成簇生長。偶數(shù)羽狀復葉，葉片很小，肉質，圓潤翠綠，表面有一層白毛。開白色或黃色的小花，花期56月。四合木果期是79月，果實為蒴果，四深裂，形成像四個小翅膀一樣的結構，很多資料把它稱為“四翅油葫蘆”。有些人也把四合木稱為“油柴”。這種

6、植株含油量大，即使新鮮時也極易燃燒，當?shù)啬撩裣矚g將其砍來當柴燒。四合木還是長壽植物，根據(jù)DNA檢測結果，四合木的遺傳多樣性接近130種長壽多年生植物的平均水平。四合木的主要分布地內蒙古烏海地區(qū)冬季寒冷，夏季炎熱，大陸性氣候強烈，年均降雨公150毫米左右，地下水位很低，植物種類很少，四合木能在如此惡劣的條件下存活至今，堪稱奇跡?？墒沁@種在高溫，缺少水分、氧分的極其惡劣的環(huán)境下能夠成功存活的孑遺植物，在水分、氧分充足，溫度陽光適宜的環(huán)境下卻難以適應。四合木的生存既依賴于當?shù)氐沫h(huán)境，又在為環(huán)境做著巨大貢獻。四合木是為數(shù)不多的能在強干旱地區(qū)生存的植物，固沙效果很好，沙子飄落至四合木生長的地區(qū)，都會在植

7、株下方不斷堆積，最后形成像小沙丘一樣的小山包，對我國沙漠治理具有突出的意義。四合木成為瀕危植物有諸多原因。四合木主要以種子進行繁殖，但平均每看正常開花植株公占植株總數(shù)的11，由于干旱和鹽堿，種子發(fā)育和萌發(fā)常受到抑制，故其中又只有1的種子能夠成熟繁殖。其自身的這些特性決定了它的繁殖和更新速度都非常緩慢，而羊的啃食、當?shù)鼐用竦目撤ビ謱е滤暮夏緮?shù)量不斷減少。但與山羊剪刀般的嘴巴和當?shù)鼐用竦目巢竦断啾?，大量工廠的建設，給四合木帶來的破壞更為嚴重。上世紀的九十年代初，四合木分布區(qū)便利的水利、交通、豐富的礦產以及低廉的地價吸引著越來越多的企業(yè)進駐，大片四合木連同它生長的地皮被鏟平，取而代之的是一座座廠房，

8、而這些工廠對環(huán)境污染嚴重。這些都給四合木帶來了毀滅性的破壞。近年來，沙漠已越過了黃河，烏海成了沙塵暴的必經(jīng)之路。一系列環(huán)境教訓使烏海人認識到了環(huán)保的重大意義。四合木的保護工作也成了當?shù)厣鷳B(tài)恢復、環(huán)境治理的重點。14.稱四合木為“植物大熊貓”的原因是：_、_和瀕臨滅種。（4分）15.文中第段依次主要從_、葉片、_、果期及果實形狀等方面來介紹四合木（4分）16.下列這段文字放在文中哪一段中最恰當？請具體闡明理由(4分) 1999年，昆明世博園種植了四合木，其他植物來到這四季如春的地方，都顯出超常的生機，只有四合木出人意料地枯萎了！ _17.從全文看，四合木成為瀕危植物的主要原因是（4分） （1）_

9、 （2）_18.下列分析不符合文意的一項是（ ） （3分） A.四合木是一種長壽植物。 B.四合木能在惡劣的條件下存活。 C.四合木對沙漠治理具有突出的意義。 D.四合木是以種子進行繁殖的植物。（二）閱讀下文，完成19-23題（21分）多雪的冬天聶運偉1974年的冬天，我正在湖北隨州插隊。那年，雪非常大。滿眼白皚皚的景色，饑餓的鄉(xiāng)村連炊煙都快絕跡了。無聊至極的日子里，聽說百里外的村子里一個女知青有一本柯切托夫的小說多雪的冬天，那個時代的稀罕物。為了讀到此書，我決定來個雪地里的長征。認識這位女知青的同學告誡我：千萬別去，那是一個眼中無人的人，根本不會搭理你。在一個無書可讀的時代，今天的學生是無法

10、理解一本期盼已久的書所產生的yu hu會有多么的大。不管路途遙遠，不管風大雪厚，不管饑腸轆轆，不管身無分文我去了。路上走了兩天，到了書的主人門前，敲門。一個冰冷的冬妮婭，連我的話都沒有說完，就“啪”地一下關上了門。我當時想，保爾太幸福了，他的冬妮婭是多么地善解人意??！那年，我19歲，早已練出一身“活著”的本領，各種各樣的冷眼、白眼，壓根不會引起心理上的太多反應，相反，書的主人的高傲激起了我莫名的亢奮：我一定要看到這本書！我掉頭去了一位老鄉(xiāng)家，把命根子一樣的20斤糧票送給了老鄉(xiāng)，說：我在你家里住幾天。從老鄉(xiāng)的嘴里，我得知書的女主人因“黑五類”的身份，在同來的伙伴都招工走后，便開始對人冰冷起來。第

11、二天，第三天，我每天都自帶斧頭去那位女知青的門前，把一堆老樹疙瘩全部劈開，碼好堆在門前。做完后，我往緊閉的大門里塞了一張紙條，上面寫著：同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。將來我總會讀到多雪的冬天的，但我不會忘記這個多雪的冬天的，再見。那天，也是歲末。晚上和老鄉(xiāng)喝了點酒，早早進入了夢鄉(xiāng)。雞叫頭遍的時候，我醒了，該走了。推開屋門，雪地里有一團燃燒的紅色，一條紅圍巾包著一本書，在雪夜里綻放著賣火柴的小女孩看到的那團火光。書里夾著一個紙條：不許帶走，看完后放在我的門前。我又多呆了一天，還書的時候，我依然用那條紅色的圍巾把書包裹得嚴嚴實實，悄悄放在書的主人的門前，不是不敢敲門，而是第一次領悟到莊嚴和靜穆。

12、門縫上插著一個信封，我知道，那是給我的。信的封口粘得很緊，信封上寫著：回去看！我覺得這是圣潔的三個字，是不能褻瀆的。兩天后，我打開了信封，娟秀的筆跡書寫了四行詩：你在門外，我在屋里；你在雪地里看書，我在心里讀你?？隙ㄊ橇鳒I了，我把這張紙條慢慢吞進了心里，每個字都融進了血液，我甚至聽得見血管有力跳動的聲音。許多年后，當我看“血脈賁張”這個詞時，我就想到那個多雪的冬天，就會聽到血管跳動的聲音，就開始執(zhí)著地認為，當一首詩無法喚起我對多雪冬天的回憶，不能給我血脈賁張的感覺，我不會認為這是一首好詩。三十年后，我和書的女主人有一次邂逅，她并沒有走出不幸，但她告訴我：從那個多雪的冬天以后，她不再懷疑人和人是

13、可以溝通的，書就是溝通的媒介。四十多年了，那份因書而激發(fā)出來的對他人的理解與同情，刀刻一般留存在心底，每念及此，人生的暖意便蘇醒了，并將永遠溫暖著我的人生?！咀⑨尅坎尻牐何母飼r期城市里的中學生畢業(yè)后去農村生產隊勞動，這些學生叫“知青”。冬妮婭：和后文的“保爾”，都是小說鋼鐵是怎樣煉成的里的人物。黑五類：是文革中的“地主、富農、反革命、壞分子和右派”的合稱。19. 根據(jù)拼音寫漢字，yu hu_ _。（2分）20. 第加點詞“活著”在文中的意思是_，其引號的作用是_（5分）21. 第段劃線句富有語言表現(xiàn)力，請作簡要分析（4分）。_。22. 對文章主旨的理解最恰當?shù)囊豁検牵?）（4分） A.無飯可吃

14、無書可讀，是插隊知青最深刻最慘痛的集體記憶。 B.讀書做詩寫信交流，是超越物質追求精神生活的一種方式。 C.同是天涯淪落人，相逢何必曾相識，萍水相逢，相持相攜。 D.人與人相知相識的重要途徑，是真心的理解和真誠的對話。23. 本文的標題“多雪的冬天”，不可改為“借書”，請簡述理由。（6分）_。三、綜合運用（11分）【材料一】2017年3月1日，上海市公共場所控制吸煙條例修正案正式施行。修正案規(guī)定，室內公共場所以及公共交通工具內禁止吸煙。這意味著，上海市將邁入室內公共場所“全面控煙”時代?！静牧隙可虾Ｊ泄矆鏊刂莆鼰煑l例還進一步擴大了室外禁煙范圍，包括一些公共場所的室外區(qū)域。嚴格禁煙區(qū)域在“

15、上海發(fā)布”中表示如右圖：【材料三】青少年各項機能和器官還沒有發(fā)育成熟，對外界的細菌和毒素抵抗能力不強， 吸收的能力很強，比成年人更容易吸收煙中的有害物質和毒素。長期吸煙會導致注意力和穩(wěn)定性有一定程度的下降，同時還會降低人的智力水平、學習效率和工作效率。青少年沒有經(jīng)濟來源，養(yǎng)成了吸煙的惡習會加重父母的經(jīng)濟負擔。24.給【材料一】擬一個合適的標題（3分）_25.依據(jù)上述材料判斷，下列場所中絕對不可以吸煙的兩項是（ ）（ ） （4分）A.校外輔導機構的休息區(qū) B.體育場外的馬路邊 C.家里的客廳中D.郊外公園的指定吸煙區(qū)域 E.公交車站的站臺26. 如果你發(fā)現(xiàn)某個同學在校園的某個角落偷偷吸煙，你會如

16、何勸告他呢？（4分）_4、 寫作（60分）27. 題目：這樣做，我不后悔 要求：（1）寫一篇600字左右的文章；（2）不要透露個人相關信息；（3）不得抄襲。0000青浦初三二模語文參考答案1. （3分）道是無晴卻有晴2. （3分）彼竭我盈3. （3分）應是綠肥紅瘦4. （3分）豁然開朗5. （3分）殫其地之出6. （2分）D7. （2分）銀河（1分） 泰山（1分）8. （2分）清（1分） 彭端淑（1分）9. （3分）一個人立志求學，還不如四川邊境上的學生嗎？10. （3分）D11. （4分）曾經(jīng)（2分） 跑（2分）12. （3分）B13. （4分）自己的才華（1分）驕傲（自豪）（1分） 自己被

17、隨意差遣（窘態(tài)）（1分） 屈辱（羞愧）（1分）14. （4分）年代久遠（2分） 數(shù)量稀少（2分）15. （4分）樹高（2分） 花朵（花色及花期）（2分）16. （4分）第段 該段文字列舉了四合木在四季如春的昆明枯萎的事例，和第段中這種植物在“水分、氧氣充足，溫度陽光適宜的環(huán)境下，卻難以適應”的特點相一致，從而說明了四合木的生存依賴于當?shù)氐沫h(huán)境。17.（4分)（1）四合木數(shù)量稀少，繁殖能力和更新速度緩慢（自身原因）；（2分） （2）羊的啃食、當?shù)鼐用竦目撤?、大量工廠的建設帶來的破壞。（外在因素）（2分）18.（3分）D（四合木主要以種子進行繁殖）19.（2分）誘惑（1+1）20.（5分）無視惡劣

18、社會環(huán)境頑強的生存（3分） （抄“各種各樣的冷眼、白眼，壓根不會引起心理上的太多反應”1分） 表特殊含義（2分）21.（4分）第段：運用排比的修辭手法，強調了此舉此行的困難，突出表達了“我”閱讀多雪的春天的迫切心情和決心之大。22.（4分）D23.（6分）（1）“多雪的冬天”巧妙借用主人公克服種種困難所借到的書的書名，構思巧妙，能引發(fā)讀者的閱讀興趣；（2）“多雪的冬天”不僅指自然意義上下了大雪的冬天，也含蓄點出了知青們當時所處的社會環(huán)境的艱難，更難凸顯出主人公在這個冬天所獲得的人生暖意；“借書”為題則無法突出主人公所生活的特殊時代。24.（3分）示例：上海邁入“全面控煙”時代（或：上?！肮矆?/p>

19、所”全面禁煙）25.（3分）A、E26.（4分）觀點（1分）：不要吸煙理由（2分）：1.公共場所吸煙違反條例（1分）；2.吸煙的危害（聯(lián)系材料三，1分）表達（1分）中考語文注意事項提示：1.書寫工整、規(guī)范、力爭卷面分 2.看清題目要求；不留空白（我會做的，別人也會做，我要細心，得全分；我不會做的，別人也不會，我要努力，爭取得分） 3.注意題目后分值提示 4.好好復查提醒：不用修正液和膠帶，可準備2、3支同顏色的圓珠筆、鋼筆。萬一寫錯字，用雙斜線劃，一定不要涂墨團。具體來說： 1、理解性默寫一定要注意提示，如提示的作者、作品、情境等。 2、詩歌鑒賞 注意是否曲解原意，張冠李戴；隨意引申，任意拔高

20、或貶低；是否以假亂真、魚目混珠；是否無中生有、橫生枝節(jié)；是否以偏概全、故意反說?？梢詮淖骷业膭?chuàng)作風格及生平經(jīng)歷入手，也可從關鍵性詞句入手。每個選項的每一小句都應仔細推敲，有時可以從4個選項中發(fā)現(xiàn)相互矛盾的說法。有關詩歌的情感，可在反復默讀中領悟。 3、病句除了會辨別，還應注意會使用正確的修改符號來修改。 4、仿寫題一定要注意提示，如范圍、句式、修辭等。 5、根據(jù)材料擬標題，一般在導語中產生，標題應是完整的一句話，應概括。 6、探究題：仔細研究材料，找出關鍵的能表現(xiàn)出題旨態(tài)度的一些詞句，揣摩出題者的目的（贊揚或揭示了什么） 要避免：簡單地把材料概括一下寫了什么。 正確方法：看材料之間有沒有因果關系，有什么共同點及不同點，從而找出材料中的規(guī)律及作者的態(tài)度。 7、圖表題：觀察分析圖表，從縱向、橫向篩選出有用信息，理解圖表意義或內容（找出其中的趨勢、變化、規(guī)律等） 8、課外文言文（1