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文檔簡(jiǎn)介

1、xx 與法治四年級(jí)上冊(cè)知識(shí)盤點(diǎn)第一單元與班級(jí)共成長(zhǎng)1. 我們班四歲了1 、例舉班里發(fā)生過哪些有趣或難忘的事:( 1)一年級(jí)時(shí)學(xué)校組織全班同學(xué)看菊展,同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得那么燦爛;( 2)二年級(jí)學(xué)校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我們班在接力賽中齊心協(xié)力,獲得了優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)2、為了讓班級(jí)更棒,我們可以建立一個(gè) “金點(diǎn)子 ” 園地。大家可以針對(duì)班級(jí) 的問題與不足,出主意、想辦法,用自己的智慧為班級(jí)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。3、班徽是一個(gè)班級(jí)的標(biāo)志,是班集體的象征,代表了一個(gè)班的奮斗目標(biāo)。4、設(shè)計(jì) xx 的步驟:( 1)確定能體現(xiàn)班級(jí)奮斗目標(biāo)的主題詞;( 2)選定體現(xiàn)主題詞的象征圖案和顏色;(3)把選定的圖案有機(jī)地組合起來;(4 )寫上解

2、說詞。2 .我們的班規(guī)我們訂1 、沒有規(guī)矩,不成方圓。國(guó)有國(guó)法,校有校紀(jì),班有班規(guī)。班級(jí)是班級(jí)共同生活的規(guī)則。班規(guī)可以讓班級(jí)生活健康有序,使同學(xué)們?cè)诎嗬锬苡淇?、安全地學(xué)習(xí)和活動(dòng)。2、班規(guī)的制訂不是一件簡(jiǎn)單的事情,我們必須掌握制訂班規(guī)的程序和方法。3、我們是班規(guī)的制訂者,也應(yīng)該是班規(guī)的守護(hù)者。大家一起制訂的班規(guī),是對(duì)班集體所有成員的要求,每個(gè)人都應(yīng)該自覺遵守。4、大家一起討論、制訂的班規(guī),可能會(huì)有不完善的地方。隨著情況的變化、發(fā)展,也會(huì)有班規(guī)與實(shí)際情況不符合的地方。3 .我們班他們班10/ 91 、在學(xué)校里,除了自己班以外,還有很多其他班。每個(gè)班都是不同的2如何了解其他班:( 1)問問他們班的同

3、學(xué),調(diào)查他們班的基本信息。( 2)了解他們班獲得的獎(jiǎng)項(xiàng),看看他們班擅長(zhǎng)什么。( 3)問問既教他們班又教我們班的老師,聽聽老師對(duì)兩個(gè)班的評(píng)價(jià)。( 4)通過閱讀他們班的板報(bào),了解他們班的特點(diǎn)。3、每個(gè)班都是學(xué)校大家庭中的一員。在學(xué)校生活中,大家一起合作,共同創(chuàng)造和分享美好的校園生活。4、如何設(shè)計(jì)合作活動(dòng):( 1)發(fā)揮自己的想象,設(shè)計(jì)一個(gè)班級(jí)合作活動(dòng)方案。( 2)班內(nèi)討論,評(píng)選出可行的合作活動(dòng)方案。( 3)在老師幫助下主動(dòng)邀請(qǐng)另一個(gè)班級(jí),一起商議、合作開展活動(dòng)。5、班級(jí)與班級(jí)之間既有合作,也有競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)給我們帶來成長(zhǎng)和收獲。6、班級(jí)之間有競(jìng)爭(zhēng)是正常的,但是,如果使用不正當(dāng)?shù)姆绞将@勝,那是不光彩的,甚

4、至?xí)a(chǎn)生不良后果。7、每個(gè)班級(jí)都有自己的特點(diǎn),都有值得尊重和欣賞的地方。能夠?yàn)樗嗪炔?,就是?duì)他們的認(rèn)可和贊賞。8、真正懂得為他人喝彩的人,會(huì)欣賞他人在競(jìng)爭(zhēng)過程中的卓越表現(xiàn)和努力拼搏的精神,而不會(huì)在意勝敗的結(jié)果。第二單元為父母分擔(dān)4.少讓父母為我們操心1 、從早到晚,父母總在忙碌,為工作努力,為生活奔波,為我們操心2如何了解父母在做什么:( 1)事先了解爸爸媽媽上班的地方有什么規(guī)定和要求,特別要記住哪些是不能做的;(2)在爸爸媽媽工作的時(shí)候仔細(xì)觀察,但不要打擾他們;(3)要注意安全,懂禮貌。3、如何設(shè)計(jì)訪問提綱:( 1)可以就職業(yè)特點(diǎn)和工作內(nèi)容提問;( 2)可以根據(jù)自己的疑問,有針對(duì)性地提問;

5、(3)可以抓住細(xì)節(jié),詢問工作中的辛苦和煩惱。4、父母要做那么多事,很辛苦。我們都愛父母,也想為他們分擔(dān)。很多事情我們幫不上忙,但起碼能做到管好自己,少給父母添麻煩。5、我們不經(jīng)意的一句話或一個(gè)舉動(dòng),都有可能使父母徒增煩惱。要為父母分憂解愁,就從學(xué)做一個(gè)懂事的孩子開始吧。5.這些事我來做1 、例舉做過的家務(wù):( 1)每天放學(xué)后負(fù)責(zé)喂家里的小羊,慢慢知道了小羊的生活習(xí)性;( 2)經(jīng)常掃地,既鍛煉了動(dòng)手能力,又為家人帶來了干凈的房間;(3)淘米煮飯,等家人下班回來做晚飯就輕松了。2、我們嘗試著做家務(wù),不僅能夠減輕大人的負(fù)擔(dān),而且在動(dòng)手做的過程中,還會(huì)有許多收獲呢!3、做家務(wù)的好處:( 1)有助于形成

6、良好的生活習(xí)慣;(2)可以形成良好我的勞動(dòng)態(tài)度;( 3)可以增進(jìn)對(duì)家人的理解,幫助我們體會(huì)家庭責(zé)任;(4)能夠提高生活技能,讓人自信;(5)為成年后的生活打下良好的基礎(chǔ)。4、要說服大人放心讓我們做家務(wù),不是件簡(jiǎn)單的事,那是需要智慧的。5、任何人都不是天生就能把家務(wù)做好的。只要我們?cè)敢鈬L試,樂于學(xué)習(xí),一定能成為 “家務(wù)小能手” !6、家務(wù) xx 招:( 1)掃地的時(shí)候要順著地磚或地板的紋路掃;(2)把刷好的濕白球鞋表面用衛(wèi)生紙包好后陰干,能防止白球鞋變黃;(3)擦玻璃時(shí)可以先用濕抹布擦去灰塵和污漬,再用廢報(bào)紙擦干玻璃上的水跡,這樣更干凈;( 4)如果桌子或白色皮具上沾有油污,尤其是圓珠筆筆跡,可

7、以用紙巾蘸取少許風(fēng)油精,輕輕擦拭即可去掉。6.我的家庭貢獻(xiàn)與責(zé)任1 、家庭中的每位成員都很重要,家庭的幸福需要每個(gè)人作出貢獻(xiàn)。作為孩子,我們對(duì)家庭也要有自己的貢獻(xiàn)。2、家庭中的每個(gè)人都是不可缺少的。家人之間的相互陪伴、相互關(guān)心、相互支持,都是家庭成員對(duì)家庭的貢獻(xiàn)。3、 “家 ”是一個(gè)特別的地方,這里有爸爸媽媽這樣的大人,也有我們這樣的小孩。在家庭生活中,大人要盡責(zé),我們年齡雖小,但也應(yīng)盡到自己的責(zé)任。4、承擔(dān)家庭責(zé)任不能僅憑一時(shí)興起,需要有負(fù)責(zé)任的精神,堅(jiān)持負(fù)責(zé)到底!5、有了為家庭負(fù)責(zé)的精神,我們就會(huì)處處為家庭著想,主動(dòng)做力所能及的事情,不會(huì)認(rèn)為家庭事務(wù)只是大人的事情。第三單元信息萬花筒7.健

8、康看電視1 、電視就像一個(gè)神奇的 “寶盒 ” ,能夠變幻出一個(gè)個(gè)不同的神奇世界。瞧!飛檐走壁的大俠來了,智慧勇敢的小羊跑了,緊張激烈的球賽剛剛拉開陣勢(shì),婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的戲曲又唱響起來 2、盯著電視的時(shí)間過長(zhǎng)就會(huì)使眼睛疲勞、干澀,視力下降,看電視是造成兒童近視的重要原因之一。 2014 年全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研報(bào)告顯示,我國(guó)小學(xué)生、初中生和高中生的近視發(fā)病率分別約為 20、 75、 85 。3、養(yǎng)成良好的看電視習(xí)慣,可以減少看電視對(duì)眼睛帶來的傷害。4、如果長(zhǎng)時(shí)間沉溺于看電視,影響了我們的正常學(xué)習(xí)和生活,就得不償失8 . 網(wǎng)絡(luò)新世界1 、互聯(lián)網(wǎng)是個(gè)虛擬、神奇的世界,它能夠讓身在遠(yuǎn)方的人,變得仿佛近在眼前。

9、互聯(lián)網(wǎng)讓遼闊的地球變成了一個(gè) “小村莊 ” , “地球村 ” 的稱呼由此而來。2、互聯(lián)網(wǎng)讓 “秀才不出門,便知天下事”這句老話變成了現(xiàn)實(shí)。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展, “地球村 ”的 “村民 ”們正在盡情地享用互聯(lián)網(wǎng)帶來的各種便捷服務(wù)。3、互聯(lián)網(wǎng)雖然是一個(gè)虛擬的世界,但是它和現(xiàn)實(shí)世界一樣有自己的規(guī)則。要想在這個(gè)新世界里快樂、安全地生活,我們首先要學(xué)會(huì)遵守規(guī)則,并保護(hù)自己。4、互聯(lián)網(wǎng)世界紛繁復(fù)雜,不僅要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,同時(shí),在網(wǎng)絡(luò)世界里,我們還要做到不傷害別人。5、偶爾玩一下網(wǎng)絡(luò)游戲,能起到休息、放松的作用,但沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲就會(huì)給身心帶來傷害。6、有時(shí),光靠自己無法擺脫網(wǎng)絡(luò)游戲的強(qiáng)大誘惑,這就需要一定的

10、技術(shù)手段來限制玩網(wǎng)絡(luò)游戲。9 .正確認(rèn)識(shí)廣告1 、當(dāng)電視走進(jìn)千家萬戶時(shí),電視廣告也隨之而來,小到飲料、玩具、鞋子,大到汽車、房子等等都在做廣告。2、廣告的隱藏形式:( 1)在電影中,主辦方給來賓贈(zèng)送某品牌飲料;( 2)在體育項(xiàng)目中,某廠家為關(guān)注度很高的籃球賽冠名;( 3)在電影中,大牌明星反復(fù)使用某種商品3廣告有多種,比如商業(yè)廣告、公益廣告等。我們這里所說的廣告是指 商業(yè)廣告,人們做這種廣告就是為了提高產(chǎn)品知名度,為了賣出更多的產(chǎn)品。消費(fèi)者也可以通過廣告了解產(chǎn)品,以滿足自己的需求。而今,科技發(fā)達(dá)了,有了更多的傳播技術(shù)支持,廣告更是無孔不入,無所不包,無奇不有。4、廣告的功能:( 1)傳遞信息,

11、人們通過廣告可以了解商品的基本信息,如功能、價(jià)格、特點(diǎn)和產(chǎn)地;(2)提高知名度,通過廣告可以提高產(chǎn)品的知名度,讓人們熟悉、喜歡它;(3)勸說購買,廣告可以讓那些原本不想買的人,產(chǎn)生購買的欲望。5、廣告的內(nèi)容不一定都可信,虛假廣告就更不可信了。虛假廣告要么是推銷假冒、劣質(zhì)商品,要么是直接騙取消費(fèi)者的錢財(cái),這往往會(huì)造成嚴(yán)重的后果。6、廣告不得含有虛假或者引人誤解的內(nèi)容,不得欺騙、誤導(dǎo)消費(fèi)者。廣告主應(yīng)當(dāng)對(duì)廣告內(nèi)容的真實(shí)性負(fù)責(zé)。 中華人民共和國(guó)廣告法第四條7、我們要學(xué)會(huì)識(shí)別廣告,不被廣告牽著走。要擺脫廣告的控制,就需要了解廣告的 “秘密招數(shù) ” :( 1)廣告常用的招數(shù)有不斷地重復(fù),目的是想加深你對(duì)商

12、品的印象。( 2)名人代言也是廣告常用的招數(shù)之一,目的是想借助名人的超高人氣增加商品的吸引力。( 3)利用貪便宜心理是一個(gè)非常有效的廣告招數(shù),這樣的廣告常常打著“打折 ”“買一送一 ”“清倉大甩賣 ” 的旗號(hào)。( 4)利用從眾心理也很容易激發(fā)人們的購買欲望。比如廣告常常告訴你,多數(shù)人都買了,如果你不買,你就要落伍了。8、面對(duì)廣告的猛烈攻勢(shì),我們要善于識(shí)別廣告,做聰明的消費(fèi)者。第四單元讓生活多一些綠色10.我們所了解的環(huán)境污染1 、塑料制品給人們的生活帶來了很多便利,但塑料垃圾也給人們帶來很多困擾,甚至被人們稱為 “白色污染 ” 。 2、我們的生活離不開塑料袋,可塑料垃圾又給環(huán)境帶來那么大、那么

13、長(zhǎng)久的危害。我們必須合理地、有節(jié)制地使用塑料制品,只有這樣,才能減少塑料垃圾的產(chǎn)生。3、農(nóng)藥污染就在我們的日常生活中,家里每天吃的瓜果蔬菜等不同程度地 受過農(nóng)藥污染。4、沒有科學(xué)地使用農(nóng)藥,例如過量、過度使用農(nóng)藥是造成農(nóng)藥污染的重要 原因。5、減少農(nóng)藥污染的措施:( 1)盡量減少農(nóng)藥的使用,使用綠色環(huán)保的辦法防治病蟲害。( 2)使用農(nóng)藥時(shí),必須用國(guó)家認(rèn)可的合格產(chǎn)品。( 3)嚴(yán)格按照說明書的要求使用農(nóng)藥。6、排放污染物的企業(yè)事業(yè)單位和其他生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者,應(yīng)當(dāng)采取措施,防治在生產(chǎn)建設(shè)或者其他活動(dòng)中產(chǎn)生的廢氣、廢水、廢渣、醫(yī)療廢物、粉塵、惡臭氣體、放射性物質(zhì)以及噪聲、振動(dòng)、光輻射、電磁輻射等對(duì)環(huán)境的污染

14、和危害。 中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法第四十二條11 .變廢為寶有妙招1 、在我們的日常生活中,隨處可以見到各種各樣的垃圾。2、垃圾的危害:( 1)村頭、水塘邊、路旁都有人們隨意亂丟的生活垃圾。每到夏季,散發(fā) 著刺鼻的臭味,雨天污水四溢,蚊蟲也特別多。周圍環(huán)境被污染,危害人們?。?2)填埋垃圾中的有毒物質(zhì)會(huì)滲透到土壤中、地下水里,對(duì)填埋場(chǎng)周圍的 土壤和地下水造成嚴(yán)重的污染。( 3)垃圾焚燒會(huì)產(chǎn)生多種致癌物質(zhì),特別是露天焚燒垃圾,對(duì)人、動(dòng)物、 植物都會(huì)造成嚴(yán)重的傷害。3、多數(shù)廢氣物中都有可再利用的寶貴資源,如果不充分利用,不僅污染環(huán)境,還會(huì)造成巨大的資源浪費(fèi)。4、如果把垃圾在源頭就分類放置,有的可以

15、直接再利用,有的可以經(jīng)過回收、加工再利用,這樣就能大大減少垃圾數(shù)量,還能讓很多垃圾變?yōu)橘Y源。5、各類垃圾混在一起丟棄,垃圾就很難再利用。要想更好地對(duì)垃圾再利用,必須進(jìn)行垃圾分類。分類之后,那些看起來毫無價(jià)值的垃圾,有些可以進(jìn) 行再利用。6、有些物品,不是它們真的沒用了,而是我們沒有發(fā)現(xiàn)再利用它們的方 法。12 .低碳生活每一天1、2013年9月聯(lián)合國(guó)政府間氣候變化專門委員會(huì)(IPCC發(fā)布的報(bào)告中指 出:觀測(cè)和研究證明,全球氣候在變暖。 18802012 年全球地表平均溫度約上升了 0.85 。 19792012年北極海冰面積以每10年 3.54.1的速度減少。2、氣候變暖導(dǎo)致了全球范圍內(nèi)氣候混亂異常,加劇了洪澇、干旱、高溫等氣象災(zāi)害,進(jìn)而對(duì)環(huán)境和人類造成一系列的影響和傷害。 3、 2014年 11 月聯(lián)合 國(guó)政府間氣候變化專門委員會(huì)(IPCC發(fā)布的報(bào)告指出:溫室氣體”排放以及其他人為因素已成為自 20世紀(jì)中期以來氣候變暖的主要原因。2016年氣候經(jīng)濟(jì)學(xué)之父”尼古拉斯斯特恩指出:如果全球溫室氣體”排放“一切照舊 ” ,那么到 21 世紀(jì)末,溫度上升幅度有可能超過4 。4、例舉低碳生活經(jīng)驗(yàn):(

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