部編版2021-2022學年七年級語文上冊第六單元基礎復習卷

1、部編版2021-2022學年七年級語文上冊第六單元基礎復習卷知識要點一字詞積累1.給加點字詞注音。欽差（ ） 稱職（ ） 呈報（ ） 陛下（ ）頭銜（ ） 中傷（ ） 縹緲（ ）（ ）爵士（ ） 溉汲（ ） 舍然大喜（ ） 女媧（ ）澄澈（ ） 摻和（ ） 庇 護（ ） 凱歌（ ）杞人優(yōu)天（ ）2.根據(jù)拼音寫字詞。yùpìn（ ）（ ） xn章（ ） mián延（ ）hung liáng（ ）（ ） tu dàng（ ）（ ）suí shng fù hè（ ）（ ）（ ）（ ）3.在下列句子橫線上依次填入詞語，最恰

2、當?shù)囊唤M是（）中國寓言源遠流長，它和神話一樣，是古代勞動人民在長期的生產活動中和來的。有文字記錄的寓言出現(xiàn)在春秋末年，距今已有兩千五百多年。戰(zhàn)國時代是寓言創(chuàng)作的黃金時期，創(chuàng)作數(shù)量大，藝術性、思想性都非常高。在孟子莊子韓非子戰(zhàn)國策等著作中，就有許多我們熟悉的寓言故事，如“濫等充數(shù)”“搖苗助長”等?？梢哉f，在人類文化發(fā)展的初期，寓言對人類有啟蒙作用。A.發(fā)展創(chuàng)造 因為 所以 B.創(chuàng)造發(fā)展 不僅 而且C.創(chuàng)造發(fā)展 因為 所以 D.發(fā)展創(chuàng)造 不僅 而且4.下列全是褒義詞的是（ ）A.行動 聰明 漂亮 不可救藥 B.狡猾 愚蠢 精致 眉開眼笑C.勇敢 怯懦 卑劣 心甘情愿 D.誠實 美妙 富麗 神采奕奕

3、5.下列各句中加點的詞語，使用正確的一項是（ ）A.夕陽西下，磁湖湖面光影交織，好一派浮光掠影的景象。B.李波和王成關系很好，平時總是摩肩接踵，形影不離。C.美國逆時代潮流，動不動就對他國揮舞制裁大棒，這種做法真是令人嘆為觀止。D.紀實類文學作品紅星照耀中國塑造了許多可歌可泣的英雄人物。知識要點二語言運用6.指出下列句子使用的修辭手法。（1）她工作著，工作著，一直工作到晚霞布滿天空。（ ）（2）世間各種各樣的生物都有了，單單沒有像自己一樣的生物，那為什么不創(chuàng)造一種像自己的生物來（ ）（3）如果生命是花，尊嚴就是綻放；如果生命是火，尊嚴就是燃燒；如果生命是鷹，尊嚴就是飛翔。（ ）7.下列句子標點

4、符號使用正確的是（ ）A.雕像者回答說：“假如你買了那兩個，這個算添頭！白送！”B.“對！我已經(jīng)穿好了，”皇帝說，“這衣服合我的身嗎”？C.她給她心愛的孩子取了一個名字，叫作“人”。D.“您看這布華麗不華麗？”那兩位誠實的官員說：“陛下請看：多么美的花紋！多么美的色彩！”8.指出下列句子運用的描寫方法。（1）不過，想起凡是愚蠢或不稱職的人就看不見這布，心里的確感到不大自然。（ ）（2）多么美的花紋！多么美的色彩！是的，我將要呈報皇上，我對這布料非常滿意。（ ）（3）他們在他的腰周圍弄了一陣子，好像是為他系上一件什么東西似的一這就是后裙。（ ）（4）因此他擺出一副更驕傲的神氣。（ ）（5）女媧看

5、著她親手創(chuàng)造的聰明美麗的生物，又聽見“媽媽”的喊聲，不由得滿心歡喜，眉開眼笑。（ ）（6）她覺得在這天地之間，應該添一點兒什么東西進去，讓它生氣蓬勃起來才好。（ ）9.將下面句子組成語段，順序排列正確的一項是當我們遇到煩惱時，往往只是責怪環(huán)境，而很少有人懂得去反省自己的內心，其實心才是一切煩惱的根源。這里的靈魂，不是指迷信者認為的附于人體的精神或心意之靈，而是指人精神層面的內心。佛法說“一切唯心造”，我們擁有什么樣的心態(tài)，就會出現(xiàn)什么樣的世界。心態(tài)的健康與否，直接關系到人生的苦樂。幸福的一個必要條件是靈魂無煩惱。所以金剛經(jīng)云：“凡所有相，皆是虛妄，若見諸相非相，即見如來?！睋碛薪】档男木?，是靈

6、魂快樂的根本。A. B. C. D.10.下列句子修改不正確的一項是（ ）A.香港學員與廣州優(yōu)秀大學生一起來到社區(qū)家庭服務中心，探望外來工子女和他們的生活狀況。（將“探望”改為“探訪”）B.目前，我國發(fā)現(xiàn)的時間最早的青銅制品，是在甘肅東鄉(xiāng)林家1977年出土的青銅刀。（將“1977年”移至“是”和“在”之間）C.愛國是檢驗一個人品格高尚與否的試金石，也是評價一個人道德情操的重要標準。（在“愛國”前加“是否”）D.氣象檢測結果表明，我國多個地區(qū)出現(xiàn)干旱的原因，主要是因為氣溫持續(xù)升高、降水量明顯減少。（刪掉“的原因”）知識要點三 文學常識11.（1）童話屬于兒童文學。童話通過豐富的、和來塑造人物形象

7、，反映生活，對兒童進行思想教育。童話往往采用的手法，鳥獸蟲魚、花草樹木以及整個大自然，甚至家具、玩具等都可賦予，注入，使它們（2）皇帝的新裝的作者是（國名）作家。他是世界著名的童話作家，代表作有等。（3）郭沫若，原名，四川樂山人，作家、詩人、家、古文字學家，代表作有詩集，歷史劇等。（4）寓言一般比較短小，常常用假托的故事寄寓意味深長的道理，給人以啟示。本單元我們學過的四則寓言中赫耳墨斯和雕像者蚊子和獅子均選自，穿井得一人節(jié)選自，杞人優(yōu)天節(jié)選自。知識要點四課文理解12.杞人憂天列子杞國有人憂天地崩墜，身亡所寄，廢寢食者。又有憂彼之所憂者，因往曉之，曰：“天，積氣耳，亡處亡氣。若屈伸呼吸，終日在天

8、中行止，奈何憂崩墜乎？”其人曰：“天果積氣，日月星宿，不當墜耶？”曉之者曰：“日月星宿，亦積氣中之有光耀者，只使墜，亦不能有所中傷?！逼淙嗽唬骸澳蔚貕暮危俊睍灾咴唬骸暗?，積塊耳，充塞四虛，亡處亡塊。若躇步跳蹈，終日在地上行止，奈何憂其壞？”其人舍然大喜，曉之者亦舍然大喜。（1）解釋下列句中加點的詞語。因往曉之：亡處亡氣：其人曰：亦不能有所中傷：（2）翻譯下列句子。杞國有人憂天地崩墜，身亡所寄，廢寢食者。其人舍然之喜，曉之者亦舍然大喜。（3）寓言往往以精悍短小的故事寄寓一個深刻的道理，請你用簡潔的語言概括本文的寓意。13.皇帝的新裝安徒生“您看這布華麗不華麗？”那兩位誠實的官員說，“陛下請看：

9、多么美的花紋！多么美的色彩！”他們指著那架空織布機，他們相信別人一定看得見布料?！斑@是怎么一回事呢？”皇帝心里想，“我什么也沒有看見！這可駭人聽聞了。難道我是一個愚蠢的人嗎？難道我不夠資格當皇帝嗎？這可是最可怕的事情?！薄鞍パ?，真是美極了！”皇帝說，“我十分滿意！”于是他就點頭表示出他的滿意。他仔細地看著織布機，因為他不愿意說出他什么也沒有看到。跟隨他來的全體隨員也仔細地看了又看，可是他們也沒有比別人看到更多的東西。不過，像皇帝一樣，他們也說：“哎呀，真是美極了！”他們向皇帝建議，用這新的、美麗的布料做成衣服，穿著這衣服去參加快要舉行的游行大典?！斑@布是華麗的！精致的！無雙的！”每個人都隨聲附和著。每個人都有說不出的快樂。皇帝賜給騙子每人一個爵士的頭銜和一枚可以掛在扣眼上的勛章，同時還封他們?yōu)椤坝缚棊煛薄＃?）第二自然段中“這可駭人聽聞了”，此句中的“這”字指代什么？（2）“皇帝