八年級 語文第三次月考試卷A卷(88份)

1、2012年下期八年級 語文第三次月考試卷 ( A卷) 考試時長：120分鐘 總分： 100分一、基礎(chǔ)知識積累和運用（26分）1、古人云：“字如其人?！毙抡n標指出“在書寫中體會漢字的優(yōu)美”、“體會書法的審美價值”。 請將下面詩句工整地抄寫在方格內(nèi)，要做到準確、規(guī)范、端正、整潔。(2分) 臥石聽濤滿衫松 開門看雨一片蕉2、下列加點字注音全對的一項（ ）（2分）A 震悚（sn） 荒謬（miù） 潰退 (kuì) 銳不可當(dāng)（dàn）B 瓦礫（lè） 尷尬（n） 驚駭 (hài) 殲滅（jin）C 顛沛（pèi） 幽咽（yàn） 詰問

2、（jí） 差使（chi ）D 阡陌（qin） 舉箸（zhù） 寒噤(jìn) 仄歪 （zè）3、下列詞語中無錯別字的一項是( ) (2分)A 眼花嘹亂 央求 陰慘 閃爍 B 情郁于中 荒謬 憧憬 慘淡C 月明風(fēng)清 殺戳 絮說 揣磨 D 張皇失措 蹣珊 鞠躬 狼籍4. 下列文句的空缺處，依次填入的詞語恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）(2分) 他 _ 不決地佇立著，緩緩環(huán)顧四周的房屋和院中的景物。 她一連幾次挑起話頭，想和女兒談?wù)?，可是女兒?_ 卻很冷談。 2008年5月12日，我國四川省汶川縣發(fā)生了_ 的8.0級大地震。 A.猶豫 反應(yīng) 聳人聽聞 B.猶豫 反應(yīng) 駭人

3、昕聞 C.徘徊 反映 駭人聽聞 D.徘徊 反映 聳人聽聞 5 按原文默寫。（6分）(1）造化鐘神秀， 。（杜甫望岳）（2）感時花濺淚， 。（杜甫春望）（3） ，波撼岳陽城。（孟浩然望洞庭湖贈張丞相）（4） ，孤帆天際看。（孟浩然早寒江上有懷）（5）晴川歷歷漢陽樹， 。（崔顥黃鶴樓）（6） ？煙波江上使人愁。（崔顥黃鶴樓）6、根據(jù)下面的例句，仿寫一句話。(3分)（例句）如果你是一只蜜蜂，就要釀造出鮮美純正的蜜來。仿句： 7、某學(xué)校醫(yī)務(wù)室于I985年、l995年，2005年，對上世紀70年代、80年代、90年代出 生的中學(xué)生(俗稱70后、80后、90后)開展了“初中學(xué)生體質(zhì)與健康”調(diào)研，根據(jù)調(diào)研的

4、結(jié)果，繪制了下表：初中生身高(平均)體重(平均)身體機能綜合素質(zhì)(指標基數(shù)為100) 70后 155. 3厘米 40. 2公斤 98.44 80后 158 .2厘米 41.1公斤 96.57 90后 159. 6厘米 44. 5公斤 91.96（1)、根據(jù)上表，可以得出這樣一個結(jié)論(2分)(2)、結(jié)合自己的體會簡要分析產(chǎn)生這一結(jié)論的原因(3分)8名著閱讀（4分）再說林沖踏著那瑞雪，迎著北風(fēng)，飛也似奔到草料場門口，開了鎖，入內(nèi)看時，只叫得苦。那兩間草廳，已被雪壓倒了。林沖尋思：“怎地好？”放下花槍、葫蘆在雪里?？峙禄鹋鑳?nèi)有火炭延燒起來，搬開破壁子，探半身入去摸時，火盆內(nèi)火種都被雪水浸滅了。林沖把

5、手床上摸時，只拽得一條絮被。林沖鉆將出來，見天色黑了，尋思：“又被打火處，怎生安排？”想起：“離了這半里路上，有一古廟，可以安身。我且去那里宿一夜，等到天明，卻作理會?！卑驯痪砹耍屘糁坪J，依舊把門拽上，鎖了，望那廟里來。入得廟門，再把門掩上，旁邊止有一塊大石頭，掇得過來，靠了門。 （1）上面這段文字出自我國古典名著 。 （2）從這段文字來看，林沖的主要性格特點是（ ） A.疾惡如仇 B.膽小怯懦 C.謹慎細心 D.武藝高強二、閱讀理解（34分）（一）(12分)現(xiàn)代金魚有八十多個變種，除了常見的紅色，還有橙、紫、黑、銀白以及五花、透明等多種色彩，體態(tài)也各不相同。一般可分為三類：一類是文種

6、，體型與普通的魚類相似，鰭發(fā)達，尾鰭分叉，就像一個“文”字，如“鵝頭”“珍珠鱗”等；一類是龍種，兩眼突出, 鰭發(fā)達，如“龍眼”；一類是蛋種，沒有背鰭，如“蛋球”“虎頭”等。金魚體質(zhì)嬌嫩，喂養(yǎng)時要特別注意水質(zhì)的潔凈。沒有受到污染的河水、湖水最好；如果用井水、自來水，要擱置幾天，讓雜質(zhì)沉淀，氯氣逸出。金魚最喜歡吞食鮮活的魚蟲（俗稱紅蟲），也吃米粒、饅頭屑、蛋黃粉等。但每次不宜太多，以防金魚過多進食，導(dǎo)致死亡。金魚最初直接放養(yǎng)在池塘內(nèi)。到了宋代，開始用缸蓄養(yǎng)。明代金魚普及全國，逐步發(fā)展為盆養(yǎng)，如木盆、陶盆?，F(xiàn)代家庭常常用玻璃缸飼養(yǎng)，放在幾案上清晰透明，便于觀賞。也有人別出心裁，將缸制成扁平的。里面配

7、鏡，外面加框，掛在墻壁上。如果再在缸里面布置些水草、假山石或陶制的亭、臺、塔、橋，色彩繽紛的金魚閃著鱗光穿行其間，那真是一幅別致的活動畫，為室內(nèi)增色不少。9、第段文字中，作者根據(jù)將現(xiàn)代變種金魚分為三類。(2分)10、第段文字中，加點詞語“一般”能否刪去？為什么？(4分)答： 11、第段文字說明喂養(yǎng)金魚：一要 ，二要 (4分)12、第段文字采用的說明順序是（）(2分)、邏輯順序、時間順序、空間順序（二）忽 略(12分) 夕陽斜照在玻璃窗上，再反射到陽臺上的瓷磚上，幻出一片紅紅的光芒，很美，很好。 孩子跪坐在椅子里，癡癡的望著陽臺上沐浴著夕陽的花盆，無限美好的夕陽毫不吝嗇地把光芒灑向花盆中的紫羅蘭

8、，使得本來就很美的紫羅蘭更添幾分美好。但孩子的心思全不在這里，他只顧癡癡的看著花盆中紫羅蘭葉下幾根嫩嫩綠綠的小瓜苗。這是孩子幾天前吃西瓜時好玩似的隨意吐進花盆中的，沒想到竟會長出瓜苗來。 孩子滿心歡喜地看著，不禁叫出了聲：“要是瓜苗慢慢地長出小西瓜來，那該多好?。　苯又⒆涌┛┑匦α?，滿眼的憧憬。 孩子的母親見了，走過來，“看什么呢？” 孩子忙把母親拉到花盆前，開心的說：“媽媽，看，花盆里長了好多小苗苗！以后它們會長成大苗苗，結(jié)小西瓜給我吃?！?母親皺了皺眉頭，笑了笑，“傻瓜，那些瓜苗不要過幾天就會死的，根本長不出西瓜。” 孩子咬了咬嘴唇，接著笑了，睜大著明亮的眼睛，“會的，小瓜苗會長成西瓜的

9、，我會天天照顧好它們的?！?母親笑著搖了搖頭，轉(zhuǎn)身就到廚房去了，忽略了孩子表現(xiàn)出的堅定與信心。 一天下午，孩子從學(xué)前班回來后，照例跑向陽臺，奔向花盆。頓時，孩子傻了眼，花盆中只有那株紫羅蘭在夕陽下耀武揚威著地炫耀著。孩子揉了揉眼睛，懷疑自已看錯了，但事實如此，嫩嫩綠綠的小瓜苗不見了。孩子哇一聲哭了。 隨后，孩子哽咽著問母親，“媽媽，小瓜苗怎么沒了？” “被我拔了，這有什么哭的，那些瓜苗長在花盆里，影響紫羅蘭的生長，那些個小東西，別管了。你也是，就知道哭。乖，別哭了?！蹦赣H笑著責(zé)備孩子的淘氣，拿出手帕擦擦孩子的眼睛。 此后，孩子的眼睛總愛往花盆里瞟，并且想過把那株討厭的紫羅蘭給拔了，孩子也幾次用

10、手捏住它，但終究沒拔。這也是一個生命呀，孩子想。 幾天后，孩子畫了一張畫，畫中是一個大大的花盆，花盆里有一顆小小的瓜苗，嫩嫩的，綠綠的，旁邊寫了一行小字：我雖小，但我也是一個生命。老師驚訝于他的想法，給了他滿分。孩子把畫拿給母親看，母親看了看分數(shù)，笑道：不錯啊，真厲害，得了個滿分。媽媽待會兒帶你去上街，給你買冰淇淋。 夕陽斜照在玻璃窗上，再反射到陽臺的瓷磚上，幻出一片紅紅亮亮的光芒，很美，很好。13.文中寫孩子“癡癡的看”、“滿心歡喜地看”小瓜苗、“滿眼的憧憬”，表現(xiàn)了孩子 。(2分)14.文中“孩子的畫”表現(xiàn)了孩子怎樣的情感？(3分)答：15.文章結(jié)尾處的景物描寫與開頭相同，這樣安排有什么作

11、用？(3分)答：16.文中對母親的神態(tài)與動作描寫，表現(xiàn)了她對孩子的“忽略”，請找出兩處。（2分）答：母親為什么會有這樣的忽略？（2分）答：（三）三 峽 (10分)自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處；重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜不見曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。 春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳！”17.解釋下面加橫線的詞。(3分)沿溯阻絕 雖乘奔御風(fēng)，不

12、以疾也 絕巘多生怪柏 18.翻譯下面句子。(3分)空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。答： 19.閱讀李白的早發(fā)白帝城(4分)朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山?！竞單觥吭娛菍懢暗摹Ｌ泼C宗乾元二年（759），詩人流放夜郎，行至白帝遇赦，乘舟東還江陵時而作此詩。詩意在描摹自白帝至江陵一段長江，水急流速，舟行若飛的情況。首句寫白帝城之高；二句寫江陵路遙，舟行迅速；三句以山影猿聲烘托行舟飛進；四句寫行舟輕如無物，點明水勢如瀉。全詩鋒棱挺拔，一瀉直下，快船快意，令人神遠。難怪乎明人楊慎贊曰：“驚風(fēng)雨而泣鬼神矣！” 文章的第段與這首詩的一、二、四句相印證，都表現(xiàn)了夏天三峽水流的特點；文章第段與詩中一句相對應(yīng)。三、作文（40分） 漸漸長大的你，心靈深處一定會萌發(fā)出許許多多的“渴望”，如渴望得到父母、師長的理解，渴望有位知心的好友，渴望學(xué)業(yè)獲得成功，甚至渴望得到一條漂亮的裙子、一本心愛的畫冊等等。請以我渴望_為題，寫一篇作文。要求：內(nèi)容具體，有真情實感；除詩歌外，文體不限；字數(shù)在600字左右；不得抄襲。第三次月考試答卷（B卷）一、基礎(chǔ)知識積累和運用（26分）1、2、（ ） 3、（ ） 4、（ ）5、（1） （2） （3） （4） （5） （6） 6、 7、（1） （2） 8、（1） （2）（ ） 9 10、