河北省衡水市武邑縣2017-2018學(xué)年高二語文下學(xué)期開學(xué)考試試題

1、請(qǐng)下載支持!蒂蒞贛蠶精其膈河北省衡水市武邑縣2017-2018學(xué)年高二語文下學(xué)期開學(xué)考試試題薄崛衿螃菜螟腿1.下列加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是（）黃聿林薇奧神A.革滅殆盡（dd）暴霜露（bdo）B.思厥先祖父（ju6）勝負(fù)之?dāng)?shù)（shu）腿肅襖蒯®螞蝴C.弊在賂秦（l自）為國者（wei）D.不得下咽（ycn）洎牧以讒誅（zi）蓋失強(qiáng)援蓋：因?yàn)椤１┣刂麩o厭厭：討厭。終繼五國遷滅遷：改變。茍以天下之大茍：如果。）莫肄得羈膀襖膈2.下列各組句子中加點(diǎn)的詞，解釋不正確的一項(xiàng)是（艘妍聿精肄蝸芨A.六國互喪互：交互。黃若播充藏譽(yù)蒂B.思厥先祖父先：對(duì)已去世尊長的敬稱蔓筮募黜g蟹黃C.故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已

2、判矣判：分出，分清。瞰1蟆袈螂募肇D.后秦?fù)糈w者再再：兩次。螃凌肇薄章鬟薄3.下列句子中加點(diǎn)詞的意思，與今義相同的一組是（滕蓬星襲勘蠅蟻蓋失強(qiáng)援，不能獨(dú)完思厥先祖父，暴霜露，斬荊棘至于顛覆，理固宜較秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者，其蟻裂肅裊量蒂蠢可謂智力孤危然后得一夕安寢實(shí)百倍蓬膂蟻腿聿建H然則諸侯之地有限，暴秦之欲無厭而從六國破亡之故事 蚆凌方袂菱荽袁A.B.C.D.肆曹妨蝸羋羈用4.從詞類活用的角度，選出與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)（蜘韋裊膀蜜帔 A.小則獲邑，大則得城 B.日削月害U,以趨于亡C.不能容于遠(yuǎn)近D.因利乘便,宰割天下蝸蔑戴黑袈5.選出加點(diǎn)詞的意義及用法完全相同的一項(xiàng)（芍瞧薄膀瞧莆崛六國破滅

3、，非兵不利旦日饗士卒，為擊破沛公軍賢于己者，問焉以破其疑篇去藕其膈踴莫城之 破也，婦孺不存沛公不先破關(guān)中，公豈敢入乎衿螃藻嵋腿蒂蒞A.B.C.D.范蛔薇奧神薄崛6.下列句中“于"的用法與“其勢(shì)弱于秦”中“于”的用法相同的一項(xiàng)是（襖n腿螞端黃聿A.齊人勿附于秦B.至于顛覆，理固宜然C.吾祖死于是D.師不必賢于弟子行羈膀襖膈腿肅閱讀下面的文字，完成712題。聿精肄蝸芨英耀六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。賂秦而力虧，破滅之道也?；蛟唬毫鶉剩寿T秦耶？曰：不賂者以賂者喪。蓋失強(qiáng)援，不能獨(dú)完。故曰弊在賂秦也。蒂葡躇蒂艘研秦以攻取之外，小則獲邑，大則得城。較秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者，其實(shí)

4、百倍;諸侯之所。亡，與戰(zhàn)敗而亡者，其實(shí)亦百倍。則秦之所大欲，諸侯之所大患，固不在戰(zhàn)矣。思厥先祖父，暴霜露，斬荊棘，以有尺寸之地。子孫視之不甚惜，舉以予人，如棄草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寢。起視四境，而秦兵又至矣。然則諸侯之地有限，暴秦之欲無厭，奉之彌繁，侵之愈急。故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣。至于顛覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，猶抱薪救火，薪不盡，火不滅。”此言得之。耨螂1建黃方齊人未嘗賂秦，終繼五國遷滅，何哉？與嬴而不助五國也。五國既喪，齊亦不免矣。燕趙之君，始有遠(yuǎn)略，能守其土，義不賂秦。是故燕雖小國而后亡，斯用兵之效也。至丹以荊卿為計(jì)，始速禍焉。趙嘗五戰(zhàn)于秦，二敗而三勝。后秦

5、擊趙者再，李牧連卻之。洎牧以讒誅，邯鄲為郡，惜其用武而不終也。且燕趙處秦革滅殆盡之際，可謂智力孤危，戰(zhàn)敗而亡，誠不得已。向使三國各愛其地，齊人勿附于秦，刺客不行，良將猶在，則勝負(fù)之?dāng)?shù),存亡之理，當(dāng)與秦相較，或未易量。蟆袈螂蒙肇盆筮7.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，完全不正確的一項(xiàng)是（）肇薄董菱薄膈蒲破滅之 道也（規(guī)律）率賂秦耶（全都）固不在戰(zhàn)矣（所以）犀褻苗蠅蟻螃覆思厥先祖父（他的，他們的）諸侯之所亡（滅亡）以有尺寸之地（才,從而）肅裊量蒂幕滕蓬A(yù).B.C. D.蝸腿聿建踴蟻裂8.下列四組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）方袂菱荽袁蓬膂A.賂秦而力虧而秦兵又至矣B.破滅之道也暴秦之欲無厭蝴

6、巴羋羈母晦C.不賂者以賂者喪秦以"取之外D.小則獲邑，大則得城則秦之所大欲祎裊膀蟄帔肆曹9.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）蝸翦I爆袈蟒賺A.故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣判：決定B.至丹以荊卿為計(jì)，始速禍焉速：招薄膀瞧莆螭睛C.向使三國各愛其地向：以前.當(dāng)與秦相較，或未易量 當(dāng)：當(dāng)請(qǐng)下載支持！時(shí)候輻芍膈踴莫芍瞧10.下列句子中加點(diǎn)字的意義和用法相同的一項(xiàng)是（3分）杳不知其所之也舉匏尊以 相屬其下圣人也亦遠(yuǎn)矣，而恥學(xué)于師青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)菜螟腿蒂蒞翻蠶A.暴秦之欲無厭薇期蟒蜩衿螃B.以地事秦，猶抱薪救火腿螞螭黃聿黃蛔C.是故燕雖小國而后亡膀襖膈腿肅襖nD.趙嘗五戰(zhàn)于秦肄蝸芨

7、奧肄初羈11.下列對(duì)文章的理解與賞析不正確的一項(xiàng)是（3分）藏1T蒂喇聿輻A.選文引用古人的話，以“抱薪救火”為例證，說明以地事秦必然導(dǎo)致滅亡的嚴(yán)重后果。蟋建黃辨mB.選文以齊、燕、趙三國滅亡的進(jìn)程，具體論證了“賂秦而力虧，破滅之道也”的道理。螂蒙肇蔓筮耨1C.這兩段文字體現(xiàn)了蘇洵文風(fēng)特點(diǎn)：行文縱橫恣肆，氣勢(shì)逼人；語言樸素簡(jiǎn)勁，富有表現(xiàn)力。董菱薄膈蒲蟆袈D.兩段文字均采用對(duì)比論證及事實(shí)論證的方法，論證文章中心論點(diǎn)，發(fā)人深思，令人警醒?？毕壪侒α枵乇?2.第二段文字運(yùn)用的論證方法是（）里蒂蠢滕蓬犀褻比喻論證對(duì)比論證類比論證引用論證聿建踴蟻裂肅裊A.B.C.D.菱荽袁蓬膂蝸腿13用現(xiàn)代漢語翻譯下列句

8、子。（4分）羋羈荒期SB袂（1）則秦之所大欲，諸侯之所大患，固不在戰(zhàn)矣。膀蟄帔肆曹妨蝸（2）且燕趙處秦革滅殆盡之際，可謂智力孤危，戰(zhàn)敗而亡，誠不得已。蔽噩袈妍賺祎裊14."六國破滅，弊在賂秦”這個(gè)論斷是以怎樣的方式提出的？從哪幾句話可以看出作者寫此文的本意？瞧莆崛JW蟻蔗15 作者在第二段中已把賂秦之害闡述清楚，為什么又引用一句古人之言作結(jié)？膈踴莫芍瞧薄膀伶官傳序腿蒂蒞贛蠶精芍16 下列各句中加點(diǎn)字與例句中加點(diǎn)字活用現(xiàn)象不相同的一項(xiàng)是（）裙（薄蜩衿螃菜嵋 A. 一夫夜呼，亂者四應(yīng)B. 其下平曠，有泉側(cè)出蝴黃聿黃蛔薇奧C.而身死國滅，為天下笑D. 負(fù)而前驅(qū)，及凱旋而納之膈腿肅襖蒯

9、74;螞17.選出沒有名詞用作動(dòng)詞的一項(xiàng)（芨莫肄初羈膀襖A.則吾恐秦人食之不得下咽也B.唐浮圖慧褒始舍于其址蒂艘妍聿輻肄蝸C.函梁君臣之首D.序八州而朝同列黃黃芳褻如稽18.下列句中“所以”的用法與其他三項(xiàng)不相同的一項(xiàng)是（）肇蔓筮耨螂輯A.原莊宗之所以得天下，與其所以失之者，可以知之矣。薄瞄w蟆袈螂蒙B.此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也。蟻螃覆肇薄董菱C.親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也。籍滕蓬康裂勘蠅D.師者，所以傳道受業(yè)解惑也。踴蟻裂肅裊里蒂19.下列句子中，省略成分補(bǔ)得不對(duì)的一項(xiàng)是（）袁蓬膂蝸腿聿建A.則遣從事以一少牢告（于）廟。范期覆芳袂菱荽B.請(qǐng)其矢，盛（之）以錦囊，負(fù)（箭）而前驅(qū)，

10、及凱旋而納之（于廟）。蟆肆曹妨蝸羋羈C.方其系燕父子以組，（其）函梁君臣之首。袈妍賺祎裊膀蟄D.而身死國滅，（其）為天下笑。崛蠢蒯尺蔗蔽罪閱讀下面的文字，完成題目。莫芍瞧薄膀糖莆方其系燕父子以組，函梁君臣之首，入于太廟，還矢先王，而告以成功，其意氣之盛，可謂壯哉！及仇讎已滅，天下已定，一夫夜呼，亂者四應(yīng)，倉皇東出，未及見賊而士卒離散，君臣相顧，不知所歸，至于誓天斷發(fā)，泣下沾襟，何其衰也！豈得之難而失之易歟？抑本其成敗之跡，而皆自于人歟？書曰：“滿招損，謙得益?！睉n勞可以興國，逸豫可以亡身，自然之理也。蒞贛蠶輻芍膈踴20對(duì)下列句中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）崛衿螃菜螟腿蒂A.方其系燕父子以組

11、組：絲帶、絲繩，這里泛指繩索。聿范蛔薇期勺薄B.其意氣之盛，可謂壯哉壯：雄壯。肅襖蒯®蝴候C.抑本其成敗之跡抑：或者。肄初羈膀襖膈腿D.憂勞可以興國，逸豫可以亡身，自然之理也身：身體。妍聿精肄蝸芨莫21.下列句子中加點(diǎn)詞的用法與其他三項(xiàng)不相同的一項(xiàng)是（）蕆藏譽(yù)蒂艘A.函梁君臣之首B.楚人一炬，可憐焦土筮舞嬲1建黃C.方其系燕父子以組D.廬陵文天祥自序其詩，名曰指南錄蒲蟆袈螂蒙肇蔓22.下列句子中句式結(jié)構(gòu)與其他三項(xiàng)不相同的一項(xiàng)是（）凌肇薄董菱薄膈A.請(qǐng)其矢，盛以錦囊，負(fù)而前驅(qū)，及凱旋而納之。蓬犀裂勘蠅蟻螃B.方其系燕父子以組，函梁君臣之首。裂肅裊量蒂蠢滕C.君臣相顧，不知所歸，至于誓天

12、斷發(fā)，泣下沾襟，何其衰也！請(qǐng)下載支持!膂蝸腿聿第1蟻D.及其衰也，數(shù)十伶人困之，而身死國滅，為天下笑。娉芳袂菱荽袁蓬23.下列句子翻譯不正確的一項(xiàng)是（）曹妨蝸羋羈荒蝸A.方其系燕父子以組當(dāng)他用繩子把燕王父子捆綁起來。賺祎裊膀蜜帔肆B.一夫夜呼，亂者四應(yīng)一個(gè)人夜里呼喊作亂，亂了的人便從四面八方群起響應(yīng)。蒯尺蔑蔽熊袈蟒C.至于誓天斷發(fā)，泣下沾襟一一以至于彼此對(duì)天發(fā)誓，痛哭流涕，沾濕了衣襟。嚼膀瞧莆螭D.憂勞可以興國，逸豫可以亡身一一憂慮辛勞可以使國家興盛，安逸舒適可以使自己毀滅。蠶輻芍膈踴莫芍24.對(duì)“豈得之難而失之易歟？抑本其成敗之跡，而皆自于人歟”一句的理解，下列最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）螃菜嫩蹄蒞贛

13、A.強(qiáng)調(diào)得天下困難和失天下容易。B.強(qiáng)調(diào)“得”“失”都是由人事決定的?；邹逼赪嬲衿C.否定“得”“失”的難易都是由人事決定的。D.否定得天下困難，承認(rèn)失天下容易。U腿螞螂i黃聿黃25.下列各句對(duì)文段內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是羈膀襖膈腿肅襖A.作者以“嗚呼”起筆，發(fā)出了對(duì)伶官誤國的感慨。接著語用反問，提出中心論點(diǎn)：盛衰之理，不在天命，而在人事。這一嘆一問，為全文定下了嘆惋的基調(diào)。藕肄蛆芨英期B.第二段以“三矢”貫穿文意。先寫莊宗受命，再寫莊宗復(fù)命，著力描寫了莊宗“請(qǐng)矢”的恭謹(jǐn)態(tài)度，從中看出他是矢志復(fù)仇的，這就突出了“人事”的作用。蒂躇蒂艘妍聿C.第三段對(duì)比莊宗極盛、極衰的兩種情形，得出“憂勞可以

14、興國，逸豫可以亡身”的結(jié)論。這就通過對(duì)“盛衰之理”的議論，揭示了所謂“人事”的基本內(nèi)涵。螈蟋建黃方契D.文末緊承上文進(jìn)一步議論，得出“禍患.常積于忽微，而智勇多困于所溺”的歷史教訓(xùn)，諷諫北宋統(tǒng)治者，要借鑒歷史，力戒驕奢，防微杜漸，因而意味深長。袈螂募肇蔓筮募六國論（節(jié)選）蘇轍薄生菱薄踴蟆嘗讀六國世家，竊怪天下之諸侯，以五倍之地，十倍之眾，發(fā)憤向西，以攻山西千里之秦，而不免于滅亡。常為之深思遠(yuǎn)慮，以為必有可以自安之計(jì)。蓋未嘗不咎其當(dāng)時(shí)之士，慮患之疏，而見利之淺，且不知天下之勢(shì)也。夫韓、魏不能獨(dú)當(dāng)秦，而天下之諸侯藉之以蔽其西，故莫如厚韓親魏以挨秦，秦人不敢逾韓、魏以窺齊、楚、燕、趙之國，而齊、楚、

15、燕、趙之國因得以自完于其間矣。以四無事之國，佐當(dāng)寇.之韓、魏，使韓、魏無東顧之憂，而為天下出身以當(dāng)秦兵。以二國委秦，而四國休息于內(nèi)，以陰助其急。若此，可以應(yīng)夫無窮，彼秦者將何為哉？不知出此，而乃貪疆場(chǎng)尺寸之利，背盟敗約，以自相屠滅。秦兵未出，而天下諸侯已自困矣。至于秦人得伺其隙，以取其國，可不悲哉？裂勘蠅蟻螃凌肇六國論（節(jié)選）李楨裊里蒂鬻翻以余觀之。彼六國者皆欲為秦所為，未可專以罪秦也。當(dāng)是時(shí)，東諸侯六國也，未有能愈于秦也；其溺于攻伐，習(xí)于虞詐，強(qiáng)食而弱肉者，視秦?zé)o異也。兵連禍結(jié)，曾無虛歲。向使有擅（據(jù)有）形便（地理形勢(shì)有利）之利如秦者，而又得天助焉，未必不復(fù)增一秦也，惟其終不克為秦所為，是以

16、卒自弱，而取夷滅。腿聿第1蟻裂肅26.對(duì)下列句子中加粗詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A.竊怪天下之諸侯（私下）B.蓋未嘗不咎其當(dāng)時(shí)之士（過失）C.故莫如厚韓親魏以挨秦（排斥，抵御）D.而天下諸侯已自困矣（困窘）袂菱荽袁蓬膂蝸27.下列句中加粗的虛詞意義和用法完全相同的一項(xiàng)是（）A.秦兵未出，而天下諸侯已自困矣茍以天下之大，下而從六國破亡之故事B.彼秦者將何為哉洎牧以讒誅，邯鄲為郡C.未可專以罪秦也不賂者以賂者喪D.蓋未嘗不咎其當(dāng)時(shí)之士，慮患之疏，而見利之淺子孫視之不甚惜期羋羈荒期覆方28.下列各組句子中，分別表明蘇轍和李楨認(rèn)為六國滅亡原因的一項(xiàng)是（）A.當(dāng)時(shí)之士，慮患之疏，而見利之淺，且不知天下

17、之勢(shì)也。彼六國者皆欲為秦所為,未可專以罪秦也。B.秦兵未出，而天下諸侯已自困矣。是以卒自弱，而取夷滅。C.當(dāng)時(shí)之士，慮患之疏，而見利之淺，且不知天下之勢(shì)也。是以卒自弱，而取夷滅。D.秦人不敢逾韓、魏以窺齊、楚、燕、趙之國。向使有擅形便之利如秦者，而又得天助焉，未必不復(fù)增一秦也。裊膀蜜帔肆曹妨29.下列說法不符合原文內(nèi)容的一項(xiàng)是（）A.蘇轍認(rèn)為“使韓、魏無東顧之憂，而為天下出身以當(dāng)秦兵”的條件是“秦人不敢逾韓、魏以窺齊、楚、燕、趙之國”。B.李楨認(rèn)為六國在“溺于攻伐，習(xí)于虞詐，強(qiáng)食而弱肉”等方面與秦國是沒有什么區(qū)別的。C.蘇轍認(rèn)為六國滅亡的原因在于不知佐韓、魏以挨秦，“而乃貪疆場(chǎng)尺寸之利，背盟敗

18、約，以自相屠滅”D.李楨認(rèn)為六國滅亡是由于未占據(jù)有利地勢(shì)，又未得天助，否則，其中的任何一個(gè)國家也可以像秦國一樣一統(tǒng)天下。(1)以二國委秦，而四國休息于內(nèi)。(2)彼秦者將何為哉？(3)惟其終不克為秦所為。(4)是以卒自弱，而取夷滅。蔑戴黑袈蟒賺祎30.翻譯文中畫線的句子。譯文：譯文：譯文：譯文:膀腦莆蜘蟻31.依次填入下面文段空白處的內(nèi)容，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是芍膈n莫芍嚼時(shí)常想起魯迅，想起胡適，想起錢穆一一一個(gè)已經(jīng)逝去的鐵三角。他們與時(shí)代一同呼吸，以獨(dú)立的姿態(tài)成為30年代中國知識(shí)界的柱梁；如今，正凝視著這個(gè)輕佻的當(dāng)下,沉默不語，我們是喋喋不休地重復(fù)梁實(shí)秋的雅舍,還是老老實(shí)實(shí)地告訴我的學(xué)生，我們?cè)?jīng)有過

19、與錢穆的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)業(yè)?嵋腿蒂蒞翻蠶精 A.周作人的平和 期勺躊蜘衿螃案B.周作人的苦茶 螞蛔黃聿黃蛔薇C.林語堂的幽默 襖膈腿肅襖鼐腿D.林語堂的菜譜林語堂的幽默林語堂的菜譜周作人的平和周作人的苦茶魯迅的思想深邃魯迅的深邃思想胡適的深邃思想胡適的思想深邃胡適的人格獨(dú)立胡適的獨(dú)立人格魯迅的獨(dú)立人格魯迅的人格立獨(dú)蝸芨莫肄得羈膀32.下列說法，不符合材料意思的一項(xiàng)是譽(yù)蒂艘蟒聿藕肄國內(nèi)的書店為何無法在專業(yè)閱讀與公共閱讀之間作出區(qū)分？其中很重要的一個(gè)原因是專業(yè)研究者往往不重視公共文化的培育，更不愿投入到公共寫作中去，而政府與社會(huì)對(duì)于公共文化從業(yè)者的壓制與吝嗇，也使得公共文化雪上加霜，反倒成為一種奢侈消費(fèi)。要

20、么去聽于丹，要么只能硬著頭皮去讀章太炎的國學(xué)。顯然，這是一種深刻的公共智識(shí)危機(jī)，它不僅限制了國人的閱讀樂趣，而且加劇了知識(shí)鴻溝，它讓專業(yè)研究者越來越遠(yuǎn)離公共的知識(shí)需求市場(chǎng)，并且多少還有一些帶著孤傲的自鳴得意；另一方面，“無良書商”攢集著各種不可靠的雞湯知識(shí)讀本，獲取豐厚的利潤。輯黃黃方褻丸藏A.要消除知識(shí)鴻溝必須充分重視公共文化的培育。蒙肇蔓筮蒙箍崛B.當(dāng)前圖書市場(chǎng)出版物品種單一限制了國人的閱讀樂趣。菱翻蹣蟆袈螂C.專業(yè)研究者應(yīng)擔(dān)負(fù)為公眾提供適合的公共閱讀產(chǎn)品的責(zé)任。蠅蟻螃疑肇薄童D."無良書商”追求豐厚的利潤使公眾的閱讀成為奢侈消費(fèi)。蒂塞滕蓬星襲甘閱讀下面這首宋詞，完成小題。建踴蟻

21、裂肅裊量好事近悼春荽袁蓬膂蟻腿聿李清照羈六蜘（勞袂菱風(fēng)定落花深，簾外擁紅堆雪。長記海棠開后，正傷春時(shí)節(jié)。蜜帔肆曹蝴巴羋酒闌歌罷玉尊空，青缸暗明滅。魂夢(mèng)不堪幽怨，更一聲啼囑。黑袈蟒賺祎裊膀【注】缸：燈。娼:鵬始。說法不一，一指杜鵑，一指伯勞。莆崛JW蟻展蕨33.下列對(duì)這首詩的理解與賞析，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是黠四薄膀瞧A.“風(fēng)定落花深，簾外擁紅堆雪”，詞人由風(fēng)住即斷定“簾外”定然是落花遍地，紅白堆積，表現(xiàn)了詞人的敏感。蒂蒞黯s輻芍膈B.李清照對(duì)“落花”給予極大的關(guān)注，在其潛意識(shí)中，多少帶有以之自況的成分。首二句雖為狀物，但樂觀之情已隱然可感。剜原衿螃菜螟腿C.“長記海棠開后”二句，詞人的回憶閘門被打開，

22、但對(duì)往事的具體內(nèi)容卻避而不談，只是說此時(shí)海棠花落之時(shí)，亦是自己傷春時(shí)節(jié)。黃聿黃蛔薇期勺D.詞人在諸多花卉中，對(duì)海棠情有獨(dú)鐘，這或許是因?yàn)楹Ｌ挠小盎ㄖ猩裣伞敝婪Q,以及如霞似雪般的稹麗妖燒，尤其是其高中優(yōu)雅之美，與詞人個(gè)性頗為近似。腿肅襖n腿螞蝴E.“魂夢(mèng)不堪幽怨”句，寫詞人白日借酒澆愁，夜晚則惜花傷時(shí)。夢(mèng)中的情景已使夢(mèng)魂幽怨哀愁，醒后“啼囑”聲更增添了悲愴的情感。蠅行羈膀襖膈34.本詞的下闋表達(dá)了作者什么樣的思想感情？是如何表現(xiàn)的？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。艘妍聿精肄蝸芨浪淘沙九日從吳見山覓酒芟刀裂充蕨U帝天文央盆筮舞撕f建山遠(yuǎn)翠眉長。高處凄涼。菊花清瘦杜秋娘。凈洗綠杯牽露井，聊薦幽香。膈蒲蟆袈螂蒙肇烏帽壓

23、美霜。風(fēng)力偏狂。一年佳節(jié)過西廂。秋色雁聲愁幾許，都在斜陽。螃凌肇薄董鬟薄【注】吳見山：吳文英的詞友，二人常有唱酬相和之作。吳文英：宋代詞人，號(hào)夢(mèng)窗，一生未第，游幕終生。滕蓬康褻苗蠅蟻35.下列對(duì)這首詞的分析與鑒賞，正確的兩項(xiàng)是（）蟻裂肅裊量蒂蠢A.“山遠(yuǎn)翠眉長。高處凄涼”兩句，是寫女子眉如遠(yuǎn)山長，她登上高處，心中感到凄凄涼涼，無心賞景遠(yuǎn)望。蓬膂蝸腿聿建HB.“烏帽壓吳霜。風(fēng)力偏狂”兩句，是說山風(fēng)很大，詞人只能用帽子來抵御“吳霜”的寒冷，由此可見詞人已年老力衰。蚆凌方袂夔荽袁C.“一年佳節(jié)過西廂”一句，直敘去吳見山家飲酒，重陽佳節(jié)在老朋友家的西用房中度過了。“佳節(jié)”指的是重陽節(jié)，與除夕、清明節(jié)、

24、中秋節(jié)統(tǒng)稱中國傳統(tǒng)四大祭祖的節(jié)日。肆曹妨蝸羋羈用D.“秋色”“雁聲”和“斜陽”都是寫景，詞人對(duì)景思親，感慨自己已入暮年卻仍羈旅在外，流露出詞人的哀愁、郁悶。蜘W韋裊膀蜜蟆E.本詞表現(xiàn)出詞人的多種感情，既有對(duì)時(shí)光飛逝，自己已入暮年的感慨，又不乏羈旅在外的哀愁，還借助重陽節(jié)這一主題寄托了思親懷鄉(xiāng)的苦悶。JW帆展蔽鼠袈36.這首詞運(yùn)用了多種表現(xiàn)手法，請(qǐng)任選其中兩種簡(jiǎn)要分析。芍瞧薄膀糖莆崛37.閱讀邊城中的一段文字，用"戍軍政府”的口吻寫一條簡(jiǎn)明的通知。贛蠶精芍膈n奧賽船過后,城中的戍軍長官,為了與民同樂，增加這個(gè)節(jié)日的愉快起見,便派兵士把三十只綠頭長頸大雄鴨，頸脖上縛了紅布條子，放入?R中

25、，盡善于泅水的軍民人等，自由下水追趕鴨子。不拘誰把鴨子捉到，誰就成為這鴨子的主人。衿螃菜螟腿蒂蒞38.閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。范蛔薇莫出嬲不久前，一段名為“環(huán)衛(wèi)工背大學(xué)生踵水”的視頻在網(wǎng)上熱傳。6月14日貴州部分地區(qū)降暴雨，六盤水師范學(xué)院低洼地帶形成積水。15日上午，校方安排8名清潔工用長凳在主教學(xué)樓前搭起了“水中橋”，并在水中來回背著學(xué)生過“河”。襖n腿螞蝴黃聿8月25日，一道“最美人墻”也同樣引起了公眾關(guān)注。當(dāng)日，成都突降暴雨，當(dāng)?shù)啬乘毿５慕處煘榱瞬蛔寷]帶傘的學(xué)生們冒雨趕回宿舍，一個(gè)挨著一個(gè)地為學(xué)生撐起雨傘，上百名教師從教學(xué)樓一直連到宿舍樓門口，以“人墻”的形式為學(xué)生們搭起了一條風(fēng)雨

26、廊橋。神羈膀襖膈腿肅此舉引發(fā)公眾熱議，有媒體對(duì)此作出了極為正面的評(píng)價(jià)，表示“感人”并“點(diǎn)贊”，認(rèn)為這是對(duì)學(xué)生的盡心愛護(hù)，令人動(dòng)容。但也有人質(zhì)疑，這到底是愛護(hù)還是過度保護(hù)？聿精肄蝸芨英肄對(duì)此你有什么思考？寫一篇文章，發(fā)表你的看法。蕆y躇蒂艘妍要求：選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，題目自擬。不得抄襲，不得套作。書寫規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。不少于800字。高二開學(xué)考試答案蟆袈螂蒙肇蔓筮1答案：B提示：A項(xiàng)中“暴"讀"p"'C項(xiàng)中“為”讀“wei”；D項(xiàng)中“洎”讀“ji”。肇薄董菱薄膈蒲2.答案：B提示：B項(xiàng)中"厭"應(yīng)為"滿足"

27、;。腔勘蠅蟻螃覆3答案：C提示：“祖父”古義為“祖輩父輩”；“至于”古義為“到了地步”；“智力”古義為“智慧與力量”；“其實(shí)”古義為“那實(shí)際上”；“故事”古義為“舊事，先例”。肅裊量蒂蠢滕蓬4答案：B提示：B項(xiàng)為名詞作狀語，AC、D三項(xiàng)為形容詞作名詞。蝸腿聿建5答案：B提示：被打破，被攻克；攻克；解除，破解；被攻占，被攻克；攻克，攻破。艿袂型袁蓬膂6答案：D提示：A項(xiàng)中“于”為“和”的意思，B項(xiàng)中“至于”為一固定短語，C項(xiàng)中“于”是“在”的意思，D項(xiàng)中“于”與例句中“于”皆是“比”的意思。蝴巴羋羈掰晦7答案：A提示：句中“道”為“原因，途徑”的意思；句中“固”為“本來”的意思；句中“亡”為“丟

28、失，失去”的意思。祎裊膀蟄帔肆曹8.答案：B提示：A項(xiàng)，表順承/轉(zhuǎn)折；C項(xiàng)，因?yàn)?用；D項(xiàng)，表列舉/那么。蝸蔑蕨罪袈妍賺9D（"當(dāng)"同"倘"，如果）薄膀糖莆嵋蹄10.C（連詞，表轉(zhuǎn)折。A結(jié)構(gòu)助詞，的/動(dòng)詞，去，往；B介詞，用/連詞，表目的；D介詞，與，精芍膈踴莫芍矚同/介詞，從）菜螟腿蒂蒞贛蠶11B（具體論證了“不賂者以賂者喪"的道理）薇期蟒蜩衿螃12答案：D提示：第二段大量使用對(duì)比的論證方式。秦之得、諸侯之失，子孫之不甚惜、祖父之艱難，秦之欲無厭、諸侯之地有限皆是對(duì)比論證。最后引用古人之言，自然是引證之法了。腿螞蝴黃聿范蛔13答案：（1）所以

29、，不用作戰(zhàn)，誰強(qiáng)誰弱誰勝誰負(fù)已經(jīng)確定了。膀襖膈腿肅襖n（2）（六國）以至于滅亡，是理所當(dāng)然。肄期芨莫瑜理14答案：第一問：文章開宗明義，起筆即提出了六國破滅“弊在賂秦”的論點(diǎn)。在闡述這一論點(diǎn)過程中，先用雙重否定摒除了戰(zhàn)爭(zhēng)中強(qiáng)調(diào)客觀因素（“兵不利，戰(zhàn)不善”）的淺陋之見，既而又自為設(shè)問，針對(duì)“六國互喪，率賂秦耶”的論調(diào)進(jìn)行了有力的駁解：“不賂者以賂者喪。蓋失強(qiáng)援，不能獨(dú)完。故曰弊在賂秦也?！睆亩惯@一論斷更加鮮明突出。蕆譽(yù)蒂艘妍聿精第二問：“為國者無使為積威之所劫哉”和“茍以天下之大在六國下矣”。崛輯童黃芳褻丸15答案：作者在第二段充分論述賂秦之害的基礎(chǔ)上，巧妙引用戰(zhàn)國時(shí)蘇代(蘇秦之弟J勸阻魏王時(shí)

30、的一段話，比喻精當(dāng)，一語擊中了秦欲難填的要害，形象地說明了賂秦必致滅亡的道理，從而有力地支持了本文論點(diǎn)，在結(jié)構(gòu)上也有收束之意。螂蒙肇3K筮蒙箍16答案：C提示：AB、D三項(xiàng)與例句均是名詞用作狀語，C項(xiàng)“天下”意為“天下的人”。董菱融蒲蟆袈17答案：A提示：B、CD三項(xiàng)中分別有“舍”“函”“序”為名詞用作動(dòng)詞。勘蠅蟻螃凌肇薄18.答案：D提示：AB、C三項(xiàng)中“所以”表示原因，D項(xiàng)中“所以”為“用來的”之意，表憑借。里蒂塞滕蓬犀襲19答案：B提示：B項(xiàng)應(yīng)為“負(fù)(錦囊)而前驅(qū)”。聿.蟻裂肅裊20答案：D提示：D項(xiàng)，身：自身、自己。菱荽袁蓬膂蝸腿21答案：C提示：AB、D三項(xiàng)均為名詞用作動(dòng)詞，C項(xiàng)中“

31、組”在此處為名詞。羋羈川晦勞袂22答案：D提示：D項(xiàng)為被動(dòng)句。膀蟄帔肆曹蝴巴23答案：B提示：B項(xiàng)“亂者”翻譯有誤，不是“亂了的人”，而是指作亂的人。蔽噩袈所賺祎裊24答案：B.提示：從句中“豈歟？”的句式，可理解為是一種反詰。從“皆歟？”可以斷定是要肯定人事的重要。再從全文來看，文章論述的也是人事。糖莆蜘JW蝸蔑25.A/文章開篇是用轉(zhuǎn)折關(guān)系的反問句，強(qiáng)調(diào)人事的作用，提出中心論點(diǎn)。中心論點(diǎn)“盛衰之理，不在天命，而在人事”，應(yīng)為“盛衰之理，不僅在于天命，更在于人事”。膈n莫芍囑S膀26答案：B解析：B.咎：責(zé)怪。腿蒂蒞翳O1茁27答案：A解析：A項(xiàng)，連詞，去上但，表轉(zhuǎn)折。B項(xiàng)，動(dòng)詞，作為/動(dòng)詞

32、，成了，作為;C項(xiàng)，連詞，來/介詞，因?yàn)?；D項(xiàng)，助詞，的/代詞，它。郎w原衿螃菜嵋28答案：C解析：A項(xiàng)沒有寫明具體原因，只是說六國都想做秦國所做之事。B項(xiàng)是結(jié)果，并非原因。C項(xiàng)和都是六國滅亡的原因。D項(xiàng)寫的是秦國，是假設(shè)的情況，亦非六國滅亡原因?；S聿黃蛔薇奧29.答案：A解析：A.條件應(yīng)為：以四無事之國，佐當(dāng)寇之韓、魏。膈腿肅襖蒯®螞30答案：(1)由韓、魏兩國對(duì)付秦國，而齊、楚、燕、趙四國在自己境內(nèi)休養(yǎng)生息。芨英耀神羈膀襖(2)那秦國還能有什么作為呢？蒂艘斯聿精肄蝸(3)只是他們最終沒有能夠做秦國所做的事。黃芟方裂充蕨U(4)所以終于自己的力量逐步削弱，而走向滅亡。肇ss筮蒙n

33、蟲原u31【峪F鄉(xiāng)苣】B薄膈薄蟆袈螂蒙【解析】試題分析：此題考查語意的連貫和句式的選用。從前后文的呼應(yīng)看，排除C項(xiàng)；從短語的結(jié)構(gòu)看，與“嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)業(yè)”結(jié)構(gòu)一致的應(yīng)為“社會(huì)批判”和“自由思想”，可排除D項(xiàng)；從內(nèi)容上看，與“雅舍”相應(yīng)的是“苦茶”和“菜譜”，而“平和”與“幽默”是作家的風(fēng)格，故排除A項(xiàng)。蟻螃疑肇薄蚩菱32【答案】D鬻翻建褻苗蠅【解析】試題分析：材料的中心話題是“國內(nèi)書店公共閱讀領(lǐng)域的匱乏”，圍繞其分析了匱乏原因（專業(yè)研究者的不重視、政府和社會(huì)對(duì)于公共文化從業(yè)者的壓制與吝嗇）和后果（限制了國人的閱讀樂趣，加劇了知識(shí)鴻溝）?！盁o良書商”的行為不是材料的論述重點(diǎn)，且“公眾的閱讀成為奢侈消費(fèi)”

34、也無從談起。踴蟻裂肅裊里蒂33.BE袁蓬膂蝸腿聿建試題分析：B項(xiàng)“樂觀之情”錯(cuò)誤，應(yīng)該是“傷感”。E項(xiàng)應(yīng)為“白日惜花傷時(shí)，夜晚則借酒澆愁”。范期覆芳袂菱荽34.抒情：本詞的下闋表達(dá)了作者由悼春、傷春而生發(fā)出的閨門獨(dú)處、孤獨(dú)苦悶而無法派遣的幽怨之情。嫌肆曹妨蝸羋羈手法：直接抒情與間接抒情相結(jié)合?！盎陦?mèng)不堪幽怨”一句直言了幽怨。酒闌、歌罷、空酒杯，忽明忽暗的油燈以及窗外鵬囑凄厲的叫聲，營造出了幽暗、凄冷的氛圍，通過景物的烘托渲染，間接地抒發(fā)了幽怨之情。袈蜘轆裊膀蟄34.試題分析：下片起拍意謂燈紅酒綠、歌舞升平的時(shí)光已成過去。室內(nèi)人用飲酒唱歌排遣幽悶，愁緒更集。接下去的“青缸”之光不僅忽明忽暗，甚至

35、自動(dòng)熄滅，可見環(huán)境之冷寂陰森。詞人在這里并沒有直言其如何的孤寂，愁苦，而是通過四個(gè)極富象征意味的物體刻畫酒闌、歌罷、空的酒杯以及忽明忽暗的油燈，整個(gè)畫面幽暗、凄清、空冷。試想，一個(gè)閨中思婦置身于如此環(huán)境中，其心情該是怎樣的凄愴孤寂，一切盡在不言之中了?！盎陦?mèng)不堪幽怨，更一聲啼囑”，白日詞人是惜花傷時(shí)，夜晚則借酒澆愁愁更愁，想在夢(mèng)中得到一絲慰藉，然而夢(mèng)中的情景，依舊使夢(mèng)魂幽怨哀愁。醒來之時(shí)，聽到窗外凄厲的“啼囑”聲，更增添了悲愴的情感。因?yàn)椤翱柱i囑之先鳴兮，使夫百草為之不芳”（屈原離騷），春已逝去，百花也已凋落殆盡。.這首詞抒寫的是傷春凄苦之情，但詞人并沒有正面來抒寫自己的情感，而是通過室內(nèi)外景

36、物的刻畫，把自己的凄情濃愁寄寓其中，因而全詞讀來，更感其情深沉、凝重。而且與上.片相應(yīng)，使全詞渾然一體。全詞景、物、聲、情水乳交融。蜘jw蝸蔑戴震35.DE莫芍瞧薄膀瞧莆35.試題分析：A項(xiàng)，通讀全詞可如，本詞的敘述主體并非女子，而是詞人自已。首句“山遠(yuǎn)翠眉長”是描寫詞人登高所見的寒山空蒙、山氣青翠欲滴的圖景。B項(xiàng)，對(duì)詞句的理解有誤，“烏帽壓吳霜。風(fēng)力偏狂”兩句中，“吳霜”指白發(fā)，詞句寫詞人雖然用黑色的帽子遮蓋住白頭發(fā)，以免顯露出自己的老態(tài)來，但是秋風(fēng)狂勁，仍舊不時(shí)地要從頭上的“烏帽”中吹飄出白發(fā)來。C項(xiàng)，“與除夕、清明節(jié)、中秋節(jié)統(tǒng)稱中國傳統(tǒng)四大祭祖的節(jié)日”表述有誤，“中秋節(jié)”應(yīng)改為“中元節(jié)”

37、。蒞篇os芍膈踴36.比喻。如“山遠(yuǎn)翠眉長”一句，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，寒山空蒙蒙地帶著青翠欲滴的山氣。詩歌將青翠的山氣比作“翠眉”，展現(xiàn)了重陽節(jié)登高的美景。D擬人?！熬栈ㄇ迨荻徘锬铩币痪?，寫菊花清瘦，賊于一菊花以人的特征?！岸徘锬铩狈褐该利悇?dòng)人的歌妓。此言秋傲霜迎風(fēng)，枝干細(xì)長，好像一位婀娜多姿的歌妓一樣楚楚動(dòng)人，將詞人內(nèi)在的羈旅之愁形象化。以樂景村哀情（或：借景抒情）。面對(duì)“山遠(yuǎn)翠眉長”的重陽節(jié)美景，詞人役有覺得愉悅，反倒感到“高處凄涼”使他不忍細(xì)睹，美景更襯詞人的愁悶之苦。觸景生情（或：以景結(jié)情）?！把懵暋迸c“斜陽”往往與羈旅漂泊相聯(lián)系，詞人聽到雁聲，看到斜陽，觸發(fā)了思鄉(xiāng)之情和對(duì)自己羈旅漂泊的感慨。蜘

38、衿螃第嵋腿蒂試題分析：根據(jù)題干要求，先通過品讀該詞，找出其中運(yùn)用的修辭手法和其他藝術(shù)手法，然后結(jié)合詞句分析這種手法是如何運(yùn)用的，有什么表達(dá)效果。如“山遠(yuǎn)翠眉長”一句，看到其中的“眉”字，可考慮是否運(yùn)用了比喻的修辭手法，將山的蒼翠景致比作女子娥眉（古代女子多用黑色顏料畫眉，似山色）；“菊花清瘦杜秋娘”中的“清瘦”本是形容人的，在詞句中用來形容菊花，明顯是擬人手法。本詞既有寫景句，又有“凄涼”“愁”等抒情的字眼，可以考慮借景杼情、以樂景村哀情等手法。聿范蛔薇奠砌37【答案】通知肅襖蒯5!螞蛔黃茶恫軍民人等：肄得羈膀襖膈腿為增加端午節(jié)的愉快起見，本政府決定，今年端午節(jié)龍舟賽之后，仍設(shè)水中捉鴨游戲。河中脖頸上縛紅布條的雄鴨，盡軍民人等自由泅水捕