體育考試試題

1、體育教師招聘試卷（測試題）及答案一、填空題（每空 1分，共計20分）1、體育和健康課程是一門以（身體）練習(xí)為主要手段、以增進中小學(xué)生（健康）為主要目的的必修課程。2、肌肉工作時的直接能源是（ATP ）,它貯存在細胞中，以肌細胞為最多。3、由一列橫隊變成二列橫隊時，應(yīng)先（1 2 ）報數(shù)。4、決定投擲項目遠度的因素為出手的（速度）、（力量）、（角度）。5、行進間跳遠的四個技術(shù)環(huán)節(jié)是（助跑）、（起跳）、（騰空）、（落地）.6、標準籃球場長（28 ）米，寬（15 ）米，籃球圈上沿高（3.05）,場中圈直徑（1.8米.7、排球場長（18 ）米寬（9 ）米，進攻線距中線（ 3 ）米足球點球點距球門 9.1

2、5米8、第一屆奧運會的（1896 ）年舉行，現(xiàn)任國際奧委會主席是（羅格）。二、判斷題（每小題 1分，共計10分）1、徑賽的距離應(yīng)從起點線的后沿量至終點線的后沿。（V）2、排球比賽中后排隊員不得參和進攻。（3、以時間計算成績的項目叫田賽，以高遠度計算成績的項目叫徑賽。（4、健身鍛煉和適度的控制飲食相結(jié)合，是公認的安全可靠，科學(xué)的減肥方法。（，）5、耐久跑是提高學(xué)生無氧代謝能力的有效手段.（X ）6、我國是1979年恢復(fù)國際奧委會成員國資格的。（，）7、一場足球比賽受到紅牌或累計二張黃牌時，受罰者應(yīng)罰出場外，但仍可參加下一場比賽。（方8、體育和健康課程是一門以身體練習(xí)為主要手段，以增進中小學(xué)生健康

3、為主要目的必修課程，是學(xué)校課程的重要組成部分，是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展人才不可缺少的 重要途徑。（V）9、籃球運球變向時手應(yīng)拍擊球的上部。（10、足球個人進攻戰(zhàn)術(shù)包括：停球、跑位、運球過人、射門。（x ）三、選擇題（每小題1分，共計20分）1、走和跑的區(qū)別在于（跑時身體有騰空，走時身體沒有騰空）2、在雙杠的支撐擺動動作中，應(yīng)以（b、肩B ）為軸擺動3、有一位體育教師品行不良，在自己情緒不好時常侮辱學(xué)生，影響惡劣，一次課中將學(xué)生踢傷。根據(jù)中華人民共和國教師法應(yīng)（C依法追究刑事責(zé)任）4、排球比賽場上 6名隊員分前后排站立，獲得發(fā)球權(quán)的隊， 6名隊員必須按（B 、 順時針）方向輪轉(zhuǎn)一個位

4、置。5、馬拉松跑全程為（、42 .195千米），屬超長距離跑項目。6、重復(fù)訓(xùn)練法的主要特征是（C、反復(fù)做同一練習(xí) ）7、全民健身計劃剛要頒發(fā)布的時間是（ B 1995年8、奧林匹克精神是（B、互相了解、友誼、團結(jié)和公平競爭9、行進間單手肩上投籃又稱“三步上籃”，是在行進間接球或運球后做近距離投籃時所采用的一種方法?！叭健钡膭幼魈攸c是（A、一大、二小、三高）10、在有13個足球隊參加的比賽中。若采用淘汰共需（C12 ）場就可決出冠軍。11、最早提出體育教學(xué)法的是（捷克教育家夸美紐斯）12、最合理的跳高過桿技術(shù)是（C、背越式 ）13、背越式跳高的助跑是采用（C直線加弧線）方式助跑14、背越式跳高

5、的 8步丈量法，為了便于記憶，可叫做（5、 6、 7） ? ?15、人體運動時肌肉工作的直接能源是ATP ,其最終的供能形式是：（B磷酸源供能和乳酸能供能）16、現(xiàn)代奧運會的創(chuàng)始人是：顧拜旦（ 不違例）17、籃球比賽時，5號隊員一腳踩在端線上擲界外球，裁判員判其:18、單杠支撐后回環(huán)的動作難點是：（倒肩壓臂腹貼杠）19、運動員運動時，踝關(guān)節(jié)扭傷后應(yīng)：（立即冷敷）20、國家學(xué)生體質(zhì)健康標準的評價指標是:（B形態(tài)、機能、素質(zhì)）四、簡答題（30答：）1、請編排5個隊參加籃球單循環(huán)比賽各輪次競賽程序表?（10 分）0453120342512、列出六種發(fā)展速度素質(zhì)的練習(xí)方法和手段？（10 ）答：高抬腿跑

6、、后蹬跑、車輪跑、3、骨骼肌的收縮形式有那幾種?30米行進間跑、順風(fēng)跑、讓距跑、加速跑。（10 分）答：向心收縮等長收縮論述題（20分）快肌和慢肌的異同點？離心收縮等動收縮快慢肌纖維的直徑粗細肌漿網(wǎng)發(fā)達不發(fā)達毛細血管網(wǎng)相對少非富結(jié)粒體少、小多、大傳導(dǎo)速度快慢肌纖維數(shù)量多少運動神經(jīng)元較大較小有氧代謝弱強一、填空（每空1分 共30分）1 .把以遠度和高度計算成績的跳躍、2.3.4.5.運動量：指人體在身體練習(xí)中所完成的 小學(xué)體操教學(xué)內(nèi)容，包括基本體操、跑的教材共分為四大項，即快速跑投擲項目叫田賽。生理負荷量技巧、 耐久跑跳躍是小學(xué)的重要教材內(nèi)容之一。分為一般性跳躍、支撐跳躍、低單杠等。接力跑障礙跑

7、跳高、跳遠等。其中跳高的過桿姿勢有 跨越式俯臥式背越式6 .傳統(tǒng)體育教學(xué)提倡 上基教學(xué)”，它們是：基本知識 基本技術(shù)基本技能7 .體育課的類型是根據(jù)體育教學(xué)任務(wù)而劃分的課的種類。小學(xué)體育課的類型一般分為 室內(nèi)課（理論課）和 室外課（實踐課）8 .根據(jù)人體生理機能活動變化規(guī)律，一節(jié)體育課可分為.準備9 .體育課的分組教學(xué)，一般分為10 .練習(xí)密度是指一堂課中，11 .體育課的運動負荷包括12 .體育和健康課程是一門以 為基本內(nèi)容，以增進中小學(xué)生分組不輪換和分組輪換 學(xué)生練習(xí)時間和實際上課總時間 生理負荷和心理負荷身體練習(xí)為主要手段、以學(xué)習(xí) 健康為主要目的地必修課程。基本結(jié)束三個部分 兩種形式。的

8、比例。體育知識和技能其功能和價值是健身和育人二、選擇題（每題 1.5分共30分）1 .三級跳遠技術(shù)中的第二跳，又叫做（C.跨步跳2 .新課程評價強調(diào)，應(yīng)建立促進學(xué)生（全面發(fā)展）的評價體系.3 .從教學(xué)改革的角度看，本次課程改革的顯著特征和核心任務(wù)是（學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變）4 .體育教學(xué)計劃是學(xué)校體育教學(xué)的重要文件，是教師進行教學(xué)不可缺少的依據(jù)。包括（教學(xué)工作計劃、學(xué)期教學(xué)計劃、單元教學(xué)計劃、課時計劃 ）5 .有8個籃球隊參加單淘汰比賽，共有（7場）6 .基本體操的鏡面示范是（面對練習(xí)者做反方向的動作）7 .下列屬于體育教學(xué)方法中直觀法的是（）A.示范C.教具和模型演示 D定向直觀標志8 .運動技能形

9、成規(guī)律可分為三個階段，它們是（初步形成、技能鞏固、熟練技巧）9 .在田徑場地上，計算 100米跑的距離是從（起跑線的后沿至終點線的前沿 ？）10 .根據(jù)動作的技術(shù)結(jié)構(gòu)，可把體操中的技巧動作分為平衡動作和（翻騰動作）11 .肩肘倒立前滾成蹲立動作下列說法正確的是（ 后倒肩時，同時舉腿、翻臀 ）12 .肺活量體重指數(shù)是指（）肺活量啾重13 .鉛球投擲圈的直徑是（2.135米）14 .下列屬于體育課課中常規(guī)的是A.上課儀式B.課中的要求C.課的結(jié)束15 .新課程強化評價的（ 激勵）功能16 .標準籃球場的長和寬分別是（2815 ）米17 . A.路：學(xué)生前后重疊成一行叫路B.列：學(xué)生左右并列成一排叫

10、列C.翼：指隊伍的兩端18 .小學(xué)體育教學(xué)的目的是（進行體育衛(wèi)生保健教育，增進健康，增強體質(zhì)，促進德智體全 面發(fā)展，為提高全民族素質(zhì)奠定基礎(chǔ)）19 .下列不屬于課外體育活動的是（體育課籃球比賽）20 .安全地進行體育活動是運動技能 領(lǐng)域目標的內(nèi)容之一。三、判斷題（每題1分共10分）1 .學(xué)生身體的勻稱度是通過身高標準體重來評價的。（M2 .體育教學(xué)中的籃球運動是一項集體對抗性的球類游戲。（V）3 .學(xué)生彼此之間左右相距的間隙叫距離。（X ）4 .跑一般分為起跑、途中跑、終點沖刺三部分。（X）5 .跳高技術(shù)分為助跑、起跳、過桿和落地四部分。（V）6 .體育課的結(jié)構(gòu)是指一堂課的教材內(nèi)容安排和教學(xué)組

11、織、教法步驟的合理順序，以及各個 環(huán)節(jié)的時間分配。（V）7 .球類比賽的淘汰制分為單淘汰和雙淘汰兩種；循環(huán)制分為單循環(huán)、雙循環(huán)和分組循環(huán)三 種。（V）8 .有8個隊參加單循環(huán)比賽，則比賽場次為26場。（X ）9 .課堂常規(guī)是教師和學(xué)生上課時所必須遵守的規(guī)章制度。包括課前、課中、課后常規(guī)。（，）10 .在實施標準時，五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標在每節(jié)體育課上都要有所體現(xiàn)。（X）四、簡答題（每題 5分共20分）1.簡述前滾翻動作要領(lǐng)。1 .蹲撐，兩手扶地，同時屈臂、低頭、兩腳蹬地、提臀收腹，團身向前滾動，前滾時，后 腦、肩、臀部依次著地，然后抱小腿團身成蹲撐。2 .簡述小學(xué)體育教學(xué)的一般性原則。社會主義方向性

12、原則；自覺積極性原則；直觀性原則；系統(tǒng)性原則；鞏固提高原則；因材施教原則。3 .在體育教學(xué)中如何進行思想品德教育？思想教育寓于嚴密的組織教學(xué)之中；結(jié)合教材特點進行思想品德教育；發(fā)揮集體作用進行思想品德教育；抓住典型事例進行思想品德教育。4 .體育和健康課程標準的基本理念是什么？堅持 健康第一 ”的指導(dǎo)思想，促進學(xué)生健康成長；激發(fā)運動興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識； 以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位； 關(guān)注個體差異和不同需求， 確保每一位學(xué)生受益。 五、論述題（10分）小學(xué)生體育鍛煉應(yīng)遵循哪些原則？聯(lián)系你的工作實際，說一說如何貫徹這些原則。論述題：參和自愿的原則；全面發(fā)展原則；鍛煉適量原則；循序

13、漸進原則；經(jīng)常性原則。1 .參和自愿的原則。使學(xué)生明確為什么要進行體育鍛煉，體育鍛煉對學(xué)生身體發(fā)展有何重要作用。培養(yǎng)小學(xué)生體育鍛煉的興趣。加強紀律教育。指導(dǎo)學(xué)生把自己的需要和實際結(jié)合起來。2 .全面發(fā)展原則。在鍛煉內(nèi)容的選擇上應(yīng)考慮兒童身心的全面發(fā)展。要避免長時間地做靜力性的鍛煉，拔河舉重物在低年級不宜采用或嚴格規(guī)定重量和時間。全面發(fā)展的原則，不是限制學(xué)生在課外體育活動中充分發(fā)揮自己的特長。而是要注意不能單純從興趣出發(fā)，不考慮身體的全面發(fā)展。3 .鍛煉適量原則。根據(jù)兒童年齡，對各年段的學(xué)生有不同要求，科學(xué)地安排鍛煉計劃，有一個有利于發(fā)展學(xué)生身體的運動負荷。注意鍛煉中的自我感覺和生理指標測定，把

14、學(xué)生的自我感覺和生理測定結(jié)合起來，同時，要把學(xué)生運動負荷和調(diào)整體育鍛煉內(nèi)容以及對鍛煉的要求結(jié)合起來。4 .循序漸進原則。學(xué)生每次鍛煉都要遵循生理機能活動變化規(guī)律，做好準備活動，量由 小到大，強度由弱到強，再使負荷逐漸下降，做好放松。根據(jù)學(xué)生生理、心理特點，遵循 生長發(fā)育規(guī)律，按照學(xué)生實際，制定體育鍛煉計劃。5 .經(jīng)常性原則。把體育鍛煉列入每天日程表中，形成習(xí)慣。在鍛煉的內(nèi)容、方法、組 織形式、時間上都要認真考慮，引導(dǎo)學(xué)生樂于參加鍛煉，并積極進行體育鍛煉。2008年云南特崗計劃招聘小學(xué)體育教師測試試題專業(yè)基礎(chǔ)知識部分一、判斷題。（判斷對錯，對的在題后括號內(nèi)打V"，錯的打“乂”本大題10

15、小題，每小題1分，共10分）1 . 2006年的世界杯足球比賽是第十八屆。（對）2 .體育教師的職責(zé)就是上好體育課。（）3 .分層次教學(xué)是注重個體差異的教學(xué)組織形式之一。（）4 .兩個關(guān)節(jié)面面積大小差別越大，則關(guān)節(jié)運動幅度大，關(guān)節(jié)靈活性小。（）5 .科學(xué)技術(shù)進步對體育教學(xué)方法的改進具有影響作用。（）6 .學(xué)校體育教學(xué)目標的改革， 提出了將學(xué)校體育目標和終身體育相結(jié)合的新目標體系。（）7 .體育教學(xué)方法的改革是從 教”到 學(xué)”的轉(zhuǎn)變。（）8 . 2008年北京奧運會，將是第二十九屆奧運會。（對）9 .常參加體育運動，會使肌纖維增多。（錯）10 .順風(fēng)時投擲鐵餅，有利于成績提高。（錯）二、單項選擇

16、題。（在每小題的四個選項中只有一個是符合題目要求的，請 你將正確選項前的字母填在題目括號里。本大題共有20小題，每小題1分，共20分）1.（）對促進體育學(xué)習(xí)具有指向和強化的作用。A.技能指導(dǎo)B.堅持實踐C.不斷喲化D.興趣2.人體獲得和利用食物的綜合過程稱為（）A.吸收B.營養(yǎng)c.消化D.物質(zhì)代謝3.（）是人們對于體育的現(xiàn)象、事實及其規(guī)律的認識，是人們在長期的實踐中積累起來的經(jīng)驗的概括和總結(jié)。A.體育知識B.體育實踐c.體育教學(xué)D.運動技能4 .決定跳遠成績的主要因素是（C.騰起初速度和角度 ）5 .現(xiàn)代優(yōu)秀跳高運動員大多采用（D.背越式）6 .排球比賽中，對后排隊員的限制有（）A.傳球B.墊

17、球C.攔網(wǎng)D.扣球7 .發(fā)展體能的原則是（）A.全面性和適量性原則8 .持續(xù)性原則c.健康性原則D.以上都是8 .在小學(xué)體育教學(xué)中，對于動作比較簡單，學(xué)生直接模仿的動作可采用（）A.正面示范9 .側(cè)面示范C.鏡面示范D.背面示范10 我國身高為166cm以下的男女理想體重計算公式為：體重（kg尸身高（cm）A. 100B. 105C. 120 D. 115lO.正常成年人身上骨的總數(shù)為A. 212Bo 206C. 209 D. 20711.發(fā)展速度素質(zhì)的方法是（A.牽拉動作的練習(xí)B.長時間距離的練習(xí)c.最快的動作練習(xí)D.復(fù)雜化的練習(xí)、12 .按（）分類，可分為田徑運動、球類運動等。A.身體素質(zhì)

18、B.人體結(jié)構(gòu)C.人體基本活動技能D.運動項目技術(shù)結(jié)構(gòu)13 .測定體育課運動負荷的方法主要有生理測定法，自我感覺法和（）A.評比法B.觀察法C.調(diào)查法D.訪問法14 .影響人體發(fā)展的主要因素是（）A.遺傳、學(xué)習(xí)條件和體育B.遺傳、工作條件和體育c.遺傳、環(huán)境和體育D.遺傳、營養(yǎng)和體育15 .標準田徑場內(nèi)突沿圍長為（）A . 400米16 .體育教師的工作特點是（A.以身體練習(xí)為基本手段17 .足球場球門的高度應(yīng)是（2. 44米）米18 .運動后，如問隔時間過長，機體工作能力降低到原來水平，稱為 （）階段A,超量恢復(fù)階段B.工作階段C.相對恢復(fù)階段D.復(fù)原階段19 .身體或身體某部分在單位時間內(nèi)移

19、動的距離稱為 （練習(xí)軌跡）20 .（體育教學(xué)組織）是指為了保證體育課順利進行，提高教學(xué)效率，所 采取的保證措施和手段。三、填空題。（本大題5小題，10個空，每空1分，共10分）1 .體育鍛煉可以調(diào)節(jié)情緒、保持良好?促進身心健康。2 .課外體育鍛煉的意義是有助于 培養(yǎng)，有助于形成，有助于形成良好生活習(xí)慣和豐富課外文化生活。3 .在體育科研中，資料和事實的收集方法有文獻法、 ?觀察法、o4 .體能主要包括 速度 能力和耐力 兩個方面。5 .人體基本的活動方式是：走、跑、跳、投、:等。四、簡答題。（本大題2小題，每小題5分，共10分）1 .小學(xué)體育教材的特點是什么？2 .如何培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的運動興趣

20、？五、論述題。（本大題共2小題，每小題1O分，共20分）1 .在體育教學(xué)中，如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維品質(zhì) ？2 .體育實踐課前，應(yīng)做好哪些準備？六、教法技能題。（本大題1小題，共10分）現(xiàn)有12個隊參加籃球比賽，采用分組循環(huán)，分 A、B兩組，每小組需要進行 多少場比賽？并將一個組的單循環(huán)輪次排列出來。教育學(xué)、教育心理學(xué)部分七、簡答題（2小題，每小題5分，共10分）1 .簡述小學(xué)生記憶的特點。2 .學(xué)習(xí)策略訓(xùn)練的方法有哪些？八、論述題（10分）聯(lián)系實際，談?wù)劶訌娊處熉殬I(yè)道德建設(shè)的意義和具體內(nèi)容。三、填空題。（本大題10小題，每小題1分，共10分）1 .體育和健康課程標準體現(xiàn)了健康第一的指導(dǎo)思想。2

21、 .奧運會火炬象征著世界的 。3 .鐵餅比賽場地的落地區(qū)角度是 運動員應(yīng)該在直徑 2.50米的圈內(nèi)將餅擲出，鐵餅必 須落在40度的角度線內(nèi)方為有效。4 .成年男子排球比賽使用的網(wǎng)高是男子排球網(wǎng)高度是2米43女子排球網(wǎng)高度2米245 .繞標準田徑場內(nèi)突沿一周的距離是 _400米最內(nèi)道！!外道450米_。6 .我國男子110米欄運動員劉翔創(chuàng)造該項目世界紀錄的成績是_12.88s。7 .三大能源物質(zhì)是指糖、脂肪和蛋白質(zhì) 。8 .體育教學(xué)模式是由教法體系、教學(xué)過程和組成。9 .掌握運動技能就是建立運動 反射 的過程。10 .技能、體能和 是構(gòu)成足球競技能力的三大要素。四、簡答題。（本大題2小題，每小題

22、5分，共10分）1.上好體育課應(yīng)具備的新觀念。11 簡述評價體育實踐課的標準。五、論述題。（本大題共2小題，每小題10分，共20分）1 .試述激發(fā)學(xué)生上好體育課興趣的方法。2 .試述體育和健康課程對體育老師要求的新變化。六、教法技能題。（本大題1小題，共10分）1 .制訂實踐課學(xué)時體育教學(xué)計劃的方法和步驟。教育學(xué)、教育心理學(xué)部分七、簡答題。（每小題5分，共10分）2 .如何評價教師課堂教學(xué)質(zhì)量 ？3 .教學(xué)過程的基本特點有哪些 ？八、論述題。（10分）試述構(gòu)建主義學(xué)習(xí)理論的主要觀點及教育啟示。專業(yè)基礎(chǔ)知識部分一、判斷題。（判斷對錯，對的在題后括號內(nèi)打“V”，錯的打“X”。本大題10小題，每小題

23、1分，共lo分）1 .訓(xùn)練原則是運動訓(xùn)練活動的主觀規(guī)律而確定的組織運動訓(xùn)練所必須遵循的基本原則。（）2 .念動法是指運動員在頭腦中對過去完成的正確技術(shù)動作的回憶和再現(xiàn)，喚起臨場感 覺的訓(xùn)練方法。（）3 .發(fā)展體能的訓(xùn)練方法主要有：持續(xù)法、間歇法、分解法。（）4 .足球比賽中，防守隊員在本方罰球區(qū)內(nèi)拉扯對方隊員即判罰點球。（）5 .判斷越位時是看同隊隊員接球的瞬間。（）6 .運動系統(tǒng)是由骨、關(guān)節(jié)和神經(jīng)組成。（）7 .經(jīng)常參加體育鍛煉，可使肌肉體積增大，肌纖維數(shù)增多。（）8 .人體正常的安靜時體溫變動范圍在36. 5c 37. 5c之間；在運動中體溫則可高達40c以上。（）9 .肥胖癥指的是體脂過

24、多，男子體脂超過20%,女子體脂超過 30%則稱為肥胖癥。（）10 .在籃球比賽中，當(dāng)一名隊員在場上獲得控制一個活球時，他的隊員在30秒內(nèi)嘗試投籃。（）6 .制定體育目標應(yīng)考慮的因素是（）A.政治的需要 B.經(jīng)濟的需要C.學(xué)生、社會的需要 D.家庭的需要7 .體育包括（）A.群體體育、學(xué)校體育、競技體育8 .有8支足球隊參加單淘汰制比賽，需要進行的場次及輪次是（7場3輪）9 .在奧運會上首次設(shè)立女子足球比賽項目是在（.1996年）10 .稱為競技排球的是（）A.軟式排球 B.沙灘排球C. 4人制排球 D.媽媽排球11 .投擲鐵餅時，下列哪種因素可使投擲成績提高（）.逆風(fēng)12 .在技術(shù)訓(xùn)練實踐中

25、，表象法又稱為（）A.念動法B.再現(xiàn)法C.回憶法D.默念法13 . 4*400米接力比賽，為部分分道跑，運動員跑完幾個彎道后切人里道（）A. 4個B. 3個C. 2個D. 1個14 .田徑競賽編排的主要方法是（）A.蛇形編排法 B.斜線分組法C.抽簽法D.隨意排列法15 .促進有氧能力訓(xùn)練的方法有（）A .慢速長距離訓(xùn)練 B.高強度持續(xù)訓(xùn)練C.間歇訓(xùn)練 D.以上都是16 .籃球場地的籃圈距地面的距離是（3. 05米）17 . 4*100米接力比賽共有接力區(qū)（）A. 4 B. 3 C. 2 D . 118 .速度力量的典型表現(xiàn)形式是（）A.耐心B.爆發(fā)力C.意志力D.以上都不是19 .中樞神經(jīng)系

26、統(tǒng)對運動和身體姿勢的調(diào)控是通過它產(chǎn)生運動參數(shù)得以實現(xiàn)的（）A .肌肉收縮B.內(nèi)臟器官C.腺體D.心臟20 .奧運會上金牌總數(shù)最多的項目是（田徑）A體育教師才H聘試卷（測試題）一、填空題（每空1分，共計20分）1、體育和健康課程是一門以練習(xí)為主要手段、以增進中小學(xué)生為主要目的的必修課程。2、評價一個人的健康狀況要從、和等三個方面去評價。3、運動參和是指學(xué)生主動參和體育活動的和表現(xiàn)。4、肌肉工作時的直接能源是，它貯存在細胞中，以肌細胞為最多。5、人體的運動，離不開骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉的相互作用。骨骼起著的作用，關(guān)節(jié)是運動的，肌肉收縮是運動的 。6、體育鍛煉之所以能夠增強體能，主要是由的生理機制決定的。

27、7、是學(xué)生體質(zhì)健康標準的必測項目。8、由一列橫隊變成二列橫隊時，應(yīng)先 報數(shù)。9、耐久跑中的途中跑，要求 的節(jié)奏和 節(jié)奏相配合。10、三級跳遠由 助跑，沿 線向前的連續(xù)三次跳躍組成。二、判斷題（每題1分，共計10分）1、支撐擺動要求以肩為軸，腳向遠伸，雕向遠送，身體伸直。（）2、直腿后滾翻的保護和幫助是保護者單手提拉練習(xí)者臀部，幫助推手和翻轉(zhuǎn)。（）3、韻律操比賽，可設(shè)規(guī)定動作和自選動作。規(guī)定動作由競賽組織部門確定，采用統(tǒng)一的動作和音樂進行。（）4、側(cè)向滑步推鉛球最后用力動作是通過蹬腿、送雕、轉(zhuǎn)體、挺胸、低頭、推臂、撥球連貫動作將球推出；。（）5、足球個人進攻戰(zhàn)術(shù)包括：停球、跑位、運球過人、射門。

28、（）6、排球比賽中A隊隊員在接發(fā)球時，用腳將球踢到了對方場內(nèi)，裁判員判其違例。（）7、急停是快速移動中突然停止，借以甩開防守者的方法。動作有一步急停和兩步急停。（）8、如八個隊員參加比賽，采用單淘汰制，其比賽場次為七場。（）9、長拳的手法主要有拳、掌、勾，步法主要有馬步、弓步、仆步、虛步、歇步。（）10、重力休克是在劇烈運動中， 由于體內(nèi)大量缺氧所引起的暫時性腦貧血而發(fā)生的休克。（）三、簡答題（每題 4分，共計20分） 1、體育和健康課程標準的基本理念是什么？2、體育鍛煉應(yīng)遵循哪些原則？3、簡述體育運動對運動系統(tǒng)的影響？4、學(xué)校體育應(yīng)從哪些方面為終身體育打好基礎(chǔ)？5、分腿騰越動作要領(lǐng)是什么？請

29、用簡筆畫描繪動作過程。四、分析題（15分）根據(jù)體育課程標準精神的要求，分析籃球變向運球教材。請注意目標的明確，重點和難點的把握、教法和學(xué)法的創(chuàng)新。（簡案）初中體育教師招聘測試理論試卷一、填空題（每空1分，共計30分）1、體育和健康課程是一門以身體為主要目的的必修課程。2、評價一個人的健康狀況要從身體等三個方面去評價。3、耐久跑中的途中跑，要求 跑4、決定投擲項目遠度的因素為出手的5、行進間跳遠的四個技術(shù)環(huán)節(jié)是助跑練習(xí)為主要手段、以增進中小學(xué)生健康、 心理 和社會適應(yīng)的節(jié)奏和 呼吸節(jié)奏相配合。速度力量角度起跳騰空落地6、人體的運動，離不開骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉的相互作用。骨骼起著杠桿 的作用，關(guān)節(jié)是運

30、動的樞紐，肌肉收縮是運動的動力 。9、田徑場上的場地、器材的長度或?qū)挾仁?.22米的請列舉出兩個：跑道寬 、跨欄架、踏跳板 。二、判斷題（每空 2分，共計20分）1、排球比賽中 A隊隊員在接發(fā)球時，用腳將球踢到了對方場內(nèi)，裁判員判其違例。 （錯）2、在接力跑中，每個接棒人都應(yīng)沿跑道的內(nèi)側(cè)跑進。（錯）3、體育評價應(yīng)實現(xiàn)多樣化，將定量分析和定性分析相結(jié)合。（對 ）4、徑賽的距離應(yīng)從起點線的后沿量至終點線的后沿。（對）5、跳遠比賽中只要觸接到跳板前沿紅線就判試跳失敗。（錯）6、投擲比賽中丈量成績以 1厘米為最小單位。（對 ）7、籃球比賽中持球隊員身體部位觸接端線或邊線均判出界。（對）8、排球比賽中后

31、排隊員不得參和進攻。（錯）9、以時間計算成績的項目叫田賽，以高遠度計算成績的項目叫徑賽。（錯）10間歇鍛煉法是指重復(fù)鍛煉之間有合理的休整，它是提高鍛煉效果的一種常用方法。（對）三、簡答題1、體育和健康課程標準的基本理念是什么？ （8分）答：1、堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進學(xué)生健康發(fā)展。2、激發(fā)運動興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識。3、以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生主體地位。4、關(guān)注個體差異和不同需求，確保每個學(xué)生受益2、體育鍛煉應(yīng)遵循哪些原則？ （10分）1、循序漸進的原則；2、全面鍛煉的原則；3、經(jīng)常性鍛煉原則；4、區(qū)別對待的原則；5、準備和整理活動原則3、簡述體育運動對運動系統(tǒng)的影響？ （6分）

32、1、體育運動對骨骼結(jié)構(gòu)和機能的影響；2、體育運動可以增強關(guān)節(jié)的靈活性和穩(wěn)定性；3、體育運動對肌肉結(jié)構(gòu)和形態(tài)的影響。4、學(xué)校體育應(yīng)從哪些方面為終身體育打好基礎(chǔ)？ （8分）1、打好身體基礎(chǔ)；2、掌握體育的知識、技能，學(xué)會自主學(xué)習(xí)、鍛煉、評價；3、培養(yǎng)體育興趣、愛好，養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣4、培養(yǎng)自我體育意識。四、問答題（18分）正面雙手投擲實心球是近幾年蘇州市中考體育項目中從未缺過的項目，請敘述其動作要領(lǐng)（5分）；并詳細分析其用力的順序及方法（5分）、你在教學(xué)中采用的教法步驟（手段）（8分）。正面雙手頭上投擲實心球 動作要領(lǐng)： 兩腳前后開立，身體面對投擲方向，雙手舉頭至頭上方， 身體稍后仰，原地用力把球投向

33、前方，在球出手的同時后腳向前邁出一步。1、 結(jié)合單手頭上投擲實心球練習(xí)2、 原地徒手練習(xí)投擲方法，注意體會兩腳前后開立，蹬地，收腹，揮臂用力順序。3、持球練習(xí)：正面雙手投擲實心球 高中體育教師招聘測試試卷 一、填空題（每格1分，共30分） 1.高中體育和健康課程規(guī)定：學(xué)生每完成一個模塊的學(xué)習(xí)，且成績合格可獲得2 個學(xué)分。高中三年中，學(xué)生修滿11個學(xué)分方可達到體育和健康課程的畢業(yè)要求。其中 體育知識理論和田徑 系列為必修、必選內(nèi)容。2 .中學(xué)體育課屬于教學(xué)課，根據(jù)每次課教材種類的多少分為室外 課和 室內(nèi)課，根據(jù)每次課的任務(wù)可分為新授課課、復(fù)習(xí) 課和 聯(lián)系 課。28 場比賽，共有 7運動參和目標、

34、3 .某學(xué)校高二年級8個班舉行籃球比賽，采用單循環(huán)制，一共要進行 輪。4 .新課程標準將課程總目標細分為五個方面的具體目標，它們分別是運動技能目標、 身體健康目標 、心理健康目標、社會適應(yīng)目標5 .學(xué)校組織校內(nèi)田徑運動會， 一般可由 報名 編排自序冊 比賽分工 畫跑道 比賽的記錄 宣 告閉幕六個主要過程組成。6 .教師示范一般可分為 鏡面示范正面示范肢體示范語言示范7 .學(xué)校體育教學(xué)計劃可分為教學(xué)工作計劃、學(xué)期教學(xué)計劃、單元教學(xué)計劃、課時計劃。二、辨別題（下列觀點是否正確，正確的在下表中相應(yīng)題號下打，錯誤的打“X”。每 小題2分，共20分）。1 .學(xué)校體育是一種具有強制性的教育，是社會體育的基

35、礎(chǔ)。（x）2 .學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的改變應(yīng)重視提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力，以促進學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，提高體育學(xué)習(xí)和增進健康的能力。（v ）3 .高中學(xué)生體育和健康學(xué)習(xí)成績評價應(yīng)采用等級評定。（v）4 .人體每天消耗的能量來自營養(yǎng)素，營養(yǎng)素包括糖、蛋白質(zhì)、維生素、無機鹽和水。（v）5 .水平六是對全體高中學(xué)生的共同要求。（x ）6 .田徑運動徑賽中，判定運動員到達終點的名次順序是以運動員軀干的任何部分觸及終點 后沿垂直面的先后為準。（x ）7 .淡化體育教學(xué)中的競技化傾向就是淡化技術(shù)教學(xué)。（v ）8 .分組教學(xué)有分組輪換和分組不輪換。（v ）9 .籃球運動起源于美國，由美國麻省奈史密斯在

36、1891年發(fā)明的。（v ）10 .足球比賽中罰間接任意球可以直接射門得分。（X ）三、選擇題（下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的：請將正確選項前的字母填在題后的相應(yīng)括號內(nèi)。每小題 2分，共10分）。1 .新課程標準下，單元教學(xué)計劃是指（ a某一技術(shù)動作的教學(xué)方案）2 .體育和健康課程標準將高中體育和健康課程分成幾個運動技能系列。（a 4 ）3 .雙人攔網(wǎng)“心跟進”防守戰(zhàn)術(shù)中，一般是幾號位跟進（ c 6 ）4 .直觀教學(xué)法是指在體育教學(xué)中（ a ）A.運用各種語言，指導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容進行練習(xí)的一種教學(xué)方法。B.借助視覺、聽覺、肌肉本體感覺等感觀感知動作的一種教學(xué)方法。C.指從動作開始

37、到結(jié)束，不分部分和段落完整進行教學(xué)的方法。D.是指根據(jù)教學(xué)任務(wù)，有目的地反復(fù)做某一動作的教學(xué)方法。5.體育和健康學(xué)習(xí)評價標準應(yīng)為（ a由單一評價標準向多元評價標準轉(zhuǎn)變）四、簡答題（15分）1 .某教師在完成魚躍前滾翻動作教學(xué)后，安排了這樣一個素質(zhì)練習(xí)：學(xué)生分成四路縱隊， 從站立起跑開始，起跑一跳過折放的墊子一疾跑一墊上魚躍前滾翻一繞過標志一快速跑回接力。請問這樣安排是否合理？為什么？你是怎樣安排的？ （7分）2 .目前，很多學(xué)校事業(yè)規(guī)模不斷擴大，班級數(shù)、學(xué)生數(shù)不斷增加，但學(xué)校體育場地、器材 不足，學(xué)生課外體育活動開展困難，作為一名體育教師， 你在這種情況下，如何組織學(xué)校課外體育活動？ （8分）

38、五、論述題（20分）根據(jù)提供的教材快速跑，完成下列各項：1 .指出本教材的教學(xué)重點、難點，并闡述列為重點、難點的理由（10分）：2 .簡述突出重點、突破難點的教學(xué)過程，并說明這一教學(xué)過程的設(shè)計思想（10分）：六、操作題（20分） 請你草擬一份學(xué)校田徑運動會比賽規(guī)程。 七、操作題（35分）請以籃球行進間單手低手上籃為主教材寫份簡案（此單元為5課時，以第1課時的教學(xué)內(nèi)容為本課教學(xué)內(nèi)容。 要求教學(xué)目標準確，教學(xué)內(nèi)容安排恰當(dāng)，組織形式合理，合理安排運動量和運動負荷）。體育和健康理論試題 一、名詞： 體育和健康課程：是一門以身體練習(xí)為主要手段，以體育和健康知識、 技能和方法為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，以增進高中學(xué)生

39、健康為主要必修課程，是學(xué)校課程體系的重要組成部分，是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展人才必不可少的重要途徑。健康：指個體在身體、心理和社會各方面都處于良好狀態(tài)，而不僅僅是沒有疾病和不虛弱。一個人只有在身體、心理和社會適應(yīng)方面保持良好的狀態(tài)，才算的上真正的健康。體育是促進健康的主要手段。 新興運動類項目：指國際上比較流行但在我國開展不久的或國內(nèi)新創(chuàng)的、深受青少年喜愛并適合在學(xué)校開展的運動項目。 運 動量：指人體在身體練習(xí)中所完成的生理負荷量。體 格：指人體形態(tài)結(jié)構(gòu)方面，包括人體生長發(fā)育水平， 身體整體指數(shù)和比例及身體形態(tài)。 體 能：指人體各器官的機能在肌肉活動中表現(xiàn)出來的能力，包括身體素質(zhì)和身

40、體基本活動能力。二、填空題：1、體育鍛煉的六項原則：（自覺性）、（經(jīng)常性）、（個別性）、（全面性）、（漸進性）、（適量 性）。2、籃球場地白長為（28m）,寬為（15m）;排球場地的長為（18m）寬為（9m）。3、現(xiàn)任國際奧委會主席（羅格）。4、 馬拉松全長（42.195公里）。5、現(xiàn)代奧運會于（1894）年由法國教育家（顧拜旦）發(fā)起成立。6、人體所需營養(yǎng)素主要有（糖）、（脂肪）、（蛋白質(zhì)）、（維生素）、（無機鹽）和（水）。 三、簡答題1、簡述輪滑直線滑跑的動作要領(lǐng)？答：滑跑姿勢、蹬地技術(shù)、自由滑進技術(shù)、直道擺臂技術(shù)。2、學(xué)生體育健康標準測試項目有哪些？答：1、身高2、體重3、肺活量4、立定跳

41、遠（50m） 5、臺階實驗（1000m男）（800m女） 任選一項；6、握力、座位體前屈（男）任選一項；仰臥起坐、座位體前屈、握力（女）任選一項。2、乒乓球攻球引拍動作的技術(shù)要領(lǐng)？答：以右手執(zhí)拍為例，兩腳比肩略寬，兩膝微屈，左腳稍前，身體略右轉(zhuǎn)，重心在右腳。前 臂在身體帶動下橫擺， 引拍適度，體臂夾角約35度40度；前臂自然彎曲，肘關(guān)節(jié)約為120 度。拍形和臺面垂直或稍前傾，手腕自然放松，球拍呈半橫狀。3、什么是“極點”現(xiàn)象？答：在長跑時，由于有機體各器官活動的協(xié)調(diào)作用被破壞，而發(fā)生肌肉酸疼，胸部發(fā)悶，呼 吸困難，動作不協(xié)調(diào)，跑速減慢，想停止運動等自我感覺的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象就叫“極點”現(xiàn)象。4、

42、怎樣克服“極點”現(xiàn)象？答：當(dāng)出現(xiàn)極點時，要求運動員有一個戰(zhàn)勝困難的決心，要頑強的堅持跑下去，同時應(yīng)該調(diào)整跑的速度，注意呼吸方法，機體內(nèi)臟器官會逐漸適應(yīng)，“極點”很快被克服。d、俯臥式1,體育教學(xué)要遵循哪些基本規(guī)律2,簡述短跑初學(xué)者會產(chǎn)生哪些錯誤動作，產(chǎn)生原因，怎么解決3,體育教學(xué)中如何正確白對學(xué)生運用評價？4,運用生理學(xué)知識解釋立定跳遠為什么要屈膝5,體育課程的性質(zhì)？6,分腿騰越的教學(xué)設(shè)計，48人，男女個辦，跳箱一個，山羊兩個，海面墊4個.設(shè)計中要有：指導(dǎo)思想， 項目重難點，教學(xué)目標，教學(xué)過程.7,簡述生活上如何防止流行感冒，哪些具體辦法.編寫田徑運動會的秩序冊，具體有包括哪些內(nèi)容？為什么說“

43、體力勞動”不等于“體育鍛煉”？在校體育教師的工作具體包括哪些？保護和幫助兩者的聯(lián)系以及在體操教學(xué)中，保護和幫助在技能形成的三個階段中的作用？運動性腹痛的產(chǎn)生原因以及處理辦法？立定跳遠的常見錯誤和糾正方法？體育教師才S聘試卷（測試題）及答案二、判斷題（每題1分，共計10分）1、支撐擺動要求以肩為軸，腳向遠伸，雕向遠送，身體伸直。（對）2、直腿后滾翻的保護和幫助是保護者單手提拉練習(xí)者臀部，幫助推手和翻轉(zhuǎn)。（F ）應(yīng)是雙手3、韻律操比賽，可設(shè)規(guī)定動作和自選動作。規(guī)定動作由競賽組織部門確定，采用統(tǒng)一的動作和音樂進行。（T ）4、側(cè)向滑步推鉛球最后用力動作是通過蹬腿、送雕、轉(zhuǎn)體 、挺胸、低頭、推臂、撥球

44、連貫動作將球推出；。（F ）5、足球個人進攻戰(zhàn)術(shù)包括：停球、 跑位、運球過人、射門。 （F ）6、排球比賽中 A隊隊員在接發(fā)球時，用腳將球踢到了對方場內(nèi)，裁判員判其違例。（F ）7、急停是快速移動中突然停止，借以甩開防守者的方法。動作有一步急停和兩步急停。（T ）8、如八個隊員參加比賽，采用單淘汰制，其比賽場次為七場。（T ）9、長拳內(nèi)容至少包括拳、掌、勾三種手型；弓、馬、仆、虛、歇五種步型和一定數(shù)量的拳法掌法、肘法和不同組別的腿法及平衡、跳躍等動作。長拳的手法主要有沖、劈、崩、貫、砸等拳法，推、挑、撩、劈、砍等掌法，頂、盤、格等肘法，腿法主要有彈、蹬、踹、點、鏟、踢、里合、外擺、拍、掃等，還

45、有各種摔法、拿法、跳躍、平衡等。（T ）10、重力休克是在劇烈運動中，由于體內(nèi)大量缺氧所引起的暫時性腦貧血而發(fā)生的休克。（F ） 賽跑時為了把充足的養(yǎng)料及氧氣供應(yīng)給正在劇烈運動的下肢，腿及腳部的血管就會盡量舒張，以助血液的暢通。如果賽跑完畢后立刻停下來站著不動，由于地心吸力的緣故，血液就會淤集在下肢，使腦部發(fā)生貧血，因而導(dǎo)致面色蒼白、嘴唇發(fā)紫，甚至?xí)灥?，這種現(xiàn)象叫做重力休克三、簡答題（每題4分，共計20分）1、體育和健康課程標準的基本理念是什么？1、堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進學(xué)生健康發(fā)展。2、激發(fā)運動興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識。3、以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生主體地位。4、關(guān)注個體差異和不

46、同需求，確保每個學(xué)生受益。2、體育鍛煉應(yīng)遵循哪些原則？1、循序漸進的原則；2、全面鍛煉的原則；3、經(jīng)常性鍛煉原則；4、區(qū)別對待的原則； 5、 準備和整理活動原則。3、簡述體育運動對運動系統(tǒng)的影響？1、體育運動對骨骼結(jié)構(gòu)和機能的影響；2、體育運動可以增強關(guān)節(jié)的靈活性和穩(wěn)定性；3、體育運動對肌肉結(jié)構(gòu)和形態(tài)的影響。4、學(xué)校體育應(yīng)從哪些方面為終身體育打好基礎(chǔ)？1、打好身體基礎(chǔ)；2、掌握體育的知識、技能，學(xué)會自主學(xué)習(xí)、鍛煉、評價；3、培養(yǎng)體育興趣、愛好，養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣；4、培養(yǎng)自我體育意識。5、分腿騰越動作要領(lǐng)是什么？請用簡筆畫描繪動作過程。答：動作要領(lǐng)：加速助跑，快速踏跳，起跳后緊腰，稍屈懿，兩臂主動前

47、伸，雙手用力推撐器械遠端，兩腿左右分開積極前擺，腳過器械后立即制動腿，兩臂斜上舉，挺身落地四、分析題（15分）根據(jù)體育課程標準精神的要求，分析籃球變向運球教材。請注意目 標的明確，重點和難點的把握、教法和學(xué)法的創(chuàng)新。:1、目標的確定，全面、恰當(dāng)、具體。 2、教材的動作要領(lǐng)、重點、難點表述恰當(dāng)。3、新理念的貫徹實施。 4、教師主導(dǎo)、學(xué)生主體效應(yīng)。 5、學(xué)生學(xué)習(xí)方法的運用。 6、學(xué)生練 習(xí)自主空間的體現(xiàn)。 7、教師教學(xué)過程中評價的運用。單日志面顯示設(shè)置（時間120分 滿分100分）一、填空題（每空1分，共20分）：1、標準籃球場的中圈直徑長 3.6米，標準女子排球網(wǎng)高 2.24米。2學(xué)生體質(zhì)建康標

48、準的必測項目有3項，分別是身高、體重 和 肺活量。3、女子100米欄共有10個欄架，起跑點至第一欄 13米。4、08年甘肅省對高考體育專業(yè)測試項目進行了改革，其中改革后一般身體素質(zhì)包括100米跑、立定三級跳遠和原地推鉛球三項。5、短跑的能量主要來源于 三磷酸腺甘（ATP）。6、跳遠技術(shù)包括助跑、起跳、 騰空和落地四個部分。7、射擊運動員許海峰在第 23屆洛杉磯奧運會上為中國奪得了第一枚奧運 金卿。8、在體育運動中有效完成專門動作的能力叫運動技能。9、彎道跑技術(shù)要求左手臂擺幅 小，右手臂擺幅大，重心向內(nèi)傾斜。10、田徑運動包括田賽、徑賽 和 全能運動。11、籃球跳起投籃時，應(yīng)在身體至 最高 點時

49、使球出手，中遠距離投籃球出手后，應(yīng)砥球向后方向旋轉(zhuǎn)。12、其身正，不令而行；其身不正？雖令不從”是孔子關(guān)于為人師表的名言。二選擇題（每題1分，共20分）1、鉛球場地落地區(qū)的角度是 34.92度。2、一次標槍比賽中，共有7名運動員參加比賽，每個運動員可跳 次。A、3 B、4 C、5 D、63、國家規(guī)定，在校學(xué)生每天必須保證體育活動小時。4、下列不屬于動力性力量的項目是 .A、田徑B、游泳C、吊環(huán)D、球類運動？ ？5、耐力運動 對增強呼吸系統(tǒng)攝取氧、心血管系統(tǒng)載荷及輸送氧 的能力，以及組織的有氧代謝利用氧的能力有顯著的訓(xùn)練作用。6、決定短跑成績的主要因素是_A、起跑B、起跑后的加速跑 C、途中跑D

50、、終點沖刺和撞線7、靈靈敏素質(zhì)測定方法有立臥撐、反復(fù)橫跨、立臥撐，、十字變向跑、滑步跑等8、對酸痛的局部肌肉進行 ,有助于損傷組織的修復(fù)及痙攣的緩解。A、冷敷B、溫敷C、涼敷D、熱敷？ ？9、1895年，由一國人_發(fā)明了排球運動。美國 威廉.基.摩根10、運動結(jié)束后立即測量10秒鐘的脈搏數(shù)一般認為一次較合適。A、2024? ?B、2226 C、2428 D、263011、正規(guī)的排球比賽每個隊有名隊員在場上比賽。A、5 B、6 C、7 D、8? ? ? 12、足球比賽中，攻方隊員觸球出端線，由守方在球門區(qū)內(nèi)（任意地踢球。A、球門球B、角球C、任意球 D、擲界外球13、接力跑中的接力區(qū)長一米。20

51、14、運球是下列運動的技術(shù)。B、籃球和足球15、跑和走的區(qū)別為_0跑時身體有騰空，走時身體無騰空16、下列幾種練習(xí)，屬于發(fā)展腹背肌群力量的練習(xí)是 _。 B、仰臥起坐17、用右手投擲鐵餅，鐵餅出手后的旋轉(zhuǎn)方向為 _。 A、順時針18、下面哪種屬于氧運輸系統(tǒng)組成部分的是 。A、呼吸系統(tǒng)B、血液D、心血管系統(tǒng)19、目標明確，有的放矢建身體鍛煉原則中原則的要求。、針對性原則20、針對在校學(xué)生體質(zhì)部分體能指標持續(xù) 20年下降的狀況，中共中央國務(wù)院及 時下發(fā)了關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見，該文件的出臺，對促進校園體育的廣泛開展作了強有力的政策保障，該文件一般稱一號文件。A、5 B、6 C、7 D

52、、8三、判斷題（每小題1分，共15分，你認為對的打號，錯的打 父號）1、推鉛球時必須掌心觸球。（錯）2、排球比賽中后場A隊隊員跳起扣球，裁判判其違例。（錯）3、身體素質(zhì)一般包括速度、力量、耐力、靈敏和柔韌等素質(zhì)。（ 對）4、足球比賽中只有雙方守門員可以有意用手觸球。（ 錯）5、體育和健康課程是一門以身體練習(xí)為主要手段，以增進中小學(xué)學(xué)生健康 為主要目的的必修課程。（對）6、快速跑是提高學(xué)生無氧代謝能力的有效手段。（對 ）7、足球比賽規(guī)則規(guī)定直接接到界外球者沒有越位限制。（ 對）8、背越式跳高是用靠近橫桿的腿起跳的。（ 錯）9、人體自身發(fā)展，需要體育鍛煉伴隨終身。（ 對）10、體育課按時間先后順序

53、一般可分為準備部分、基本部分和結(jié)束部分。（對）11、奧林匹克的口號是 和平和友誼”。（錯） 重要的是參和，不是勝利12、體育和健康課程標準根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特征，將中小學(xué)的學(xué)習(xí)劃分 為六級水平，其中69年級為水平3。（錯）13、行進間 向左轉(zhuǎn)走”時，轉(zhuǎn)向后先邁右腳。（ 錯）14、籃球比賽時進攻方將球投進后，可以馬上要求暫停。（ 錯）15、排球中一二”進攻戰(zhàn)術(shù)的基本配合方法是由前排 3號位隊員擔(dān)任二傳，其他 五名隊員都將來球墊（傳）給二傳隊員由二傳隊員組織進攻的進攻戰(zhàn)術(shù)。（對）四、簡答題（每題5分，共25分）1、編排出有5人（或隊）參加的單循環(huán)比賽的輪次和每個輪次的場次（即對陣 形式）。答：共有

54、5輪，分別為：第一輪第二輪第三輪第四輪第五輪0-5 0-4 0-3 0-2 0-11-4 5-3 4-2 3-1 2-52-3 1-2 5-1 4-5 3-42、寫出箱上前滾翻（縱放器械）的保護和幫助的方法及其作用。答：保護和幫助：保護主要防止學(xué)生由側(cè)面落地。 幫助可分兩手支撐時和在箱上 滾動時兩部分：前者一手握上臂，另一手托腹部，幫助弓腰提臀；后者一手托背， 另一手壓小腿，幫助滾動防止展體過早。落地時防止靠器械太近，身體前撲。3、體育和健康課程總目標可以從哪幾個方面具體描述和體現(xiàn)？答：可以從運動參和、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)五個方面具體 描述和體現(xiàn)。4、接力跑的傳接棒方式一般有哪幾種？（寫出名稱即可）答：有上挑式、下壓式和立棒式。5、籃球比賽擲界外球時，該隊員腳采邊線，但沒有踏進場內(nèi)，試判斷該隊員是 否違例，并說明理由。答：不為例，因為籃球場邊線