




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、2020年民辦初中初一分班考試(數(shù)學試卷)一、填空題.(每空1分,共20分)1 . 一個九位數(shù),最高位上是最小的合數(shù),百萬位上是最大的一位數(shù),萬位上既不是質數(shù)也 不是合數(shù),千位上是同時能被2和3整除的一位數(shù),百位上是自然數(shù)的單位,其余各位一個 計數(shù)單位也沒有,這個數(shù)讀作 ,省略萬后面的尾數(shù)約是 .2 .把一根6米長的鐵絲平均截成5段,每段長 米,每段占全長的 3 . 3=0.75=-=+%4 .在三角形三個內角中,/ 1 = /2+/3,那么這個三角形一定是 三角形.5 .甲數(shù)是乙數(shù)的-|,甲數(shù)和乙數(shù)的比是 ,乙數(shù)比甲數(shù)少 %.6 . 一杯鹽水重a克,鹽占鹽水的20%,這種鹽水含鹽 克,含水
2、克.7 .已知a=2MX5>m, b=2>M>m, a與b的最大公約數(shù)是 ,最小公倍數(shù)是若最小公倍數(shù)是2310,則m等于.8 .聯(lián)歡會上,小明按照3個紅氣球,2個黃氣球,1個綠氣球的順序把氣球串起來裝飾教室, 第16個氣球是 氣球.9 . 一個圓柱和一個圓錐的底面半徑和體積分別相等,圓錐的高1.5分米,圓柱的高是.10 .按規(guī)律填空:丁,希,噬,, 11 .把一個棱長6厘米的正方體,加工成一個最大的圓錐體,這個圓錐的體積是 立方厘米.二、判斷題(每小題1分,共5分)12 .甲數(shù)是乙數(shù)的一,乙數(shù)就比甲數(shù)多75%.(判斷對錯)413 .李師傅做100個零件,合格率是95%,如果再
3、做2個合格零件,那么合格率就達到了 97%. .(判斷對錯)14 .在3=y中,x和y成正比例關系.(判斷對錯)15 .如果(二(a和b都是自然數(shù)),那么7-a> 7-b.(判斷對錯)216 . 一個圓錐的體積比與它等底等高的圓柱的體積少2. (判斷對錯)3三、選擇題(每小題1分,共5分)17 .如果用a表示自然數(shù),那么偶數(shù)可以表示為()A. a+2B. 2aC. 2a-118 .某客運公司甲地到乙地途中設有 5個站點,每個站點的票價各不相同,從甲地到乙地一 共有()種票價.A. 5B. 7C. 15D. 2119 .在一個密封的不透明的袋子里裝了兩只紅球,兩只黃球,明明伸手任意抓一只球
4、,抓到紅球的機會是(A.B.C.20.至少有()個完全一樣的小正方體可以拼成一個大正方體.四、計算能力29分22. (5分)直接寫出得數(shù).83 - 57=1 - 0.74=0.25 40=2'= 51-1 =3 432 芍3>0=4.5 - 0.75 -5 ><45 >4=0.1 包01 =1 -= q23. (10分)怎樣算簡便就怎樣算A. 8個B. 4個C. 2個D. 16 個21.三件上衣與五條褲子搭配著穿,有()種搭配方法.A. 13B. 14C. 1524尾+51支43 如2_ 5. 4- 2 +3 7 3 724. (8分)求未知數(shù)xx: 5.6,1
5、 7x x=18-上=151 - 35%x=14 XX211五、列式計算(6分)25. (2分)一個數(shù)加上它的50%等于75求這個數(shù)是多少?26. (2分)一個數(shù)的高比它的95%少4.5,求這個數(shù).327. (2分)一個數(shù)的25%比4.8的;多這個數(shù)是多少?六、操作應用(13分)28. (8分)下面每個小正方形的邊長表示 1厘米,請按要求畫圖.S 3 10 11 12 B L4 15 16 17 1$ 15 20 21(1)用數(shù)對表示點A、B的位置:A (2)將圓A先向平移厘米,再向平移厘米就可以和圓B重合.(3)以點P為一個頂點,畫一個面積是12平方厘米的等腰梯形.29. (5分)某文化宮廣
6、場周圍環(huán)境如圖所示:(1)文化宮東面350米處,有一條商業(yè)街與人民路互相垂直.在圖中畫直線表示這條街, 并標上:商業(yè)街.(2)體育館在文化宮 偏 45°米處.(3)李小明以60米/分的速度從學校沿著人民路向東走,3分鐘后他在文化宮 面A米處./修育通A /人/民 蹂學校文化宮0100 200 如口米七、解決問題(20分)30. (5分)有一袋大米,第一周吃了 40%,第二周吃了 12千克,還剩6千克.這袋大米原 來有多少千克?31. (5分)六年級學生參加科技小組的有45人,比參加體育小組人數(shù)的3倍少3人.參加體育小組的有多少人?(列方程解答)32. (5分)修一條公路,第一月修了全
7、長的25%,第二個月修了全長的二,已知第二月比第5一月多修3千米,這條公路全長多少千米?(列方程解答)33. (5分)把一個底面半徑為5厘米,長為2米的圓柱,熔鑄成一個底面直徑是 8分米的 圓錐,圓錐有多高?八、拓展延伸(每題4分,共8分)34. (4分)服裝廠要生產一批校服,第一周完成的套數(shù)與總套數(shù)的比是1: 5.如再生產240套,就完成這批校服的一半.這批校服共多少套?35. (4分)甲圓柱體容器是空的,乙長方體容器中水深6.28厘米,要將容器乙中的水全部倒入甲容器,這時水深多少厘米?中;(單位:厘米)6、填空題:四億零九百零一萬六千一百;40902 萬2、3、 6; 16 ; 3 ; 7
8、5 4、直角 5、 5: 3 ; 406、0.2a ; 0.8a7、6m; 210m; 118、黃9、0.5分米 10、5n 11、56.52二、判斷題:12、錯13、錯 14、錯 15、錯 16、對三、選擇題:17、B18、D19、A 20、A21、C四、計算能力:22.83-57=261 - 0.74=0.260.25 40=10332-=1-553 4 1232 53 >0=04.5- 0.75-4=3.5 4545X4=160.1 0.01=10d 4 91323、24 星+51432 54 224舉+19嫂43= 21二1=(24+19)=4343應4351(-+X-工)X72
9、q 8 4=72 X72+毛 X72-1X729 ra31二3= 56+6018 =9824.x: 5.618x -x=7118-士=15 X1 - 35%x2x = 0.7x=7x=5x=106313五、列式計算:25、7.5+ (1+50%) =5;答:這個數(shù)是5.26、(95%-20%) x=4.5x=62 127、 (4.8 3P) +25%=13.6答:這個數(shù)是13.6 .六、操作應用28、(1) A (2, 3 ) ; B ( 9 , 7 );(2)將圓A先向上平移4厘米,再向右平移 7厘米就可以和圓 B重合;(3)上底為4厘米,下底為8厘米,高為2厘米的梯形的面積為 12平方厘米
10、,所以可在平面圖中畫出:29、>t III一 b- ¥ s*lv T, / 3 f m.iIII0 10Q 200 3。0米體育官商業(yè)街字檢文化邕解:(1)根據(jù)線段比例尺可得:商業(yè)街距離文化宮的圖上距離為:350+100=3.5厘米,由此可以在圖中畫出這條商業(yè)街;(2)體育館的圖上距離為4厘米,所以它的實際距離為:100X4=400米;答:體育館在文化宮北偏東45° 400米處.(3)學校距離文化宮的圖上距離是 2.5厘米,實際距離為:2.5X100=250米,60X 3=180 (米),250-180=70 (米),答:3分鐘時他在文化宮西面70米處.故答案為:(2
11、)北;東;400; (3)西;70.七、解決問題:30、(12+6) + (1-40%) =18 + 60%=18+ 0?6=30 (千克)答:這袋大米原來有30千克.31、設參加體育小組的有x人.3x-3=453x=45+33x=48x=48 + 3x=16;答:參加體育小組的有16人.32、設這條公路全長為x千米,可得:2(2 -25%) x=3515%x=3x=20答:全長是20千米.33、2米=200厘米,8分米=80厘米,3.14X 52X200X3+3.14X (80 + 2) 2,=3.14X 25X200X 3+ 3.14 義 1600,=47100+ 5024,=9.375
12、(厘米);答:圓錐的高是9.375厘米.八、拓展延伸34、240+ (1-1 ) = 800 (套) 2 5答:這批校服共800套.35、10X10X6.28=100X6.28=628 (立方厘米);628+ (3.14X 52)=628+78.5=8 (厘米);答:這時水深8厘米.2020年民辦初中初一新生分班考試(語文試卷)一、拼音字詞(30%)1 .請你把下面的詩句很工整地抄寫下來,并完成填空。(4分)千感萬擊還堅勁,任爾東西南北風。上面的詩句中,聲母是翹舌音的字是 ; 14個字按音序排列,排在第三個的 是;詩句中有四個多音字,除“還”和“任”外還有 和,2 .讀拼音,寫出相應的漢字。(
13、4分) xi e ()陽 威() 要()()助xi 6 機() 傾()()漏 不()一顧3 .圈出句子中的錯別字,并依次改正。(6分) 海倫不分晝夜,像一塊干瞬的海棉吮吸著知識的干露。()在清香的碧箜春茶湯里,我看到了江南明媚的春光。()秦兵馬俑維妙維肖地模似軍陣的排列,在雕塑型史上決無僅有。()4 .學了學弈,我想到了下面的成語或四字詞語。(3分)(1)學習很專心:、(2)學習不專心:、5 .據(jù)意思在()里填寫AABBS;的成語。(6分)文章篇幅長()規(guī)模氣勢大()草木長得好(:光明而正大() 行動不正當() 說話不流利()6 .請在括號中填入表示人“死”的詞語。(不能重復使用)(3分)人固
14、有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。有的年至高齡而安然(),有的未及成年而遑然();有的因公務而(),有的為年取私利而();有的(:在沙場,還有的為正義事業(yè)面對敵人的槍口而英勇()。死則死矣,但有“流芳”“遺臭”之分也。 7.在小學課文中我們學過許多成語故事。請你指出下面成語的主角。(3分)不恥下問()水滴石穿()煮豆燃具()畫龍點睛()聞雞起舞()胸有成竹()8.依次填入下面句子中的詞語,最恰當?shù)囊唤M是()(1分)父性,則表現(xiàn)為大自然的威嚴,大自然的金剛怒目,乃至對生靈的毀滅性打擊。長期以來,人類只知道()、()乃至()大自然。A、掠奪享受索取B、索取享受掠奪C、掠奪索取享受D、享受索取掠奪二、
15、句子練習1 .按要求改寫句子。(4分)(1)總理對我說,他今晚上要批這些文件。我們送去的稿子,他放在最后。叫我到隔壁值 班室去睡一覺,到時候叫我。(改直接語言)(2)這種“偶然的機遇”只能給有準備的人,善于獨立思考的人,具有鍥而不舍精神的人。(改排比句)(3)我們播下的種子有什么理由不在自己學生的身上開花結果呢?(改陳述句)(4)太陽照著大地,花兒開了。(用上喜歡的方法,把句子寫得生動、形象些)2 .回顧經典名句。(6分)(1)老人搖搖頭說:“這不過是無心插柳柳成陰??! ”劃線句子它的前一句是(2)我們用詩句“, ”來贊揚老師的 品德,用詩句“ ”來歌頌醫(yī)生的醫(yī)德。(3)讀著兩小兒日我想起了孔
16、子的名言:", (4) “麗”是古代詩人筆下常見的景物,如“春潮帶雨晚來急”。請再寫出兩句含有“雨” 的詩句。 C 3.仿寫句子。(4分)過去的日子如輕煙,被微風吹散了。過去的日子如, 。過去的日子如, 。4.刪改下面對聯(lián)的下聯(lián),使之與上聯(lián)對仗工整。(2分)上聯(lián):世事如棋,讓一著不會虧我。下聯(lián):心田好似大海,能夠納百川亦可容忍他人刪改后的下聯(lián):。三、閱讀理解(349)(一)讀響遏行云,完成練習。(6%)薛潭學謳于秦青,未窮青之技,自謂盡之,遂辭歸。秦青弗止,餞于郊衢,撫節(jié)悲歌,聲振林木。響遏行云。薛潭乃謝。求反,終身不敢言歸。1 .成語“響謾行云”中“遏”的意思是: (1分)2 .解
17、釋下列句子中“于”的意思。(2分)薛潭學謳于秦青秦青弗止,錢于.郊衢3 .“薛潭乃謝,求反,終身不敢言歸?!?一句中,“反"通“”意思是。(1分)4 .人物評價。讀了此文,我認為薛潭是一個 的人。秦青是一位 的老師。(2分)(二)讀守株待兔完成練習。(4%)宋人有耕者,田中有株,兔走,觸株,折頸而死。因釋其耒而守株,冀復得兔。不可復得,而身為宋國笑。1根據(jù)原文,解釋下面的詞。(2分)者: 走: 因: 釋:5 .理解文意,填空。(2分)宋國人恥笑那個種田人是因為。這個故事告訴我們 的道理。(三)讀匆匆片段,完成練習(9%)去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起
18、來的時候,小屋里 射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了:我也茫茫然跟著旋轉。于是二一洗手的時候、日子從水盆里過去:吃飯的時候、日子從飯碗里過去:默默時、便從凝然的 雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我 躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算 又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。1 .在橫線上填上詞,使構成一個詞組。(2分)匆匆 匆匆 匆匆 匆匆2 .用“”畫出一句擬人句。(1分)3 .這段話寫出了時光消失時的 特點。面對時光的匆匆流過“我”是那 樣。(2分)4
19、 .選文最后兩句話作者連用了兩個“嘆息”,他嘆息什么? ( 1分)5 .請你寫一句珍惜時間的名言警句。(1分)6 .仿照劃線的句子寫一段話(用三個以上并列分句)。(2分)于是一一(四)讀童年的饅頭完成練習(15%)如今的幸福時光使我欣慰,不過有時心底也會泛起一縷兒時的苦澀。那時候,娘拉扯著 我和妹妹,家里窮得叮當響。我在五里外上小學,六歲的妹妹在家做飯,背著那個比她還高 半截的竹萎打豬草,娘起早貪黑掙工分,(A)生活窮得像被水沖刷過一樣。有一年六一 ”,學校說是慶祝兒童節(jié),每個學生發(fā)三個饅頭。我興沖沖地對娘和妹妹說: 明天發(fā)饅頭,妹妹一個,娘一個,我一個。妹妹笑了,娘也笑了。那天,學校真的蒸了
20、饃。開完典禮,手里多了片荷葉,荷葉里是三個熱騰騰的大饅頭?;丶衣飞?,看看手中的饅頭,口水一咽再咽,肚皮也發(fā)出咕咕的叫聲。吃一個吧,我對 自己說,于是先吃了自己那個。(B)三兩口下去,嘴里還沒品出味兒.饅頭已下肚去了。 又走了一段,口水和肚子故伎重演,而且比剛才還厲害。咋辦 ?干脆,把娘那個也吃了,給 妹妹留一個就是了。娘平時不是把麥耙讓給我和妹妹,她只喝羹羹嗎?娘說過,她不喜歡麥耙呀等我回到家時,呆呆地看著手中空空的荷葉,里面連饅頭屑也沒一星了。我不知道 自己怎樣進了門,怎樣躲開妹妹的目光。娘笑笑,沒吭聲。呆立問,同院的二丫娘過來用門,老遠就嚷嚷平娃娘 平娃娘 你家的平娃帶饅頭回來了嗎你看我家
21、的二丫 發(fā)三個饅頭一個都不舍得吃餓著肚皮給我?guī)Щ貋砹四飶脑铋g抬起頭, 何不,我家平娃也把饅頭全帶回來了 !你看”娘說著打開鍋蓋,16鍋里奇跡般的蒸著五個白中帶黃的大饅頭!你看,老師說我家平娃學習好,還獎勵了兩個呢!二丫娘看著我,我慌亂地點點頭那天晌午,娘把饅頭拾給我和妹妹,淡淡的說:吃吧,平娃,不就是幾個饅頭嗎!冰妹大口大口咬著饅頭,我卻哇一聲哭了。后來,我發(fā)現(xiàn),就是在那一天,我的童年結束了。L .給第四自然段加上標點。(3分)2 .聯(lián)系上下文選擇詞語的意思。(1分)“萬害”在詞典中的意思有:十分兇猛:)嚴厲,嚴格:劇烈,嚴重。短文中的“厲害”應選擇第 解釋。3 .解釋詞語意思。(2分)苦澀:
22、故伎重演:4 .給文中畫線部分選擇一個意思相同的成語,填在下面的橫線上。(1分)一塵不染一貧如洗狼吞虎咽狼狽不堪(A)處: (B)處:5 .讀短文,感受“我”的心理變化。(3分)(1) “我興沖沖地對娘和妹妹說:“明天發(fā)慢頭,妹妹一個,娘一個,我一個?!薄拔摇毙闹锌赡苁沁@樣想的:(2) “我不知道自己怎樣進了門,怎樣躲開姝妹的目光?!蹦鞘且驗椋?(3) “妹妹大口大口唆著慢頭,我卻“哇”地一聲哭了”那是因為 6 .讀用“ ”畫出的語句,你覺得這是一位怎樣的母親?為什么? (2分) 07 .“后來,我發(fā)現(xiàn),就是在那一天。我的重年結束了。 ”對這句話怎樣理解的? ( 1分) 08 .讀了這篇短文讓我們深受感動和教育,你有什么想法,請寫下來。(2分)(語文答案)一、拼音字詞1、任、爾、磨、勁:2、斜、脅、挾、協(xié):械、瀉、泄、屑3-曝一一燥、棉一一綿;箜一一螺、嵋一一媚;維一一,惟、似一一擬、決一一絕4、 ( 1)全神黃注、聚精會神、專心致志等等( 2)三心二意、一心二用、心猿意馬、敷衍了事、心不在焉等等5、洋洋灑灑、浩浩蕩蕩、郁郁蔥蔥、堂堂正正、鬼鬼祟祟、結結巴巴6、去世、夭折、殉職、斃命、捐軀(戰(zhàn)死)、犧牲7、孔子、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 環(huán)境保護與節(jié)能減排教育培訓
- 小兒肺炎的臨床表現(xiàn)及護理
- 幼兒健康活動保護耳朵
- 領導講安全課件
- 顱骨修補術后護理課件
- 顱內占位護理課件
- 胃癌腹腔鏡手術護理常規(guī)
- 預防欺凌主題班會課件
- 《機械設計基礎》課件-第13章 軸
- 預防兒童溺水課件
- 招商大使選聘管理辦法
- 2025年中國鐵路集團招聘筆試備考題庫(帶答案詳解)
- 用工風險培訓課件
- 海外現(xiàn)場安全健康環(huán)境管理(HSE)
- 2025年公安機關人民警察(行政執(zhí)法)資格考試(客觀題及刑法)含答案
- DLT 5035-2016 發(fā)電廠供暖通風與空氣調節(jié)設計規(guī)范
- DZ∕T 0201-2020 礦產地質勘查規(guī)范 鎢、錫、汞、銻(正式版)
- 小小科學家《物理》模擬試卷A(附答案)
- 《風電場項目經濟評價規(guī)范》(NB-T 31085-2016)
- 檢驗科員工個人技術檔案
- 企業(yè)拆除前現(xiàn)場清查登記表
評論
0/150
提交評論