三年級科學第四單元《磁鐵》知識點梳理

1、三年級科學第四單元 磁鐵 知識點梳理與歸納1 .磁鐵有各種各樣的形狀，如： 條形、 蹄形、 環(huán)形磁鐵、方塊形磁鐵、圓餅形磁鐵和槽形磁鐵等。多種多樣的形狀，是為了多種多樣的用途。2 .磁鐵具有一些特殊的性質， 被廣泛地應用在許多方面，如：磁鐵文具盒，門、柜、 包的磁吸， 打靶玩具中的磁鐵飛鏢。3 .磁鐵能吸引鐵的性質叫磁性。 我們可以利用磁性來識別物體是不是鐵質材料制作的。4 .“ 檢測能被磁鐵吸引的物體”的實驗步驟順序： （ 1）預測、 （ 2）實驗檢測（ 3）確認或者修正原先的想法5 .磁鐵隔著一些物體也能吸鐵。6 .磁鐵上磁力最強的部分叫磁極， 任何磁鐵都有兩個磁極。7 .磁鐵能指南北方向

2、： 一個能夠自由轉動的磁鐵，靜止時一個磁極指向南方，叫南極，用“S”表示;另一個磁極指向北方， 叫北極， 用 N ”表示。8 .我們把兩個相同的磁極叫同極， 不相同的磁極叫異極。磁鐵的同極相互排斥，異極相互吸引。它們之間的作用是相互的。（ 簡單一點：同極相斥、異極相吸）9 .一個磁鐵如果沒有受到敲擊、高溫或強磁場等影響， 磁力大小一般是不會改變的。10 .兩個或多個磁鐵放在一起， 磁力大小會改變， 如果繼續(xù)增加磁鐵的數(shù)量， 磁力還會繼續(xù)改變， 但不是成倍的改變。11 .指南針是我國古代四大發(fā)明之一， 是利用磁鐵能指示南北方向的性質制成的指示方向的儀器。12 .磁石是一種能吸鐵的礦石，現(xiàn)代人也稱

3、為磁鐵礦石。13 .世界上最早的指南針司南， 是把天然磁石制成勺形，放在一個光滑的銅盤上， 銅盤上刻著方向。 輕輕轉動勺子， 當它停止后勺柄總是指向南方， 人們稱它為“司南” 。14 .使鐵片、鋼針變成磁鐵的過程叫磁化。15 .指南針的構成：磁針、支架、方位盤、盒子。16 . 用 指 南 針 定 方 向 的 方法：（ 1）把指南針盒放平，讓磁針自由轉動。（ 2）待磁針停止擺動后，轉動指南針盒， 使方位盤上標明的南北方向與磁針指的南北方向一致。（ 3）對照方位盤確定各個方向。17 .鋼針變指南針的方法與過程：（ 1）用磁鐵的磁極在鋼針上沿一個方向摩擦， 重復做2030 次。（ 2）檢測磁性，標出磁針的南北極； （ 3） 安裝小磁針18 .怎樣判別摩擦后的鋼針是磁針了呢 ?用磁針去接近鐵質的小物體， 如果吸引就說明是磁針了。19 .如何確定一個磁鐵的南北極？（ 1）懸掛法：懸掛磁鐵使之能自由轉動， 靜止后， 指南的一端為南極， 指北的一端為北極。（ 2）用已知南北極的磁鐵試， 根據(jù)同極相互排斥， 異極相互吸引判斷磁鐵的南北極。20 .我們可以用指南針做什么？（ 1）確定南北方向； （ 2）判別磁鐵的南北極；（ 3） 判斷一個物體是不是鐵做的。21 .一個磁鐵分成兩段后，每塊磁鐵仍然具備南北兩極。如何確定它們的磁極，方法參照第 19 題。22 .存放磁鐵時應將兩個