小學(xué)四年級(jí)語文下冊第五單元復(fù)習(xí)題(共3頁)_第1頁
小學(xué)四年級(jí)語文下冊第五單元復(fù)習(xí)題(共3頁)_第2頁
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上第五單元復(fù)習(xí)題一、看拼音,寫漢字。nn y li lin xio jn li chn yn do qio rn ln xn jn l( )( )( )( )( )( )( )( )shn jin p shn i nin h xin fi xin qun l bn fn dn( )( )( )( )( )( )( )( )yu dn ywn chn p jin yn b q zhu zhun chn wn zhn hn( )( )( )( )( )( )( ) ( )zo t dun zn yu xin zhn x hu fn y mo k k bn bn( )( )(

2、 )( )( )( )du z du ci ln zho h h li tn jun zn q un jio m( )( )( )( )( )( )( )k i yn bo zn cn sh mn ln w f wi fn ln lio ku( )( )( )( )( )( )( )( )y hn q p qn x ln ln q shu shu qn xin nio nio( )( )( )( )( )( )b ji s su r li yn kun y sh chn c chn jin tin r( )( ) ( )( )i tin hun d o rn tn l shn q sh z p

3、n rn y zhn( )( )( )( )二、填空。1、人的生命是有限的,可是,( )。我要把有限的生命,投入到( )。( )2、我的一生始終保持這樣一個(gè)信念,生命的意義在于( ),在于( ),而不是( ),也不是( )。( )3、對(duì)于我來說,生命的意義在于( ),憂( ),樂( )。( )4、我沒有驚動(dòng)安靜。誰都有( ),誰都可以( )。在這個(gè)( )的早晨,安靜告訴我這樣的道理。5、安靜的手指悄然合攏,( )攏住了那只蝴蝶,真是一個(gè)( )!睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩( )抓住了。6、許久,她張開手指,蝴蝶( )翅膀飛走了,安靜( )。7、但它掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅,我感到一股( )在我手中(

4、 ),那樣( )!那樣( )!飛蛾那種( )令我震驚,我忍不住放了它!8、我可以( )它,也可以( )它。一切全由自己決定,我必須( )。9、雖然生命( ),但是,我們卻可以讓( )體現(xiàn)出( )。于是,我下定決心,一定要( ),決不讓它( ),使自己活得( )。10、我的心頭( ),這一震,使我明白了生命的意味是什么,是( )!三、用關(guān)聯(lián)詞語把下面兩句話連起來。1、我的成績在班級(jí)里名列前茅。我不能驕傲。_2、做個(gè)好獵手要槍法好。做個(gè)好獵手要機(jī)智、勇敢。_3、你每天堅(jiān)持早鍛煉。你的身體素質(zhì)會(huì)得到提高。_四、選擇下面的關(guān)聯(lián)詞語,填在句子中。一方面一方面 只要就 因?yàn)樗?要是就雖然但是 即使也 不是就是 是還是 寧可也不 不但而且 之所以是因?yàn)?只有才我們()把輪船停在港口,()冒著狂風(fēng)暴雨前進(jìn)。()從小學(xué)好本領(lǐng),()更好地為國家建設(shè)出力。小王的學(xué)習(xí)()有進(jìn)步,是()老師和同學(xué)的幫助。媽媽()工作,()參加進(jìn)修學(xué)習(xí)。魯迅()是偉大的文學(xué)家,()是偉大的思想家和革命家。()明天下雨,我們(

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