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文檔簡介
1、九年級語文上冊測試卷 一、語言積累與運用(27分) 1、閱讀下列文段,按要求答題。(6分) 這是ruì( )智的微笑。這微笑,我再說一遍,就是伏爾泰。這微笑有時變成放聲大笑,但是醞( )涵有哲理的幽傷。對于強者,他是 A ;對于弱者,他是 B ;他使壓迫者不安,使被壓迫者安心。以嘲笑對付 C ;以憐mn 安撫 D , E 。 (1)改正加點詞語中書寫錯誤的字,根據(jù)拼音寫漢字,并將其依次工整地書寫在下面的方格內(nèi)。(2分) 我會寫: (2)請從下面選項中給文中A、B、C、D處填寫合適的選項。(只填序號)(2分) A B C D 權(quán)貴、嘲笑者、安撫者、老百姓 (3)請根據(jù)語境給文中E處選填
2、合適的語句( )(只填序號)(2分) A、?。∥覀儜獮檫@微笑感動,這微笑里含有黎明的曙光。 B、??!我們不能不被這微笑感動,這微笑里含有黎明的曙光。 C、?。∥覀冊跄懿槐贿@含有黎明曙光的微笑感動。 D、啊!我們不能不被這含有黎明曙光的微笑感動。 2、請從下面A、B兩句中任選一句進行品析。(2分) A、惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。 B、誰不愿意,有一個柔軟的晚上/柔軟得像一片湖/ 3、詩詞名句積累:(4分) (1) ,只有香如故。 (2)雞聲茅店月, (3)塞下秋來風景異, (4)中國古典詩歌中,將“愁”形象化的詩詞名句不少,請寫出其中的一句:
3、4、仿照下面的句子,另寫兩句富含意蘊的句子。(2分) 故鄉(xiāng)的歌是一支清遠的笛,總在有月亮的晚上響起。 故鄉(xiāng)的歌是 故鄉(xiāng)的歌是 5、請模仿下面對水滸傳中宋江這個人物的簡介。從你讀過的文學名著中選擇一人,做一個簡單的介紹。(2分) 宋江,人稱及時雨,原為山東鄆城縣押司。因協(xié)助晁蓋等逃脫官府緝拿,被其老婆閻婆惜發(fā)現(xiàn)。閻婆惜趁機要挾。宋江怒殺閻婆惜,被迫上梁山。后宋江被眾好漢推為梁山首領。 6、口語交際:(2分) 下面是兩位同學在專題討論會上就“中學生上網(wǎng)利弊談”話題所作的發(fā)言,請對這兩位同學的發(fā)言作簡要評論并闡明你的觀點。 甲:我覺得中學生上網(wǎng)好處多。網(wǎng)絡以其迅速、便捷、高效深得人們的青睞。面對網(wǎng)絡
4、這個五彩斑斕的空間,我們可以輕松自由的暢游,我們的學習不再局限于書本,網(wǎng)絡給我們提供了廣闊的學習空間。 乙:網(wǎng)絡信息量雖大,但也良莠不齊,魚龍混雜,想必大家都知道,網(wǎng)上有大量的暴力、色情網(wǎng)站。面對這樣的情況,我們中學生避之惟恐不及,難道我們還要說上網(wǎng)利大于弊嗎? 答: 7、漫畫欣賞(4分) 8、語文綜合性學習: 今年是農(nóng)歷“豬年”,小組設計了以“豬”為專題的小報,請你參與活動,完成題目。 (1)第一板塊:豬在中國文字中。請你通過分析字形,試著推測“家”字中蘊含的信息。(1分) 【幫幫你】“災”由“宀”和“火”構(gòu)成。“宀”是房子,火燒著了房子,自然是災禍臨頭?!盀摹钡臉?gòu)造,反映了遠古時期火災對人
5、類的威脅。豕():豬。 (2)第二板塊:豬在中國民俗中。請你探究下面材料中親友贈豬蹄給考生的用意。(1分) 據(jù)傳從唐代始,殿試及第的進士們相約,如果他們中有人將來做了將相,就要請同科的書法家用朱書(紅筆)題名于雁塔。以后,每逢有人趕考,親友就贈送豬蹄給他。 【幫幫你】中國民俗中常常利用諧音字表達某種愿望,如“倒”貼福字,意思是福“到”了。 “豬”和 同音,“蹄”和 同音,送豬蹄的用意是 (3)第三板塊:豬在中國名著中。請你寫出西游記中豬八戒的優(yōu)點和缺點各一個,并分別簡要敘述相關的一個情節(jié)。(2分) 優(yōu)點: 。 缺點: .。 (4)第四板塊:豬在西方名著中。請結(jié)合語境,補寫弗恩的話。(1分) 背
6、景介紹:夏洛的網(wǎng)講述的是一頭名叫威爾伯的小豬的故事。威爾伯生下來很弱小,阿拉布爾先生就想殺死它,八歲的女兒弗恩試圖阻止他。 “弗恩,”阿拉布爾先生說,“這么弱小的豬以后麻煩大著呢?,F(xiàn)在你讓開吧!” “可是這不公平,”弗恩叫起來,“ ” 阿拉布爾先生笑了?!爱斎徊粫彼f著,低頭疼愛地看著女兒,“不過這是兩碼事。女孩小是一回事,豬小又是一回事。” 二、閱讀與欣賞(43分) (一)閱讀下面一首宋詞,回答問題。(4分) 破 陣 子為陳同甫賦壯詞以寄之 辛棄疾 醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。 馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名??蓱z白
7、發(fā)生。 9、“八百里麾下炙,五十弦翻塞外聲”這兩句詞,營造了一種什么樣的氛圍?(2分) 10、全詞抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?(2分) (二)閱讀文言文選段,完成題目:(11分) 甲二世元年七月,發(fā)閭左適戍漁陽九百人,屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當立,當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之?;蛞詾樗?,或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多
8、應者?!眳菑V以為然。 乙吳廣素愛人,士卒多為用者。將尉醉,廣故數(shù)言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺,廣起,奪而殺尉。陳勝佐之,并殺兩尉。召令徒屬曰:“公等遇雨,皆已失期,失期當斬。借第令毋斬,而戍死者固十六七。且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”徒屬皆曰:“敬受命。”乃詐稱公子扶蘇、項燕,從民欲也。袒右,稱大楚。為壇而盟,祭以尉首。陳勝自立為將軍,吳廣為都尉。 11解釋下列句中加點字的含義。(2分) 度已失期()為天下唱() 陳勝佐之()乃詐稱公子扶蘇、項燕() 12翻譯下列句子。(4分) 扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。 譯文: 王侯將相寧有種乎 譯文: 13分別用
9、一句話簡要概括甲乙兩段文字的主要內(nèi)容。(2分) 甲 乙 14結(jié)合甲乙兩段文字從三個方面概述陳勝在反秦斗爭中表現(xiàn)出的卓越才能。(3分) 答: (三)閱讀上帝只給他一只老鼠,完成1519題目(15分) 這是一位孤獨的年輕的畫家,除了理想,他一無所有。 為了理想,他毅然出門遠行,來到堪薩斯城謀生。起初他到一家報社應聘,想替他們工作。編輯部周圍有一個較好的藝術氣氛,這也正是他所需要的。但主編閱讀了他的作品后大搖其頭,認為作品缺乏新意,不予錄用。這使他感到萬分失望和頹喪,和所有出門打天下的年輕人一樣,他初嘗了失敗的滋味。 后來,他終于找到了一份工作,替教堂作畫??墒菆蟪陿O低,他無力租用畫室,只好借用一家
10、廢棄的車庫作為臨時辦公室。他每天就在這充滿汽油味的車庫了辛勤工作到深夜。沒有比現(xiàn)在更艱苦的了,他想。 尤其令人厭煩的是, 每天熄燈睡覺時,就能聽到老鼠吱吱的叫聲和在地板上的跳躍聲。為了明天有充足的精力去工作,他忍耐了。也許是太累了,他一沾著地板就能呼呼大睡。 那只小老鼠果然一次次出現(xiàn),不只是在夜里。他從來沒有傷害過它,甚至連嚇唬都沒有。磨難已經(jīng)使他具備大藝術家所具有的悲天憫人的情懷。就這樣,一位貧困的畫家接納一只小老鼠,與它共處一室,倒也覺得這個荒棄的車庫充滿生機。小老鼠在地板上做著各種運動,表演精彩的雜技。而他作為惟一的觀眾,則獎給它一點點面包屑。漸漸地,他們互相信任,彼此間建立了友誼。老鼠
11、先是離他較遠,見他沒有傷害它的意思,便一點點靠近。最后,老鼠競敢大膽地爬上他工作的畫板,并在上面有節(jié)奏地跳躍。而他呢,決不會去趕走它,而是默默地享受與它親近的情意。 信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。 不久,年輕的畫家離開堪薩斯城,被介紹到好萊塢去制作一部以動物為主的卡通片。這是他好不容易得到的一次機會,他似乎看到理想的大門開了一道縫。但不幸的很,他再次失敗了,不但因此窮得毫無分文,并且再度失業(yè)。 多少個不眠之夜他在黑暗里苦苦思索,他懷疑自己的天賦,懷疑自己真的一文不值,他在思索著自己的出路。終于在某天夜里,就在他潦倒不堪的當兒,他突然想起了堪薩斯城車庫里那只爬到他畫板上跳躍的老鼠,靈感就在那個暗夜
12、里閃了一道耀眼的光芒。他迅速爬起來,拉亮燈,支起畫架,立刻畫出了一只老鼠的輪廓。 有史以來,最偉大的動物卡通形象米老鼠就這樣平凡地誕生了。靈感只青睞那些勤于思考的頭腦。 這位年輕的畫家就是后來的美國最負盛名的人物之一才華橫溢的沃特迪斯尼先生。他創(chuàng)造了風靡全球的米老鼠。誰能想到,在那間充滿汽油味的車庫里曾經(jīng)生活過的一只小老鼠是世界上最負盛名的影片的祖宗。米老鼠足跡所至,所受到的歡迎讓許多明星望塵莫及,也讓華特迪士尼名噪全球。 11堪薩斯城那間充滿汽油味的車庫,沃特迪斯尼先生先生后來說,至少要值一百萬美金。其實那里沒有什么,只有一只老鼠,那是上帝給他的,上帝給誰都不會大多。 15、根據(jù)迪斯尼成功前
13、的有關情節(jié)填寫下表。(3分) 時間 經(jīng) 歷 結(jié) 果 起初 創(chuàng)作進入新的境界 被介紹到好萊塢制作卡通片 16、迪斯尼對小老鼠的感情經(jīng)歷過哪些變化?請從段找出詞語填寫。(3分) 厭煩 親近 17、作者為什么詳寫迪斯尼與小老鼠相處的情節(jié)?請簡要分析(2分) 答: 18、揣摩文中劃線句“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界”,簡答。(4分) 這句話在文中結(jié)構(gòu)上的作用是: “信賴”使迪斯尼創(chuàng)造出怎樣的“美好的境界”? 答: 19、迪斯尼的挫折、靈感和成功,使你聯(lián)想到哪些名言名句或事例?請按提示作答。(3分) 挫折: 靈感: 成功: (四)閱讀坦然看生活完成題目:(13分) 曾經(jīng)看到那些假日垂釣者,一大早出門,夕陽
14、之下拎著空空的魚簍回家的時候,仍是一路歡歌,不禁訝然:付出了一天的等待卻一無所獲,怎么還可以這般快樂滿懷?給我的回答卻是:魚不咬我的鉤那是它的事,我卻釣上來一天的快樂!對釣魚的人來說,原來最好的那條魚便是釣魚人的快樂。 坦然是一種失望后的樂觀。 曾經(jīng)看到那些下零點班的紡織女工,寫滿倦意的臉上卻交織著與朝霞一樣燦爛的笑靨,我便想,女孩子從事這種職業(yè)怎么說也不是最讓人滿意的呀!給我的回答卻是:公主永遠只有一個,但如果沒有人為她織出那么多彩錦,一個公主也沒有哇!對織布的人來說,原來最美的那匹布卻是穿在了自己的身上。 坦然是 。 曾經(jīng)看到一個掃了三十幾年大街的老伯,每天把一條長長的大街掃得一塵不染,讓
15、上早班的人怡然走過。我便想,幾十年這樣平平淡淡地過,這老伯可以說是小城里生活得最不順心的一個了。給我的回答卻是:這條街只有我掃得最干凈。對掃街的人來說,原來掃得最清潔的恰恰是自己的心。 坦然是一種平淡中的自信。 忽然想起泰戈爾的最有名的一句詩:“天空中不留下鳥的痕跡,但我已經(jīng)飛過?!边@正是對“坦然”作出的最好的詮釋。 是的,許多的事,得失成敗我們不可預料,也承擔不起。我們只需盡力去做,求得一份付出之后的坦然和快樂。許多的人我們捉摸不透,防不勝防,往往是我們想走近,人家卻早已設起屏障;我們不必計較,我們惟一能做的是,在我們必須面對他們的時候,奉上我們的真心和寬容。許多的選 擇如果能讓我們抓住,有
16、可能抵達我們的成功,但我們一次次失去機會;沒有關系,那只是命運剝奪了你活得富貴的權(quán)利,卻沒有剝奪你活得坦然的權(quán)利! 記?。簺]有藍天的深邃可以有白云的飄逸,沒有大海的壯闊可以有小溪的優(yōu)雅,沒有原野的芬芳可以有小草的翠綠!生活中沒有旁觀者的席位,我們總可以找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音! 我們有美的胸襟,我們才活得坦然,生活才給我們快樂的體驗。 20、根據(jù)第段文意,在下面空格處補全第段的內(nèi)容,要求與兩段的語句句式相同,不超過8個字。(2分) 坦然是一種 21、第段中,作者認為泰戈爾的詩對“坦然”作了最好的詮釋。聯(lián)系上下文,揣摩詩句的含義,回答下列問題。(3分) (1)“我已經(jīng)飛過”指的是:
17、 (2)“不留下鳥的痕跡”指的是: (3)作者引用這兩句詩,在文中要表達的意思是: 22、閱讀兩段,請?zhí)釤挸鏊姆N坦然面對生活的正確態(tài)度。(4分) (1) : (2) : (3) : (4) : 23、文章的結(jié)尾深化了主旨。文中釣魚人、紡織女工、掃地的老伯對生活的坦然態(tài)度都源于他們美的胸襟。從你閱讀過的作品中,舉出一個由于有了美的胸襟而活得坦然的例子。(不超過50個字)(4分) 三、寫作能力與展示:(50分) 從下面兩個作文題目中選擇一個按照要求做文章: 題目(一)21世紀是一個多元化的世紀,是一個信息化的時代,要生存要發(fā)展,人與人之間就需要交往。在交往中獲得信息,在交往中尋求發(fā)展的機會,在交往中尋求理解,在交往中得到
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