數(shù)學(xué)考試成績(jī)總結(jié)分析表 (2)

1、保定市2012年摸底考試 數(shù)學(xué)考試成績(jī)總結(jié)分析表 2012 11 1班級(jí) 姓名 一、本次考試中暴露出來(lái)的主要問(wèn)題：二、在下一階段對(duì)提高數(shù)學(xué)成績(jī)有哪些具體措施：三、對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科復(fù)習(xí)方法有什么建議？高碑店一中高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)情況調(diào)查表班級(jí) 姓名 2012 11 1一在學(xué)習(xí)前確定學(xué)習(xí)目標(biāo)、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備1你認(rèn)為自己的數(shù)學(xué)成績(jī)（     ） A  優(yōu)秀  B 較好   C一般    D很差。2你對(duì)現(xiàn)在的高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)有興趣嗎：A.很感興趣  B. 比較感興趣 C.一般感興趣 D.沒(méi)有興

2、趣3你對(duì)高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)有信心嗎？A.充滿(mǎn)自信 B.比較有把握 C.需要再努力 D.比較困難4你確立高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的目標(biāo)了嗎？A.非常明確 B.不斷在變化 C.不清楚 D.沒(méi)有考慮5.你的復(fù)習(xí)目標(biāo)的確立是A.獨(dú)立 B.在老師指導(dǎo)下 C.在家長(zhǎng)的幫助 D.借鑒同學(xué) E.沒(méi)有目標(biāo)6.你制定高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的計(jì)劃了嗎？（可多選）A.一學(xué)期的計(jì)劃 B.一個(gè)月的計(jì)劃 C.一周的計(jì)劃 D.沒(méi)有考慮7制定復(fù)習(xí)計(jì)劃后，你（    ）A能自覺(jué)執(zhí)行計(jì)劃 B不能完全執(zhí)行計(jì)劃C在執(zhí)行計(jì)劃的過(guò)程中，希望得到老師或家長(zhǎng)的督促 D沒(méi)有考慮復(fù)習(xí)計(jì)劃8.你上數(shù)學(xué)課前預(yù)習(xí)了嗎？A .每一節(jié)課前回顧課本相應(yīng)的知

3、識(shí)，并且完成課堂新坐標(biāo)中“考試點(diǎn)梳理”與“ 學(xué)情自測(cè)”部分B.每一節(jié)課前只能完成課堂新坐標(biāo)中“考試點(diǎn)梳理”與“ 學(xué)情自測(cè)”部分C有時(shí)能完成課堂新坐標(biāo)中“考試點(diǎn)梳理”與“ 學(xué)情自測(cè)”部分C很少能完成課堂新坐標(biāo)中“考試點(diǎn)梳理”與“ 學(xué)情自測(cè)”部分D從來(lái)都不預(yù)習(xí)二在學(xué)習(xí)活動(dòng)中對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)展、學(xué)習(xí)方法作出自我監(jiān)控、自我反饋和自我調(diào)節(jié)9. 你對(duì)老師的教學(xué)目的、教學(xué)意圖和要求了解嗎？A. 了解，并知道自己應(yīng)該做什么和怎么去做B. 了解，但不知道自己應(yīng)該做什么C. 不了解，但能跟上教師的教學(xué)進(jìn)度和節(jié)奏D. 不了解，并不能跟上教師的教學(xué)進(jìn)度和節(jié)奏10. 你在上數(shù)學(xué)課時(shí)A. 除了聽(tīng)老師講，還自覺(jué)地進(jìn)行思考、計(jì)算 B

4、. 除了聽(tīng)老師講，有時(shí)還自主思考、計(jì)算C. 只能被動(dòng)地跟著老師的節(jié)奏 D. 跟不上老師的節(jié)奏11. 你在上數(shù)學(xué)課時(shí)A. 經(jīng)常大膽地發(fā)言，表達(dá)自己的看法 B. 有時(shí)發(fā)言，表達(dá)自己的看法C. 有自己的看法，但不敢發(fā)言 D. 沒(méi)有自己的看法，又不發(fā)言12. 你在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)中遇到疑難問(wèn)題時(shí)A. 獨(dú)立思考或查閱資料解決 B. 先獨(dú)立思考，再問(wèn)老師C. 沒(méi)有深入思考，立即問(wèn)老師 D. 先獨(dú)立思考，再問(wèn)同學(xué) E. 沒(méi)有深入思考，立即問(wèn)同學(xué)13. 你的數(shù)學(xué)練習(xí)A. 除了完成老師布置的，自己經(jīng)常找其他的練習(xí)做B. 除了完成老師布置的，自己有時(shí)找其他的練習(xí)做C. 只能完成老師布置的D. 不能完成老師布置的14. 你

5、閱讀有關(guān)數(shù)學(xué)的雜志嗎？A. 經(jīng)常 B. 有時(shí) C. 從來(lái)沒(méi)有 D. 不知道有數(shù)學(xué)雜志15. 你復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的方法時(shí)A. 獨(dú)立摸索出來(lái) B.在老師的引導(dǎo)下 C. 借鑒同學(xué)的 D. 沒(méi)有考慮16. 你對(duì)自己復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的方法A. 每周調(diào)整一次B. 每次月考后調(diào)整一次C. 一學(xué)期調(diào)整一次D.沒(méi)有考慮三在學(xué)習(xí)之后對(duì)學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行自我檢查、自我總結(jié)、自我評(píng)價(jià)和自我補(bǔ)救17. 你每次做完練習(xí)后A. 認(rèn)真對(duì)答案，并且更正、給對(duì)或錯(cuò)、或分?jǐn)?shù) B. 只是對(duì)答案和更正C. 只是對(duì)答案 D. 有時(shí)對(duì)答案18. 你每次做完練習(xí)后A. 對(duì)一些知識(shí)、題型、方法進(jìn)行歸納B. 有時(shí)對(duì)一些知識(shí)、題型、方法進(jìn)行歸納C. 不知道怎樣歸納D. 沒(méi)有考慮過(guò)歸納19. 你每次做完練習(xí)后A. 對(duì)一些問(wèn)題還會(huì)進(jìn)一步思考，是否還有其他的方法，改變一些條件、結(jié)論又如何B. 有時(shí)對(duì)一些問(wèn)題還會(huì)進(jìn)一步思考C. 不知道怎樣思考D. 沒(méi)有考慮過(guò)思考20. 你每次測(cè)試（包括平時(shí)測(cè)驗(yàn)、月練、聯(lián)考等）后A. 對(duì)自己的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)進(jìn)行一些反思總結(jié)B. 有時(shí)對(duì)自己的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)進(jìn)行一些反思總結(jié)C. 不知道怎樣反思總結(jié)D. 沒(méi)有考慮過(guò)反思總結(jié)21. 你每次測(cè)試（包括平時(shí)測(cè)驗(yàn)、月練、聯(lián)考等）后A. 對(duì)自己的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)