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文檔簡介
1、全國青少年科學(xué)影像節(jié)新規(guī)定中國科協(xié)主辦單位證書蓋章:中國科協(xié)青少年科技中心證書蓋章:中國科協(xié)青少年科技中心 中國青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會中國青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會作品界定 11. 科學(xué)探究紀錄片:作者要以一個生活現(xiàn)象、科學(xué)現(xiàn)象或科學(xué)原理為創(chuàng)作選題,以真人真事為表現(xiàn)對象,并對其進行藝術(shù)加工和展現(xiàn)。作品內(nèi)容須真實,不能虛構(gòu),并能夠以藝術(shù)的影視手段引發(fā)人們對科學(xué)的思考。2.科學(xué)微電影:作者可以以科學(xué)知識為內(nèi)核,創(chuàng)作富含科學(xué)內(nèi)容的劇情故事進行拍攝。微電影講述的故事應(yīng)該完整、生動,具有較高的觀賞性。主創(chuàng)團隊成員(編劇、導(dǎo)演、攝影、剪輯)須為申報者本人(須提交工作視頻資料)。3.科普動畫:作者以簡約、夸張、幽默
2、的手法,圍繞一個生活中的科學(xué)現(xiàn)象或抽象的科學(xué)知識,通過生動的情節(jié)用動畫的方式表現(xiàn)出來新版舊版 1.科學(xué)探究紀錄片:用科學(xué)方法和視角詮釋科學(xué)內(nèi)容,具有科學(xué)性、專業(yè)性和故事性。作品以真實的科學(xué)探究過程為內(nèi)核,不能虛構(gòu),并能夠以藝術(shù)的影視手段展現(xiàn),引發(fā)人們對科學(xué)的思考。2.科學(xué)微電影:創(chuàng)作具有科學(xué)價值的劇情故事,具有科學(xué)性、娛樂性和故事性。微電影要具備時間、地點、人物、主題和故事情節(jié)等要素,注重劇本的創(chuàng)作,使講述的故事完整、生動,具有較高的觀賞性。3.科普動畫:作者以簡約、夸張、幽默的手法,圍繞一個生活中的科學(xué)現(xiàn)象或抽象的科學(xué)知識,通過生動的情節(jié)用動畫的方式表現(xiàn)出來。作品標準 1.時長: 科學(xué)探究紀
3、錄片和科學(xué)微電影的時長不得超過8分鐘??破談赢嬜髌返臅r長不得超過4分鐘。2.格式:作品統(tǒng)一采用MP4格式上傳,視頻比例為4:3,分辨率為640480或視頻比例為16:9,分辨率為640360。每項作品應(yīng)提供縮略圖3張,用于網(wǎng)上展示,圖像格式為jpg,文件大小不小于500KB。3.質(zhì)量:作品畫面清晰,層次分明,色彩自然,無跳幀、漏幀現(xiàn)象。聲音和畫面同步,音量適中,不失真,無明顯過大過小或時大時小,無明顯背景噪聲。作品配音應(yīng)采用普通話,音質(zhì)清晰。如內(nèi)容需要采用方言或民族語言,須加同期字幕。新版舊版 1.時長: 科學(xué)探究紀錄片和科學(xué)微電影的時長不得超過8分鐘。科普動畫作品的時長不得超過4分鐘。2.格
4、式:科學(xué)探究紀錄片和科學(xué)微電影作品采用MP4格式文件,科普動畫作品采用SWF格式文件上傳。畫面比例為4:3,分辨率為720576(像素);或畫面比例16:9,分辨率為1280720(像素),建議視頻碼流(單位時間的數(shù)據(jù)流量)在2000-2500Kbps之間為宜。每項作品應(yīng)提供縮略圖3張,圖像格式為jpg,分辨率為寬640像素,高480像素。作者近期免冠照片1張,圖像格式為jpg,分辨率為寬480像素,高640像素,用于網(wǎng)上展示,活動期間證件制作等。3.質(zhì)量:作品畫面清晰,層次分明,色彩自然,無跳幀、漏幀現(xiàn)象。聲音和畫面同步,音量適中,不失真,無明顯過大過小或時大時小,無明顯背景噪聲。作品配音應(yīng)
5、采用普通話,音質(zhì)清晰。如內(nèi)容需要采用方言或民族語言,須加同期字幕,字幕不能出現(xiàn)錯別字或字體過大。獎項設(shè)置及評審程序 (一)網(wǎng)絡(luò)評審由省級管理員對本省申報作品進行資格審查?;顒咏M委會將選聘相關(guān)領(lǐng)域?qū)<?、青少年活動專家、大眾傳媒等社會各界的資深專家組成作品評審委員會,對申報作品分年齡組(小學(xué)組、中學(xué)組)分別評審,提出一、二、三等獎建議名單。(二)展映展評對建議名單作品一等獎的作者進行現(xiàn)場多媒體技能測試。作品評審委員會對測試現(xiàn)場制作的作品進行審查,未通過測試者,獲獎名次將自動降級為作品二等獎,并不再參加角逐終評獎項。新版舊版 (一)網(wǎng)絡(luò)評審 活動組委會選聘影像相關(guān)領(lǐng)域?qū)<?、青少年活動專家、大眾傳媒?/p>
6、社會各界的資深專家組成作品評審委員會,對申報作品按年齡組(小學(xué)組、中學(xué)組)進行評審。根據(jù)專家評審成績,前100部作品入圍終評展映展評,其他作品按一定比例評為三等獎。(二)展映展評展映展評環(huán)節(jié),將通過學(xué)生技能測試、評委現(xiàn)場問辯等評審環(huán)節(jié),評選產(chǎn)生本屆活動一、二等獎和單項獎、專項獎等獎項。未通過技能測試者,自動降級為三等獎,并不再參加終評其他獎項的評選。入圍展映展評作品須由作者本人參加,如未參加,記為三等獎,相應(yīng)名額不予遞補。考慮因素:自由申報的隨機性 網(wǎng)絡(luò)初評的局限性 活動評選的權(quán)威性增設(shè)組織獎優(yōu)秀組織單位優(yōu)秀組織工作者選 題2015年全國青少年科學(xué)影像節(jié)骨干教師培訓(xùn)選選 題題 腳本腳本編寫編寫
7、 后期制作后期制作 正式拍攝正式拍攝科學(xué)影像作品創(chuàng)作流程2015年全國青少年科學(xué)影像節(jié)骨干教師培訓(xùn)(一)選 題貴在選題 難在選題決定成敗的關(guān)鍵決定成敗的關(guān)鍵決定作品質(zhì)量高低的關(guān)鍵決定作品質(zhì)量高低的關(guān)鍵科學(xué)影像作品創(chuàng)作流程探究科學(xué) 放飛夢想2015年全國青少年科學(xué)影像節(jié)骨干教師培訓(xùn)(一)選 題貴在選題 難在選題選題應(yīng)遵循的原則選題應(yīng)遵循的原則科學(xué)影像作品創(chuàng)作流程1 1、科學(xué)性科學(xué)性 科學(xué)科學(xué)探究是探索真理的活動,選題必探究是探索真理的活動,選題必須以先進的科學(xué)理論和科學(xué)事實為依據(jù),只有堅持科學(xué)須以先進的科學(xué)理論和科學(xué)事實為依據(jù),只有堅持科學(xué)性,才能把握事物的本質(zhì)和規(guī)律??茖W(xué)微電影的選題應(yīng)性,才能
8、把握事物的本質(zhì)和規(guī)律??茖W(xué)微電影的選題應(yīng)是是對一個科學(xué)現(xiàn)象或者科學(xué)問題進行探究的主題。如對一個科學(xué)現(xiàn)象或者科學(xué)問題進行探究的主題。如“電動車真的能減排嗎?電動車真的能減排嗎?”2015年全國青少年科學(xué)影像節(jié)骨干教師培訓(xùn)選 題貴在選題 難在選題選題應(yīng)遵循的原則選題應(yīng)遵循的原則科學(xué)影像作品創(chuàng)作流程2 2、新穎、新穎性性 選題選題必須是前人沒有解決或沒有完全必須是前人沒有解決或沒有完全解決的問題,是有別于他人的方法路徑,或是否定或發(fā)解決的問題,是有別于他人的方法路徑,或是否定或發(fā)展了前人的工作的主題內(nèi)容。如展了前人的工作的主題內(nèi)容。如酒精燈的外焰真的最酒精燈的外焰真的最熱嗎?熱嗎?2015年全國青少
9、年科學(xué)影像節(jié)骨干教師培訓(xùn)選 題貴在選題 難在選題選題應(yīng)遵循的原則選題應(yīng)遵循的原則科學(xué)影像作品創(chuàng)作流程3 3、人文、人文性性 我們我們的所有的科學(xué)研究一定都要以人的所有的科學(xué)研究一定都要以人文主義關(guān)懷為出發(fā)點和歸宿,才能實現(xiàn)人類的可持續(xù)發(fā)文主義關(guān)懷為出發(fā)點和歸宿,才能實現(xiàn)人類的可持續(xù)發(fā)展。所以選題倡導(dǎo)人與自然的和諧展。所以選題倡導(dǎo)人與自然的和諧 。因此我們不選如。因此我們不選如雞鴨割喉為什么不易死?雞鴨割喉為什么不易死?為什么活魚開膛還會為什么活魚開膛還會動?動?2015年全國青少年科學(xué)影像節(jié)骨干教師培訓(xùn)選 題貴在選題 難在選題選題應(yīng)遵循的原則選題應(yīng)遵循的原則科學(xué)影像作品創(chuàng)作流程4 4、可行性可
10、行性 選題選題既要有難度,既要有難度,但又不能但又不能超越學(xué)超越學(xué)生的知識水平研究與實踐能力,還要考慮拍攝條件(人生的知識水平研究與實踐能力,還要考慮拍攝條件(人力、物力、財力和時間)、以及老師的指導(dǎo)力量。如力、物力、財力和時間)、以及老師的指導(dǎo)力量。如風動石為何不滾落?風動石為何不滾落?2015年全國青少年科學(xué)影像節(jié)骨干教師培訓(xùn)選 題貴在選題 難在選題選題應(yīng)遵循的原則選題應(yīng)遵循的原則科學(xué)影像作品創(chuàng)作流程5 5、具體、具體性性 選題要小而精,切忌大而泛。小題目往往能做出有價值的大文章。選題小,探究才容易深入。如我們不選植物的奧秘作題,而選向日葵為什么向日為題。2015年全國青少年科學(xué)影像節(jié)骨干教師培訓(xùn)好選題的標準:吸引眼球的好名字選 題貴在選題 難在選題科學(xué)影像作品創(chuàng)作流程選題正確,成功了一半好的題材:內(nèi)在價值要高,要具備信息量、有審美價值, 受眾吸引價值標準:科學(xué)性、通俗性、趣味性、新穎性題 材:生活衣食住行、交通、體育、時事、自然、動植物 氣候、宇宙、環(huán)境、科技、醫(yī)學(xué)題材獲取渠道:來自新聞媒體;來自生活中的發(fā)現(xiàn)和感悟; 異?,F(xiàn)象與困惑;地方特色;個人好奇等選 題貴在選題 難在選題科學(xué)影像作品創(chuàng)作流程2015年全國青少年科學(xué)影像節(jié)骨干教師培訓(xùn)如
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