劉茂鋒體育五年級教案2

1、市 中 區(qū) 中 興 小 學(xué) 教 學(xué) 設(shè) 計學(xué)科：體育 水平二 單元： 第 單元 20112012學(xué)年度 第1學(xué)期課 題1、 徒手體操2、 籃球雙手胸前投籃；3、 游戲：三人抱腰下蹲跳。課 時1教學(xué)目標(biāo)運動參與：發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)，自己能示范所學(xué)的動作并積極主動觀察和評價同伴的動作；運動技能：知道籃球運動的常用術(shù)語，且能掌握籃球運動中的運球、投籃及傳接球的動作技能，提高身體的協(xié)調(diào)能力；身體健康：能從事各種迎面接力跑的練習(xí)；心理健康：了解體育活動對產(chǎn)生良好情緒的影響；社會適應(yīng)：在體育活動中尊重與關(guān)愛運動能力弱的同伴。 教學(xué)重點教學(xué)難點發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)，能示范所學(xué)的動作并積極主動觀察；能掌握籃球運動中

2、的運球、投籃及傳接球的動作技能，提高身體的協(xié)調(diào)能力；教學(xué)程序“五 疑” 教 學(xué) 過 程 設(shè) 計靈感修改準(zhǔn)備部分基本部分結(jié)束部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝；2、師生問好，宣布課的內(nèi)容和任務(wù)；3、成四列縱隊繞籃球場跑走交替進(jìn)行四圈。4、準(zhǔn)備活動；慢跑 頭部運動 擴(kuò)胸運動體轉(zhuǎn)運動 前壓腿 側(cè)壓腿 體側(cè)運動 整理運動 俯背運動（4×8節(jié)拍）組織：××××××××××××××××××&#

3、215;×××××××××四列橫隊，體操隊型教師活動：1、 教師語言要清晰。2、 教師講解課堂要求和任務(wù)。3、 教師講解徒手操的動作和要求。4、 師生一同練習(xí)。學(xué)生活動：1、 學(xué)生站成四列橫隊。2、 學(xué)生認(rèn)真聽清要求。3、 師生一同練習(xí)。4、 動作一致，精神飽滿。一、雙手胸前投籃動作方法：投籃的準(zhǔn)備姿勢與雙手胸前傳球的準(zhǔn)備姿勢基本一致，投籃前將球置于胸前，目視球籃，兩肘自然下垂，兩腳前后或左右開立，兩膝微屈，重心落在兩腳掌上。投籃時，兩腳蹬地，腰腹伸展，兩臂向前上方伸出，兩手腕同時外翻，拇指稍用力壓球，使

4、球通過拇指、食指、中指指端投出。投球出手后，腳跟提起，腿、腰、臂隨出球方向自然伸展。動作要點：兩肘下垂要自然，雙手用力要均攤，手腕外翻指撥球，蹬地伸踝、膝、髖。組織要求：男女各兩組，男生、女生各用一球籃，分別站在籃球場三秒?yún)^(qū)的兩條線上。教法方法：1、教師示范講解雙手胸前投籃的動作方法及要點；2、教師示范動作；3、教師講解練習(xí)方法，學(xué)生練習(xí)。4、在每人練習(xí)一遍后進(jìn)行競賽，看哪一組累計進(jìn)球數(shù)多。教學(xué)要求：按教師講解示范的方法進(jìn)行。二、游戲三人抱腰下蹲跳準(zhǔn)備工作：在場地上畫四條半圓形預(yù)備線，線前1.5米處劃一條長一米的起跳線，起跳線前一米處劃一條平等于起跳線的直線。游戲方法：將游戲者分成人數(shù)相等的四

5、隊，各隊站成一個半圓形，面向起跳線，游戲前，每隊出三名游戲者成縱隊抱腰下蹲在起跳線后。聽到信號后，立即用下蹲跳的方法跳過前面的橫線，按各組到達(dá)橫線的先后，分別記四、三、二、一分，再進(jìn)行第二組的比賽。做完一輪后，累計總分，得分多的隊為勝。組織要求：男女各分兩組進(jìn)行練習(xí)。教法方法：1、教師講解游戲方法及規(guī)則；2、先兩人一組進(jìn)行練習(xí)然后過渡到三人一組練習(xí)。3、學(xué)生練習(xí)。游戲規(guī)則：1、每次比賽，必須聽到信號后才能起跳；2、途中如松手，必須再抱腰，才能夠向前跳，單個跳到橫線算零分。三、結(jié)束部分1.放松練習(xí)；方法：教師領(lǐng)做，學(xué)生跟做2.成上課隊形，課上小結(jié)3. 回收體育器械，師生再見，宣布下課組織：××××××××××××××××××××××××××××要求：集合整隊快