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文檔簡介
1、六年級語文下冊階段檢測試卷(2017.05)卷首語:親愛的同學(xué)們,美好的小學(xué)生活即將結(jié)束,六年來,我們學(xué)到了不少知識??纯茨愕膶W(xué)習(xí)成果吧!相信自己,仔細審題,深入思考,用心體驗,你會考出好成績的! 一、 提筆練字。(注意行款整齊,美觀大方。)3分 秋冬時節(jié),許多樹的葉子凋落了,廣玉蘭卻披著一身綠葉,與松柏為伍,裝點著自然。 二、 積累運用(32分)1. 查字典。(5分,每空0.5分) “玉琢冰雕”中“琢”用音序查字法先查 ,再查音節(jié) ,它的意思是 ,在這個成語中,是整體認讀音節(jié)的字是“ ”,在字典中排在最前面的字是“ ”,排在最后面的字是“ ”。與它結(jié)構(gòu)相似的成語有“ 、 ”。 “琢磨”這個詞
2、有兩個讀音:A.zhuó mó B.zuó mo 根據(jù)不同意思選擇正確讀音: 表示對文章等進行加工,使精美。( )表示思索,思考。 ( )2.在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。(2分,每空0.5分) ( )這絢麗燦爛的秋色,( )表示著成熟和繁榮,( )意味著歡樂和富強,( )我特別喜歡它。 3.在句子填上恰當?shù)某烧Z,不重復(fù)。(2分,每空0.5分)春天,萬物復(fù)蘇,廣玉蘭早已 ;夏天,綠樹成蔭,廣玉蘭也 ;秋天,萬木凋落,廣玉蘭卻依然 。它就像一位 的勇士,傲視風(fēng)霜,守護大地。4. 改寫句子,使句子更生動。(2分)冬天來了,北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,小河結(jié)冰了。 5.選擇題(
3、5分,每題1分)(1)下列選項中讀音全部正確的一組是( )A一定(yí) 第一(y ) 讀一讀( yì ) 不一會兒(yì)B魁梧(wú) 玫瑰(guì) 竹筍(shn ) 褪色(shi)C殲滅(jin) 屢見不鮮(xin) 時光荏苒(rn ) 稟報(bng)D匱乏(kuì) 興盡(xìng) 明晃晃(huàng) 執(zhí)著(zhuò)(2)悟空對師父說:“若無松箍咒,那你還帶我走吧!”句中破折號的用法是( )A表示聲音的延長 B表示語意的轉(zhuǎn)折C表示解釋說明 D表示語意未盡(3)找出下面詞語中有錯別字的一項是
4、( )A挑挑揀揀 帳篷 烙印 B莫衷一事 辯論 溫文爾雅C迫不及待 直截了當 融洽 D矯健 即使 孜孜不倦(4)下列句子沒有語病的一組是( )A我們聽取并討論了校長的報告。 B三國演義是中國古典四大名著。C杰奎琳真是詭計多端,她保護了重要的情報。D盡管天氣多冷,爺爺還是堅持鍛煉身體。(5)下列敘述全部正確的一組是( )A三打白骨精選自西游記中的第二十八回尸魔三戲唐三藏 圣僧恨逐美猴王B“豹子頭”林沖、“小旋風(fēng)”柴進、“一丈青”扈三娘“菜園子”張青、“花和尚”魯提轄C“滿紙謊唐言,一把辛酸淚;都云作者癡,誰解其中味?!笔撬疂G傳的開卷詩。D薛蟠、劉備、曹操、周瑜、趙云、馬超、徐庶、孫策都是三國演義
5、中的人物。6按課文內(nèi)容填空。(16分,每空1分)(1)長江之歌中反復(fù)詠嘆的詩句是: , ; , 。(2)夾竹桃的作者是 ,他博古通今,被譽為“ ”。(3)“當然,追求應(yīng)該是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實實在在的?!本渲小把矍暗囊凰搿敝?。讓你想到了哪句名言: (4)“春種一粒粟,秋收萬顆子”。詩中帶點的詞分別和 、 農(nóng)具有關(guān)。(5)當同學(xué)聽不進你的忠言,你可以引用古今賢文中“ , ?!眮黹_導(dǎo)他。(6) 歷史上“以退為進”的名人事例有: 、 。(7) 我愛廣玉蘭的 ,更愛 。三、經(jīng)典誦讀(15分,每空1分) (1)“來家不面目, 。” (2)“ ,山花紅紫樹高低。”(3)“不要人夸好顏
6、色, ?!保?)畢業(yè)季話送別:王勃的豁達:“ , ?!倍畎椎纳钋椋骸罢埦噯枛|流水, ?!边@些詩句都是友情的贊歌。(5)論語中有關(guān)“君子”的名言: 。闡述了啟發(fā)式教學(xué)方法的名言: 。(6)宇宙最后一本書是 國兒童文學(xué)作家 撰寫的。(7)西游記原書共 回,第一部分中最能反映孫悟空性格的故事是 。(8)草葉集是 國作家 的詩集。其中 是對林肯的贊歌。四、名篇閱讀(20分)夾竹桃片段(8分,每空1分)但是夾竹桃的妙處還不止于此。我特別喜歡月光下的夾竹桃。你站在它下面,花朵是一團模糊;但是香氣卻毫不含糊,濃濃烈烈地從花枝上襲了下來。它把影子投到墻上,葉影參差,花影迷離,可以引起我許多幻想。我幻想它是
7、地圖,它居然就是地圖了。這一堆影子是亞洲,那一堆影子是非洲,中間空白的地方是大海。碰巧有幾只小蟲子爬過,這就是遠渡重洋的海輪。我幻想它是水中的荇藻,我眼前就真的展現(xiàn)出一個小池塘。夜蛾飛過,映在墻上的影子就是游魚。我幻想它是一幅墨竹,我就真看到一幅畫。微風(fēng)乍起,葉影吹動,這一幅畫竟變成活畫了。 1. 文中劃線的句子中“此”指的是 ,這句話在文中的作用是 2. 文中加點字“襲”用得妙,體會它的妙處: 3. “遠渡重洋的海輪”實際上指: 4.用一句話概括這個自然段的意思: 5.月光下的夾竹桃引起作者幻想的原因是: 6.我還能幻想它是 , (二)長在心里的雙手(12分)有一次,一個小男孩在大街上玩耍時
8、,被迎面而來的汽車撞倒。由于搶救不及時,他的雙手和胳膊都被截掉了。當時只有五歲多的小男孩一轉(zhuǎn)眼到了讀書的年齡,卻不能像同學(xué)們那樣用手靈活地翻書寫字,他也由此被拒于校門之外。 每天早晨,小男孩看著伙伴們興高采烈地從他門前經(jīng)過走向?qū)W校,便十分傷心地問媽媽:“我沒有手,怎么辦呀?”媽媽憐愛地撫摸著孩子的頭說:“孩子,不要緊的,要是你堅持鍛煉,你的手還會再長出來的?!毙∧泻⒙冻隽藸N爛的笑臉。于是在媽媽的幫助和指導(dǎo)下,他天天刻苦鍛煉,學(xué)著用腳洗臉、吃飯、寫字,并爭取自己獨立做一些力所能及的事情。男孩滿懷憧憬,他堅信,只要努力練習(xí),手還會再長出來。媽媽說的話還會騙自己嗎?他一直牢記著媽媽的話。時光飛逝,好
9、幾年過去了,練了這么久,小男孩發(fā)現(xiàn)手還是沒有長出來。他有些不甘心地問媽媽 我的手怎么還沒有長出來呢 是不是我練得不夠刻苦 這一次 媽媽很認真地看著孩子的眼睛說 傻孩子 現(xiàn)在你看看別人用手做的事情 你什么不會做呀 “是的,我的腳都會做。比伙伴們的手做得還要好呢!”小男孩自豪地說?!澳悄阏f你的手長出來沒有?記著,孩子,每個人都有一雙強有力的手,而這雙手就在人的心里,( )你愿意,它( )能幫助你戰(zhàn)勝一切困難和不幸?!?1. 在文中的括號內(nèi)填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。 (1分)2. 在文中的橫線上填上正確的標點符號。(4分,每空0.5) 3.用橫線畫出表達文章中心的句子。(1分) 4.用簡潔的語言概述文章的
10、主要內(nèi)容。(2分) 5.這篇文章寫得很感人,你一定學(xué)到了不少寫法,請你就某一方面的寫作法談?wù)勊锰?。?分) 6.在文章的結(jié)尾,小男孩聽了媽媽的話后,他心里會怎么想呢?展開想象寫下來。(2分) 5、 作文園地(30分) 在你的學(xué)習(xí)或者生活中,一定有過成功的體驗,在你成功的背后,也一定有一個動人的故事。請根據(jù)自己的經(jīng)歷,以“成功”為主題,寫一篇文章。 要求: 1.題目自擬。 2.要寫出自己的親身經(jīng)歷或獨特感悟 100 200400品社部分(20分)1、 填空。(12分,每空1分) 1.世界貿(mào)易組織,簡稱WTO,有人稱它是“ ”。 2.我國村干部實行 制。 3.世界最大的高原是 ,而我國的青藏高原則被稱為 。 4.世界四大文明古國有中國、印度、埃及和 。 5.臺灣人口中,98%是 族。 6.中國睦鄰友好的“三鄰”政策是 。 7.現(xiàn)代奧林匹克的故鄉(xiāng)是 。 8.在新年習(xí)俗中,“雪堆出來的新年”是 。 9.世界上90%的 產(chǎn)自中國。全球75%的 都是中國制造的。10. 是第一位進行太空漫步的中國宇航員。二、判斷題。(5分)1.地球是能夠被人類利用的自然資源是很豐富的,而且資
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