六年級數(shù)學上學期第三單元應用題_第1頁
六年級數(shù)學上學期第三單元應用題_第2頁
六年級數(shù)學上學期第三單元應用題_第3頁
六年級數(shù)學上學期第三單元應用題_第4頁
六年級數(shù)學上學期第三單元應用題_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、耀華教育六年級數(shù)學上學期第三單元應用題例題小結及對比練習 姓名 1、相遇問題(知道相向與反向?qū)偻活愋?;還應注意不是同時出發(fā)的變式怎樣處理)(1)甲、乙兩車分別從相距90千米的兩地同時出發(fā),相對而行,小時后相遇。已知甲車每小時行60千米,乙車每小時行多少千米? (2)甲、乙兩車在上午8時50分分別從相距90千米的兩地同時出發(fā),相對而行。已知甲車每小時行60千米,乙車每小時行75千米,兩車在什么時候相遇? (3)甲、乙兩車分別從A、B兩地出發(fā),相對而行。已知甲車先開出1.5小時后乙車才出發(fā)。甲車每小時行60千米,乙車每小時行75千米。3小時相遇,A、B兩地相距多少千米? 2、從分率和出發(fā)找對應數(shù)

2、量;從數(shù)量和出發(fā)找對應分率(1)水果店運進一批水果,第一次運了50千克,第二次運了70千克,兩次正好運了這批水果的。這批水果有多少千克?(2)水果店運進一批水果,第一次運了,第二次運了,兩次正好運了120千克。這批水果有多少千克? 3、和倍問題與差倍問題(還應該掌握和倍問題與按比例分配問題的聯(lián)系)(1)一套桌椅80元,椅子單價是桌子的,它們的單價分別是多少元? (2)一張椅子比一張桌子便宜20元,椅子單價是桌子的,它們的單價分別是多少元? 4、從分率差出發(fā)找對應數(shù)量;從數(shù)量差出發(fā)找對應分率(1)工程隊修一條公路。第一天修了38米,第二天修了42米,第二天比第一天多修的是這條路的。這條路全長多少

3、米? (2)工程隊修一條公路。第一天修了全長的,第二天修了全長的,第一天比第二天少修了24米。這條路全長多少米? 5、以一本故事書作為“1”的幾個基本問題(1)看一本80頁的故事書。第一天看了全書的,第二天看了全書的,還剩多少頁未看? (2)看一本故事書。第一天看了全書的,第二天看了全書的,還剩44頁沒看。這本故事書一共有多少頁? (3)看一本故事書。第一天看了全書的,第二天看了20頁,還剩全書的沒看。這本故事書一共有多少頁? 6、肯定是以現(xiàn)價和原價作比較,即肯定是以原價作為“1”的幾個基本問題(1)一種服裝原價105元,現(xiàn)在降價,降了多少元? (2)一種服裝原價105元,現(xiàn)在降價,現(xiàn)價多少元

4、? (3)一種服裝降價后賣75元,原價多少元? (4)一種服裝降價后賣75元,降了多少元? 7、細看分率可以估計超產(chǎn)或減產(chǎn)問題的出現(xiàn)(1)某車間計劃本月生產(chǎn)1000個零件,結果上半月完成了任務的,下半月完成了任務的, ? (2)某車間計劃本月生產(chǎn)1000個零件,結果上半月完成了任務的,下半月完成了任務的, ? 8、自然現(xiàn)象與分數(shù)應用題的結合(應很好理解“水與冰”之間的關系)(1)水結成冰后體積會增加,已知水是20,結成冰后體積是多少? (2)水結成冰后體積會增加,已知冰是44,融成水后體積是多少? (3)冰融化成水后體積會減少,已知冰是44,融成水后體積是多少? 9、歷年重點之一:相差數(shù)量&#

5、247;“1” = 相差分率(1)警犬30只,家犬50只。警犬比家犬少幾分之幾? (2)警犬30只,家犬50只。家犬比警犬多幾分之幾? (3)興建一條公路,計劃投資200萬元,實際投資175萬元,節(jié)省了幾分之幾? (4)興建一條公路,實際投資175萬元,比計劃節(jié)省了25萬元,節(jié)省了幾分之幾? 10、一倍數(shù)問題:即一個數(shù)比另一個數(shù)的幾倍多(少)幾的問題。建議大家當一倍數(shù)即“1”未知的時候用方程法解答會更加容易理解(1)商店運來荔枝90千克,運來的龍眼比荔枝的多4千克。運來龍眼多少千克? (2)商店運來荔枝90千克,比龍眼的少5千克。運來龍眼多少千克? 11、以計劃產(chǎn)量作為“1”的幾個基本問題(1

6、)水泥廠上半年產(chǎn)量65噸,下半年產(chǎn)量67噸,全年產(chǎn)量超過了計劃的。計劃產(chǎn)量是多少噸? (2)水泥廠上半年產(chǎn)量65噸,下半年產(chǎn)量67噸,全年產(chǎn)量超過計劃的。超產(chǎn)了多少噸? 12、以計劃用量作為“1”的幾個基本問題(1)學校食堂計劃本月用煤氣64立方米,實際只用了,節(jié)約了多少立方米? (2)學校食堂本月用煤氣48立方米,節(jié)約了計劃的,節(jié)約了多少立方米? 13、一堆貨物,已經(jīng)運走了總數(shù)的,如果再運走48噸,就剛好運走總數(shù)的一半。這堆貨物一共有多少噸? 14、甲、乙兩車從相距60千米的兩地同時出發(fā),相向而行,兩車的速度比是4:5,經(jīng)過小時兩車相遇。兩車的速度分別是多少? 15、游泳組人數(shù)是籃球組的,如果從籃球組調(diào)出5人到游泳組,則兩組相等。兩組原來各有多少人? 16、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論