第三章中國的自然資源第一節(jié)自然資源的基本特征

1、這是大自然，她能給我們什么呢？這是大自然，她能給我們什么呢？1.它們是存在于自然界，還是人為創(chuàng)造它們是存在于自然界，還是人為創(chuàng)造的？的？2.它們對人類來說有沒有利用價值？它們對人類來說有沒有利用價值？第一節(jié)第一節(jié) 自然資源的基本特征自然資源的基本特征（1）能夠說出什么是自然資源，并能夠根據(jù)自）能夠說出什么是自然資源，并能夠根據(jù)自然資源的基本特性區(qū)分可再生資源和非可再生然資源的基本特性區(qū)分可再生資源和非可再生資源。資源。（2）能夠說出我國的自然資源現(xiàn)狀，并樹立節(jié)）能夠說出我國的自然資源現(xiàn)狀，并樹立節(jié)約和保護(hù)自然資源的行為意識。約和保護(hù)自然資源的行為意識。 請參閱課本請參閱課本62-6662-66

2、頁，完成導(dǎo)頁，完成導(dǎo)學(xué)案中自學(xué)指導(dǎo)的相關(guān)問題。學(xué)案中自學(xué)指導(dǎo)的相關(guān)問題。 時間：時間：6 6分鐘分鐘二、交流展示二、交流展示 小組交流自學(xué)指導(dǎo)中你遇到的問題，說出來小組交流自學(xué)指導(dǎo)中你遇到的問題，說出來 大家?guī)湍阋黄饋斫鉀Q。大家?guī)湍阋黄饋斫鉀Q。 (2分鐘分鐘) 班級交流班級交流 （3分鐘）分鐘） 自然界自然界中對人類活動中對人類活動有價值有價值的的、和和等。等。 可再生資源可再生資源可以在較短時間內(nèi)更新、再生，或者可以循環(huán)使用的資源。可以在較短時間內(nèi)更新、再生，或者可以循環(huán)使用的資源。非可再生資源非可再生資源形成、再生過程非常緩慢，用一點就少一點的資源。形成、再生過程非常緩慢，用一點就少一點的

3、資源。土地、陽光、森林、水、水能土地、陽光、森林、水、水能煤炭、石油、鐵礦煤炭、石油、鐵礦既增加了肥源，又恢復(fù)了稻田的肥力，有利于改良土壤。既增加了肥源，又恢復(fù)了稻田的肥力，有利于改良土壤。煤炭的形成需要幾百萬年乃至上千萬年煤炭的形成需要幾百萬年乃至上千萬年自然資源的合理利用：自然資源的合理利用：可再生資源：可再生資源：注意保護(hù)和培育，實現(xiàn)可持續(xù)利用；注意保護(hù)和培育，實現(xiàn)可持續(xù)利用；非可再生資源：非可再生資源：應(yīng)當(dāng)十分珍惜和節(jié)約使用。應(yīng)當(dāng)十分珍惜和節(jié)約使用。收割水稻收割水稻種植綠肥作物種植綠肥作物將綠肥犁入農(nóng)田將綠肥犁入農(nóng)田形成泥炭的沼澤地形成泥炭的沼澤地泥炭泥炭黏土層黏土層各種沉積物各種沉積

4、物壓縮的泥炭壓縮的泥炭新的植物生長新的植物生長致密沉積物和巖石致密沉積物和巖石煤層煤層總量豐富總量豐富 人均不足人均不足名名 稱稱居世界位次居世界位次人均占世界平均水平人均占世界平均水平陸地面積陸地面積31/2探明礦產(chǎn)資源探明礦產(chǎn)資源耕地面積耕地面積河流年徑流量河流年徑流量森林面積森林面積34651/22/51/41/3學(xué)法指導(dǎo)：礦三耕四森五河六學(xué)法指導(dǎo)：礦三耕四森五河六“人均不足”的人為因素有哪些？注意：注意： 1、前后同桌、前后同桌4人為一組。人為一組。 2、先獨立思考，再小組交流、互助探討，也、先獨立思考，再小組交流、互助探討，也可邀請老師參與研討，合作完成?？裳埨蠋焻⑴c研討，合作完成

5、。 時間：時間：5 5分鐘分鐘認(rèn)識和區(qū)分可再生資源和非可再生資源認(rèn)識和區(qū)分可再生資源和非可再生資源溫泉溫泉 樹木樹木 草地草地 潮汐能潮汐能 藏羚羊藏羚羊風(fēng)能風(fēng)能 海魚海魚 核能核能 天然氣天然氣 花崗巖花崗巖非可再生資源：非可再生資源：樹木樹木核能核能草地草地潮汐能潮汐能天然氣天然氣花崗巖花崗巖藏羚羊藏羚羊風(fēng)能風(fēng)能海魚海魚探究一：探究一：可再生資源：可再生資源：溫泉溫泉可再生資源是可再生資源是“取之不盡，用之不竭取之不盡，用之不竭”的嗎？的嗎？長期以來，由于大量工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和長期以來，由于大量工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活污水的排入，太湖污染現(xiàn)象嚴(yán)生活污水的排入，太湖污染現(xiàn)象嚴(yán)重。重。2007年五六月間，江蘇無錫全年五六月間，江蘇無錫全城的自來水水源地因太湖爆發(fā)藍(lán)藻城的自來水水源地因太湖爆發(fā)藍(lán)藻而被污染。圖為當(dāng)時無錫某超市空而被污染。圖為當(dāng)時無錫某超市空空蕩蕩的飲用水貨架?？帐幨幍娘嬘盟浖?。在休漁期非法捕魚、違規(guī)使在休漁期非法捕魚、違規(guī)使用超細(xì)密的漁網(wǎng)捕撈、過度用超細(xì)密的漁網(wǎng)捕撈、過度捕撈，使得漁業(yè)資源日益減捕撈，使得漁業(yè)資源日益減少，甚至枯竭。圖為少，甚至枯竭。圖為2012年年捕撈旺季，在海南瓊海漁民捕撈旺季，在海南瓊海漁民的漁獲中，大魚罕見。的漁獲中，大魚罕見?？稍偕Y源不是可再生資源不是“取之不盡取之不盡,用之不竭用之不竭”的的如