三生教育演講稿范文3篇

1、希望本文對您有所幫助！三生教育演講稿范文 3 篇 導讀：本文是關(guān)于三生教育演講稿范文 3 篇，希望能幫助到您！ 一生與三生 從呱呱墜地的生命來到世界的那一刻起，無論是七彩童年，還是陽光 少年，生命將伴隨著每個人生存，生活將每時每刻和我們的生命在一起， 然而，對每個人來說，生命只有一次，因此，對待生命的首要原則就是珍 愛生命。曾經(jīng)看過這樣一個故事：一位伐木工人去森林里伐木，他用電鋸將一 棵粗大的松樹鋸倒時，樹干反彈重重地壓在他的右腿上。他試圖把腿抽出 來，可辦不到，于是，他拿起手邊的斧子，狠命地朝樹干砍去，砍了三四 下后，斧柄斷了，他又拿起電鋸開始鋸樹，但是，他很快發(fā)現(xiàn)，倒下的松 樹呈 45 度

2、角，巨大的壓力隨時都有可能將電鋸卡住。如果電鋸出了故障， 這里又人跡罕至，別無他路。他狠了狠心，拿起電鋸對準自己的右腿，自 行截肢······伐木工人把腿簡單的包扎了一下， 決定爬回去， 他忍著劇痛， 一寸一寸的往回爬，心里只有一個念頭，一定要活著回去?？赐赀@個故事，我明白了，即使面臨極大的艱難困苦和挫折，都不要 輕易放棄自己的生命，因為只有生命，才會有希望和奇跡。擁有了生命，也就選擇了生存，因為只有生存可以將生命從一個點延 長成一條線，然而在這條線上不可能沒有失敗。海倫凱勒，大家都并不陌生，他在一歲半的時候，因病失明、失聰又 失聲，

3、然而，她憑借著堅強的意志考入哈佛大學，成為世界上第一個完成 大學教育的聾盲人。海倫凱勒的生命經(jīng)歷告訴我們： 要正確地看待挫折、 勇敢地接受現(xiàn)實。 然而，在現(xiàn)實生活中，不少的大學生生活在父母提供的優(yōu)越環(huán)境中，經(jīng)濟 上的寬裕、生活上的無憂，使他們成為溫室里的花朵，一旦遇到困難和挫 折，便無法理智的應(yīng)對。所以我們當代大學生應(yīng)該創(chuàng)造一定的逆境、磨練 堅強的意志、體會生命的坎坷，從而提高自身的挫折承受能力和心理調(diào)控 能力。選擇了生存，也就離不開生活。我們要生活的充實、快樂、有價值，首先要學會感恩。 “我的手還能活動，我的大腦還能思考，我有終生追求的理想，我有 愛我和我愛的親人與朋友，對了，我還有一顆感恩

4、的心” ，這段豁達而美妙 的文出自一位在輪椅上生活了 30 余年的高位癱瘓的殘疾人世界科學巨 匠霍金。他口不能說、 腿不能站、身不能動， 然而他仍然感到自己很富有。 一根能夠活動的手指、一個能夠思考的大腦，這些都讓他感到滿足，并且 對生活充滿了感恩。一位殘疾人尚能如此， 我們正常人為什么不能擁有一顆感恩的心呢 ?在 生活中，我們每一個人，尤其是我們肢體健全的人，都要學會感恩生命、 感恩父母、感恩老師、感恩朋友，甚至還要感恩對手。其次，生活中要學會寬容。 寬容就是忘卻：忘記同學的誤解、同事的批評，忘記昨天的矛盾、昔 日的糾紛，學會忘卻，生活才會有陽光。寬容就是諒解，可能有人傷害過 你，但“記仇”

5、是心靈的腫瘤，多一份寬容就多一份理解，彼此間的隔閡 就會化解。寬容就是健康，一位心理學家說： “人類要想開拓健康的坦途， 首先要學會寬容。 ”如果我們每一個人都能擁有一顆寬容的心，時時化解心中的愁緒，我 們的心里就會少一份陰霾、 多一縷陽光， 我們就會生活得更充實、 更快樂、 更美好!第三，生活中要學會奉獻。人生的價值不能僅僅看為個人目標的實現(xiàn)，更重要的是看生命能否為 其所在的社會做出貢獻。售票員李素麗說過：公共汽車的路線有終點站， 但為人民服務(wù)沒有終點站。李素麗的這句話讓我感悟到：即使工作崗位有 高低，但創(chuàng)造的價值卻沒有大小。只要我們每一個人都能認真地投入到自 己的工作崗位及學習中，我們就會

6、領(lǐng)悟到人生中的許多美好 !講到這兒，我的演講即將結(jié)束了，希望我們每一個人都能珍愛生命、 學會生存，懷著一顆感恩之心、寬容之心、奉獻之心來熱愛這美好的生活 謝謝大家 !各位老師、同學： 大家好！今天我演講的題目是珍惜所擁有的生命 。生命是什么？生命無處不在。 在川流不息的人群中， 來來往往那一顆顆跳動的心靈， 那一張張微笑的臉龐， 是一個個鮮活的生命； 在散發(fā)著智慧氣息的森林里， 沐浴著陽光茁壯成長的小樹，偉岸而祥和的參天古樹，是一株株充滿生機 的生命； 在那浩瀚無垠的大海里， 無憂無慮暢游的小魚， 婀娜多姿的珊瑚， 是無數(shù)靈動而美麗的生命。當你看到一位母親懷胎十月，在經(jīng)歷無數(shù)痛苦的煎熬和漫長等

7、待的焦 急后，隨著“哇”的一聲響亮的啼哭，宣告著一個新的小生命誕生時，你 是否會感嘆于生命的來之不易？當你看到一位身患重病的病人，看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎，無 數(shù)次昏迷，無數(shù)次命懸一線他對生命的渴望，又是否讓你嘆惋生命的脆弱？當你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發(fā)，經(jīng)歷無數(shù)次雷電風暴 的嚴峻考驗后仍然奇跡般地活了下來，以一個勝利者的姿態(tài)屹立，書寫著 它生長的執(zhí)著時，你是否會為生命的頑強而驚詫？當你看到一只慈祥的雞媽媽帶領(lǐng)著一群天真可愛的小雞在小院里玩耍 的其樂融融時，看到一隊美麗的天鵝情侶在夕陽下的湖里靜靜漫游的唯美 寧靜的畫面時，你是否會感動于生命的美麗？我們是幸運的，因為我們擁有美好

8、的生命。我們能夠看到今天冉冉升 起的太陽，我們還能在明媚的天空下自由地舞動，讓生的快樂和我們一起 跳舞；我們還能夠把生的希望愜意地撒在每一個角落，讓每個角落都是陽 光燦爛然而卻總有一些人要肆意地揮霍這些美麗， 到頭來一無所得悔恨終身。當你迫于生活的壓力而選擇輕易結(jié)束自己的生命時，當你整天庸庸碌 碌無所事事時，當你貪婪地吮吸著那裊裊的白煙，享受著飄飄欲仙的快感 時，你可曾想過這一切一切的后果？誰愿意去體會這其中的痛不欲生呢？我們太年輕，太懵懂，但我們不應(yīng)該無視生命，因為我們的生命總是 和很多人緊密聯(lián)系在一起，你的出生帶給了他們歡樂和希望，而你生命的 終止，總有人會悲痛傷懷。生命因為脆弱和來之不易

9、才顯得彌足珍貴，也許今天你還能自由地安 排自己的生活，但也許明天一場意外就會奪去你的生命在生命的旅途 中充滿著意外和起伏，誰能自信滿滿地保證你能平安地走到最后呢？生命是由一天一天的生活累加成的，既然生活如此珍貴，為什么我們 不能好好珍惜生命的縮影生活呢？生活之路不可能總是一帆風順的，這其中充滿了無數(shù)的坎坷等著你去 翻過，還有無數(shù)的困難和挫折等著你去戰(zhàn)勝；但生活之路又總是與無數(shù)幸 福小徑相連，這其中有許多意外的驚喜等著你去發(fā)現(xiàn)，還有許多美好的事 物等著你去創(chuàng)造所以，生活在人生低谷的人們不要沮喪，也許這是生活給你出的一道 小小難題呢！我們有理由勇敢地戰(zhàn)勝它，讓生命在陽光中飛翔，品味生活 中的困難和

10、挫折，品嘗生活中點點滴滴的幸福。因為生命，這世界上才會充滿愛與關(guān)懷；因為生命，世界上才會充滿 希望和未來珍惜所擁有的生活，珍惜所擁有的生命吧！我的演講完畢，謝謝大家！親愛的各位家長、各位同學： 大家好！很高興能夠和大家相聚在這里，一起探討學習“三生教育” 理念?？赡芎芏嗳诉€不是很清楚什么是“三生教育” ，在這里我給大家簡單 的介紹一下。三生教育是指生命教育、生活教育、生存教育，使學生能夠 樹立正確的生命觀、生存觀、和生活觀。也許對于在座的各位而言，生命是一個太過沉重的話題。但是，生命 對于我們每個人都是彌足可貴的，人的生命只有一次。我們每一個人都必 須學會珍愛生命，懂得生命對于我們的意義。同學

11、們，現(xiàn)在的你們大部分 都是獨生子，家長視你們?yōu)檎粕厦髦椋?“人之發(fā)膚，受之父母” ，是他們賦 予你們以生命。所以，同學們，為了父母，為了愛你們的人，你們更要珍 視生命、熱愛生命。同學們家長們，希望你們能夠以責任的心對待生命， 用熾熱的心感知生命。有些同學現(xiàn)在還并不了解生命的意義，每天虛度年 華、無所事事，甚至小小年紀就染上了抽煙喝酒的壞習慣。家長需要對孩 子進行正確的引導，明白生命教育的必要性，讓孩子們成為懂得尊重他人 生命和尊重自身生命的人，讓他們更好的享受生命本身，才能感受到更多 生命的愉悅， 發(fā)揮出自身生命的無窮潛能。 生命教育需要家長和學校一起， 幫助學生認識生命、尊重生命、珍愛生命，

12、促進學生主動、積極、健康地 發(fā)展生命，提升生命質(zhì)量，實現(xiàn)生命的意義和價值的教育。泰戈爾曾經(jīng)這 樣解釋生命，“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美” 。生命對于每個人， 都是一種美好。希望同學們能夠珍愛生命，在自己的青春年華里，努力拼 搏，讓生命之花燦爛開放！有人說，人的一生是一次艱難的旅程。人生路漫漫，在孩子們成長的 道路上難免會有一些挫折與磨難，面臨生命對于我們的一次次的考驗，面 對各種困難的挑戰(zhàn)。怎么生存在這個競爭激烈的社會？同學們，擺在大家 面前很現(xiàn)實的問題就是我們要迎接高考、中考的挑戰(zhàn)。每年的考試不斷， 考試難免會給大家?guī)砀偁幍膲毫?，我們要做的就是在競爭中生存，在?力中前進，爭取一個光

13、明的前程，使自己更好的生存在社會之中。在人生 的坐標里，橫軸代表方向，縱軸代表志向，一個人只要有高遠的志向和正 確的方向，就一定會收獲幸福的人生！家長要教會孩子基本的生存技能， 讓孩子能夠更好地生存于社會。幫助孩子們樹立遠大的理想，要有遠大的 志向，要勇于面對挫折，團結(jié)合作，適應(yīng)環(huán)境。同學們，人生的路上不管 在生活和學習中遇到多大的困難都要積極面對挑戰(zhàn)，哪怕是失敗也會是一 筆寶貴的財富。希望通過開展生存教育，在家長的幫助與配合下，同學們 能夠成為擁有生存本領(lǐng)的人，從而更好的適應(yīng)不同的環(huán)境，讓自己到什么 地方都能很好的活下去，飛得更好飛得更遠。生命用成功和失敗的對立告訴我們?nèi)松囊饬x、活著的道理

14、。生活告 訴我們?nèi)松聛砭鸵煤玫幕钪?，對于生活我們要始終持有樂觀的態(tài)度， 保持一顆勇敢的心。在生活中我們要懂得歡樂是人生的驛站，痛苦是生命 的航程。同學們當困難擺在你面前時，只要你想付出，就不該輕言放棄。希望大家能夠微笑的面對生活。在學習生活中希望大家能夠積極認真，團 結(jié)互助，努力拼搏；在日常生活中，希望你們能夠勤儉節(jié)約、艱苦奮斗， 孝順父母、尊敬師長。也希望家長能夠幫助同學們理解生活的意義，幫助 孩子們踏實的走好生活中的每一步，讓孩子們懂得熱愛生活，讓孩子們通 過自己的努力讓經(jīng)營好自己的生活。同學們希望你們用自己的汗水澆灌自 己的青春，用自己的奮斗譜寫生命的樂章！我們不能延長生命的長度，但 是我們可以拓展生命的寬度