




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、proe 參數(shù)化建模簡(jiǎn)介http:/ proe 重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的設(shè)計(jì)理念。參數(shù)是參數(shù)化設(shè)計(jì)的核心概念,在一個(gè)模型中, 參數(shù)是通過“尺寸”的形式來(lái)體現(xiàn)的。 參數(shù)化設(shè)計(jì)的突出有點(diǎn)在于可以通過變更參數(shù)的方法來(lái)方便的修改設(shè)計(jì)意圖, 從而修改設(shè)計(jì)意圖。 關(guān)系式是參數(shù)化設(shè)計(jì)中的另外一項(xiàng)重要內(nèi)容,它體現(xiàn)了參數(shù)之間相互制約的“父子”關(guān)系。所以,首先要了解 proe 中參數(shù)和關(guān)系的相關(guān)理論。一、什么是參數(shù)?參數(shù)有兩個(gè)含義:l 一是提供設(shè)計(jì)對(duì)象的附加信息, 是參數(shù)化設(shè)計(jì)的重要要素之一。 參數(shù)和模型一起存儲(chǔ),參數(shù)可以標(biāo)明不同模型的屬性。 例如在一個(gè)“族表”中創(chuàng)建參數(shù)“成本”后, 對(duì)于該族表的不同實(shí)例可以設(shè)置不同的值,以示
2、區(qū)別。l 二是配合關(guān)系的使用來(lái)創(chuàng)建參數(shù)化模型,通過變更參數(shù)的數(shù)值來(lái)變更模型的形狀和大小。二、如何設(shè)置參數(shù)在零件模式下,單擊菜單“工具”一一參數(shù),即可打開參數(shù)對(duì)話框,使用該對(duì)話框可添加或編輯一些參數(shù)。1.參數(shù)的組成(1)名稱:參數(shù)的名稱和標(biāo)識(shí),用于區(qū)分不同的參數(shù),是引用參數(shù)的依據(jù)。注意:用于關(guān)系的參數(shù)必須以字母開頭,不區(qū)分大小寫,參數(shù)名不能包含如下非法字符:!、”、口#等。(2)類型:指定參數(shù)的類型a)整數(shù):整型數(shù)據(jù)b)實(shí)數(shù):實(shí)數(shù)型數(shù)據(jù)c)字符型:字符型數(shù)據(jù)d)是否:布爾型數(shù)據(jù)。數(shù)值:為參數(shù)設(shè)置一個(gè)初始值,該值可以在隨后的設(shè)計(jì)中修改指定:選中該復(fù)選框可以使參數(shù)在 PDIM(ProductData
3、Management,產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理)系統(tǒng)中可見(5)訪問:為參數(shù)設(shè)置訪問權(quán)限。a)完全:無(wú)限制的訪問權(quán),用戶可以隨意訪問參數(shù)b)限制:具有限制權(quán)限的參數(shù)c)鎖定:鎖定的參數(shù),這些參數(shù)不能隨意更改,通常由關(guān)系式確定。(6)源:指定參數(shù)的來(lái)源a)用戶定義的:用戶定義的參數(shù),其值可以隨意修改b)關(guān)系:由關(guān)系式驅(qū)動(dòng)的參數(shù),其值不能隨意修改。說(shuō)明:關(guān)于參數(shù)含義和用途的注釋文字(8)受限制的:創(chuàng)建其值受限制的參數(shù)。創(chuàng)建受限制參數(shù)后,它們的定義存在于模型中而與參數(shù)文件無(wú)關(guān)。(9)單位:為參數(shù)指定單位,可以從其下的下拉列表框中選擇。2.增刪參數(shù)的屬性項(xiàng)目可以根據(jù)實(shí)際需要增加或刪除以上 9 項(xiàng)中除了“名稱”之外
4、的其他屬性項(xiàng)目三、關(guān)系的概念關(guān)系是參數(shù)化設(shè)計(jì)的另一個(gè)重要因素。關(guān)系是使用者自定義的尺寸符號(hào)和參數(shù)之間的等式。 關(guān)系捕獲特征之間、 參數(shù)之問或組件之間的設(shè)計(jì)關(guān)系。可以這樣來(lái)理解,參數(shù)化模型建立好之后,參數(shù)的意義可以確定一系列的產(chǎn)品,通過更改參數(shù)即可生成不同尺寸的零件, 而關(guān)系是確保在更改參數(shù)的過程中, 該零件能滿足基本的形狀要求。如參數(shù)化齒輪,可以更改模數(shù)、齒數(shù)從而生成同系列、不同尺寸的多個(gè)模型,而關(guān)系則滿足在更改參數(shù)的過程中齒輪不會(huì)變成其他的零件。四、關(guān)系式的組成關(guān)系式的組成主要有:尺寸符號(hào)、數(shù)字、參數(shù)、保留字、注釋等。1 .符號(hào)類型系統(tǒng)會(huì)給每一個(gè)尺寸數(shù)值創(chuàng)建一個(gè)獨(dú)立的尺寸編號(hào),在不同的模式下
5、,被給定的編號(hào)也不同4)自定參數(shù)。用戶自定義的參數(shù)。l 使用者參數(shù)名必須以字母開頭(如果它們要用于關(guān)系的話)。l 不能使用d#、kd#、rd#、tm#、tp#、或 tpm#作為使用者參數(shù)名,因?yàn)樗鼈兪怯沙叽绫A羰褂玫?。l 使用者參數(shù)名不能包含非字母數(shù)字字符,諸如!、#、$。2 .系統(tǒng)內(nèi)缺省的常量(大小寫視為相同)下列參數(shù)是由系統(tǒng)保留使用的:3 .運(yùn)算符號(hào)(算數(shù)、比較、邏輯)4 .數(shù)學(xué)函數(shù)(大小寫視為相同)下面簡(jiǎn)單介紹這些函數(shù)的用法:sin()、cos()、tan()函數(shù)這三個(gè)都是數(shù)學(xué)上的三角函數(shù),分別使用角度的度數(shù)值來(lái)求得角度對(duì)應(yīng)的正弦、余弦和正切值,比如:A=sin(30)A=0.5B=co
6、s(30)B=0.866C=tan(30)C=0.577asin()、acos()、atan()函數(shù)這三個(gè)是上面三個(gè)三角函數(shù)的反函數(shù),通過給定的實(shí)數(shù)值求得對(duì)應(yīng)的角度值,如:A=asin(0.5)A=30B=acos(0.5)B=60C=atan(0.5)C=26.6sinh()、cosh()、tanh()函數(shù)在數(shù)學(xué)中,雙曲函數(shù)類似于常見的(也叫圓函數(shù)的)三角函數(shù)。基本雙曲函數(shù)是雙曲正弦“sinh,雙曲余弦“cosh”,從它們導(dǎo)出雙曲正切“tanh”等。sinh/雙曲正弦:sinh(x)=eAx-eA(-x)/2cosh/雙曲余弦:cosh(x)=eAx+eA(-x)/2tanh/雙曲正切:ta
7、nh(x)=sinh(x)/cosh(x)=eAx-eA(-x)/eAx+eA(-x)函數(shù)使用實(shí)數(shù)作為輸入值sqrt()函數(shù)開平方,如:A=sqrt(100)A=10;B=sqrt(2)B=1.414.log()函數(shù)求得 10 為底的對(duì)數(shù)值,如:A=logA=0;A=log(10)A=1;A=log(5)A=0.6989.;ln()函數(shù)求得以自然數(shù) e 為底的對(duì)數(shù)值,e 是自然數(shù),值是 2.718.;如:A=ln(1)A=0;A=ln(5)A=1.609.;exp()函數(shù)求得以自然數(shù) e 為底的開方數(shù),如:A=exp(2)A=eA2=7.387.;abs()函數(shù)求得給定參數(shù)的絕對(duì)值,如A=ab
8、s(-1.6)A=1.6B=abs(3.5)B=3.5max()、min()函數(shù)求得給定的兩個(gè)參數(shù)之中的最大最小值,如A=max(3.8,2.5)A=3.8B=min(3.8,2.5)B=2.5mod()函數(shù)求第一個(gè)參數(shù)除以第二個(gè)參數(shù)得到的余數(shù),如:A=mod(20,6)A=2B=mod(20.7,6.1)B=2.4pow()函數(shù)指數(shù)函數(shù),如A=pow(10,2)A=100B=pow(100,0.5)B=10ceil()和 floor()均可有一個(gè)附加參數(shù),用它可指定舍去的小數(shù)位.ceil(parameter_nameornumber,number_of_dec_places).floor(p
9、arameter_nameornumber,number_of_dec_places).parameter_nameornumber:參數(shù)名或數(shù)值要保留的小數(shù)位(可省略)number_of_dec_places:要保留的小數(shù)位(可省略),它的取值的不同可有不同的結(jié)果:l 可以為數(shù)值亦可為參數(shù),若為實(shí)數(shù)則取整.l 若 number_of_dec_place8,則不作任何處理,用原值l 若 number_of_dec_place11 比 10.2 大的最小整數(shù)為 11.floor(-10.2)-11 比-10.2 小的最大整數(shù)為-11.floor(10.2)-10 比 10.2 小的最大整數(shù)為 1
10、0.Ceil(10.255,2)-10.26.比 10.255 大的最小符合數(shù).Ceil(10.255,0)-11floor(10.255,1)-10.2Len1=ceil(20.5)=Len1=21Len2=floor(-11.3)=Len2=-12Len=Len1+Len2=Len=95 .其他函數(shù)Proe 中提供的函數(shù)很多,除上述數(shù)學(xué)函數(shù)外,還有許多函數(shù),在此介紹幾個(gè)字符串函數(shù) tring_length():返回某字符串參數(shù)中字符的個(gè)數(shù)。用法:String_length(Parameternameorstring 參數(shù)名或字符串例)如:strlen1=string_length(mate
11、rial)貝strlen1=8若material=steel”,strlen2=string_length(material),貝 Ustrlen2=5rel_model_name():返回目前模型的名稱用法:rel_model_name()注意括號(hào)內(nèi)為空的,返回目前型名稱.例:當(dāng)前模型為 part1,partName=rel_model_name()=partName=part1如在裝配圖中,則需加上進(jìn)程號(hào)(sessionId),例如 partName=rel_model_name:2()rel_model_type()返回目前模型類型用法:rel_model_type()例:如當(dāng)前模型為裝
12、配圖 parttype=rel_model_type()=parttype=ASSEMBLY.itos()將整數(shù)換成字符串用法:Itos(integer)整數(shù),若為實(shí)數(shù)則舍去小數(shù)點(diǎn).例:S1=Itos(123)=s1=123S2=itos(123.57)=s2=123intl=123.5s3=itos(intl)=s3=123search()查找字符串,返回位置值用法:search(string,substring).string:原字符串substring:要找的字符串.查到則返回位置,否則返回 0,第一個(gè)字符位置值為 1,依此類推.例:Parstr=abcdef.貝Where=search
13、(parstr,bcd)=Where=2.Where=search(parstr,bed)=where=0(沒查至 U).extract()提取字符申用法:extract(string,position,length)string 原字符串position 提取位,大于 0 而小于字符串長(zhǎng)度length 提取字符數(shù),不能大于字符串長(zhǎng)度例:new=extraecl(abcded,2,3)=new=bcd.其含義是:從abcdef用的第 2 個(gè)字符(b)開始取出 3 個(gè)字符.exists()測(cè)試項(xiàng)目是否存在用法:exists(Item)Item 可以是參數(shù)或尺寸.例:Ifexists(d5)檢查零
14、件內(nèi)是否有 d5 尺寸.Ifexists(material)檢查零件內(nèi)是否有 material 參數(shù).evalgraph()計(jì)算函數(shù)用法:evalgraph(graph_name,x_value)其中 graph_name 是指控制圖表(graph)的名字,要用雙引號(hào)括起,x_value 是 graph中的橫坐標(biāo)值。函數(shù)返回 graph 中 x 對(duì)應(yīng)的 y 值。如 sd5=evalgraph(“sec,3)evalgraph 只是 proe 提供的一個(gè)用于計(jì)算圖表graph 中的橫坐標(biāo)對(duì)應(yīng)縱坐標(biāo)的值的一個(gè)函數(shù),你可以用在任何場(chǎng)合。trajparf_of_pnt()返回指定點(diǎn)在曲線中的位置比例。
15、用法:trajpar_of_pnt(curve_name,point_name)curve_name 是曲線的名稱point_name 則為點(diǎn)的名字。兩個(gè)參數(shù)都需要用來(lái)括起。函數(shù)返回的是點(diǎn)在曲線上的比例值,可能等于trajpar 也可能是 1-trajpar。視曲線的起點(diǎn)如何。ratio=trajpar_of_pnt(“wire,“pnt1”)ratio 的值等于點(diǎn) pnt1 在曲線wire 上的比例值。6 .注釋/*后文字并不會(huì)參與關(guān)系式的運(yùn)算,可用來(lái)描述關(guān)系式的意義。如:/*Widthisequalto2*heightd1=2*d2五、關(guān)系式的分類proe 提供了為數(shù)不少的關(guān)系式,范圍涵蓋
16、廣泛,不過,一般使用者常用的僅具中幾種,一下列舉三大類分別說(shuō)明。1 .簡(jiǎn)單式該類型通常用于單純的賦值。如:m=2d1=d2*22 .判斷式有時(shí)必須加上一些判斷語(yǔ)句,以適合特定的情況,其語(yǔ)法是:if,endifif,else,endif 如:(1)if,endififd2=d3length_A=100endififvolume=50&area10type=1ifB8type=2endifelsetype=0endif3 .解方程與聯(lián)立解方程組在設(shè)計(jì)時(shí), 有時(shí)需要借助系統(tǒng)求解一些方程。 在 proe 中, 求解方程的語(yǔ)法是: solve,for。若解不止一組,系統(tǒng)也僅能返回一組結(jié)果。如:r
17、_base=70radtodeg=180/piA=0solveA*radtodeg-atan(A)=trajpar*20forAd3=r_base*(1+AA2)A0.5area=100perimeter=50solved3*d4=area2*(d3+d4)=perimeterford3,d4六、如何添加關(guān)系單擊主菜單“工具”一一“關(guān)系”,即可打開關(guān)系對(duì)話框下面以實(shí)例說(shuō)明如何使用參數(shù)和關(guān)系創(chuàng)建參數(shù)化零件1、新建零件:gear2、設(shè)置尺寸參數(shù)單擊菜單“工具”一一參數(shù),在參數(shù)對(duì)話框中添加尺寸的各個(gè)參數(shù),如下圖所示3、繪制齒輪基本圓選取 FRON 評(píng)面為草繪平面,單擊草繪按鈕,進(jìn)入到二維草繪,在草繪平面內(nèi)繪制認(rèn)知尺寸的四個(gè)同心圓,確定,退出草繪模式。4、創(chuàng)建齒輪關(guān)系式,確定齒輪尺寸(1)在“工具”主菜單選取“關(guān)系”選項(xiàng),打開關(guān)系對(duì)話
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教育政策在促進(jìn)教師職業(yè)發(fā)展中的作用
- 心理健康教育與提升學(xué)生工作效能的策略研究
- 智能教育時(shí)代在線教學(xué)平臺(tái)的創(chuàng)新實(shí)踐
- 2025屆上海市盧灣高級(jí)中學(xué)高一物理第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析
- 直方圖法分析質(zhì)量數(shù)據(jù)題目
- 在線互動(dòng)課堂的技術(shù)支撐與教學(xué)實(shí)踐
- 基于大數(shù)據(jù)的嬰幼兒教育娛樂內(nèi)容創(chuàng)新研究
- 中職數(shù)學(xué)不等式課件
- 創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)驅(qū)動(dòng)的教育資源優(yōu)化配置
- 2025年廣東省梅縣東山中學(xué)高二物理第二學(xué)期期末調(diào)研試題含解析
- 喝酒大賽活動(dòng)方案
- 服務(wù)認(rèn)證培訓(xùn)課件
- 工地施工特種設(shè)備管理制度
- 江蘇省南京、鎮(zhèn)江、徐州三市多校聯(lián)考2025年高二下第二學(xué)期5月月考語(yǔ)文試卷
- 瀝青路面施工質(zhì)量控制要點(diǎn)課件
- 廬山市國(guó)有投資控股集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025
- T/CADBM 63-2022建筑室內(nèi)窗飾產(chǎn)品百葉簾
- 2025年貴州省公務(wù)員錄用考試《行測(cè)》真題及答案解析
- 香囊課件小學(xué)生
- 腳手架新型材料性能與應(yīng)用
- 物理光學(xué)知到智慧樹期末考試答案題庫(kù)2025年山東理工大學(xué)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論