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1、20142014 年語文中考模擬試題總分:120120 分考試時間:150150 分鐘命題人:代冬梅積累與應用(2929 分)鍥而不舍,金石可鏤。A A、 巴金文學作品凝聚著人類最美好的感情和燦爛的智慧,對學生具有潛移默化的影 響。B B、 近幾年,來中國演出的外國藝術(shù)團絡繹不絕,不過人們對俄羅斯芭蕾舞團的天鵝 湖還是情有獨鐘,屢看不厭。C C、 爬上天堂寨才知道它有多高,只見周圍的群山鱗次櫛比,都在它的腳下了.D D、 人類的智慧與大自然的智慧相比實在是相形見絀。5 5、下列句子沒有語病的一項是()(2 2 分)A A、標準漢語的主要讀者對象是為英語國家的中國留學子女及漢語愛好者編寫的一 套

2、漢語學習材料B B、 黨和國家決定加快高等教育事業(yè)發(fā)展的規(guī)模和速度,所以今年大學繼續(xù)擴招。B B、干涸(hehe)寒噤(jinjin)叱咤風云(zhazha)吹毛求疵(cici)C C、黝黑(youyou)荸齊(bibi)孜孜不倦(zizi)心無旁騖(wuwu)D D、蓬蒿(hao)(hao)提防(didi)頷首低眉(hanhan )苦心孤詣(yiyi)3 3、下列詞語書寫不正確的一項是()(2(2 分)A A、佇立堤岸漠不關(guān)心牽強附會B B、哽咽迸射重巒疊嶂碌碌終生C C、蜿蜒闊綽中流砥柱引頸殺戮D D、閑暇諦聽別俱匠心眼花繚亂庇護(pipi)瘡疤(chuangchuang)怏怏不樂(yan

3、gyang)長吁短嘆(xuxu)F F 列句子加點成語使用不正確的一項()(2 2 分)4 4、1 1、將下面文字用正楷字或行楷字抄寫在方格中,要求:正確、美觀、流利。3 3 分)F F 列加點字注音正確的一項是()(2 2 分)A A、C C、 要是一篇文章里的思想是有問題的,那么文字即使很不錯,也是要不得的。D D、 最近,某煤炭公司召開了一個新聞發(fā)布會,通報了公司最近發(fā)生的一起嚴重責任事 故的調(diào)查結(jié)果及其處理意見,以避免同類事情再發(fā)生。6 6、 下列有關(guān)文學常識的表述有誤的一項是()(2 2 分)A A、 朝花夕拾是魯迅先生回憶童年、少年和青年時期不同生活經(jīng)歷與體驗的散文集,我們所學習的

4、從百草園到三味書屋藤野先生是其中的兩篇。B B、 假如生活欺騙了你是法國詩人普希金的作品,詩表現(xiàn)的那種積極樂觀的精神對 我們的成長有很好的啟示作用。C C、 鋼鐵是怎樣煉成的作者是前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基,書中主人公是保爾。D D、 曹劌論戰(zhàn)出自左傳,左傳相傳是春秋時期左丘明所作,是根據(jù)魯史寫 的編年體史書。7 7、 口語交際與綜合性學習。(8 8 分)同學們,有沒有發(fā)現(xiàn)隨著我們年齡的增長,我們和同學、朋友的話越來越 多,和父母的話卻越來越少。還記得最近一次與父母促膝談心,是什么時候 嗎?還記得上次跟父母愉快地在一起,是何時嗎?還記得為了加強子女與 父母的溝通,班委會決定舉辦兩項活動。(1)邀

5、請家長與同學們一起參加座談會。請你為這個座談會擬一條標語。(2分)(2)創(chuàng)辦一份刊物。請你為該刊物擬兩個新欄目,并說明該欄目的內(nèi)容。(每個欄目名稱不超過 6 個字)(4 分)示例:欄目一:成長路 (記錄自己成長過程中的點點滴滴,感受父母無私、無 怨的付出。)欄目二:_欄目三:_(3)在座談會的準備過程中,你的好朋友說:“跟父母有什么好溝通的? 他們總是一副高高在上的模樣,不是說我這個沒做對,就是說我那個沒做好。 要我怎么跟他們溝通?座談會我不想?yún)⒓樱?”這時你會怎么勸你的好朋友? (2分)(二)、閱讀下面文段,完成 1111 1414 題。(1010 分)8 8、古詩詞默寫。(8 8 分)(1

6、 1 )、,枳花照驛墻。(溫庭筠商山早行)、,只有香如故。(陸游卜算子詠梅)(3 3)、手中各有攜,。(杜甫羌村二首)(4 4),鐵騎繞龍城。(楊炯從軍行)(5 5)、問渠那得清如許?。(朱熹觀書有感)(6 6 )、,何人不起故園情。(李白,春夜洛城聞笛)(7 7 )、晴空一鶴排云上,。(劉禹錫秋詞)(8 8 )、,草色遙看近卻無。(韓愈早春呈水部張十八員外)、閱讀(4141 分)(一)、閱讀下面詩歌,完成9-10題。(5分)秋日行村路宋樂雷發(fā)芳容至孝兒童籬落帶斜陽,一路稻花誰是主?【注釋】社肉:祭土地神的肉。9 9、一路稻花誰是主?紅蜻蛉伴綠螳螂的理解。(2 2 分)1010、 這首詩抒發(fā)了

7、詩人怎樣的思想感情?豆莢姜芽社肉香。紅蜻蛉伴綠螳螂?!笔乔Ч琶?,句(三)、閱讀下面選文,完成 1515 1717 題。(6 6 分)周孝子名芳容,華亭人。其父文榮,游楚客死歸州官舍矣。芳容十四歲,祖父母 相繼死,臨終撫芳容嘆曰:“安得汝為尋親孝子,使我瞑目九泉乎! ”芳容泣而志 . 之,由是始有負骨歸葬之念。芳容自顧年已及壯,可跋涉險阻,乃自奮曰:“天下豈 有無父之人哉! ”乃焚香告家廟曰:“此去不父骨,誓不歸矣?!弊猿龆己?,芳容日行風霜雨露中,寒煥(煥:讀 y y 熱)失度,饑飽無時。投止 旅店,頭暈目眩,遍身焦灼如火。次日,病不能起。主人見芳容病狀,懼不敢留,欲 徙置鄰廟。芳容乃曰:“吾

8、病雖劇,心實了然,藥 .之可以即愈。且吾有大事未了 .,為 吾招里正(里正:古代地方官吏名),當告以故?!蔽磶桌镎?,聞言色.動,邀醫(yī)至。直至六月初始能步履。麻鞋短服,日行三四十里?;蝻L雨驟至,往往淋漓達旦?;虺嗄_行山蹊中,踵決膚裂,流血不已。終至歸州,賴老役指迷,獲父骸。芳容負骨登舟,半月余竟達里門。葬父于祖墓旁,得報祖父母遺命于地下。1111 解釋下列句中加點的詞。(4 4 分)(1 1)芳容泣而志.之 _ (2 2)藥之可以即愈 _(3 3)且吾有大事未了. _ (4 4 )聞言色動 _1212 下列句中的“于”與“葬父于祖墓旁”中的“于”的意義和用法相同的一項是()(2 2 分)A A

9、、告之于帝B B 、賢于材人遠矣C C、倉鷹擊于殿上D D、萬鐘于我何加焉1313 翻譯下列句子。(2 2 分)(1 1)天下豈有無父之人哉?。? 1 分)(2 2)為吾招里正,當告以故。(1 1 分)1414 .全文表現(xiàn)了芳容哪些美好的品格?(2 2 分)學會看食品的簡歷”范志紅在超市里買東西的時候,你會主動去看包裝上的食品說明嗎?怎么看懂食品說明,要看的是哪些項目?首先看食品類別。 說明上要標明食品的類別, 類別名稱必須是國家許可的規(guī)范名 稱, 以免企業(yè) 忽悠人”例如,一盒飲料的名字叫做咖啡乳”但它究竟是一種飲料,還是一種牛奶制品?如果看見說明上的 食品類別”項目注明 調(diào)味牛奶”這就說 明

10、,這是在牛奶當中加了點咖啡和糖,而不是水里面加了糖、增稠劑、咖啡和少量牛 奶。這樣的產(chǎn)品和牛奶的營養(yǎng)價值比較接近。反過來,如果是在水里加了點牛奶和咖 啡,那么在食品類別上就屬于乳飲料”不能叫做 調(diào)味牛奶”它的營養(yǎng)價值就比牛奶差遠了,不能用來替代牛奶給幼兒喝。第二看配料表。食品的營養(yǎng)品質(zhì),本質(zhì)上取決于它的原料及其比例。配料表有三 大看點:第一大看點,看原料排序。按法規(guī)要求,用量最大的原料應當排在第一位,最少 的原料應當排在最后一位。例如,某種產(chǎn)品的配料表上寫著米粉,蔗糖,麥芽糊精,燕麥,核桃等”說明其中的米粉含量最高,蔗糖次之,其中的燕麥和核桃都很少。這 樣的產(chǎn)品,營養(yǎng)價值還不如大米飯。如果產(chǎn)品

11、的配料表上寫著燕麥,米粉,核桃,蔗糖,麥芽糊精等”其品質(zhì)顯然會好得多。第二大看點,看是否有你不想要的原料。如糖、鹽、氫化植物油等不健康配料, 還有可能產(chǎn)生過敏或不良反應的配料。比如說,如果一個人對花生過敏,那么買餅干 點心等食品的時候一定要非常仔細地看看,配料表中有花生的絕不能買。第三大看點,看其中的食品添加劑。目前我國對食品添加劑的標注也越來越嚴格 了,從 20102010 年6 6 月開始,企業(yè)必須明明白白地標注出所有的食品添加劑,而且要放在 食品添加劑”一詞的后面??词称诽砑觿┎⒉浑y,看到帶顏色的詞匯,比如檸檬黃” 胭脂紅”等,一般是色素;看到帶味道的詞匯,比如 甜蜜素” 阿斯巴甜” 甜

12、 菊糖”等,肯定是甜味劑;看到帶 膠”的詞匯通常是增稠劑、凝膠劑和穩(wěn)定劑,等等???多了就習慣了。第三看營養(yǎng)含量。對很多食物來說,營養(yǎng)者是人們攝取的重要目標,蛋白質(zhì)、維 生素、礦物質(zhì)的含量越高越好。而對于以口感取勝的食物來說,也要小心其中的能量 (也就是熱量或卡路里”、脂肪、飽和脂肪酸、鈉和膽固醇含量等指標。這幾個項 目,自然是越低越好的。第四看產(chǎn)品重量、將含量或固形物含量。有些產(chǎn)品看起來可能便宜,甚至貼著降價”標簽,但如果按照產(chǎn)品重量來算,反而比其他同類產(chǎn)品昂貴。也可能一種產(chǎn)品用手(四)、閱讀下面短文,完成1818 2020 題。(6 6 分)掂一下覺得挺重,但重量都來自包裝,或者其中加的水

13、,包的冰,結(jié)果真正能吃進去 的部分可能沒多少分量。第五看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期和保質(zhì)條件,保質(zhì)期指可以保證產(chǎn)品出廠時具備的應有 品質(zhì),過期后品質(zhì)有所下降,但很可能吃了也沒危險;保存期或最后食用期限則表示,過了這個日期便不能保障食用的安全性。在保質(zhì)期之內(nèi),應當選擇距離生產(chǎn)日期最近 的產(chǎn)品。就算沒有過期,隨著時間的延長,其中的營養(yǎng)成分或保健成分還是會有不同 程度的降低。最后還要看認證標志。很多食品的包裝上有各種質(zhì)量認證標志,比如有機食品標 志、綠色食品標志、無公害食品標志、原產(chǎn)地認證標志等,還有QSQS 標志,沒有它的食品就不能進入超市銷售。這些標志代表著產(chǎn)品的安全品質(zhì)或管理質(zhì)量,具體意義在后 面還會細

14、致說明。在同等情況下,最好能夠優(yōu)先選擇有認證的產(chǎn)品。那些商家自封的 標志不必在意,但產(chǎn)地說明還是值得看看的,因為如果產(chǎn)地生態(tài)環(huán)境好,周圍沒有污 染源,產(chǎn)品的安全質(zhì)量就會讓人放心。產(chǎn)地污染大的地方,各種污染物質(zhì)會從土壤、 灌溉水中進入植物體內(nèi),比施農(nóng)藥還可怕。細看以上信息之后,產(chǎn)品的優(yōu)劣就一目了然,廣告宣傳也不再能夠輕易忽悠”你購買那些對廠家來說利潤最大的產(chǎn)品了。(摘自這樣選購食品最安全有改動 )1515、. .根據(jù)本文提示,如果你再到超市買食品,你要看包裝上的哪幾大項?(?(2 2 分)1616、文中劃線句使用了舉例子的說明方法,其作用是(2 2 分)1717、一位母親購買一種給幼兒增加營養(yǎng)的

15、飲料。超市里有兩種飲料,一種說明上 注明的是 調(diào)味牛奶”一種注明的是 乳飲料”請你幫助這位母親選擇其中的一種, 并結(jié)合上文談談你的依據(jù)。(2 2分)對自己的人生負責周國平1818 作者要通過本文表達一種什么觀點? (2 2 分)我們活在世上,不免要承擔各種責任,小至對家庭、親戚、朋友,對自己的職務, 大至對國家和社會。這些責任多半是應該承擔的。不過我們不要忘記,除此之外,我 們還有一項根本的責任,便是對自己的人生負責。每個人在世上都只有活一次的機會,沒有任何人能夠代替他重新活一次。如果這惟 一的一次人生虛度了,也沒有任何人能夠真正安慰他。認識到這一點,我們對自己的 人生怎么能不產(chǎn)生強烈的責任心

16、呢 ?在某種意義上,人世間各種其他的責任都是可以分 擔或轉(zhuǎn)讓的,惟有對自己的人生的責任,每個人都只能完全由自己來承擔,一絲一毫 依靠不了別人。不止于此,我還要說,對自己的人生的責任心是其余一切責任心的根源。一個人惟 有對自己的人生負責,建立了真正屬于自己的人生目標和生活信念,他才可能由之出 發(fā),自覺地選擇和承擔起對他人和社會的責任。正如歌德所說:“責任就是對自己要 求去做的事情有一種愛。”因為這種愛,所以盡責本身就成了生命意義的一種實現(xiàn), 就能從中獲得心靈的滿足。相反,我不能想象,一個不愛人生的人怎么會愛他人和愛 事業(yè),一個在人生中隨波逐流的人怎么會堅定地負起生活中的責任。實際情況往往 是,

17、這樣的人把盡責不是看做從外面加給他的負擔而勉強承受, 便是看作純粹的付出 而索求回報。(14)(14)一個不知對自己的人生負有什么責任的人,他甚至無法弄清他在世界上的責任是什 么。有一位小姐向托爾斯泰請教,為了盡到對人類的責任,她應該做些什么。托爾斯 泰聽了非常反感,因此想到:人們?yōu)橹芸嗟木薮鬄碾y就在于沒有自己的信念,卻偏 要做出按照某種信念生活的樣子。當然,這樣的信念只能是空洞的。這是一種情況。更常見的情況是,許多人對責任的關(guān)系確實是完全被動的,他們之所以把一些做法視 為自己的責任,不是出于自覺的選擇,而是由于習慣、時尚、輿論等原因。譬如說, 有的人把偶然卻又長期從事的某一職業(yè)當作了自己的

18、責任,從不嘗試去擁有真正適合 自己本性的事業(yè)。有的人看見別人發(fā)財和揮霍,便覺得自己也有責任拼命掙錢花錢。有的人十分看重別人尤其上司對自己的評價,謹小慎微地為這種評價而活著。由于他 們不曾認真地想過自己的人生使命究竟是什么,在責任問題上也就必然是盲目的了。所以,我們活在世上,必須知道自己究竟想要什么。一個人認清了他在這世界上要 做的事情,并且在認真地做著這些事情,他就會獲得一種內(nèi)在的平靜和充實。他知道 自己的責任之所在,因而關(guān)于責任的種種虛假觀念都不能使他動搖了。我還相信,女口 果一個人能對自己的人生負責,那么,在包括婚姻和家庭在內(nèi)的一切社會關(guān)系上,他 對自己的行為都會有一種負責的態(tài)度。如果一個

19、社會是由這樣對自己的人生負責的成 員組成的,這個社會就必定是高質(zhì)量的有效率的社會。1919 第段劃線句使用的是什么論證方法?你能再寫一條有關(guān)“責任”的名言嗎? (2 2分)2020、閱讀下面鏈接材料,結(jié)合文章談談你的認識。(2 2 分)【鏈接材料】我國 90009000 萬網(wǎng)民中 82%82%為青少年,其中未成年網(wǎng)民就有16501650 萬。而這16501650 萬未成年人中的 14.8%14.8%,也就是說有近 245245 萬未成年人不僅愛上網(wǎng),而且著迷上 癮,難以自拔(五)、閱讀下面選文,完成 2121 2525 題。(1414 分)流淚的蓑衣余君才那件蓑衣,被我的父親掛在老屋的土墻上。

20、土墻上有一截嵌入在泥里的木頭,有些腐朽了,蓑衣就被掛在了土墻的木頭上。蓑 衣輕輕靠在土墻上,當夜晚的風吹穿過窗戶,吹進老屋,蓑衣也就開始飄蕩。而很長 的時間里,在土墻的角落,蓑衣始終顯得有些無趣和落寞。已經(jīng)很久了,蓑衣一直掛在那里,落滿了灰塵與時光的碎片。它,好像被父親遺忘 了,被無情地掛在了土墻上。于是,蓑衣開始在一個下雨的夜里流淚了,它開始回憶 起自己輝煌而又辛苦的一生。它想,那應該是在很久遠年代的一個雨天,有一個放牧的男子,荷蓑荷笠地走進了 江南的細雨,或許是要去見一個想往已久的女子。而在唐朝風雨里,有一個詩人吟唱 著這樣的詞句:“青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸?!彼蛞孪氲阶约旱那吧?,心

21、里 一陣喜悅。但它更愿意回憶的是和我父親相依為命的苦澀的日子。那時候,父親在農(nóng)村,在春三月的細雨里,父親牽著牛,戴著斗笠,披著蓑衣行走 在田埂上。或者,父親在冬水田里,趕著牛犁田?;蛘?,在稻田里插秧,蓑衣緊緊地 貼著父親的脊背。蓑衣被冷漠了一個冬天,終于感受到了來自我父親的溫暖。于是感 動的淚水順著蓑衣流了下來,滴落在冬水田里。多少個這樣的雨天,蓑衣緊貼著我父親的脊背,行走在田間地頭??梢哉f,在農(nóng) 村,看見了蓑衣,就好像看見了辛苦勞作的父親。蓑衣被雨水沖刷,棕櫚的顏色漸漸 的褪卻,它是農(nóng)忙時勞動的功臣。農(nóng)忙之后,蓑衣,又被父親掛在了老屋的土墻上。4 4蓑衣想著這些昔日的事情,想著那些苦澀的日子,蓑衣躲在老屋的角落哭了。順著 土墻,有蓑衣哭泣的淚痕。但是,它萬萬沒想到的是,我的父親把它永遠的掛在了鄉(xiāng) 下老屋的土墻上。生活在鄉(xiāng)下的父親,終于被說服到城里和我們一起生活。父親是在一個雨天離開鄉(xiāng) 村的,離開的時候,蓑衣高興極了,以為父親會和往日一樣披

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