五年級部編下學期語文修改病句專項過關題

1、五年級部編下學期語文修改病句專項過關題班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 重復多余,動動腦改一改。1、昨天，我們全校師生和少先隊員到少年宮參觀科技成果展覽。_2、他爬上了危險的險峰。_3、他把自己的想法毫無保留地全部告訴我。_4、我和小明兩個人一起去看演出。_5、在“慶元旦”聯(lián)歡會上，我班演出了文娛節(jié)目和舞蹈。_2. 用修改符號修改病句。(1)同學們都非常珍貴時間。(2)我懷念和想念野荷塘里憨直淳樸的笑聲。(3)這小世界不但被表蓋保護著，因為被一層玻璃蒙著。(4)我的思路把清脆的歌聲打斷了。3. 順序顛倒,動動腦改一改。1、我要像爸爸一定那樣熱愛和平，勇敢地用自己的生命保衛(wèi)和平。_2、我的思路把

2、清脆的歌聲打斷了。_3、他把兩件新舊運動衫都捐給了災區(qū)人民。_4、打乒乓球、放風箏對我們都很感興趣。_5、我們過去對環(huán)境保護十分注意得不夠。_6、我們認真討論并聽取了校長的報告。_4. 修改病句。 1、鯨的后肢經(jīng)過漫長的年代，終于變化了。_2、鯨跟牛羊一樣用肺呼氣，這證明它不屬于魚類。_3、博物館里陳舊著許多珍貴文物，供人參觀。_4、窗口裝了“隔熱玻璃”，就能阻止強烈的陽光。_5. 修改病句（原句上修改）。（1）每個小學生都應該上課專心聽講的好習慣。（2）多讀好書，可以豐富和提高我們的知識。（3）黃繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠活在我們心中。6. 修改病句。我們的校長很年輕，大概三十

3、歲左右。_冬天的北京,是一個美麗的季節(jié)。_這一天風平浪靜，水手們都站在甲板上看波濤洶涌的大海。_老師講的知識我基本上全懂了。_這棵柳樹猶如戴著軍帽、軍衣的戰(zhàn)士。_7. 我會改正下面有錯誤的句子。（1）今天中午下了整整一天的大雨。  _（2）我有一次在操場上經(jīng)?？匆娦∶髟阱憻捝眢w。  _（3）我們閱讀課外書籍，可以增長知識和水平。  _（4）農(nóng)貿(mào)市場上，有西瓜、黃瓜、哈密瓜、西紅柿等新鮮的蔬菜。 _（5）春天的景色我覺得十分美麗。 _8. 搭配不當,動動腦改一改。1、半個多學期以來，我的語文知識提高了。_2、只要從小

4、學好科學文化知識，我們長大后才能為祖國服務。_3、他的病狀一直沒有完全康復。_4、我們要學習和發(fā)揚張海迪姐姐的先進事跡。_5、“超聲波”的特點和用途很廣。_6、大家都說，昨天的勞動是愉快的一天。_7、我國男子足球隊在世界杯賽中，不僅沒有進球，但是得到了很大的提高。_9. 修改下列病句。1老師布置的作業(yè)他基本上全部完成了。_2清晨，夕陽從東方冉冉升起。_3已經(jīng)加入了少先隊。_4這篇課文的內容和插圖也很美觀。_10. 修改下列病句。(1)小船緩緩地移動，向大榕樹依近。_(2)我每天都要觀看電臺和電視臺的“動物世界”的節(jié)目。_(3)爸爸常回憶過去參觀“鳥的天堂”的往事。_11. 修改病句。在老師的教

5、育下，他明確了學習態(tài)度。_這個深深有趣的想法印在我心里。_12. 按要求修改句子。鐵路沿線上的一棵棵白楊樹高大、筆直、茂盛。（改為比喻句）_13. 修改病句。今天，我觀賞了動畫片大鬧天宮。_他戴著一副金絲眼鏡，一件皮夾克。_公園里開滿了五顏六色的紅花。 _14. 修改病句。(1)下雨了，小軍急忙趕快跑進教室。_(2)我們目不轉睛地聽老師講課。_(3)我的鉛筆盒里有橡皮、直尺、自動筆、鋼筆和文具。_15. 用修改符號修改下面的語段。一陣微風吹來，碧綠的池水泛起陣陣波濤，使人心曠神怡。池邊的花壇里盛開著牡丹、月季、芍藥，它們雖然開得那么熱烈，但一朵比一朵美麗，還不時發(fā)出誘人的香味撲鼻而來。這水池，這花壇，還有遠處的假山、涼亭、樹木，一幅美麗的圖畫。16. 修改病句。1.他在熱情的掌聲中第一次登上了講臺。_2.我們要不斷地改進自己的缺點，爭取更大的進步。_3.他在回憶過去的往事。_4.我們討論了并且聽了