人教版八年級下冊英語知識點

1、人教版八年級下冊英語知識點Unit 1 What s the matter?【短語歸納】1. 太多 too much2. 躺下 lie down3 . 量體溫 take one s temperature4 .看牙醫(yī) see a dentist 5. 做個 X光檢查 get an X-ray6. 在上敷藥 put some medicine on 7. 發(fā)燒 have a fever 8. 整個周末all weekends10. 下車 get off11. 看醫(yī)生 go to a doctor12. 送某人去醫(yī)院take sb. to the hospital13. 到達 get to14.

2、立刻 ; 馬上 right away15. 休息take breaks/take a break16. 等待wait for17.多虧；由于thanks to18. 沒多想 without thinking twice19. 及時 in time20. 考慮 think about21. 使.驚訝的 to one ' s surprise 22. 摔倒 fall down23. 踢足球 play soccer24. 患有心臟病have a heart problem25. 幾個 ; 少數(shù) a few 26. 造成麻煩get into trouble27. 做正確的事do the rig

3、ht things感興趣 be interested in30. 被打擊 / 曬傷 get hit/sunburned31. 習慣于 be used to 32. 冒險 take risks/ take a risk33. 把放在某物上 put on sth.34. 因為 because of 35. 失去生命lose one s life36 . 用完 ; 耗盡 run out (of)37 .切除 cut off38.離開；從出來 get out of39. 做決定make a decision/decisions40. 放棄 give up41. 掌管 ; 管理 be in contro

4、l of42. 去爬山go mountain climbing【用法集萃】1. 需要去做某事need to do sth.2. 看見某人正在做某事see sb. doing sth.3. 詢問某人某事ask sb. sth.4. 期望某人做某事expect sb. to do sth.5. 同意做某事agree to do. sth.6. 幫助某人做某事help sb. (to) do sth.7. 想要做某事want to do sth.8. 告訴某人去做某事tell sb. to do sth.9. 做某事有困難have problems (in) doing sth.18 / 1610.

5、 習慣于做某事be/get used to doing sth.11. 用某物去做某事use sth. to do sth.12. 好像做某事seem to do sth.13. 繼續(xù)做某事keep on doing sth.14. 介意做某事mind doing sth.Unit 2 I ll help to clean up the city parks.【短語歸納】1. 分發(fā) give out2. 打掃（或清除） 干凈 clean up3. （ 使 ） 變得更高興; 振奮起來cheer up4. 建起 ; 設立 set up5. 贈送 ; 捐贈 give away6.曾經(jīng);過去used

6、to9. 影響 ; 有作用 make a difference10. 張貼 put up11. 打電話給call up12.幫助.擺脫困難help out15. 參加選拔try out for16. 修理 fix up17. 用光 run out of18. 與相像 take after 19.與相似 be similar to【用法集萃】1. 制訂計劃做某事make plans to do sth.2. 要求某人（ 不要 ） 做某事 ask sb. （not） to do sth.3. 過去常常做某事used to do sth.4. 決定做某事decide to do sth.5. 有感覺

7、 get a feeling of 6. 對產(chǎn)生影響 make a difference to7. 自愿花時間某事volunteer one s time to do sth.8. 放棄時間去做某事give up + 時間 + to do sth.9. 使得做某事對某人來說是可能的make it possible for sb. to do sth.Unit 3 Could you please clean your room?【短語歸納】1. 洗餐具 do the dishes2. 掃地 sweep the floor3. 倒垃圾 take out the rubbish4. 整理床鋪mak

8、e the bed 5. 疊衣服 fold the clothes6. 打掃起居室clean the living room5. 搭車 get a ride6. 去看電影go to the movies7. 出去吃晚飯go out for dinner8. 至少 at least9. 在外待得晚stay out late10. 幫助做完某事help out （with sth.）11. 扔下 throw down12. 隨時 any minute now13. 一直 ; 頻繁 ; 反復 all the time就 as soon as16 . 帶狗去遛遛take the dog for a w

9、alk17 .驚訝地 in surprise18.和一樣 as as19 .在.上花費（時間或金錢）spendon20 . 為了 in order to21. 依賴 ; 信賴 depend on22. 向某人提供某物provide sth. for sb.23. 照顧 ; 照看 look after24. 照顧 take care of25. 結(jié)果 as a result26. 進入 get into27. 保持它干凈、整潔keep it clean and tidy【用法集萃】1. 做完某事finishing doing sth.2. 想要某人做某事want sb. to do sth.3.

10、 盡力 （ 不 ） 做某事 try （not） to do sth.4. 讓某人做某事let sb. do sth.5. 介意做某事mind doing sth.6. 花費做某事 spend in doing sth.7. 學會做某事learn to do sth.8. 學會怎樣做某事learn how to do sth.9. 越.,就越the +比較級，the + 比較級Unit 4 Why don t you talk to your parents? 【短語歸納】太多 （ 可數(shù)名詞n.） too many爭吵get into a fight擅長be good at （doing） st

11、h.11. 在電話中on the phone1. 太多 （ 不可數(shù) n.） too much 2.3. 得到充足睡眠get enough sleep4. 閑逛hang out with sb.5.6. 早點兒去睡go to sleep earlier7. 談論talk about sth.8.9. 給某人打電話call sb. up10. 歸還 give back12. 瀏覽 ; 翻閱 ; 仔細檢查look through13. 沒問題 no problem14. 重要的事情a big deal15. 生某人的氣be angry with sb.16. 解決 ; 算出 work out 17.

12、 感到孤獨feel lonely18. 與某人和睦相處get on with sb.19. 下次 next time20. 今后 ; 從今以后in future22. 交朋友make friends 23.24. 在的前面 in front of25. 做運動do sports害怕be afraid of26. 不再.not any more28. 那么多 so much/many 29. 上課 have lessons30. 去購物 go shopping31. 刪除 ; 刪去 cut out32. 各種各樣的all kinds ofwith34. 幾個 ; 少數(shù) a few35. 同意某人

13、agree with sb.36. 依看 in one ' s opinion37. 調(diào)小 turn down38. 一些安靜的事something quiet【用法集萃】1. 允許某人做某事allow sb. to do sth.2. 你什么不做某事呢? Why don t you do sth.?3. 發(fā)現(xiàn)某人在做某事find sb. doing sth.4. 拒絕做某事refuse to do sth.5. 讓某人做某事let sb. do sth.6. 主動提出做某事offer to do sth.7. 介意某人做某事mind sb. doing sth.8. 直到 .才not

14、 until .9. 該做某事了。It s time for sth.10. 做某事是 .的 It ' s +adj.+ to do sth.11. 繼續(xù)做某事keep on doing sth.12. 你認為怎么樣？ What do you think ofUnit 5 What were you doing when the rainstorm came?【短語歸納】1. 等候 wait for3. 忙于做某事be busy doing sth.4. 接電話 pick up6. （ 鬧鐘 ）發(fā)出響聲go off7. 玩得開心have fun9. 逐漸變?nèi)? 逐漸消失die down

15、2. 尋找 look for5. 務必 ; 確保 make sure8. 入睡 ; 睡著 fall asleep10.12.13.15.16.18.19.21.22.24.25.27.醒來 ; 叫醒 wake up打掃干凈; 整理 clean up打開 turn on聽收音機listen to the radio到達get to前往 ; 費力地前make one因為because of11.14.s way20.摧毀 ; 拆毀 ; 記下 take down說實話 tell the truth23.消失 ; 離開 go away也 as well對某人有意義have meaning to sb.

16、凌亂不堪in a mess立刻 ; 馬上 right away17. 看 have a look沉默 / 無聲地 in silence指出 point out26.如此以至sothat1.2.3.4.5.6.【用法集萃】開始做某事begin/start to do/doing sth.看見某人或某事物正在做某事see sb./sth. doing sth.努力去做某事try to do sth.做某事是.的 It ' s + adj. + to do sth.記得做過某事remember doingsth.做某事有困難have trouble (in)doing sth.八年級下冊英語

17、語法匯總1形容詞，副詞的比較等級考查熱點透視：a)表示A與B在程度上相同時，“as+形容詞或副詞的原級+as”結(jié)構(gòu)。表示A不如B時，可用“not as/so+形容詞或副詞的原級+as”結(jié)構(gòu)。b) 表示A比B在程度上“更. ”時，可用”形容詞或副詞的比較級 +than”結(jié)構(gòu)c) 表示三者或三者以上的比較，其中一個在程度上“最.”時，常用“ the+形容詞或副詞的最高級”結(jié)構(gòu)，后面可帶“ of/in的短語”來說明比較的范圍。(注意：副詞的最 高級在旬中常省略“the” .)d) 在形容詞或副詞的比較級前，可以用“ a little, even, far, much,still”的等詞語來修飾，以加

18、強語氣。e) 表示“越來越.”時，常用“形容詞或副詞的比較級+and+形容詞或副詞的比較級”結(jié)構(gòu)，但要注意，對于多音節(jié)和部分雙音節(jié)形容詞，副詞而言，若要表達此意時，要用“more and more+形容詞或副詞的原級“結(jié)構(gòu)。f) 在表示“其中最.之一 ”的含義時，常使用 “one of+the+形容詞最高級形式+名 詞復數(shù)”結(jié)構(gòu)，其中的定冠詞the不可以省略。g) 如果強調(diào)“兩者中比較一的(一個)”的意思時，可使用“ the+形容詞比較級+其它” 結(jié)構(gòu)。h) 表示“越.越.”，可使用“the+形容詞或副詞的比較級，the+形容詞或副詞的 比較級”結(jié)構(gòu)。2.一般將來時a) 一般將來時的構(gòu)成：由助

19、動詞 shall或will加動詞原形構(gòu)成，shall用于第一人稱。在 口語中，will在名詞或代詞后常簡略為ll , will not常簡略為won' t。這個時態(tài)的肯定，否定和疑問結(jié)構(gòu)可表示如下：打JE句否定句疑問句I (We)shall(will) go.You(He, She, They) will go.I(We)shall(will) not go.You(He, She, They)will not go.Shall I(we) go? Will you (he, she, they) go?用" be going to + 動詞原形”也可表示將來時，表示將要發(fā)生

20、的事，打算或決定要做的事。b)一般將來時的用法：1)表示將要發(fā)生的動作或情況；2)不以人的意志為轉(zhuǎn)移，肯定要 發(fā)生的事情。The day after tomorrow will be National Day.后天是國慶日。3 . in/after:in是指以現(xiàn)在時間為起點的“在一段時間以后”。也可以表示“在將來多少時間之內(nèi)”，句子中的謂語動詞要用一般將來時態(tài)；after常指以過去時間為起點的“一段時問之后”，所以它與過去時態(tài)連用。當 after指某個特定的未來時刻或日期之后，或指以將 來某一時間為起點的若干時間之后時，它可以與將來時態(tài)連用。4 .more, less, fewer的用法區(qū)別：

21、more為many, much的比較級，意為“更多”，可修飾可數(shù)與不可數(shù)名詞。Less是little 的比較級，意為“更好，較少”，修飾不可數(shù)名詞。 Fewer是few的比較級，意為“更少”，修飾可數(shù)名詞復數(shù)。【注意】few, little表示否定“幾乎沒有"。a few, a little表示肯定“一點，幾個”。5 .would like sth 意思為“想要某物"； would like to do意思為"想要做某事回答would like 句型的一般疑問句時，其肯定回答為 “Yes, please. " ；否定回答“ No, thanks 或 &q

22、uot;I' d like /love to, but .”6 . Such作形容詞，意思是“如此的” “這樣的”，修飾各種名詞。? Such這樣的。如It is such bad weather.天氣如此惡劣。? Such常和as搭配，表示一種類別。如 We enjoy such a voice as hers.我們喜歡象她那樣的嗓子。? Such常和表示結(jié)果的that從句搭配，表示“如此.以至于”如 It was such a hot day that we all had to stay at home.?Suchthat和so- that都可用來引出一個結(jié)果狀語從句。由于 su

23、ch是形容詞，所以 that 從句前有一個受such 修飾的名詞；而so 是副詞，用以修飾形容詞或副詞，因此that 從句前一般不出現(xiàn)名詞。如They are such kind-hearted teachers that people in the village all respect them.The exam was so difficult that many students failed to pass it.a） 如果名詞是可數(shù)名詞的單數(shù)形式，such 和 so 的位置不同：such+a/an+形容詞+單數(shù)名詞so+形容詞+a/an+單數(shù)名詞b） 如果名詞是不可數(shù)名詞或名詞復數(shù)

24、，只可用such, 不能用 so.:such+形容詞+不可數(shù)名詞或復數(shù)名詞c） 如果被修飾的不可數(shù)名詞被much, little, 或復數(shù)名詞被many, few 等表示量的形容詞修飾時，用so,不用such.d） 當 little 表示“年紀小的”時，可用 such+little+ 名詞。7 be able to 為“能，會”，表示能力，在這個意義上與 can 的意思相同，一般情況下兩者可以互換，但can 只有現(xiàn)在式和過去式（could ）而 be able to 則用于更多的時態(tài)，主要體現(xiàn)在 be 的變化。兩者在用法上有一些差異：can （ could ）表示主觀能力不表示意愿，它的將來時

25、用will be able to 而 be able to 表示主觀意愿強調(diào)克服困難做某事。 unit 2 What should I do?知識點：1.1. oud 是形容詞,loud-louder-loudest 意思是“響亮的”；作副詞時，常與 talk, sing,laugh 等詞連用，如speak loud; loudly “大聲地”帶有喧鬧的意味，常用來修飾 shout,cry, call, knock 等動詞，通常沒有比較級和最高級，作狀語；aloud 副詞，出聲地，大聲地，僅指發(fā)出聲音（以使能被聽得見）。2 Enough為形容詞，意思是“足夠的"； enough +n

26、.修飾名詞enough money;adj/adv+enough 修飾形容詞或副詞；enough to do 足夠做某事3 present, gift 禮物： gift 帶有一定的感情色彩，通常指昂貴的“禮物”，強調(diào)送禮人的誠意，有時有“捐贈”之意，多用于正式場合； present 指為表達情誼，敬意或出于禮節(jié)，在某特定時刻或場合贈送的“禮物”，此禮物價值不一定高。make sb a present of 把作為禮物送給4 borrow, lend: borrow “借入，借給”即說話人向他人借東西 borrow sth from sb.; lend-lent-lent “借出，借給”即說話人

27、把自己的東西借給他人 lend sb sth= lend sth tosb5 except , besides除之外：except 除了都，besides強調(diào)“除了之外還有”在 no one, nobody, nothing 等詞后加介詞but 也表示“除了”。6 find out, find, look for: find out “找出，發(fā)現(xiàn)，查明”多指通過調(diào)查，詢問，打聽，研究之后搞清楚，弄明白或指找出較難找到的，無形的抽象的東西；find “找到，發(fā)現(xiàn)”通常指找到或發(fā)現(xiàn)有形的東西也可指偶然發(fā)現(xiàn)某物的某種情況，強調(diào)找的結(jié)果；look for“尋找”強調(diào)動作。7 talk about 談到

28、，談論；talk of 談到，說到；have a talk with 與 . 談談，做報告；talk to sb 對 談話；talk with sb與 交談；talk to sb 和 talk with sb 均表示“和某人談話”，“講話”。 talk to sb 比較常用，側(cè)重一方談，一方聽；talk with sb 側(cè)重雙方交談；talk about sb 則表示“談論某人”8 miss 和 lose:miss 意思為“發(fā)現(xiàn)丟失”“覺得不在”； lose 意思為“丟失”“失去”。在本質(zhì)上，miss 是一種主觀感覺，而lose 是一種客觀結(jié)果。9 be used to doing 習慣于做某

29、事；used to do 過去常常，暗含與現(xiàn)在明顯的不同，只用于過去時；be used to do 是use的被動語態(tài)，意思是.被用來做某事。10 own 與 have: own 強調(diào)的是擁有，占有某物為自己的財產(chǎn)，但所占有的東西目前不一定是由人使用，強調(diào)所有權(quán)；have 為普通動詞，表示的所有關(guān)系。own +n. egWho owns thedog? ; own + 賓語 + 賓補 eg. He owns himself wrong. ； own+A旬 eg. He owns that he is wrong. ； of one s own 完全屬于某人自己的；on one s own 獨立

30、地，自愿地；with ones own ears 親耳11 attend, join, take part in: attend “出席，參加，上學”attend school 上學，attend meeting 出席會議；take part in 參加，是指參與某項活動take an active partin 積極參加；join 參加，當join 用于加入某個團體或組織，成為其中的一員，后面直接跟名詞，當join 表示參加某項活動時后面跟介詞in . unit 3 What were you doing when the UFO arrived?知識點：1過去進行時a） 過去進行時由“ w

31、as/were+動詞ing形式”構(gòu)成。以動詞 work為列，其肯定式，否定式，疑問式以及簡略答語見下表：肯定式：I/He/She/It was working. We/You/ They were working.否定式：I/He/She/It was not working. We/You/They were not working.疑問式和簡略答語：Was I working? Yes, you were.Was he working? No, he wasn t.【注意】was not 常簡略為wasn t; were not 常簡略為weren tb） 過去進行時的用法：過去進行時表示

32、過去某一時刻或某一段時間正在進行的動作。這一特定的過去時間，除有上，下文暗示以外，一般用時間狀語來表示2. notuntil直到才。表示動作在某時之前尚未開始，直到此時動作才開始。notuntil可以用after或when來代替，但主句謂語動詞要用肯定形式。Until為連詞時后接時間狀語從句，until 作介詞時，后面接表示時間的名詞。Until 用于肯定句多表示動作或狀態(tài)一直延續(xù)到until所表示的時間為止，意思為“直到” from.till 中till往往表示不太具體白時間。From葉。或from - until常用來表示具體的時間。3. find it - to do , it在此句中為

33、形式賓語代表動詞不定式，動詞不定式為真正的賓語，常用于這種用法的動詞有find, feel, think, make 等。4“疑問詞+不定式“結(jié)構(gòu)相當于一個名詞性從句，常?？捎猛瘸煞值膹木浯妗８膶憰r，只需在疑問詞后面加一個適當?shù)闹髡Z（這個主語一般與主句的主語一致），并將不定式改成適當形式的謂語即可。如，Where to go is still a question.= Where we should go isstill a question.5 when 與 while:when 連接的狀語從句是個特殊句型，“前一個分句（謂語動詞用過去進行時）+when（作并列連詞，意思為“這時，突然”

34、 ）+后一個分句（謂語動詞用一般過去時）”表示在前一個動作正在進行的過程中突然發(fā)生了后一個動作，when 強調(diào)動作的突然性，when后面的動詞為非延續(xù)性動詞；while表示“在.過程中”，強調(diào)在一段時間內(nèi)，所以while 引導的從句中的謂語動詞必須為延續(xù)性動詞。在狀語從句中，若從句放在句首時，應用逗號與主句隔開。6感嘆句的構(gòu)成：What +a/an+ 形容詞+單數(shù)名詞+主語+謂語！What a good book it is!What+ 形容詞+復數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語！What easy questions they are!What+ 形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語！What cold w

35、eather it is!How+ 形容詞+主語+be 動詞！ How nice the watch is!How + 副詞 + 主語 + 謂語！ How hard they are working!8 .take place, happen “發(fā)生”：take place 指“發(fā)生事先計劃或預想到的事物"；happen指“一切客觀事情或情況的偶然或未能預見地發(fā)生”。兩者都是不及物動詞或短語，后面不 能跟賓語，也不能用于被動語態(tài)；happen的意義很廣泛，而take place 僅用于歷史上的事 件，集會等，是先行布置而后發(fā)生或舉行的事件，它不用于地震等自然界的現(xiàn)象。happen t

36、o do 巧遇 sth happens to sb某人遭遇某事9 .不定代詞all, both, each,every 與not連用時，只表示部分否定，在否定句中用and連接兩個賓語，表語，定語，狀語時，只表示部分否定，并且否定and后面的部分；如用or連接句中兩個部分，則表示全部否定。如， She isn ' t a bright and beautiful girl.她并不是一個既聰明又漂亮的女孩。（部分否定） She isn ' t a bright or beautiful girl.她是一個既不聰明又不漂亮的女孩。（全部否定）。 unit 4 He said I wa

37、s hard-working.知識點：1 .在稱述句中直接引語和間接引語的轉(zhuǎn)換：a） 直接引語：說話人直接引用別人的原話。b） 間接引語：說話人用自己的話把別人的意思轉(zhuǎn)述出來。c） 直接引語一般前后要加引號；間接引語不用引號。d） 規(guī)則：1）人稱變化：從句中的第一人稱多改為第三人稱；第二人稱根據(jù)情況改為第一或第三人稱；第三人稱不變。2）時態(tài)變化：如果主句的謂語動詞是一般過去時，直接引 語變?yōu)殚g接引語時從句的謂語動詞在時態(tài)方面要做以下變化：直接引語間接引語一般現(xiàn)在時一般過去時（客觀真理除外）一般將來時過去將來時現(xiàn)在進行時過去進行時如果主句的謂語動詞是一般現(xiàn)在時，直接引語變?yōu)殚g接引語時，從句的動詞

38、時態(tài)保持不變； 直接引語如果是客觀真理變?yōu)殚g接引語時，時態(tài)保持不變。3）其他指示代詞，時間狀語,地點狀語和動詞等的變化。直接引語中的一些指示代詞，時間狀語和地點狀語須作相應的變 化：直接引語間接引語指示代 詞this 這these 這些that那those那些時間狀語now現(xiàn)在then那時today 今天that day 那天tonight 今晚that night 那天晚上this week 這星期that week那個星期yesterday 昨天the day before前一天last week 上星期the week before 前一個星 期ago以前before 以前tomorro

39、w 明天the next/following day 第二天next week 下星期the next week 第二個星 期地點狀here這里there 那里語動詞go去【注意】1)直接引語中的時間狀語根據(jù)實際情況轉(zhuǎn)述為間接引語時，有時不需要改變，如 tomorrow。如果轉(zhuǎn)述的動作發(fā)生在當天，無需改變；如果轉(zhuǎn)述的動作不在當天，則需將 tomorrow 變?yōu)?the next day.2. habit, practice, custom: habit 指“個人由于自然條件，社會環(huán)境，愛好或經(jīng)常接觸而 導致可以為常的行為或特性"；practice語氣比habit弱，指“個人或大家都習

40、慣了的做法 或工作與生活的方式。" ；custom指“經(jīng)過一段時期在某人，地區(qū)或社會中形成的傳統(tǒng)習慣 或風俗。”3. bring, take, carry: bring 指“從別處把東西或人帶來” “拿來”，表示將人或物帶到 或拿到說話者所在的位置的這個動作；take指“把東西帶走或拿走”，表示將人或物拿開或 帶離說話者所在的位置的這個動作；carry 指“隨身攜帶(不說明方向)有時含有“負擔”的意思。4. Surprise用法：1) surprise 作名詞，表示“驚奇，詫異"；2) surprise 作幾物動詞 (后接某人作賓語)表示“使驚奇"；surpris

41、e的過去分詞作表語，表示“感到驚奇”；to one ' s surprise 表示 “使一吃驚的是" ； be surprised at sth/sb 表示 “對一感至U驚5. however與but:兩者均可作“但是，然而”，而且都引出并列分句。從語義上看，but所表示的是非常明顯的又t比，轉(zhuǎn)折的意味較however要強；從語法上看，but是并列連詞，而however卻是連接副詞；從語序上看，but總是位于所引出的分句前，而 however卻可位 于句首，句中和句末，但是譯成漢語時一定要把它放在分句之首；從標點符號上看，but之后一般不使用逗號，而however則必須用逗號

42、分開。However當連詞用時，“無論以何種方 式，不管怎樣”，引導讓步狀語從句。6. first, at first 與first of all : 1) first 可以做副詞，意思是“首先，第一次，最 初地”，指第一次做某事或首先做某事，first還可以用作形容詞，意思是“第一的，最初 的，主要的，一流的"，first作名詞，意思是“首要，第一，最初" 2) at first 的意思 是“起初，當初”，指剛剛開始做某事的時候，暗示后來的情況有所改變3) first of all的意思是“第一，最初，首先"，同 first的用法相同，但語氣上比first要強，

43、常常用來 加強語氣。7. true, real: true 意思為“真的” “真正的”，強調(diào)與實際相符，而不是杜撰的，它與 real相對。與to連用，意思是“忠實的"，true用作名詞，與定冠詞the連用，表示“真 實，真理”等；real無此意。Real是形容詞，強調(diào)客觀存在的“真實” “實在”，不是想 象的。8. above, on,over:三者都有“在一上”之意。1) on表示兩者上下緊貼在一起 2) over表 示一種直接的垂直概念，但沒有上下緊貼的意思，反義詞為 under.3)above既不表示垂直的 上下概念，也無相互緊貼的意思，反義詞是 below. unit5 If

44、 you go to the party, you ' ll have a great time. 知識點：1. If引導的條件狀語從句：1)構(gòu)成：if引導的條件狀語從句表示“如果。構(gòu)成形式 為“主句+一般將來時時態(tài)+if從句+一般現(xiàn)在時態(tài)”，或“ If從句+一般現(xiàn)在時態(tài)，主句+一 股將來時態(tài)"。2)用法：表示假設或條件2. half 與half of 的用法：1) half the class 中的“half ”為形容詞，意思“一半的， 半個的” 2)“half of+代詞/the+名詞”中的half為名詞，意思為“一半，半個”。當該結(jié)構(gòu)在句子作主語時，謂語動詞必須和該詞組

45、中的代詞或名詞保持數(shù)的一致。即當代詞或名詞為單數(shù)時，謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式；若所接名詞或代詞為復數(shù)，則謂語動詞用復數(shù)形式。3. all the time 與 always: all the time 是個副詞性的短語，意思為“一直”“始終”，表示某一特定階段開始一直到結(jié)束，不表示頻度，多置于句末。除此，all the time 還有“不斷”的意思； always 為表示頻度的副詞，意思為“總是”，表示動作的反復，狀態(tài)的繼續(xù)，中間沒有間斷，其反義詞為 never。它與進行時態(tài)連用時，常翻譯成“總是”，“老是”，帶有贊美，厭煩，不滿等感情色彩。4. Enough的用法：1） enough to

46、 do sth 表示“足夠可以做” 2）enough也可以用 “for+賓語+to do sth 的結(jié)構(gòu)” 3） enough修飾名詞時前面不用冠詞 4）當主語是代詞時， enough可以作表語。當主語是名詞時，enough不能做表語。5. Choose的用法：1） choose+名詞 意思為“選擇” ； 2） choose+between/from 從中 選擇； 3） choose to do 選擇做某事6. Exercise 的用法：1）運動，鍛煉，是不可數(shù)名詞2）體操，練習，是可數(shù)名詞。3）動詞，使.運動7. wear, put on, have on, dress: wear “穿著”

47、“戴著”，表示狀態(tài)，是延續(xù)性動詞，一般現(xiàn)在時表示經(jīng)常狀態(tài)，現(xiàn)在進行時表示暫時狀態(tài)；put on “穿上”“戴上”，表示動作，是非延續(xù)性動詞；have on “穿著” “戴著”，表示狀態(tài)可以與 wear互換；dress “穿上”“穿著”，既表示狀態(tài)，也表示動作，既可以作及物動詞，也可以作不及物動詞。 Dress 作及物動詞，表示“給自己或別人穿（衣服）”，賓語是人，常用被動語態(tài)。 dress oneself給。穿衣服。dress up 化裝8. a lot, a lot of 與 lots of 三者都有“許多，很多”的意思。 a lot of, lots of 一般用于肯定句，后接可數(shù)名詞復數(shù)

48、或不可數(shù)名詞；a lot 作名詞時 =a lot of thins, 作副詞，修飾動詞或形容詞，副詞比較級。 unit 6 How long have you been collecting shells?知識點：1現(xiàn)在完成時的意義：1）表示過去發(fā)生的某一動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果。常用的時間狀語有 already, yet,ever, never, just 等2）表示從過去已經(jīng)開始，持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài)，常常和表示一段時間的狀語連用。常見的表示一段時間的狀語有：for+ 一段時間，since+時間點。2）構(gòu)成形式：助動詞have/has+動詞的過去分詞3）a.It is the firs

49、t / second time . that結(jié)構(gòu)中的從句部分，用現(xiàn)在完成時。 b.This is the that結(jié)構(gòu)，that從何要用現(xiàn)在完成時.注意：非延續(xù)性動詞的否定形式可以與表示延續(xù)時間的狀語連用。即動作不發(fā)生的狀態(tài)是可以持續(xù)的。2. 怎樣區(qū)別現(xiàn)在完成時和現(xiàn)在完成進行時現(xiàn)在讓我們來比較一下現(xiàn)在完成時和現(xiàn)在完成進行時。在比較這兩個時態(tài)時，關(guān)鍵在于對現(xiàn)在完成進行時的基本概念是否理解，因為對于現(xiàn)在完成時我們已經(jīng)有了一個基本的理解了?，F(xiàn)在完成進行時是一兼有現(xiàn)在完成時和現(xiàn)在進行時二者基本特點的時態(tài)。由于它有現(xiàn)在完成時的特點，所以它可以表示某一動作對現(xiàn)在產(chǎn)生的結(jié)果或影響。由于它有現(xiàn)在進行時的特點，

50、所以它也可以表示某一動作的延續(xù)性、臨時性、重復性、生動性乃至感情色彩?，F(xiàn)在就現(xiàn)在完成進行時的這些特點和現(xiàn)在完成時作一簡單的比較：（ 1）現(xiàn)在完成進行時和現(xiàn)在完成時皆可表示動作對現(xiàn)在產(chǎn)生的結(jié)果，但前者所表示的結(jié)果是直接的，而后者所表示的則是最后的結(jié)果。（ 2）現(xiàn)在完成進行時有時有延續(xù)性，現(xiàn)在完成時往往沒有。如：Mr. Smith has been living in London since 1978（a）Mr. Smith has lived in London since 1979（b）（a）句有“史密斯先生在倫敦久居”的含義，（b）旬則沒有。（ 3）但現(xiàn)在完成進行時并不總是具有臨時的性質(zhì)，

51、如：My moth! er has been teaching English for twenty years（a）My mother has taught English for twenty years. （ b）（a）句在此并無臨時性質(zhì)，但較口語化。（b）旬則較為正式。又，（a）旬表示動作 現(xiàn)在仍在繼續(xù).并將延續(xù)下去，（b）句的動作是否延續(xù)下去，須由上下文決定，但在一般 情況下都是延續(xù)下去的。（ 4）現(xiàn)在完成進行時往往表示動作在重復，現(xiàn)在完成時則常常不帶重復性。如：Have you been meeting her lately ？（a）Have you met her lately

52、？（b）（a）句有“經(jīng)常相會”之意，（b）旬則沒有。（b）句如與often , every day等時間 狀語連用，當然也表示動作在重復。（ 5）現(xiàn)在完成進行時比較生動，有時含有明顯的感情色彩，而現(xiàn)在完成時往往只說明一個事實，一種影響或結(jié)果，平鋪直敘，沒有什么感情色彩可言。如：What have you been doing ？（a）What have you done ？（b）（a）句表示驚異。（b）句只是一個問題。下面還有一例，頗為有趣:Who's been eating my apples ？（a）Who's eaten my apples ？（b）（a）旬有強烈的感情色

53、彩，表示憤怒不滿，（b）旬只是希望回答的一個問題。又，（a）旬兼有進行時態(tài)，所以有“蘋果未被全部吃光”的意思，（b）旬是完成時態(tài)，說明“蘋果一個不剩了”。3. 現(xiàn)在完成進行時的含義：表示過去某一時間開始到現(xiàn)在經(jīng)常重復的動作?，F(xiàn)在完成進行時的構(gòu)成：助動詞have/has been+v.ing 形式。當主語為第三人稱單數(shù)十，助動詞用has, 其他人稱用have.現(xiàn)在完成進行時的用法：主要表示現(xiàn)在以前這一段時間里一直在進行的一個動作，這個動作可能仍然在進行，也可能停止了一會兒。4。for的用法：1）在回答How long？的問句時，for表示所指時間或距離的全部，在這個含義上與表示“特定期間中某個長

54、度”的 during 不同。2）可以用在過去時，現(xiàn)在時，將來時中，但是若表示持續(xù)進行到現(xiàn)在為止時，則不能用現(xiàn)在時，而要用現(xiàn)在完成時。3）表示某事物在所述時間要發(fā)生。5. since用法：1） conj.自以后；自從，后接從何表示以過去的某個時間為起點，持續(xù)到現(xiàn)在或過去的某個時候。Since 之后可以接過去時的句子，也可以接表示過去的時間點。2）prep.自來，從（至今）【注意】since 除了可以與現(xiàn)在完成時連用外，還可以與過去完成時，現(xiàn)在完成進行時連用?！緮U展】since, for都可以與完成時態(tài)連用。Since 用來說明動作的起始時間，而for 用來說明動作延續(xù)時間，因此，since 后跟

55、表示某一時間點的名詞短語，for 后面跟表示一段時問的名詞短語。6. each的用法：1） adj.各個的，各自的，每一個的。置于單數(shù)可數(shù)名詞之前。2） pron.各個，各自。謂語動詞用單數(shù)形式。Each, every: each指兩個或兩個以上的人或事物中的“每個"；every指三個以上的人或事物的全體，和all的意思相近；every只修飾單數(shù)名詞，謂語動詞用單數(shù)，each為形容詞 修飾單數(shù)名詞，謂語動詞為單數(shù)。作代詞，單獨使用，接單數(shù)動詞，放在復數(shù)名詞和代詞后 作同位語，接復數(shù)謂語動詞；代表 each與every的物主代詞可以用his也可以用their.【擴展】each of之后接名詞或代詞的復數(shù)形式，接名詞時一定要附加the或my等詞，即“each of+代詞的復數(shù)形式”或“ each of+the/my+名詞的復數(shù)形式”，但謂語動詞要用單 數(shù)形式。7. ago與before “以前”：ago表示從現(xiàn)在算起一段時間“以前”，和動詞的一般過去時連 用。放在所修飾詞的后面。Before則表示從過去某時算起若干時間以前，用于完成時。 ago,before前可以與具體時間連用“多少時間之前”8. 含有half的表達方式：數(shù)詞+名詞（單/復