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1、 學(xué)校 姓名 班級_ 座位號 裝訂線內(nèi)不要答題親愛的同學(xué)們,通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),你一定有了沉甸甸的收獲,請亮出你的風(fēng)采吧!別忘了仔細審題,認(rèn)真答卷哦!老師相信你一定能行!一、“認(rèn)真細致”填一填:(共24分,每空1分。)1過一點可以畫( )條直線,過兩點可以畫( )條直線。259÷45的商是兩位數(shù),里最小填( ),商是一位數(shù),里最大填( )。3一個周角等于( )個直角,( )個20度的角的和是一個平角。4 是由( )個小正方體擺成的。 5下面括號里最大填幾?74×( )367 ( )×664586A÷21=20( ),在括號里最大能填( ),這個被除數(shù)最大
2、是( )。7在一個直角三角形中,1=33º,2=( )º。8把35+28=63 7×63=441這兩道算式合成一道綜合算式是_9在公路上有三條小路通往小明家,它們的長度分別是125米、207米、112米,其中有一條小路與公路是垂直的,那么這條小路的長度是( )米。10將4個紅球、6個黃球放進袋子里,每次從袋子中摸出( )球的可能性大一些;如果要讓摸到紅球和黃球的可能性相等,應(yīng)從袋中拿出( )個( )球。11長方形草地的面積是456平方米,草地的長是38米,寬是( )米。12甲數(shù)是乙數(shù)的3倍,甲數(shù)除以乙數(shù)的商是( );如果甲數(shù)縮小5倍,要使商不變,乙數(shù)應(yīng)當(dāng)( )。1
3、3在中,12個之間有( );第16個是( )。14一個同學(xué)在計算除法的時候,把除數(shù)72看成了27,結(jié)果得到商26還余18。正確的結(jié)果應(yīng)該是( )。二、“對號入座”選一選:(共10分,每題2分)1下面說法正確的是( )。A、 把一條線段向一端延長100米,就得到一條射線。 B、 上午9時30分,鐘面上分鐘和時針?biāo)鶌A的角是直角。C、 810÷5=(810×2)÷(5×2)。2兩人輪流擲小正方體,約定紅面朝上算甲贏1分,黃面朝上算乙贏1分。用下面正方體( )擲是最公平的。A、2紅1藍1綠2黃 B、3紅1綠2黃 C、1紅3藍2黃3如果÷,那么( )。A
4、、÷ B、÷ C、×4要使“3921×64”這道算式按照“減乘加”的順序運算,括號應(yīng)該怎么加?綜合算式應(yīng)該是( )。A、(3921×64) B、(3921)×(64) C、3921×(64)56時整,時針與分針夾角是( )度。A.90º B180º C360º三、“一絲不茍”算一算:(共34分)1直接寫出得數(shù)。(8分)240÷6= 120÷30= 24×5= 360-360÷6= 90÷18= 560÷70= 6×15= 31
5、2-55-45=2用豎式計算,打的要驗算。(8分) 627÷33= 224÷28= 720÷68= 966÷42=3計算下列各題,能簡算的要簡算。(18分)(307208)÷11 18×(537488) 420÷14÷5 78+22×(5020) 440-200÷5×8 1200÷(28080)÷6四、“手腦并用”畫一畫:(共5分)1.量出下面這個角的度數(shù)。(2分)2.過A點畫出1的平行線,畫出2的垂線。(3分)五、“走進生活”用一用:(第14題,每題5分;第5題7
6、分。)1小軍用去多少元小麗能買多少本(先利用下表整理條件和問題,再解答)小明本元小軍本元小麗本元2(1)小明想買1個籃球和2只足球,應(yīng)付多少元?(2)如果這些錢用來買35元一副的羽毛球拍,可以買幾副?3四、五年級植樹情況如下表:共栽120棵四年級3個班每班栽28棵五年級4個班每班栽?棵五年級平均每班栽多少棵?4.四(1)班的46名同學(xué)和2位老師去公園游覽。在他們之前有一家三口(2個大人和1個小孩)買票用了40元。已知成人票1張16元,你知道兒童票1張多少元嗎?5小明和小剛做了一個正方體的6個面上分別寫上16。他們把這個正方體任意拋40次,結(jié)果各數(shù)朝上的情況如下圖。(7分)單位:次8765432
7、11朝上2朝上 3朝上 4朝上 5朝上 6朝上(1)從圖上可以看出,()朝上的次數(shù)最多,()朝上的次數(shù)最少。(2)如果把正方體再拋40次,你認(rèn)為“1”朝上的情況會怎么樣?在合適的答案下面畫“”次數(shù)最多次數(shù)最少無法確定()()()(3)如果規(guī)定朝上的數(shù)大于3算小明贏,朝上的數(shù)小于3算小剛贏,這個游戲規(guī)則公平嗎如果不公平,可以怎樣修改規(guī)則參考答案一、“認(rèn)真細致”填一填:(共24分,每空1分。)1、過一點可以畫( 無數(shù) )條直線,過兩點可以畫( 一條 )條直線。2、59÷45的商是兩位數(shù),里最小填( 4 ),商是一位數(shù),里最大填( 3 )。3、一個周角等于( 4 )個直角,( 9 )個20
8、度的角的和是一個平角。4、 是由( 12 )個小正方體擺成的。 5、下面括號里最大填幾?74×( 4 )367 (6 )×664586、A÷21=20( ),在括號里最大能填( 20 ),這個被除數(shù)最大是( 430 )。7、在一個直角三角形中,1=33º,2=( 57 )º。8、把35+28=63 7×63=441這兩道算式合成一道綜合算式是_7_×(35+28)_9、在公路上有三條小路通往小明家,它們的長度分別是125米、207米、112米,其中有一條小路與公路是垂直的,那么這條小路的長度是( 112 )米。10、將4個紅
9、球、6個黃球放進袋子里,每次從袋子中摸出( 黃 )球的可能性大一些;如果要讓摸到紅球和黃球的可能性相等,應(yīng)從袋中拿出( 2 )個( 黃 )球。11、長方形草地的面積是456平方米,草地的長是38米,寬是( 12 )米。12、甲數(shù)是乙數(shù)的3倍,甲數(shù)除以乙數(shù)的商是( 3 );如果甲數(shù)縮小5倍,要使商不變,乙數(shù)應(yīng)當(dāng)( 縮小5倍 )。13在中,12個之間有( 5 );第16個是( )。14、一個同學(xué)在計算除法的時候,把除數(shù)72看成了27,結(jié)果得到商26還余18。正確的結(jié)果應(yīng)該是( 10 )。【命題意圖:本大題考查學(xué)生對除法,可能性,找規(guī)律,平行與垂直等單元的知識點,同時聯(lián)系生活,考查學(xué)生對知識的靈活應(yīng)
10、用。】二、“對號入座”選一選:(共10分,每題2分)1、下面說法正確的是(C、 )。A、把一條線段向一端延長100米,就得到一條射線。 B、上午9時30分,鐘面上分鐘和時針?biāo)鶌A的角是直角。C、810÷5=(810×2)÷(5×2)。2、兩人輪流擲小正方體,約定紅面朝上算甲贏1分,黃面朝上算乙贏1分。用下面正方體( A、 )擲是最公平的。A、2紅1藍1綠2黃 B、3紅1綠2黃 C、1紅3藍2黃3、如果÷,那么( A、 )。A、÷ B、÷ C、×4、要使“3921×64”這道算式按照“減乘加”的順序運算,括號
11、應(yīng)該怎么加?綜合算式應(yīng)該是( c)。A、(3921×64) B、(3921)×(64) C、3921×(64)5、6時整,時針與分針夾角是( b )度。A.90º B180º C360º【命題意圖:本題中安排的五道選擇題,精心組織,第一題考射線、角、以及除法的規(guī)律,含蓋幾個知識點,第二題主要考察游戲規(guī)則的可能性,第三題題考察學(xué)生細心觀察,探索和發(fā)現(xiàn)規(guī)律的能力,第四題主要考察混合運算規(guī)律,第五題考察生活中角的認(rèn)識?!咳?、“一絲不茍”算一算:(共34分)1、直接寫出得數(shù)。(8分)240÷6= 40 120÷30= 4
12、24×5= 120 360-360÷6= 300 90÷18= 5 560÷70= 8 6×15= 90 312-55-45=2122、用豎式計算,打的要驗算。(8分) 627÷33= 19 224÷28= 8 720÷68= 1040 966÷42=233、計算下列各題,能簡算的要簡算。(18分)(307208)÷11 18×(537488) 420÷14÷5 =9 =882 =678+22×(5020) 440-200÷5×8 12
13、00÷(28080)÷6=738 =335 =20【命題意圖:緊扣本冊教材,在計算方面主要考查學(xué)生對三位數(shù)除以兩位數(shù)的口算及筆算、混合運算和用運算律進行的簡便計算的基本技能以及靈活計算的能力和意識。】四、“手腦并用”畫一畫:(共5分)(1)量出下面這個角的度數(shù)。(2分)(2)過A點畫出1的平行線,畫出2的垂線。(3分)【命題意圖:本題是一道實踐題,讓學(xué)生在動手的同時又動腦,主要目的是考查學(xué)生對用量角器畫角、以及畫平行線和垂線的技能的掌握?!课濉ⅰ白哌M生活”用一用:(第14題,每題5分;第5題7分。)1、小軍用去多少元小麗能買多少本(先利用下表整理條件和問題,再解答)小明本元小軍本元小麗本元18÷36(元)6×530(元)42÷67(本)答:小軍用去30元。小麗能買7本。2、(1)小明想買1個籃球和2只足球,應(yīng)付多少元?答:150元 。(2)如果這些錢用來買35元一副的羽毛球拍,可以買幾副?答:4副3、四、五年級植樹情況如下表:共栽120棵四年級3個班每班栽28棵五年級4個班每班栽?棵五年級平均每班栽多少棵?答:9棵 。4.四(1)班的46名同學(xué)和2位老師去公園游覽。(1)在他們之前有一家三口(2個
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