部編版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第四單元檢測(cè)卷.docx

1、絕密啟用前部編版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第四單元檢測(cè)卷題號(hào).:四五六總分得分注意事項(xiàng)：1.答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2 .請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題卡上評(píng)卷人得分一、填空題1. 根據(jù)拼音寫(xiě)出字詞，我能寫(xiě)得正確、規(guī)范。1.媽媽 jing yi地看著我手中zhan xin的鋼筆，ci xidng的笑容慢慢消失了,臉bOng得越來(lái)越緊。我低下頭不敢kOng聲。2. 毛主席的愛(ài)子毛岸英bOnfh朝鮮后，因公犧牲。盡管毛主席對(duì)兒子無(wú)比juanlian但最終，他沒(méi)有搞shu，而是ztin zhong朝鮮人民的意愿,在電報(bào)記錄稿上qidn zi把毛岸英的遺體葬在了朝鮮。3.春暖花開(kāi)，我們ni ding了出游

2、的計(jì)劃。然起敬神機(jī)算半夜三2. 補(bǔ)充詞語(yǔ)，再選一個(gè)寫(xiě)句子。情不自見(jiàn)血一聲不3 .根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。1. 羌笛何須怨楊柳,2. 本單元我們從“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,”中感受到戰(zhàn)士們誓死保衛(wèi)祖國(guó)的決心;,南望王師又一年”中體會(huì)到了詩(shī)人對(duì)南宋統(tǒng)治集團(tuán)的“劍外忽傳收薊北,”中體會(huì)到詩(shī)人聽(tīng)到官軍收復(fù)失地的消息后的心情。3. 青山處處埋忠骨軍神清貧三篇課文都是主要運(yùn)用描寫(xiě)來(lái)刻畫(huà)人物形象的，這些文章為我們展現(xiàn)了的毛主席,的劉伯承和的方志敏的形象。評(píng)卷人得分二、信息匹配具體語(yǔ)境填空。巡視：指巡行視察。注視：指注意地看。審視:指仔細(xì)地看，反復(fù)分析，推敲。1. 結(jié)合意思，對(duì)“產(chǎn)品”用“審視”；2. 結(jié)合“各處”可知應(yīng)用

3、“巡視”；3. 結(jié)合“全場(chǎng)觀眾”可知選“注視”。6. B【解析】本題考查了學(xué)生辨析錯(cuò)別字的能力，根據(jù)平時(shí)所學(xué)生字及平時(shí)的積累，對(duì)每個(gè)詞中的字進(jìn)行分析完成即 可。A項(xiàng)，“鍛練”改為“鍛煉”。B項(xiàng)，正確。C項(xiàng)，“由中”改為“由衷；D項(xiàng)，“慈詳”改為“慈祥”。7. A【解析】該題考查的是對(duì)詞語(yǔ)含義的正確理解，要學(xué)會(huì)掌握理解其中的重要的字，就容易理解整個(gè)詞語(yǔ)的意思了, 還要注意平時(shí)的積累。題干中“情不自禁”的意思是感情激動(dòng)得不能控制。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。禁：抑制。此時(shí)讀音 為(jin)A “忍俊不禁”的意思是無(wú)法控制自己。指忍不住要發(fā)笑。禁：抑制。此時(shí)讀音為(jin)B “弱不禁風(fēng)”形容身體嬌弱

4、，連風(fēng)吹都經(jīng)受不起。禁:承受。此時(shí)讀音為(jin)C “禁受打擊”意思是忍受打擊。禁：忍受。此時(shí)讀音為(jin)D “鞋子禁穿”意思是禁止穿鞋子。禁：禁止。此時(shí)讀音為(jin)如長(zhǎng)悉一”堞粗鄙搜濃: O 密O H O 堞O 忘O8. B【解析】本題考查的是詞語(yǔ)的辨析，根據(jù)語(yǔ)境的要求進(jìn)行辨析。注意平時(shí)對(duì)詞語(yǔ)的積累，本題中詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng) 的是B項(xiàng)。A項(xiàng)：不由自主：意思是由不得自己，控制不住自己。B項(xiàng)：一針見(jiàn)血：意思是比喻說(shuō)話直截了當(dāng)，切中要害。在這里形容媽媽的手破了，是不合適的。C項(xiàng)：汗如雨下：意思是汗珠像下雨似的往下掉，形容出汗很多。D項(xiàng)：踏踏實(shí)實(shí)：指非常實(shí)際，一點(diǎn)也不浮躁。9. C【解析】本題

5、考查反問(wèn)的修辭。反問(wèn)是一種用疑問(wèn)句式來(lái)表達(dá)確定意思的修辭方法。用否定句來(lái)反問(wèn)，表達(dá)的 是肯定的意思；用肯定句來(lái)反問(wèn)，表達(dá)的是否定的意思。根據(jù)反問(wèn)的特點(diǎn)可知本題C選項(xiàng)不是反問(wèn)句，是疑問(wèn)句。10. A【解析】本題考查的是詩(shī)句所表達(dá)的思想感情，結(jié)合詩(shī)句所在的整首詩(shī)歌進(jìn)行分析和理解，在本題中，與其他三 項(xiàng)不同的是A項(xiàng)“青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門(mén)關(guān)?！边@兩句寫(xiě)景中包含豐富的感情，有戍守邊疆將 士們對(duì)邊防的關(guān)注，有他們對(duì)自己能擔(dān)負(fù)保家衛(wèi)國(guó)責(zé)任的自豪，也有邊疆環(huán)境惡劣，將領(lǐng)戍邊生活艱苦 的孤寂心情，種種感情都融進(jìn)了這蒼涼 遼闊、迷?；璋档木跋笾?。其他三項(xiàng)都表達(dá)了送別友人的不舍 以及和朋友的告別之情。11.

6、 周瑜大吃-驚，長(zhǎng)嘆道，諸葛亮神機(jī)妙算，他真比不上諸葛亮！這位小姑娘天真美好的心靈，值得我們敬佩。綻開(kāi)了笑臉?biāo)频囊獨(dú)g呼似的聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們看到了優(yōu)美的舞蹈，聽(tīng)到了悅耳的歌聲?！窘馕觥勘绢}考查的是句型變化，根據(jù)題干的要求進(jìn)行相應(yīng)的變化即可。1. 本題考查的是直述句改為轉(zhuǎn)述句，引述句和轉(zhuǎn)述句之間的轉(zhuǎn)換：A標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的改變：引述句改轉(zhuǎn)述 句，冒號(hào)和引號(hào)要改為逗號(hào)。B人稱的變化：a引述句改轉(zhuǎn)述句時(shí)，說(shuō)話人即第一人稱“我”要改為第 三人稱“他”或“她” ；b當(dāng)引述內(nèi)容涉及第二人稱，在改為轉(zhuǎn)述句時(shí)就應(yīng)改為第一人稱。應(yīng)注意，冒 第11頁(yè)，總16頁(yè): H :如長(zhǎng)悉一”堞粗鄙搜濃:蝶: O號(hào)和引號(hào)前的內(nèi)容不變。陳

7、述轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)述句，要將冒號(hào)和雙引號(hào)去除，主觀人物的主語(yǔ)由第一人稱變?yōu)榈?三人稱。所以本句話可以改為周瑜大吃-驚，長(zhǎng)嘆道，諸葛亮神機(jī)妙算，他真比不上諸葛亮！2. 本題考查的時(shí)候反問(wèn)句改為陳述句，反問(wèn)句改為陳述句的方法如下：第一步：?jiǎn)柼?hào)改為句號(hào)；第二步: 刪掉疑問(wèn)詞比如：“難道嗎？ ”和“怎能呢？ ”等。第三步：否定改為肯定，肯定改為否定。 所以本句話可以改為這位小姑娘天真美好的心靈，值得我們敬佩。3. 本題考查的是仿寫(xiě)句子，本題旨在考查學(xué)生表達(dá)能力，仿照題中所給的例句，仿寫(xiě)一個(gè)句式相同或 相似的句式，能做到語(yǔ)意連貫；內(nèi)容設(shè)計(jì)合情合理，表述只要合理即可。仿寫(xiě)句子，一般要根據(jù)例句, 從形式(結(jié)構(gòu)、修辭、句

8、式、字?jǐn)?shù))和內(nèi)容兩方面入手進(jìn)行仿寫(xiě)。應(yīng)遵循：內(nèi)容統(tǒng)一；結(jié)構(gòu)一致；修辭 相仿的要求。首先應(yīng)注意運(yùn)用了排比的修辭，再注意句子結(jié)構(gòu)。本句中原句的內(nèi)容使用了比喻的修辭手 法，仿寫(xiě)句子時(shí)也要使用比喻的手法。4. 本題考查的是修改病句，本句話中問(wèn)題在于搭配不當(dāng)。歌聲不能是看到的，本句話可以改為聯(lián)歡會(huì)上, 同學(xué)們看到了優(yōu)美的舞蹈和聽(tīng)到了悅耳的歌聲。12. B13. C14. C15. 五折購(gòu)票。16. 媽媽?zhuān)浀脦Ш孟嚓P(guān)證件，我們要買(mǎi)的是普通廳的票?！窘馕觥?1)本題考查須知內(nèi)容理解。從“身高130cm以下的兒童免票，每位家長(zhǎng)限帶一位免票兒童(3D影片、特別 廳除外)”可知電影票只能在普通廳使用。(2)

9、本題考查須知內(nèi)容理解。從“請(qǐng)觀眾確認(rèn)好電影的場(chǎng)次，電影票售出后概不退換?！笨芍狝項(xiàng)正確。從 “觀眾在購(gòu)買(mǎi)優(yōu)惠票時(shí)請(qǐng)出示相關(guān)證件以作憑證?！笨芍狟項(xiàng)正確。從“會(huì)員持儲(chǔ)值卡購(gòu)買(mǎi)電影票享有 普通廳5折、特別廳6折優(yōu)惠；每張會(huì)員儲(chǔ)值卡在普通廳限購(gòu)8張電影票，特別廳限購(gòu)5張電影票?！?可知C項(xiàng)錯(cuò)誤。從“請(qǐng)您當(dāng)面點(diǎn)清找零和票面金額，離開(kāi)柜臺(tái)后概不負(fù)責(zé)?！笨芍狣項(xiàng)正確。(3)本題考查須知內(nèi)容理解。從“普通觀眾在非活動(dòng)時(shí)間需按正價(jià)購(gòu)買(mǎi)電影票，購(gòu)買(mǎi)電影票張數(shù)不限，每張票僅限一人使用?！笨芍鸢浮?4)本題考查須知內(nèi)容理解。從“會(huì)員持儲(chǔ)值卡購(gòu)買(mǎi)電影票享有普通廳5折、特別廳6折優(yōu)惠；每張會(huì)員儲(chǔ) 值卡在普通廳限購(gòu)8張

10、電影票，特別廳限購(gòu)5張電影票?！笨芍硎芪逭蹆?yōu)惠。(5)本題考查須知內(nèi)容理解。從“1.觀眾在購(gòu)買(mǎi)優(yōu)惠票時(shí)請(qǐng)出示相關(guān)證件以作憑證。2.請(qǐng)觀眾確認(rèn)好電影 的場(chǎng)次，電影票售出后概不退換。3.請(qǐng)您當(dāng)面點(diǎn)清找零和票面金額，離開(kāi)柜臺(tái)后概不負(fù)責(zé)?！笨芍?意事項(xiàng)嗎，然后確定自己購(gòu)買(mǎi)的是哪個(gè)廳即可。17. 交代環(huán)境的惡劣，襯托出紅軍過(guò)雪山時(shí)的艱難，為下文“小太陽(yáng)”死亡作鋪墊18. BCA19. 難過(guò)“小太陽(yáng)”你的離開(kāi)帶走了隊(duì)伍里的歡笑和溫暖。雖然你離開(kāi)了，但你舍己為人的高尚品質(zhì)將永留于世。20. B【解析】(1) “空氣越來(lái)越稀薄，連呼吸都困難?！睂?xiě)出了環(huán)境的惡劣，“許多同志因?yàn)槠v和饑餓坐在了雪地 上，這一

11、坐，便成了冰雪的雕像”寫(xiě)出了紅軍此時(shí)行軍路程面對(duì)的艱難，而下文中“小太陽(yáng)”為了喚醒 這些疲憊的戰(zhàn)友，大聲呼喊的同時(shí)還貢獻(xiàn)了毛衣，溫暖了他人卻犧牲了自己，此處的句子一是渲染環(huán)境 的惡劣，二是為了引出下文，為下文中“小太陽(yáng)”的死做鋪墊。(2) 通讀句子，聯(lián)系上下文可知，“小太陽(yáng)”犧牲前，給大家唱歌、快樂(lè)地在人群中走來(lái)走去，帶動(dòng)了 戰(zhàn)友們的氣氛，也讓這個(gè)枯燥的行程變得生動(dòng)有趣起來(lái)，可見(jiàn)“小太陽(yáng)”是個(gè)樂(lè)觀、活潑開(kāi)朗的小女孩; 為了喚醒沉睡的戰(zhàn)友，通過(guò)對(duì)“小太陽(yáng)”語(yǔ)言和動(dòng)作的描寫(xiě)，突出她焦急的心態(tài)，渴望戰(zhàn)友立馬醒過(guò)來(lái) 的心情，足以證明她是一個(gè)有愛(ài)心、樂(lè)于助人的人；“小太陽(yáng)”也是冷的，但在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)，她奮

12、不顧 身獻(xiàn)出了給自己能帶來(lái)溫暖的毛衣，可見(jiàn)“小太陽(yáng)”舍己為人的高尚品質(zhì)。(3) “小太陽(yáng)”在的時(shí)候，給大家?guī)?lái)了歡樂(lè)和歌聲，此刻這么年輕有活力的一個(gè)生命逝去了，大家心 里都是悲痛、難過(guò)的，都在惋惜和緬懷“小太陽(yáng)” o即使生命不在，但精神永留存。(4) 文中第二段最后一句話“她高興極了，穿著這件長(zhǎng)及膝蓋的大毛衣在隊(duì)伍里跑前跑后，在山坡上唱 著跳著，紅艷艷的顏色在雪地里分外耀眼，大家開(kāi)心地叫她小太陽(yáng)”便可知B選項(xiàng)的表述是錯(cuò)誤的。熙.如長(zhǎng)悉一”堞粗鄙搜濃 ： fa- : 21. 徐鵬飛許云峰22. 回轉(zhuǎn)打量直視回頭23. 無(wú)所謂地笑了笑 微微地笑山城必將屬于人民，敵人必將失敗 反動(dòng)派就要被消滅了24

13、. 這場(chǎng)較量中許云峰勝利了，徐鵬飛失敗了。因?yàn)楹翢o(wú)畏懼、視死如歸的革命者為革命事業(yè)犧牲，實(shí) 現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，是無(wú)限光榮的。反之，徐鵬飛雖然活著，但狡猾心虛，終將被革命浪潮湮沒(méi)?！窘馕觥?1)本題考查獲取信息的能力。閱讀選文可知，選文講述了徐鵬飛和許云峰之間的較量。(2)本題考查形成解釋的能力。首先要明確，這里的四個(gè)詞語(yǔ)是兩組意思相近的詞。“回轉(zhuǎn)”和“回頭為一組，“打量”和“直視” 為一組。接著，要通讀全文，嘗試聯(lián)系上下文填詞。第一處，因?yàn)樗莻?cè)坐著的，且將身體轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，因 此填“回轉(zhuǎn)”；第二處，看眼前的特務(wù)應(yīng)是“上上下下觀察”，因此選“打量”；第三處，聯(lián)系下文的“毫不畏縮”，可知此時(shí)許云峰的

14、目光是勇敢、堅(jiān)毅的，因此填“直視”；第四處，聯(lián)系上下文可知，他在說(shuō)出“走！前面帶路”前，只是把頭轉(zhuǎn)了回來(lái)，因此填“回頭” o(3)本題考查整體感知的能力。從已有的信息我們可知第一行填寫(xiě)的是許云峰怎樣地笑，第三行填寫(xiě)的是許云峰的笑的含義，也就是他 在笑什么。解題時(shí)，要先找出文中描寫(xiě)許云峰笑的內(nèi)容，然后把他的言行和徐鵬飛的表現(xiàn)結(jié)合起來(lái)，梳 理出他另外兩次“笑”的含義。第二笑在短文第五段“許云峰忽然朗聲地笑了。”此時(shí)笑得原因是聽(tīng)到當(dāng)局要在黎明前將重慶炸毀的消 息后發(fā)生的，結(jié)合后文“我確信，在黎明前消失的不是山城，而是見(jiàn)不得陽(yáng)光的鬼魅！雨過(guò)天晴，山城 必將完整地歸還人民?！笨芍颉５谌υ诙涛牡诰哦?/p>

15、“許云峰無(wú)所謂地笑了笑”，根據(jù)后文回答“我完全可以奉告。我選擇了革命的道 路，變成使反動(dòng)派害怕的人，我感到自豪。我己看見(jiàn)了無(wú)產(chǎn)階級(jí)在中國(guó)的勝利，我感到滿足。風(fēng)卷殘?jiān)?般的革命浪潮，證明我個(gè)人的理想和全國(guó)人民的要求完全相同，我感到無(wú)窮的力量。人生自古誰(shuí)無(wú)死？ 可是一個(gè)人的生命能和永葆青春的革命事業(yè)聯(lián)系在一起，那是無(wú)上的光榮！這就是我此時(shí)此地的心情?！?第14頁(yè)，總16頁(yè)此時(shí)的許云峰感到自豪，滿足、有無(wú)窮的力量、是無(wú)上的光榮。第四笑在短文第十段“許云峰直視對(duì)方，嘴角微微一動(dòng)，露出笑意”，聯(lián)系后面的語(yǔ)句可知此時(shí)的許云 峰心中堅(jiān)信反動(dòng)派必定會(huì)被消滅。(4)本題考查形成解釋的能力。解答時(shí)，將兩個(gè)人物形象

16、進(jìn)行對(duì)比，突出許云峰高尚的革命品質(zhì)即可。25. 范文：媽媽生氣了又是一次考試，教室里充滿了寫(xiě)字的聲音。我提筆就寫(xiě)，很快做完了題目，心想：“檢查一下吧， 反正還有時(shí)間。”正想檢查時(shí)，很快又打消了念頭：我這么聰明，一定可以考滿分。這么想著，橡皮就 成了我手里的玩具?！扳忊忊彙苯K于下課了，我匆匆交上卷子。發(fā)卷了，打開(kāi)卷一看，??！才八十三分！天啊，我不想下課，我不想回家，我不想天黑?？上霘w想, 現(xiàn)實(shí)終歸是現(xiàn)實(shí)。我沮喪地推開(kāi)家門(mén)。一開(kāi)門(mén)，媽媽迎了上來(lái)，關(guān)切地問(wèn)道：“考試考得怎么樣？ ”我慢慢地拿出試 卷，像蝸牛一樣。我清楚地看到手一直在顫抖。媽媽等得不耐煩了，一把抓過(guò)試卷，看清分?jǐn)?shù)后，臉上 的太陽(yáng)立刻變

17、成烏云，眉頭緊鎖，都擠成了麻花。暴風(fēng)雨來(lái)臨了果真，媽媽把試卷擰成一團(tuán)，狠狠地丟在地上。她頭上冒著熊熊燃燒的烈火，頭發(fā)都豎了起來(lái)，一 根根清晰可見(jiàn)。此時(shí)，我真來(lái)拿來(lái)一盆冷水，給媽媽洗洗。媽媽挽起袖子，做出一副要打人的樣子。她 每走一步，地面都在顫抖，像極了一只母老虎，而我成了一只可憐兮兮的小貓，想從虎爪中逃脫出來(lái)。 我閉上眼睛，等待著恐怖時(shí)光的離開(kāi)媽媽生氣時(shí)太可怕了，看來(lái)下次考試要細(xì)心啊，不能再惹她了！【解析】本題考查學(xué)生的習(xí)作和語(yǔ)言表達(dá)能力。先審題本題一篇半命題作文。以“媽媽_了”為題，要求寫(xiě)一個(gè)在生活中媽媽讓你印象深刻的樣子?；仡欁约?的學(xué)習(xí)與生活，想想媽媽在什么環(huán)境下發(fā)生的什么事情讓你印象

18、最深刻，讓你難忘，為什么難忘？以事 寫(xiě)人。補(bǔ)全題目第15頁(yè)，總16頁(yè)如長(zhǎng)悉一”堞粗鄙搜濃 ： fa- : 根據(jù)題目要求，橫線處補(bǔ)充的內(nèi)容是媽媽的某種樣子，可以是開(kāi)心、生氣、憤怒、悲傷、激動(dòng)等等。只 要是讓你印象深刻的樣子都可以。寫(xiě)作思路首先，開(kāi)頭簡(jiǎn)單交代媽媽的外貌、性格等特點(diǎn)，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的說(shuō)出媽媽的什么樣子讓你印象深刻，也可以 設(shè)置一個(gè)小懸念，為下文詳細(xì)敘述做鋪墊。然后，中間過(guò)程選擇典型事例表現(xiàn)出媽媽的樣子，要抓住重點(diǎn)，不要面面俱到。重點(diǎn)部分要詳寫(xiě)，寫(xiě)具 體，寫(xiě)詳盡，給讀者以深刻的印象。試著從多角度寫(xiě)出媽媽當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)，還要把事情的前因后果說(shuō)清楚。 所選事件最好能夠一波三折，以增強(qiáng)讀者的閱讀興趣。

19、這一過(guò)程中，一定要把人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作、 心理活動(dòng)等寫(xiě)細(xì)致，寫(xiě)逼真，這樣才能表達(dá)出人物的思想品質(zhì)，才能更好地表達(dá)這件事所包含的意義。 即文章的中心思想。最后，首尾呼應(yīng)，再次點(diǎn)題，收束全文。表達(dá)自己對(duì)媽媽的思想感情。: O4. 給加點(diǎn)的字的正確的讀音。1. 黯淡(A. an B. yin) 2.躊躇(A. zhu B. chu) 3.威嚇(A. xia B. he)4.鐲子(A. shuB.zhuo)5 .擬人(A.ni B. ni) 6.深il塢(A. wd B. wu )7.千仞(A. renB.r6n)8.涕淚(A.ti B. di)5 .選詞填空。A.巡視B.注視C.審視1.他以挑剔

20、的目光著產(chǎn)品O2.他拿著一盞燈，到工廠的各處了一番，看看門(mén)窗是否關(guān)嚴(yán)。下，他完成了高難度的動(dòng)作。評(píng)卷人得分在全場(chǎng)觀眾的3.三、選擇題6.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)沒(méi)有錯(cuò)誤的一組是（）A.參謀鍛練慰問(wèn)繁忙B.特殊損失診所施行C.顫抖嶄新由中蒼白D.審視清醒慈詳榮幸7.下面詞語(yǔ)中的“禁”與“情不自禁”中的“禁”意思相同的是（）A. 忍俊不禁B. 弱不禁風(fēng)C. 禁受打擊D. 鞋子禁穿8.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）如長(zhǎng)悉一”堞粗鄙搜濃: H :蝶:A. 小麗受了很大的委屈，眼淚不由自主地流了下來(lái)。B. 媽媽縫衣服時(shí)不小心一針見(jiàn)血，手指受傷了。C. 跑到這里的時(shí)候，陳成的額頭上己經(jīng)是汗如雨下了。D. 我

21、們不要老想著發(fā)意外之財(cái)，還是踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的工作吧。9. 下列句子中沒(méi)有使用反問(wèn)的修辭手法的一項(xiàng)是（）A. 青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還。: OB. 浪費(fèi)時(shí)間不就是浪費(fèi)生命的表現(xiàn)嗎?C. 難道岸英真的回不來(lái)了？父子真的不能相見(jiàn)了？D. 巍巍高山難道不是英雄堅(jiān)強(qiáng)不屈精神的象征嗎?10. 下列詩(shī)句表達(dá)的情感與其他三項(xiàng)不同的是（）A.青海長(zhǎng)云暗雪山,孤城遙望玉門(mén)關(guān)。B.莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君?C.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。不及汪倫送我情。池塘里，荷花開(kāi)了，就像,青蛙叫了，就像評(píng)卷人得分桃花潭水深千尺,D.四、語(yǔ)言表達(dá)11.按照要求完成句子。1.周瑜大吃一驚，長(zhǎng)嘆道：“諸葛亮神機(jī)妙

22、算，我真比不上他！”（改為轉(zhuǎn)述句）2. 這位小姑娘天真美好的心靈，不值得我們敬佩嗎？（改為陳述句）3. 花開(kāi)了，就像睡醒了似的。鳥(niǎo)飛了，就像在天上逛似的。蟲(chóng)子叫了，就像在說(shuō)話似的。（照樣子補(bǔ)充句子）4. 聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們看到了優(yōu)美的舞蹈和歌聲。（修改病句）評(píng)卷人得分五、現(xiàn)代文閱讀閱讀理解。購(gòu)票須知購(gòu)票須知1. 觀眾在購(gòu)買(mǎi)優(yōu)惠票時(shí)請(qǐng)出示相關(guān)證件以作憑證。2. 請(qǐng)觀眾確認(rèn)好電影的場(chǎng)次，電影票售出后概不退換。3. 請(qǐng)您當(dāng)面點(diǎn)清找零和票面金額，離開(kāi)柜臺(tái)后概不負(fù)責(zé)。4. 普通觀眾在非活動(dòng)時(shí)間需按正價(jià)購(gòu)買(mǎi)電影票，購(gòu)買(mǎi)電影票張數(shù)不限，每張票僅限一人使用。5. 身高130cm以下的兒童免票，每位家長(zhǎng)限帶一位免

23、票兒童（3D影片、特別廳除外）。6. 會(huì)員持儲(chǔ)值卡購(gòu)買(mǎi)電影票享有普通廳5折、特別廳6折優(yōu)惠；每張會(huì)員儲(chǔ)值卡在普通廳限購(gòu)8張電 影票，特別廳限購(gòu)5張電影票。12. 根據(jù)購(gòu)票須知可以判斷，每位家長(zhǎng)限帶一位免票兒童，兒童身高必須在130cm以下，電影票可以在 （）使用。A. 特別廳B. 普通廳C. 3D影廳D. 任意影廳13. 觀眾在購(gòu)買(mǎi)電影票時(shí)，下列需要注意的事項(xiàng)表述不正確的是（）。A. 電影票傳出后概不退換.B. 購(gòu)買(mǎi)優(yōu)惠票時(shí)，必須出示相關(guān)證件以作憑證C. 任何時(shí)候，每張電影票僅限一人使用D. 買(mǎi)票時(shí)，當(dāng)面點(diǎn)清找零和票面金額，離開(kāi)柜臺(tái)后概不負(fù)責(zé)14. 小明的爸爸不是會(huì)員，他想在非活動(dòng)時(shí)間購(gòu)買(mǎi)電影

24、票，根據(jù)購(gòu)票須知的要求，他應(yīng)該（）。A. 購(gòu)買(mǎi)優(yōu)惠票B. 不用買(mǎi)票C. 按照正價(jià)購(gòu)買(mǎi)電影票D. 只能購(gòu)買(mǎi)一張電影票15. 小紅的媽媽剛剛在這家電影院辦理了會(huì)員儲(chǔ)值卡，她想用它在普通廳購(gòu)買(mǎi)三張電影票，她可以享受 什么優(yōu)惠？16. 為了確保小紅的媽媽能夠順利買(mǎi)到優(yōu)惠票，小紅應(yīng)該怎樣提醒她?如長(zhǎng)悉一”堞粗鄙搜濃讀短文，完成練習(xí)。雪山上的小太陽(yáng): O 密O H O 堞O 忘O1935年6月，夾金山山巒起伏，白雪皚皚。前進(jìn)的隊(duì)伍有些遲緩了。突然，風(fēng)雪中傳來(lái)一陣充滿活 力的歌聲：“（唱）一送（里格）紅軍，（介支個(gè)）下了山，秋雨（里格）綿綿，（介支個(gè)）秋風(fēng)寒” 歌聲穿透風(fēng)雪，驅(qū)散了寒冷與疲憊，給前進(jìn)的隊(duì)伍帶

25、來(lái)陣陣暖意。大家抬頭望去，山坡上一個(gè)小小的紅 色的身影在唱著，跳著，揮舞著手里的快板，快樂(lè)的身影像一團(tuán)跳動(dòng)的火焰。這位唱歌的女戰(zhàn)士是紅軍隊(duì)伍里的小衛(wèi)生員，誰(shuí)也不知道她的名字。她身體單薄，同行的大姐怕她 凍壞，把身上穿的一件紅毛衣送給了她。她高興極了，穿著這件長(zhǎng)及膝蓋的大毛衣在隊(duì)伍里跑前跑后， 在山坡上唱著跳著，紅艷艷的顏色在雪地里分外耀眼，大家開(kāi)心地叫她“小太陽(yáng)”。隊(duì)伍已經(jīng)接近山頂了，空氣越來(lái)越稀薄，連呼吸都困難。許多同志因?yàn)槠v和饑餓坐在了雪地上， 這一坐，便成了冰雪的雕像。路邊坐著一位受傷的戰(zhàn)士，把頭埋進(jìn)臂彎里像在打瞌睡。在這里，停頓就 意味著死亡。“小太陽(yáng)”拼命地?fù)u著他：“你醒醒，你醒醒

26、，你快醒醒”而這位戰(zhàn)士只是含糊不 清地說(shuō)：“我冷，我冷，我好冷小太陽(yáng)毫不猶豫地脫下了身上的紅毛衣，披在了戰(zhàn)士身上。隊(duì)伍依然緩緩地前進(jìn)著，只是不見(jiàn)了那個(gè)快樂(lè)的紅色身影。戰(zhàn)士們到處尋找，在半山坡的雪地里， 看到這位年少的衛(wèi)生員靜靜地躺著，身上只穿著一件單薄的軍衣，小小的臉上沒(méi)有一絲血色，已經(jīng)沒(méi)有 了生命的氣息，所有的人都沉默了。她還只是個(gè)孩子。那一年，她才15歲。17. 短文中畫(huà)”的部分的作用是o18. 品讀人物細(xì)節(jié)，感受人物品質(zhì)。讀句我感受到了 “小太陽(yáng)” 的品質(zhì)；讀句我感受到了 “小太陽(yáng)” 的品質(zhì)；讀句我感受到了 “小太陽(yáng)”的品質(zhì)。A. 舍己為人B.樂(lè)觀開(kāi)朗C.關(guān)愛(ài)戰(zhàn)友19. 從文中第四自然段

27、“所有的人都沉默了”中，我能感受到大家內(nèi)心的o此時(shí)大家心里可能在想：O20. 下列選項(xiàng)中對(duì)“小太陽(yáng)”的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A. “小太陽(yáng)”的“小”是指她年紀(jì)小只有15歲。B. 衛(wèi)生員被稱為“小太陽(yáng)”只是因?yàn)樗┲患t衣服，紅艷艷的。C. “小太陽(yáng)”不僅是大家對(duì)衛(wèi)生員的稱呼，也是她美好品質(zhì)的象征。D. “小太陽(yáng)” 一點(diǎn)也不“小”，因?yàn)樗砩暇哂袀ゴ蟮木?。閱讀芳草地。臨刑前的較量（節(jié)選）側(cè)坐的人，（）瘦弱無(wú)力的身體，用炯炯的目光，（）著面前的特務(wù)。從離開(kāi)渣滓洞到這潮濕黑 暗、與世隔絕的地窖，已經(jīng)將近一年。他的身體被折磨得衰弱不堪?？墒?，他的兩只眼睛仍然炯炯有神, （）著任何危險(xiǎn)與威脅，毫不畏

28、縮。“我特地來(lái)告訴許先生一個(gè)好消息?！毙禊i飛笑了笑，“我可以把真實(shí)情況全部奉告：共軍分兩路 入川，國(guó)軍全線潰退，重慶已經(jīng)危在旦夕我想，許先生聽(tīng)到這個(gè)消息，一定很高興吧？”“當(dāng)然高興。許云峰毫不掩飾，由衷地笑了。第5頁(yè)，總16頁(yè)“事實(shí)完全如許先生預(yù)料的那樣鵬飛又說(shuō)道，“當(dāng)局準(zhǔn)備了炸藥、雷管、定時(shí)炸彈。一旦共軍進(jìn)入市郊，重慶這座有名的山城，也許就不存在了許云峰忽然朗聲地笑了。笑聲使徐鵬飛心頭一驚，更使他不安?！吧匠菍⒃诶杳髑跋?，許先生聽(tīng)了，恐怕很難高興吧？”“我絲毫不擔(dān)心。”許云峰朗聲說(shuō)道，“我確信，在黎明前消失的不是山城，而是見(jiàn)不得陽(yáng)光的鬼魅！雨過(guò)天晴，山城必將完整地歸還人民?！薄斑€有一點(diǎn)小消

29、息，我也不想隱瞞。”徐鵬飛再次露出奸笑，“共產(chǎn)黨的勝利就在眼前，可是看不見(jiàn)自己的勝利，這是多么令人遺憾的事！許先生到了末日，是何心情？許云峰無(wú)所謂地笑了笑：“這點(diǎn)，我完全可以奉告。我選擇了革命的道路，變成使反動(dòng)派害怕的人,我感到自豪。我已看見(jiàn)了無(wú)產(chǎn)階級(jí)在中國(guó)的勝利，我感到滿足。風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕母锩顺?，證明我個(gè)人的理想和全國(guó)人民的要求完全相同，我感到無(wú)窮的力量。人生自古誰(shuí)無(wú)死？可是一個(gè)人的生命能和永葆青春的革命事業(yè)聯(lián)系在一起，那是無(wú)上的光榮！這就是我此時(shí)此地的心情。”許云峰直視對(duì)方，嘴角微微一動(dòng)，露出笑意：“你此刻的心情，又是如何的？ ”許云峰不屑再講下去。死亡，對(duì)于革命者，是多么無(wú)用的威脅。他神

30、色自若地站在高高的石階上,忽然（），對(duì)跟隨在后的特務(wù)，朗聲命令道：“走！前面帶路。21 .選文講述了之間展開(kāi)的較量。22.聯(lián)系上下文，選擇合適的動(dòng)詞填在文中的括號(hào)里。打量直視回轉(zhuǎn)回頭23.選文中共描寫(xiě)了四次許云峰的笑，照樣子，根據(jù)提示完成練習(xí)。由衷地笑了朗聲地笑解放軍入川、國(guó)民黨潰退Xr、.三“笑”;感到自豪、滿足、力量和光榮:四“笑”；f、24.你認(rèn)為這場(chǎng)較量誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)？理由是什么？評(píng)卷人得分六、書(shū)面表達(dá)如長(zhǎng)悉一”堞粗鄙搜濃: O 密O H O 堞O 忘O25.習(xí)作。生活中，媽媽興奮、生氣、感動(dòng)的樣子是否令你印象深刻？請(qǐng)以“媽媽了”為題，運(yùn)用本單元學(xué)到的描寫(xiě)方法，把當(dāng)時(shí)的情景寫(xiě)下來(lái)，反映出人物

31、的內(nèi)心。1.驚疑戀特殊嶄新尊重慈祥簽字繃擬定吭奔赴眷【解析】3.春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)不破樓蘭終不還遺民淚盡胡塵里不滿與失望初聞涕淚滿衣裳欣喜若狂語(yǔ)言神態(tài)動(dòng)作顧全大局、有家國(guó)情懷堅(jiān)強(qiáng)不屈、有超強(qiáng)毅力甘心清貧與奉獻(xiàn)如長(zhǎng)悉一”堞粗鄙搜濃: O 密O H O 堞O 忘O :參考答案本題主要考查對(duì)詞語(yǔ)的拼寫(xiě)能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫(xiě)什么詞語(yǔ)，然后寫(xiě)出正確的詞 語(yǔ)，寫(xiě)完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意容易寫(xiě)錯(cuò)。書(shū)寫(xiě)時(shí)要 注意“疑”“嶄” “繃”這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2. 禁針吭肅妙更諸葛亮真是神機(jī)妙算呀！【解析】本題考查補(bǔ)寫(xiě)詞語(yǔ)。平時(shí)注意積累和識(shí)記。書(shū)寫(xiě)時(shí)注意同音字、形近字的區(qū)別。對(duì)于造句，同學(xué)們平時(shí)要鍛煉語(yǔ)言表達(dá)的能力，多聽(tīng)，多