甘肅2013高三第二次高考診斷試題--語文

1、甘肅2013高三第二次高考診斷試題-語文本試卷分第I卷（閱讀題）和第卷（表達題）兩部分。滿分150分，考試時間150分鐘。第I卷 閱讀題甲 必考題一、現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成13題。時光之旅瓦蒂姆·車諾布羅夫是一位熱衷于時間倒流現(xiàn)象研究的科學家，從1987年起，他和一些科學家就開始利用地磁泵來制作時間機器。 2001年8月，他們在俄羅斯的伏爾加格勒地區(qū)的一個偏僻的森林里對一個“新型的時間機器”進行了試驗。這個機器即使只用汽車的電瓶作動力，能量很低，它改變時間的幅度仍能達到3010，就是說最大限度地減緩時間可以高達每分鐘15秒。時間的改變是由對稱的晶體振蕩器來

2、記錄的。最初，研究人員花5分鐘、10分鐘、20分鐘來操作這臺機器，最長的一次時間延緩持續(xù)了半小時。在實驗過程中，研究人員覺得仿佛進入了另外一個世界：他們可以同時感受到不同時間的“這邊”和“那邊”的生活，仿佛空間完全打開了。而在有關(guān)宇宙探索和研究方面一直與俄羅斯暗中較勁、不遑相讓的美國，一直在開展著一項據(jù)稱“可能改變和重新譜寫人類歷史進程”的時間研究項目。2002年，美國物理學家馬利特教授及其助手們已著手研制一種可以幫助人們遨游過去和未來的“時間機器”o它是以愛因斯坦相對論為理論基礎(chǔ)的。其設(shè)計方案是建造一個激光環(huán)，沿激光環(huán)旋轉(zhuǎn)光束將穿越光子晶體。光子晶體會扭曲光線，并給光線減速。這樣光束就可以令

3、激光環(huán)里的時空扭曲成螺旋形。比如說，這就像我們用勺子攪動鍋里的湯一樣，湯會出現(xiàn)漩渦。在這個漩渦里，時空扭曲的混合體會出現(xiàn)不同的層次。此時，將一個中子放入其中，如果這個中子自身的旋轉(zhuǎn)軌跡發(fā)生變化，那么就意味著扭曲了的時空對其產(chǎn)生了作用。這個中子就名副其實地完成了“時光之旅”。馬利特教授相信如果這一試驗獲得成功，預(yù)計人類進行時光旅行的問題將在10年內(nèi)解決。但他同時指出，時間機器“并不能回到時間流無限的過去，它只能作有限的含有時間圈環(huán)歷史中的旅行。也就是說，它只能遨游“時間機器”已然存在的那個時代。比方說我們今天造出了“時間機器”，那么100年以后的人們就可以探訪今天的世界。對于造出第一臺“時間機器

4、”的人來說，他只能回到這臺機器開始運作的那一刻，這是他探尋過去的極限距離。就像乘地鐵一樣，你只能到達已經(jīng)鋪好鐵軌的地方。（選自百科知識有刪改）1下列各項關(guān)于“新型的時間機器”的解說不符合原文意思的一項是（3分）（ ）A是一種利用地磁泵來制作的能產(chǎn)生時間倒流現(xiàn)象的時間機器。B這種時間機器只需用汽車的電瓶作動力，對能量的要求很低。C通過對稱的晶體振蕩器，可以清楚地記錄改變時間的幅度。D借助這一機器，可以打開空間，感受到不同時間的“這邊”和“那邊”的生活。2下列對文章第段內(nèi)容的理解與分析，符合原文意思的一項是（3分）（ ）A時間研究項目如能夠獲得成功，人類將可以進行時光旅行，甚至能與愛因斯坦對話。B

5、我們?nèi)裟茉诮裉煸斐觥皶r間機器”，那么人們在100年以后就可以探訪我們之前100年的世界。C“時間機器”開始運作的那刻決定了“時光之旅”的最初時間，也就是“鐵軌”開始的地方。D“地鐵”的比喻旨在說明“時間機器”并不能回到時間流無限的過去。3根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解與分析正確的一項是（3分）（ ）A時間倒流現(xiàn)象可以使研究人員進入另一世界，感受到已過去幾百年前的“那邊”的生活。B中子因為漩渦而發(fā)生了軌跡的變化，這一變化意味著中子的時光之旅開始了，同時也意味著人們盡情遨游過去和未來成為可能。C美國物理學家馬利特教授的設(shè)計方案中包含下面幾種要素：激光環(huán)、光束、光子晶體和中子。D俄羅斯和美國科學家對時間倒流

6、現(xiàn)象的研究重新譜寫了人類歷史進程，使人類對宇宙的探索和研究走上了新的旅程。二、古詩文閱讀（36分）（一）文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成47題。潘季馴，字時良，烏程人。嘉靖二十九年進士。授九江推官，擢御史，巡按廣東，行均平里甲法，廣人大便。臨代去，疏請飭后至者守其法。帝從之。進大理寺。四十四年，由左少卿進右僉都御史，總理河道，與朱衡共開新河。加右副都御史，尋以憂去。萬歷四年夏，再起官巡撫江西。明年冬，召為刑部右侍郎。是時，河決崔鎮(zhèn)，大學士張居正深以為憂。河漕尚書吳桂芳議復(fù)老黃河故道，會桂芳卒，六年夏，命季馴以右都御史兼工部左侍郎代之。季馴以故道久湮：雖竣復(fù)，其深廣必不能如今河，議筑崔

7、鎮(zhèn)以塞決口，筑遙堤以防潰決。又淮清河濁，淮弱河強，河水一斗，沙居其六，非極湍急，必至停滯，當藉淮之清以刷河之濁。筑高堰束淮入清口以敵河之強，使二水并流，則?？谧钥?。遂條上六事。詔如議，明年冬，兩河工成。又明年春，加太子太保，進工部尚書，兼左副都御史。季馴之再起也，以張居正援。居正歿，家屬盡幽系，子敬修自縊死。季馴言：居正母逾八旬，旦暮莫必其命。乞降特恩宥釋。又以治居正獄太急，宣言居正家屬斃獄者已數(shù)十人。先是，御史李植、江東之輩，與大臣申時行、楊巍相訐。季馴力右時行、巍，痛詆言者。言者交怒。植遂劾季馴黨庇居正，落職為民。十三年，御史李棟上疏，訟日：“隆慶間，河決崔鎮(zhèn)，為運道梗。數(shù)年以來，民居既奠

8、，河水安流，咸曰：此潘尚書功也。昔先臣宋禮治會通河，至于今是賴，陛下允督臣萬恭之請，予之謚蔭。今季馴功不在禮下，乃當身存之日，使與編戶齒，寧不隳諸臣任事之心，失朝廷報功之典哉？”十六年，給事中梅國樓復(fù)薦，遂起季馴右都御史，總督河道。季馴凡四奉治河命，前后二十六年，習知地形險易，增筑設(shè)防，置官建閘，下及木石樁埽，綜理纖悉。積勞成病，三疏乞休，不允。都給事中楊其休請允季馴去。歸三年卒，年七十五。（選自明史有刪改）4對下列加點的詞的解釋，不正確的一項是（3分）（ ）A疏請飭后至者守其法 飭：整治B尋以憂去 憂：父母的喪事C乞降特恩宥釋 宥：寬恕D失朝廷報功之典哉 典：法則5以下各組句子中，全都表明潘

9、季馴治河有方的一組是（3分）（ ）總理河道，與朱衡共開新河 議筑崔鎮(zhèn)以塞決口筑高堰束淮人清口以敵河之強 習知地形險易增筑設(shè)防，置官建閘 下及木石樁埽，綜理纖悉A B C D6下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）（ ）A潘季馴恪盡職守，為百姓謀利。他任廣東巡撫時，推行均平里甲法，使廣東大受其益；臨近離任時，還上疏奏請以便使繼任者能繼續(xù)推行均平里甲法，皇上聽從了他的建議。B潘季馴整治黃河，功勛顯著。他四次奉命治理黃河，筑建堤壩，設(shè)置官吏，制定預(yù)防措施，使黃淮兩河并流，河水安流，民居得以安置。C潘季馴為人講義氣，知恩圖報。他第二次被起用，是由于張居正的援助，因而在張居正死后，家屬全

10、被拘禁的情況下，他不畏風險，挺身而出，為其家屬求情。D潘季馴治河有功，仕途卻并不順利。他曾陷入朝廷紛爭，因幫張居正說話遭李植彈劾，削職為民。后來多虧李棟上疏為他申辯，力陳其功，朝廷才又再次起用了他。7把文中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）季馴以故道久湮，雖竣復(fù)，其深廣必不能如今河，議筑崔鎮(zhèn)以塞決口，筑遙堤以防潰決。（5分）（2）季馴力右時行、巍，痛詆言者。言者交怒。（5分）（二）古代詩歌閱讀（1 1分）閱讀下面這首宋詩，完成89題。歲晏村居石 介 歲晏有馀糧，杯盤氣味長。 天寒酒腳落，春近臛頭香。 菜色青仍短，茶芽嫩復(fù)黃。此得深趣，真不羨膏梁。【注】臛（ huò）：指肉羹

11、。8結(jié)合這首詩的頷聯(lián)，請談?wù)勥\用虛實結(jié)合這種寫作技巧的作用。（5分）9尾聯(lián)中的“深趣”有什么含義？請結(jié)合全詩作簡要分析。（6分）（三）名篇名句默寫（6分）10補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）（1）且舉世譽之而不加勸， ，定乎內(nèi)外之分， 。（莊子逍遙游）（2）床頭屋漏無干處， ，自經(jīng)喪亂少睡眠， 。（杜甫茅屋為秋風所破歌）（3）而 ，為歡幾何？ ，良有以也。（李白春夜宴從弟桃花園序）乙 選考題請考生在第三、四兩大題中選定其中一大題作答。注意：作答時必須用2B鉛筆在答題卡上把所選大題的題號涂黑。只能做所選定大題內(nèi)的小題，不得選做另一大題內(nèi)的小題。如果多做，則按所做的第一大題計分。三、文學類

12、文本閱讀（25分）11閱讀下面的文字，完成（1）（4）題。雨 中日大西赤人開車后不到一小時，雨下得更大了。我放慢車速，和前頭的車稍稍拉開一點距離，只見前邊的尾燈在大雨中影影綽綽剛巧碰上路口亮著紅燈，我打了個呵欠，揉揉雙眼。嚴格說來，現(xiàn)在我是違章的，我正帶醉駕車，雖然只喝了兩三杯斟得不算滿的啤酒。自從3年前夏天患肝疼以來，我差不多戒了酒。但是，遇到今晚這種情況，需要到飯店那種地方去商量點事兒什么的，就得湊湊興，不得不陪著喝上兩杯。戒酒后，每逢這種場合，我都主動充當高級出租車司機的角色，用自己的車送上司回家，頗得上司欣賞。今晚也同樣，這不，剛剛把部長送回家了。本來開車時，我滿以為只喝了一點啤酒，那

13、點醉意馬上會消失的，不料，部長剛一下車，駕駛座上只留下我一個人時，全身驟然癱軟下來。不，我沒醉，大概是太疲勞了吧。我在中堅商社擔任部長助理，在持續(xù)不斷的慢性經(jīng)濟蕭條中，終日疲于奔命。公司業(yè)務(wù)不景氣，公司內(nèi)部甚至傳出風聲，說要裁減職員。兒子哲夫明年即將考大學，現(xiàn)在正是緊要關(guān)口。我已過40，如果被裁下來，那可太糟了。因此，我拼命地干著。車從大馬路拐向我家所在的方向。街上寥無人跡。這沒什么奇怪的，雨這么大，加之又已過了11點。隨著家門的臨近，我的睡意越來越濃。我朦朦朧朧，漫不經(jīng)心地將車向狹窄的十字路口左側(cè)拐去。突然，車燈光柱的前端浮現(xiàn)出一個黑影。我慌忙緊急剎車，可已經(jīng)遲了。車明顯地震動了一下，無力地

14、停了下來。我愣住了，過了好一會才搖下車窗，把頭伸到雨中。我悄悄向后望去，沉沉夜色中只見一個人倒在后輪和保險杠之間。一把傘正好蓋住了他的身體，其余什么都看不見。我下意識地去開車門，手剛摸到門柄，又僵住了。霎時，各種想法像走馬燈一樣在腦海中轉(zhuǎn)動起來。我又看了看那倒著的人影，那人似乎在輕輕蠕動著。我飛快地搖上車窗，周圍依舊空無人影，路旁的房子里也沒有人出來，我重新握住方向盤，踩下油門?！熬坪篑{車”“打盹駕駛”，兩個討厭的詞涌上心頭。總而言之，要讓警察知道就麻煩了。毫無疑問，責任該由我負我離開那兒，莫名其妙地繞遠道回家。我定定神，按了門鈴。里面響起妻子直子的腳步聲，門開了?！鞍。慊貋砹?，我還以為是哲

15、夫呢！”“哲夫！他出去了？這么大的雨？！”“是啊。他說收音機的電池沒電了，到自動銷售機那兒去買幾節(jié)。我讓他明天再去，可是。我突然不安起來，莫非我又回憶了一下剛才那人影的樣子。衣著什么的沒有看見。傘呢？那傘確實是把大黑傘，可也算不得特殊，不能說是特征。直子和我說話，我心不在焉地應(yīng)答著，一個勁兒豎著耳朵聽門鈴響沒響，可是，傳入耳膜的只有嘩啦啦的雨聲。過了一會，電話鈴響了。我的掌心猛地沁出了一陣汗來。直子出去接電話?！斑@么晚了，誰還打電話來？喂，我是宮田。嗯嗯啊？”直子的聲音突然高了起來。我撞了自己的兒子，然后逃走了。雖然電話通知說沒有生命危險，但我怎么也打不起精神自己開車了。我安撫著激動的直子，車

16、向醫(yī)院駛?cè)?。三四分鐘后，便到了久保田外科醫(yī)院。我們被帶到急診室。哲夫正躺在床上，和坐在旁邊椅子上的巡警談著話。聽護士說，還算幸運，哲夫傷不重，左腰部分被車身擦腫了，右肘被保險杠狠撞了一下，斷了，流了好多血。為了安全，今晚暫時讓他住院觀察?！澳氵€沒有回憶起那車子的特征嗎？再想想看?！毖簿谠儐栒芊?。我的心突地一下抽緊了?！澳鞘且凰查g的事，加上當時我疼極了，糊里糊涂的?！蔽宜闪丝跉?，太可怕了?！罢f的也是啊。但是，把人壓了。還逃走，實在太卑鄙了。明天也行啊，要是想起什么線索，請和我聯(lián)系”。巡警留下這句話，走出病房，我和直子一塊兒把他送了出去?；氐讲》浚芊蛞炎似饋??！澳茏饋韱?？”“不要緊?？谡?/p>

17、渴啊！接待室有自動銷售機，給我買點汽水吧！”“我去吧"我正想抬腳，直子已搶先一步走出了門。我害怕單獨和哲夫呆在一塊，含糊的說：“稍等一下”便想到走廊上去。這時哲夫開口了?！鞍职?！”“嗯？”“那是輛白色的紅焰牌。"“”“車號是7604?！薄罢芊颍　蹦鞘俏业能?！哲夫什么都知道，可是什么都沒說?！罢嬖愀?，天太黑，我沒有認出你。所以，把你扔那兒了幸好傷不重，你沒有說出我。實在太對不起你了?！边@時，我第一次正視哲夫的眼睛，我一句話都說不出了?！拔屹I了柑子、葡萄”直子回到病房，她像看到了什么異樣的東西，極不自然地打住了話頭，沉默下來。哲夫看著我。他的視線猶如綿綿不絕的冷雨，立即，我感到

18、一股徹骨的寒氣，仿佛全身內(nèi)外被淋得透濕一般。我呆呆佇立著。（選自微型小說精選）（1）下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検牵?分）（ ）A在持續(xù)不斷的慢性經(jīng)濟蕭條中，主人公“我”為了能夠不被裁員，為了家庭與生活而疲于奔命，醉酒駕車、肇事逃逸的行為有情可原。B小說通過精彩的細節(jié)描寫和細膩的心理刻畫來塑造“我”與哲夫的形象，突出了作品的形象感和藝術(shù)的真實，增強了作品的可讀性。C“我”和哲夫之間的對話用語平淡、內(nèi)容簡短卻意蘊豐富，哲夫的怨恨與“我”的愧疚都在精煉的對話中表現(xiàn)出來。D小說以一次酒駕引發(fā)的交通事故為創(chuàng)作題材，表現(xiàn)了作者對法律、道德、人性等重大問題的深刻思索，可謂“以小見大”。E小

19、說通過層層鋪墊、設(shè)置懸念、制造誤會等方法把生活中一個普通故事演繹得懸念迭生、扣人心弦，體現(xiàn)了作者的藝術(shù)匠心。（2）小說為什么要多次描寫“雨夜”的景象？請簡要分析。（6分）（3）小說第四自然段的內(nèi)容似乎與上下文并無直接聯(lián)系，然而讀來卻不突兀，請你分析本段在全文中的作用。（6分）（4）小說中，哲夫?qū)祀[瞞了真相，對父親又十分冷漠。請結(jié)合全文，談?wù)務(wù)芊蛉绱吮憩F(xiàn)的原因，并結(jié)合全文做具體分析。（8分）四、實用類文本閱讀。（25分）12閱讀下面的文字，完成（1）（4）題。頑童的成長董本建1913年，費因曼進入普林斯頓大學高等研究院深造。麻省理工是一所完全美國化的學校，學生不修邊幅，學風自由散漫，但卻充滿

20、了靈氣；而普林斯頓則具有濃厚的英國傳統(tǒng)，優(yōu)雅而嚴謹。費因曼最不喜歡繁文縟節(jié)，不過，普林斯頓有些地方還是很合他的胃口。學校規(guī)定晚餐時，學生必須穿上統(tǒng)一的又寬又大的長袍，費因曼很快發(fā)現(xiàn)了它的好處，每次打完球回來，大家不用洗澡換衣服，套上長袍就直奔餐廳，從而省了不少麻煩，費因曼覺得穿這樣的長袍太方便了。普林斯頓和麻省理工都有回旋加速器。麻省理工的回旋加速器，放在一間潔凈的房間里，控制室則在另一間房間，那里一塵不染，學生一般是不能接觸這臺機器的。而普林斯頓的那臺回旋加速器，則放在一棟陳舊的大樓的地下室，房間里爬滿了電線，許多開關(guān)懸在電線上，冷卻水從水閥不住的滴出來，各式各樣的工具扔的到處都是，世界上沒

21、有比它更亂的實驗室了。費因曼面對這“一團糟”的實驗環(huán)境興奮不已，這里表面上看亂糟糟的，但正說明這臺儀器是科學家們自己安裝的，每個人都知道這部機器的來龍去脈和每一部分的功能，普林斯頓之所以出了那么多的研究成果，正是因為科學家們真正在使用這臺機器，而不是把這臺昂貴的機器作擺設(shè)。費因曼的導(dǎo)師是著名物理學家約翰·惠勒。在惠勒的指導(dǎo)下，他開始致力于解決如何消除量子電動力學中諸如電子自能等困擾物理學的老大難問題。他的想法是：一個電子對附近的電子作用，使他們產(chǎn)生效應(yīng)，這才是輻射反應(yīng)力的來源。為此，他試圖用超距作用來避免自由場，并且使用推遲勢和超前勢的疊加來建立新的模型。費因曼的這套想法雖然和標準的

22、量子力學理論有很大差異，但是他卻可能解決古典物理中電子自我作用這一困難，從而發(fā)展出一套電子理論表達的新形式。惠勒覺得費因曼的想法很有創(chuàng)意，因此建議他就這個問題做一次學術(shù)報告。盡管這是費因曼平生第一次作學術(shù)報告，他仍然大大咧咧滿不在乎。直到有一天他遇到了主持報告會的維格納教授，他才感到了緊張。維格納告訴他，羅素將會來參加研討會。羅素的大名把費因曼嚇了一跳。維格納接著說：“我想馮·諾伊曼教授也會有興趣的。”諾伊曼是當時世界上最著名的數(shù)學家，費因曼嚇得臉都黃了。維格納接著又說：“愛因斯坦很少參加我們的研討會，可是你這個題目太有趣了，因此他也會來?！辟M因曼這時已經(jīng)面無人色了。不過，等到真的上

23、了講臺，費因曼卻一點也不緊張了，只要一思考物理問題，他就會全神貫注于要說明的問題上，一切雜念都會飛到九天云外，下面的聽眾是誰，對他來說，根本無所謂了。1941年12月，美國卷入了世界大戰(zhàn)，從而暫時中斷了費因曼的研究工作。軍隊到普林斯頓校園招聘科學家，特別聲明需要物理學家。軍隊招聘物理學家的消息，使費因曼十分興奮，也激起了他的愛國熱情，他毅然放棄了到著名的貝爾實驗室工作的機會，參加了研制原子彈的“曼哈頓計劃”。在洛斯阿拉莫斯，科學大師云集，而剛剛獲得博士學位的費因曼只是一個無名小卒，但他以大膽和敢提反對意見而著稱。費因曼的頂頭上司、理論物理部的主管是大名鼎鼎的漢斯·貝特，但和這樣的人物

24、談?wù)搯栴}，費因曼也毫無顧忌地與之展開爭論甚至爭吵。與讀書的時候一樣，費因曼只要一談物理問題，就會全用“不，你錯了”“你簡直瘋了”之類的話去刺激對方。費因曼不怕大人物，不怕權(quán)威，而許多大人物也因此愿意接近他。一天，尼爾斯·玻爾來到洛斯阿拉莫斯。玻爾在接見那些大人物前，先找來費因曼討論問題。因為老玻爾知道這些大人物個個都怕他，只有費因曼會指出他的想法中的謬誤，因此討論問題時，單找那些只會說“是，玻爾博士”的人是不行的，而應(yīng)該先聽聽那些會說“你瘋了”之類的小伙子的意見。（摘選自猶太名人傳）【注】費因曼（19181988）：美國物理學家。他與施溫格（JulianSchwinger）和朝永振一

25、郎共同分享了1965年的諾貝爾物理學獎。（1）下列對傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検牵?分）（ ）A費因曼就學于美國普林斯頓大學，師從著名物理學家約翰·惠勒，由頑童逐漸成長為一位令人賞識的科學家。B文中寫普林斯頓和麻省理工大學對回旋加速器的不同設(shè)置與管理，目的在于突出兩校迥異的工作態(tài)度和工作作風。C費因曼致力于如何消除電子自能等研究，提出了新的理論構(gòu)想，建立了新的理論模型，研究成果具有創(chuàng)新意義。D一談到物理問題，費因曼總會用話語刺激對方，但許多大人物卻愿意與他交流討論，因為他能給對方學術(shù)幫助。E本文先寫費因曼求學的一段經(jīng)歷，再寫參加工作后的一個片段，選材豐富、集中，富有典型意

26、義和感染力。（2）第四自然段對費因曼進行了哪些神態(tài)描寫？這些描寫有什么作用？請簡要分析。（6分）（3）費因曼的成長得益于哪些有利因素？請簡要說明。（6分）（4）費因曼是一位具有什么個性特征的科學家？從他在本文這段成長經(jīng)歷中，你得到了哪些啟示？請你結(jié)合全文，聯(lián)系實際，談?wù)勀愕睦斫?。?分）第卷 表達題五、語言文字運用（20分）13下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵?分）（ ）A從電影院出來，有人說：“她的演技可以說已到了爐火純青的地步，她扮演慈禧太后，栩栩如生，演得真絕了。"B各級政府的救助基金、專項扶持資金種類繁多，而一些企業(yè)對這些資金的發(fā)放政策不甚了了，代辦中介服務(wù)便應(yīng)運而生

27、。C目前國內(nèi)整形機構(gòu)的水平良莠不齊，做整形手術(shù)風險很高，據(jù)統(tǒng)計，美容整形業(yè)連續(xù)三年成為消費者投訴的熱點。D全球各地引發(fā)的更大規(guī)模的反戰(zhàn)潮流，給美英當局造成強大的政治壓力。如美英聯(lián)軍敢于投鼠忌器，將有眾叛親離的可能。14下列各句中沒有語病的一句是（3分）（ ）A去敦煌不全是為了莫高窟，其實心里惦念了很久的，是茫茫大漠中那座神奇的鳴沙山。當?shù)厝烁嬖V我，傾聽沙子嗚嗚的鳴響最好是在清朗干爽的風天的黃昏較為合適。B在昨日的新聞發(fā)布會上，蘭州建委提出水價調(diào)整的三大理由：供水企業(yè)加大了建設(shè)投入，市場的價格變化和政府的價格政策調(diào)控了企業(yè)成本支出，水價調(diào)整有利于建設(shè)節(jié)約型社會的需要。C莫言通過自己獨特的創(chuàng)作，把高密東北鄉(xiāng)這樣一個默默無聞的、隱秘在膠東平原邊緣的丘陵和平原過渡地帶的微地，擴展為世界性的中心舞臺。D說實話，當時對自己的稿子能否被刊用，沒抱太大的希望，因為那時經(jīng)常在該報發(fā)表文章的都