2013年北京東城區(qū)高三二模語文試題(共11頁)

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上北京市東城區(qū)20122013學年度第二學期高三綜合練習（二） 語 文 2013.5本試卷共8頁，150分?？荚嚂r長150分鐘?？忌鷦毡貙⒋鸢复鹪诖痤}卡上，在試卷上作答無效?？荚嚱Y束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題共5小題，每小題3分，共15分。1下列詞語中，字形和加點字的讀音全都正確的一項是A 斑馬線 宵壤之別 湖泊（p） 一柱擎(jng)天B 吃工夫 膠柱鼓瑟 針砭（bin） 暴戾恣睢（zu）C 集大成 噤若寒蟬 瞠（chng）目 詰（jí）屈聱牙D 紀錄片 前踞后恭 悖謬（miù） 飛災橫（héng）禍2下列句子中，加點的成語

2、使用恰當?shù)囊豁検茿由于整體實力不濟，所以盡管擁有超級巨星馬布里，北京男籃還是被本賽季最大的黑馬山東男籃橫掃，止步四強，未能重蹈覆轍，再獲總決賽冠軍。B微博已成為一種新型營銷方式，喜歡且敢于嘗鮮的家電企業(yè)紛紛涉足，消費者也對這一方式充滿了興致，一時間，家電微博營銷大有風生水起之勢。C面對小區(qū)居民吃水難的問題，相關部門應相互協(xié)商，挖空心思，積極行動，盡快拿出切實可行的方案，群眾利益無小事，更何況是吃水難這樣的大事。D新聞記者的新聞敏感，表現(xiàn)為他們具有銳利而敏捷的觀察力，能夠在紛繁復雜的社會現(xiàn)象中捕風捉影，迅速而準確地反映現(xiàn)實生活的主流和本質。3下列句子中，沒有語病的一項是A建設發(fā)展航空母艦，不光要

3、有戰(zhàn)略決心和信心，更要基于健全的國防工業(yè)體系，說白了，這是一個國家綜合國力的體現(xiàn)，也是一個大國不可或缺的國防利器。B能否實現(xiàn)政企分開，既要求“政”克服過度干預的沖動，管住“看得見的手”，也要求“企”轉變經(jīng)營思路，建立起現(xiàn)代企業(yè)制度，形成良性的市場競爭環(huán)境。C綠色印刷是指采用環(huán)保材料和工藝，印刷過程中產(chǎn)生的污染少，節(jié)約資源和能源，印刷品廢棄后易于回收并循環(huán)利用，可自然降解，對生態(tài)環(huán)境影響較小。D蘊含著豐富歷史文化內(nèi)容的中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，在提高人們的文化素質，維護社會公德，增強民族凝聚力，進行愛國主義教育等方面的作用不可低估。4下列對聯(lián)對應的人物，全都正確的一項是氣備四時，與天地日月鬼神合其德；教

4、垂萬世，繼堯舜禹湯文武人之師。萬頃重湖悲去國；一江千古屬斯人。于文章無甚解，會意此心，浮華洗盡；得山水有清音，就荒三徑，歸去來兮。拜堂堂父子，三君文章與北宋爭傳，中原雄視無他手； 看滾滾江流，一代人物是西川特出，山水英奇在此眉。譯著尚未成功，驚聞隕星，中國何人領吶喊；先生已經(jīng)作古，痛憶舊雨，文壇從此感彷徨。A 孔子 屈原 陶淵明 “三蘇” 魯迅B 孟子 屈原 陶淵明 “三曹” 郭沫若 C 孔子 白居易 謝靈運 “三蘇” 魯迅D 孟子 白居易 謝靈運 “三曹” 郭沫若5下列依次在處填入的詞語和句子，語意和銜接都最恰當?shù)囊豁検窃?jīng) 于內(nèi)蒙古藍旗金蓮川草原的元上都是元朝的開國都城。 ，由聯(lián)合國教科文

5、組織于2012年6月29日正式列入世界遺產(chǎn)名錄，它的歷史價值和文化價值正在被逐步 ，其旅游資源也在被進一步開發(fā)之中。A矗立 這個草原都城的遺址在七個世紀前聞名于世 開掘B聳立 這個在七個世紀前聞名于世的草原都城的遺址 開掘C聳立 這個草原都城的遺址在七個世紀前聞名于世 挖掘D矗立 這個在七個世紀前聞名于世的草原都城的遺址 挖掘二、本大題共4小題，每小題3分，共12分。閱讀下面的文言文，完成69題。辛巳二月，余將登黃山，憩余掄仲之桃源庵。日將夕矣，微雨霡霂，四山無人，白龍?zhí)端捕鐟异C，顧而樂之。謂同游吳去塵曰：“此時安得一二高人逸士，剝啄款門，為空谷之足音乎？”俄而，籬落間颯拉有聲，屐齒特特然

6、，則邵幼青偕其叔梁卿，儼然造焉。再拜而起曰：“吾兩人宿舂糧，從夫子于白岳而不及也，今乃得追杖屨于此?！苯猿銎湓娨郧笳伞Ｔ揭钊?，余登山憩文殊院，幼青踵至，曰：“梁卿肥，不便登頓，至慈光寺而反，吾亦從此而止。明日遙望天都峰頂，如昔人登蓮華峰，以白煙一縷為信，搖手一笑耳?！庇嗾Z去塵：“新安城市，浩如塵海，得二邵君，差足妝點物色，他日可以為美談也?！眴柖墼娫坪危嘣唬骸肮旁圃娙?，不人其詩而詩其人者，何也？人其詩，則其人與其詩二也，尋行而數(shù)墨，儷花而斗葉，其于詩猶無與也。詩其人，則其人之性情詩也，形狀詩也，衣冠笑語，無一而非詩也。吾與子游薌村、藥谷之間，山重水襲，溪回谷轉，青鞋布襪，杳然塵埃之外。于

7、斯地也，穿煙嵐，穴云氣，扶杖而追尋。司空表圣之論詩曰：晴雪滿竹，隔溪漁舟。可人如玉，步屧尋幽。吾之遇二邵于斯也，表圣之所云，顯顯然在心目間，稱之曰詩人焉其可矣。吾游黟山，不獲見桃花如扇，竹葉如笠，松花如纛，得二詩人于薌村、藥谷之間，夫然后而知詩，夫然后而知詩人，茲游之所得奢矣?！比m告我曰：“幼青以求序故，典婦一釵，賃舟過虞山，食盡反矣，幸有以慰?！庇嘣唬骸爸Z?！彼鞎詾樾颉Ｓ浊嗄w清貌癯，如羽人道流。其詩少摹長吉，晚師香山，骨氣清穩(wěn)，非以割剝?yōu)槟苁乱?。海?nèi)能詩者知之，余不具列焉。（取材于錢謙益邵幼青詩草序）注：霡霂：mài mù。小雨連綿。懸霤：雨水從屋檐流下。霤，li&

8、#249;。6下列語句中，加點詞的解釋不正確的一項是A顧而樂之 顧：回頭看B吾兩人宿舂糧 宿：準備C幼青踵至 踵：跟隨 D食盡反矣 反：通“返”，回去7. 下列各組語句中，加點的詞意義和用法都相同的一組是皆出其詩以求正焉 則其人之性情詩也A B常以身翼蔽沛公 此則岳陽樓之大觀也表圣之所云 余不具列焉C D 道之所存，師之所存也 不入虎穴，焉得虎子8下列語句的括號中是補出的詞語，補出后不符合文意的一項是A（余）憩余掄仲之桃源庵B今（乃）得追杖屨于此C（去塵）問二邵詩云何D 幸有以慰（吾）9下列的理解和分析，不符合文意的一項是A作者游覽黃山，途中碰到陰雨天氣，借宿于余掄仲的桃花庵，在那里偶遇邵幼青

9、。B邵梁卿因身體原因只走到慈光寺，邵幼青在到達文殊院后，也不準備再往上攀登。C在與去塵的對話中，作者闡釋了“詩其人”的詩歌創(chuàng)作理論，稱二邵為真正的詩人。D了解了邵幼青的誠意，又因為激賞他的性情品格，作者欣然命筆，為其詩集作序。三、本大題共5小題，共24分。10. 把上文中畫波浪線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）衣冠笑語，無一而非詩也。遂書之以為序。閱讀下面這首詞，完成11、12題。臨江仙 信州作晁補之 謫宦江城無屋買，殘僧野寺相依，松間藥臼竹間衣。水窮行到處，云起坐看時。一個幽禽緣底事，苦來醉耳邊啼，月斜西院愈聲悲。青山無限好，猶道不如歸。注：晁補之：北宋詞人。本詞作于作者貶官監(jiān)信州酒稅時，詞中

10、的“江城”即信州。幽禽：指杜鵑，又名子規(guī)。11.下列的理解和賞析，不正確的一項是（3分） A首二句寫作者在信州時物質條件窘迫：無錢購房，只能在荒僻的野寺與僧人居住。B“松間”句從動態(tài)的角度描繪出一幅林間隱居圖：每天采藥、搗藥，在竹間晾曬衣服。C“一個”三句從幽禽入手寫自己的心境，“苦”“悲”二字直接表達了貶謫異鄉(xiāng)的心態(tài)。D作者在末兩句借用杜鵑的叫聲，抒發(fā)自己思歸的迫切心情，既新穎巧妙又含蓄生動。12.“水窮”二句從王維終南別業(yè)中的詩句“行到水窮處，坐看云起時”化用而來，試比較二者所表達的不同情感。（4分）中歲頗好道，晚家南山陲。 興來每獨往，勝事空自知。行到水窮處，坐看云起時。 偶然值林叟，談

11、笑無還期。 王維終南別業(yè)13. 用斜線（/）給下面短文畫橫線的部分斷句。（5分）景公好弋，使燭鄒主鳥而亡之。公怒，召吏欲殺之。晏子曰：“燭 鄒 之 罪 有 三 請數(shù) 之 以 其 罪 而 殺 之 公 曰 可 于 是 召 而 數(shù) 之 公 前 曰 燭 鄒 汝 為 吾 君 主 鳥 而 亡 之 是 罪 一 也 使 吾 君 以 鳥 之 故 殺 人 是 罪 二 也 使 諸 侯 聞 之 以 吾 君 重 鳥 而 輕 士 是 罪 三 也 數(shù) 燭 鄒 罪 已 畢 請 殺 之?！惫唬骸拔饸ⅲ讶寺劽??！保ㄈ〔挠陉套哟呵铮?4.在橫線處寫出詩文原句。（限選其中4道題）（8分）陛下亦宜自謀， ， ，深追先帝遺詔。（諸

12、葛亮出師表）海內(nèi)存知己， 。 ，兒女共沾巾。（王勃送杜少府之任蜀州）我聞琵琶已嘆息， 。同是天涯淪落人， ?。ò拙右着眯校┼捣颍∈沽鶉鲪燮淙?， ；使秦復愛六國之人， ，誰得而族滅也？（杜牧阿房宮賦）春花秋月何時了？ 。小樓昨夜又東風， 。（李煜虞美人）地也， ！天也， ！（關漢卿竇娥冤）四、本大題共3小題，共12分。閱讀下面的文章，完成1517題。東漢時期，紙張的廣泛應用很快替代了竹簡與帛書，成為文字的第一載體。從那時起直到當代，在兩千多年的時間里，人們提到書籍，通常最先想到的就是紙本書。然而近十余年來電子書的出現(xiàn)，在極短時間里動搖了人們的觀念，令部分人開始擔憂它會取代紙本書，成為文字載體

13、的主流。這種擔憂其實是多余的。電子書固然有其無可替代的優(yōu)勢，但完全取代紙本書還不太現(xiàn)實，未來的文字載體應當是百花齊放的一種格局。正如網(wǎng)絡媒體的出現(xiàn)沖擊了平面媒體，但平面媒體并沒有全面撤出市場，報紙、雜志依然大量存在。對大多數(shù)人來說，閱讀的目的主要是為了獲得相關資訊，或滿足精神上的追求與愉悅。從這點來說，無論讀者是通過紙本書達到目的，還是通過電子書達到目的，并沒有實質性的區(qū)別。主要區(qū)別在于購買的價格。對于出版商來說，得到一部書的電子版權要比紙本版權便宜許多，相應地，電子書具有了天然的價格優(yōu)勢。就傳播速度而言，紙本書也無法與電子書抗衡。正常情況下，一部紙本書的出版通常至少需要幾個月的時間，而電子書

14、卻可以在完稿之后即刻面世。網(wǎng)絡的普及，也讓電子書可以無視地域之分，瞬間抵達終端，不像紙本書還要受到交通等條件制約，增加時間及物流成本。而網(wǎng)絡上的閱讀更具拓展性，讀者在閱讀一篇文章時，可以通過關鍵詞迅速找到與之相關的另外一篇甚至一系列文章，而不用像以前一樣到書架前慢慢尋找；在遇到不明白的問題時，網(wǎng)絡的搜索功能亦能迅速地解決這一問題。但是，盡管有著若干優(yōu)勢，電子書仍然有著自身的缺陷。既然是電子書，必然依附于電子產(chǎn)品才能夠讓讀者閱讀到它。然而，無論是電腦還是手機，閱讀功能僅僅是其各項功能中的一部分。人們在通過電腦或手機閱讀時很容易被它們的其它功能如看電影、玩游戲、聊QQ等分散注意力。要排除這些干擾，

15、人們還必須回到傳統(tǒng)的閱讀方式。就如電子書的優(yōu)勢是紙本書無法企及的一樣，紙本書的優(yōu)勢也是電子書無法企及的。紙本書的獨特優(yōu)勢是具有權威性和公信力。與數(shù)字出版形態(tài)下信息的瞬時、隨意不同，傳統(tǒng)出版物的選題必須經(jīng)過反復考量和論證，層次篩選，旨在從浩如煙海的材料中選擇有價值的、值得向讀者推薦的信息，因而具有相當?shù)臋嗤?。正是這種權威性，才使紙本書擁有了廣泛的受眾和基礎。而且，完善的審讀、質檢、責任編輯制度，保證了紙本書從選題到審稿到編輯加工的質量。這一點也是數(shù)字出版所缺少的。此外，紙本書在滿足資訊獲取的同時，還有著電子書無法呈現(xiàn)的紙張之美、印刷之美，以及因之而來的情韻之美，這也是未來紙本書的發(fā)展趨勢逐漸趨

16、于藝術性與收藏性，將視覺之美、紙張之美與印刷之美完整地結合起來。（取材于韋力紙本圖書的出路，有刪改）15下列說法符合文意的一項是（3分） A由于紙張在東漢時期被廣泛應用并成為文字的第一載體，所以當時出現(xiàn)了最早的紙本書。B無論是閱讀電子書還是紙本書，都可以滿足人們獲取資訊、獲得精神愉悅的需求。C電子書必須依附于電子產(chǎn)品才能閱讀的缺陷，導致讀者最終回到了傳統(tǒng)閱讀方式。D紙本書未來的發(fā)展目標是追求自己的藝術性和收藏性，而不是方便讀者閱讀。16概述電子書和紙本書各自的優(yōu)勢。（4分）17. 針對紙本書和電子書的不足，分別提出三條改進建議。（5分）五、本大題共4小題，共27分。閱讀下面的作品，完成1821

17、題。時光堆積的地方朱以撒每年都去幾次各種博物館，其中藏品的審美價值不可同日而語，可是有一點是相同的，那就是這些博物館都堆積了太多的時光。一件藏品的時光就夠長的了，千萬件藏品，真是使人如同泡在巨大的時間流里，無法脫身。大多數(shù)的博物館光線都不是很有利于視覺的投注，有不少次在昏黃的燈光下，我欣賞幾尊漢代陶俑，就很驚訝它們身上的顏色怎么可能這么黯淡。有的博物館連燈也不開，逢陰雨天，各種古物都在這種潮濕的空氣里散發(fā)著所在朝代的氣味。青銅器那種銅銹的味道，是這么生生的又冰涼無比。它們立在那兒紋絲不動力重千鈞，它們曾經(jīng)當過祭器，一些大鼎大鐘還代表著社稷的希望和國運的昌盛。現(xiàn)在，時光在它們的外表留下的行走的痕

18、跡看起來很淺，氣味卻彌漫開來。而那些瓷器，如碗碟、花瓶，總是那么的完整如新、潔白細膩，使時光的刀斧手無從留痕，總會讓人覺得它們的主人才用完洗凈走開，也許待一會兒就會回來。當然，像瓷器這般總是洋溢青春氣息的藏品很少，絕大部分藏品老相畢現(xiàn)。它們來博物館的時間不長，可它們呆在地下的時間太長了，于是把嶄新的現(xiàn)代氣息的博物館，染成了另一種色調。博物館總是用規(guī)規(guī)矩矩的黑體字寫下許多說明，卻沒有多少人駐足良久慢慢閱讀對照。大多數(shù)人更喜歡感性的認識，目擊那一個個從地底冒出來的古物。造型越奇詭古怪，就越招惹人注意。如果造型平平，又沒有特別注明其物質價值，那么審美價值也可能在我們匆匆而過的足音中消失。每次從博物館

19、出來，我總要試圖清點一下有多少物體留存在我的腦海里，說來也慚愧，居然少得可憐。如果一天內(nèi)參觀大小幾個博物館，到了晚間，腦海更是混沌不開，漢晉不分唐宋莫辨了。來博物館未必要巨細不遺盡收眼底，有時不愿走動，就坐在給觀者備用的椅子上，靜靜感受一下流逝，這時會更有興味。那么多擺在我們面前的東西，有的不知比我們?nèi)说哪映舐嗌?，卻那么令人心醉，是上蒼對它們的偏愛吧。人是那么的乖巧，有智慧多才華，創(chuàng)造出那么多的奇珍異寶，讓它們無限地存活下去，可是人要嘗試延長一下自己的生命，哪怕一點點，也比登天來得困難。無奈，人們只能求助神靈鬼怪了，對那些能賜福人類的神明頂禮膜拜，尊敬贊美。盡管后來的人清楚地認識到無濟于事

20、，卻持抱不放。想到自己的生命不及殘破的秦磚漢瓦的一個零頭，真是悲情彌漫。我們通常把博物館作為教化的空間，感受著地大物博和品類萬千，萌生起對于這個古國的無比熱戀之情。漫漫時光風化了書卷，卻風化不了這些金的玉的瓷的，那上邊沉浮著古人的精靈，燃起我們對于先人的尊崇和仰望?？墒?，我們就很少注意到這些把博物館空間占滿的古代物品，對我們的時間概念有什么影響。我們絲毫沒有為這么多時光成為過去而捏一把汗，在走出博物館時全然沒有緊張的樣子。這也許是由于博物館里彌漫著太多的時光，讓人感覺到時光是揮霍不完的，有著無限的過去時，也有著無限的將來時，而時光的現(xiàn)在時正在從從容容地進行著。一個人的生命是不須耗費太多的時間的

21、，一生終其百年，只不過是青銅器表面上的一層薄薄銹色。當人在這些年齡蒼老的物品前走來走去，又有幾個人在對比中羞澀了自己的目光呢？占用時光如此短的人，卻又最愛對時光發(fā)一通又一通的議論，殊不知發(fā)議論的同時，又有不少時光白白流過。分量再重的議論，也無法挽留時光。那些張大嘴巴的壇壇罐罐，從來默不作聲。既然不做聲，時光似乎就忘了它們，飛掠過去。人是不能議論時光的，尤其在博物館里，議論使我們更加渺小和短暫。博物館在不斷地增加、擴大，地不愛寶，也源源不斷地輸送，讓它們穿過舊世紀道路上的潮濕，浮出地面，讓人應接不暇。它們在我們的內(nèi)心穿越已久，讓我們的目光觸及時，手指頭撫摸時，感懷曾經(jīng)的輝煌和流逝一樣不可挽留，使

22、每一個俗常的日子變得格外感性和具體。（取材于作者同名散文，有刪改）18.下列對文章的理解，不正確的兩項是（4分）A.作者喜歡在昏黃的燈光下欣賞博物館的各種藏品，因為這樣可以體會到文物另一種獨特的韻味。B.多數(shù)參觀者不愿意被博物館的文字說明所束縛，更愿意憑借自己的直覺去判斷文物的審美價值。C.作者借助豐富的聯(lián)想和感覺，把博物館體現(xiàn)出的種種意蘊與現(xiàn)代人的生活巧妙地聯(lián)系在一起。D.文章筆觸細膩，內(nèi)涵深遠，看似散漫的行文中傳達出作者獨特的發(fā)現(xiàn)，并引發(fā)讀者深深地思考。E. 本文通過記述作者參觀博物館的過程與感悟，表現(xiàn)出了作者豐富的心理活動和復雜的人生體驗。19. 如何理解第段中“現(xiàn)在，時光在它們的外表留

23、下的行走的痕跡看起來很淺，氣味卻彌漫開來”這句話的含義？（5分）20. 通讀全文，說說博物館帶給作者哪些感觸。（6分）21. 文章第段說“分量再重的議論，也無法挽留時光”，結合文本，聯(lián)系現(xiàn)實生活，談談這句話帶給你的感悟。不少于200字。（12分）六、本大題1小題，共60分。22 閱讀下面文字，按要求作文。（60分）學生甲畫了一張畫給同桌乙看，畫上畫的是一頭怪獸：老虎的頭，豬的身子，鷹的翅膀，魚的尾巴和鹿的腿。甲對乙說：“看！我創(chuàng)造的怪獸！”乙說：“你這不能算是創(chuàng)造，只能算是拼湊。”甲不服氣地說：“拼湊也是一種創(chuàng)造?。　?乙說：“只有杰出人物才懂創(chuàng)造，平庸的人只會拼湊?！币螅焊鶕?jù)以上材料，自選

24、角度，自擬題目，自選文體（詩歌除外），寫一篇不少于800字的文章。語文參考答案 2013.5一、本大題共5小題，每小題3分，共15分。1C 2B 3D 4A 5D二、本大題共4小題，每小題3分，共12分。6B 7. C 8D 9A三、本大題共5小題，共24分。10.（4分）衣服帽子笑聲話語，沒有一樣不是詩。（我）于是寫下了這篇文字作為序言。11.（3分）B 12.（4分）答案示例：王維的詩句，首先是他在悠閑地“行”，悠閑地“看”，在不經(jīng)意間走到了水的源頭，又漫無目的地看著云起云散，自在之情不言而喻。而晁補之的詞句，則是他刻意去“行”去“看”，作者想“行”卻已到了水窮處，想“看”卻只有云起云散，

25、表達的是一種山窮水盡的困窘之感。13.（5分）燭 鄒 之 罪 有 三 /請 數(shù) 之 以 其 罪 而 殺 之 /公 曰/ 可/ 于 是 召 而 數(shù) 之 公 前 /曰 /燭 鄒 /汝 為 吾 君 主 鳥 而 亡 之 /是 罪 一 也 /使 吾 君 以 鳥 之 故 殺 人 /是 罪 二 也 /使 諸 侯 聞 之 /以 吾 君 重 鳥 而 輕 士 /是 罪 三 也 /數(shù) 燭 鄒 罪 已 畢 /請 殺 之。14.（8分）以咨諏善道 察納雅言天涯若比鄰 無為在歧路又聞此語重唧唧 相逢何必曾相識則足以拒秦 則遞三世可至萬世而為君往事知多少 故國不堪回首月明中你不分好歹何為地 你錯勘賢愚枉做天(以上答案以課本

26、所取版本為準。)四、本大題共3小題，共12分。15（3分）B16（4分）答案示例：電子書的優(yōu)勢：價格低廉；傳播迅速；延伸閱讀的方便。紙本圖書優(yōu)勢：具有權威性和公信力；質量有保證；具有紙張之美、印刷之美和情韻之美。17.（5分）答案示例：電子書需要提供更為優(yōu)質的電子產(chǎn)品，改變電子書的隨意性，注重出版質量。紙本書需要降低價格，縮短出版時間，減少流通環(huán)節(jié)。五、本大題共4小題，共27分。18. （4分）A E19. （5分）答案示例：盡管時間流逝，歷史變遷，但是這些青銅器的外形依舊保持原來的樣子，沒有什么變化，它們身上所蘊含的久遠的文化意義至今仍在影響著現(xiàn)代的人。20. （6分）【答案要點】中國歷史文

27、化仍在延續(xù)。有些文物具有現(xiàn)代人意識不到的獨特的審美價值。人在時間面前顯得格外渺小，人生短暫。21. （12分）略六、本大題共1小題，共60分。22作文（60分）略文言文參考譯文：崇禎十四年（1641年）二月，我將要攀登黃山，在余掄仲的桃源庵休息。天快到傍晚，小雨連綿，四面的山上沒有人，白龍?zhí)端ǖ穆曇簦┳矒糁浜孟裼晁畯奈蓍芰飨?，（我）回頭觀看（感到十分）快樂。（我）對一同游覽的吳去塵說：“這個時候怎么能得到一兩個高人逸士，敲打房門，從空谷（傳來）腳步聲呢？”不一會兒，籬笆間（傳來）颯拉颯拉的聲音，屐齒（發(fā)出）特特的聲音，是邵幼青和他的叔叔邵梁卿，果真來造訪了。（他們）拜過兩次站起來說：“我們兩人一宿準備干糧，追趕先生到白岳但沒有追上，今天才在這里追上?！保ㄋ麄儌z）都拿出詩來（向我）請求指正。到了第二天，我攀登黃山在文殊院休息，邵幼青跟隨到（此），說：“邵梁卿身體肥胖，不方便登山，到達慈光寺后就回去了