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1、二年級(jí)語文版語文下冊(cè)古詩(shī)閱讀知識(shí)點(diǎn)鞏固練習(xí)班級(jí):_ 姓名:_ 時(shí)間:_1. 閱讀古詩(shī),回答問題。逢雪宿芙蓉山主人(唐代)劉長(zhǎng)卿日暮蒼山遠(yuǎn),天寒白屋貧。柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人。1寫出下面詞語的反義詞。遠(yuǎn)(_) 白(_)2給下面加點(diǎn)的詞選擇正確的解釋。宿芙蓉山(_) A房子 B住,借宿逢雪(_) A遇上 B每次白屋(_) A白色的屋子 B茅草屋3解釋詩(shī)句的意思。日暮蒼山遠(yuǎn),天寒白屋貧。_柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人。_4古詩(shī)所描寫的季節(jié)是在_ 季。下面哪幅畫面是古詩(shī)描繪的景象?選一選。(_)A.春暖花開圖 B .風(fēng)雪夜歸圖   C.農(nóng)家豐收?qǐng)D2

2、. 課外閱讀。秋天的書簽秋天來了,采一片楓葉,夾在書頁(yè)里,時(shí)??此利惖念伾?。摘一朵茉莉,夾在書頁(yè)里,時(shí)常聞它清香的感覺。撕一張日歷,夾在書頁(yè)里,時(shí)常提醒自己光陰的流逝。1從詩(shī)中找出恰當(dāng)?shù)脑~語,填一填。(_)的顏色 (_)的感覺 (_)的流逝2根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容連一連。采   一朵茉莉摘   一張日歷撕   一片楓葉3填一填。這首小詩(shī)一共有_小節(jié),其中第_小節(jié)寫了茉莉的香味。4為什么要撕一張日歷夾在書頁(yè)里?_3. 延伸閱讀。夢(mèng)小草愛做夢(mèng),夢(mèng)是綠綠的;花兒愛做夢(mèng),夢(mèng)是紅紅的;露珠愛做夢(mèng),夢(mèng)是圓

3、圓的;小朋友愛做夢(mèng),夢(mèng)是甜甜的。你愛做夢(mèng)嗎?夢(mèng)見什么了?1小草的夢(mèng)是(_)的,花兒的夢(mèng)是(_)的,露珠的夢(mèng)是(_)的,小朋友的夢(mèng)是(_)的。2補(bǔ)寫句子。星星愛做夢(mèng),夢(mèng)是_的;_愛做夢(mèng),夢(mèng)是_的;我愛做夢(mèng),夢(mèng)是_的。4. 課內(nèi)閱讀。絕句_1默寫古詩(shī)。2這首詩(shī)的作者是_朝詩(shī)人_。3詩(shī)句中表示顏色的詞有_、_、_、_。4詩(shī)中描寫了_、_、_、_、_、_等景物。5. 快樂閱讀。敕勒川,(   )。天似穹廬,籠蓋(   )。(   ),(   )風(fēng)吹草低見牛羊。1.按課文內(nèi)容填空。2.這首詩(shī)寫的是(   )的景色。

4、3.用自己的話說一說最后兩行的意思:_6. 閱讀文章,完成問題。熱愛祖國(guó)你要問我,什么是祖國(guó)?我可以高興地告訴你:小燕子的祖國(guó)是它的泥窩,每年春天都要回來多么執(zhí)著;小螞蟻的祖國(guó)是它的蟻穴,每天搬土運(yùn)食物很少歇一歇;小蟈蟈兒的祖國(guó)是它的花朵,大聲歌唱一點(diǎn)兒也不覺得累;小蜜蜂的祖國(guó)是它的蜂巢,釀出的甜蜜誰也不讓搶奪!你要問我,誰是我的祖國(guó)?我也會(huì)自豪地告訴你:我的祖國(guó)名字叫中國(guó),歷史悠久,地大物博,長(zhǎng)江長(zhǎng)城,黃山黃河,五十六個(gè)民族,名人眾多!1小燕子的祖國(guó)是_,小螞蟻的祖國(guó)是_,小蟈蟈兒的祖國(guó)是_,小蜜蜂的祖國(guó)是_,我的祖國(guó)是_。2我的祖國(guó)有什么特點(diǎn)?用“”在文中畫出來。3在詩(shī)歌中找出符合下面意思

5、的詞語。(1)形容經(jīng)歷的時(shí)間很久遠(yuǎn)。(_)(2)國(guó)家疆土遼闊,資源豐富。(_)4讀詩(shī)歌,連一連。小燕子  小螞蟻  小蟈蟈  小蜜蜂  春暖歸巢   釀蜜   運(yùn)食物  歌唱7. 閱讀古詩(shī),完成練習(xí)。江雪千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。1這首詩(shī)的作者是_代詩(shī)人_。2讀了這首詩(shī),你的眼前浮現(xiàn)出了怎樣的畫面?(   )(多選)A. 路上沒有人和動(dòng)物的蹤跡。B. 漁翁披蓑戴笠,獨(dú)自垂釣。C. 百花盛開,江水緩緩地流著

6、。8. 用學(xué)過的知識(shí)填空。1.“日出江花紅勝火, ?!边@句詞出自唐朝詩(shī)人   寫的   。2.站在瀑布腳下仰望,瀑布像 ,風(fēng)把瀑布吹得如   ,如   ,如   。9. 閱讀下面的小詩(shī),回答問題。年的模樣鞭炮噼里啪啦響,飯菜滿街滿巷香;對(duì)聯(lián)喜氣洋洋貼,燈籠紅紅火火亮;年畫上墻滿屋美,老歌出口大家唱;衣服新新鮮鮮美,笑聲家家戶戶淌。(1)這首小詩(shī)描寫的節(jié)日是( )A.元宵節(jié) B.春節(jié)(2)這首小詩(shī)中描寫了哪些習(xí)俗? &

7、#160; 放鞭炮 貼對(duì)聯(lián) 劃龍舟 掛燈籠 貼年畫 吃水餃_(3)過年的時(shí)候,你最喜歡的活動(dòng)是什么?請(qǐng)寫下來。_10. 閱讀古詩(shī),完成練習(xí)。梅  花宋王安石墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。注凌寒:冒著嚴(yán)寒。遙:遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。知:知道。為(wèi):因?yàn)?。暗?梅花的幽香。1詩(shī)人所寫的梅花生長(zhǎng)在_(地點(diǎn)),顏色是_的。2“_”這個(gè)詞表現(xiàn)了梅花的香。3_這句詩(shī)贊美了梅花不懼嚴(yán)寒、傲霜斗雪的堅(jiān)強(qiáng)品格。11. 讀下面的小詩(shī),完成練習(xí)。樹阿姨染發(fā)樹阿姨很喜歡染發(fā),不染發(fā)她就渾身難受。她請(qǐng)春姑娘把她的頭發(fā)染成嫩綠色,請(qǐng)夏叔叔把她的頭發(fā)染成深綠色,請(qǐng)秋姑姑把

8、她的頭發(fā)染成金黃色。也許老是染發(fā)的緣故,到了冬天,樹阿姨的頭發(fā)掉完啦!為了遮丑,她就用雪縫了一頂白帽子,小心翼翼地戴在頭上。(1)照樣子連一連。春天    金黃色夏天    白帽子秋天    嫩綠色冬天    深綠色(2)這首小詩(shī)主要寫了   (選一選)春姑娘去染發(fā)樹葉一年四季的顏色變化12. 閱讀練習(xí)。絕 句兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。1.這首詩(shī)描繪了(

9、60;  ) (   ) (   ) (   ) (   )(   )六種景物。2.詩(shī)中描寫顏色的詞是(   ),描寫聲音的詞是(   )。3.這首表達(dá)了詩(shī)人怎樣的心情?_13. 古詩(shī)閱讀。早春呈水部張十八員外天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。1詩(shī)人抓住了哪些景物描摹出早春特有的景致? _2全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?_3請(qǐng)用優(yōu)美的語言描繪出“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無”所展示的畫面。_14. 課外拓展閱讀。浣溪沙山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥,瀟瀟暮雨子規(guī)啼。誰道人生無再少,門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞。(1)詞的上闋描寫了“蘭芽浸溪”

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