人教版三上《混合運算》課后習(xí)題

1、人教版三上?混合運算?課后習(xí)題1、計算。6×9242×8+12253×312+3×89×1589+9×35×6+9353×723+5×82×6+37903×98×7347×5+18562×64×4+213×3+201009×380+5×49×8+1220+24×221+6×3404×5568×37515+36115×223×4+158040

2、5;22、列式計算。17個6的積，再加上25的和是多少？2用30減去4乘7的積，差是多少？3100乘245與199的差，積是多少？3、下面的算式對嗎？把不對的改正過來。18+5×413×452240-6×234×2684、判斷題。150-30÷520÷54。 2把3+58和8÷42改成一道兩步計算的算式是3+5÷4。 3算式中有加減法和除法混合運算，應(yīng)該先計算除法。 5、選擇。1華華花12元買了6瓶飲料，玲玲花3元買了一瓶飲料，哪種飲料廉價，每瓶廉價多少元？做這題，第一步計算的結(jié)果是 。2 4 12同學(xué)們參加體操比

3、賽，男生32人，女生24人，每8人一組，可分成 組。7 4 136、填空。1在一個有括號的算式里，應(yīng)先算 ，再算 。2在36÷23-14的算式里要按 的順序依次演算。3一個算式里假如既有加減，又有乘除法，要先算 法，后算 法。4在計算23+12×5時，應(yīng)該先算 法，后算 法。7、應(yīng)用題。1一本故事書共80頁，笑笑已經(jīng)看了50頁，余下的想用5天看完，平均每天看多少頁？_2書包每個40元，筆記本每本5元，媽媽帶了80元，買了一個書包，剩下的錢能買幾本筆記本？_3大車每輛限乘30人，小車每輛限乘5人，一共有70人，先坐滿大車，剩下的做小車，至少需要多少輛小車？_4游樂園冰雕區(qū)上午

4、有游人180人，下午有游人270人，假如每5個游人要派一名保潔員，下午要比上午多派幾名保潔員？一般說來，“老師概念之形成經(jīng)歷了非常漫長的歷史。楊士勛唐初學(xué)者，四門博士?春秋谷梁傳疏?曰：“師者教人以不及，故謂師為師資也。這兒的“師資，其實就是先秦而后歷代對老師的別稱之一。?韓非子?也有云：“今有不才之子師長教之弗為變其“師長當(dāng)然也指老師。這兒的“師資和“師長可稱為“老師概念的雛形，但仍說不上是名副其實的“老師，因為“老師必需要有明確的傳授知識的對象和本身明確的職責(zé)。_死記硬背是一種傳統(tǒng)的教學(xué)方式,在我國有悠久的歷史。但隨著素質(zhì)教育的開展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙學(xué)生才能開展的教學(xué)方式,漸漸為人們所摒棄;而另一方面,老師們又為進步學(xué)生的語文素養(yǎng)煞費苦心。其實,只要應(yīng)用得當(dāng),“死記硬背與進步學(xué)生素質(zhì)并不矛盾。相反,它恰是進步學(xué)生語文程度的重要前提和根底。5從320里減去一個整十?dāng)?shù)，得到的差再除以這個整十?dāng)?shù)，商是7，這個整十?dāng)?shù)是多少？_宋以后，京師所設(shè)小學(xué)館和武學(xué)堂中的老師稱謂皆稱之為“教諭。至元明清之縣學(xué)一律循之不變。明朝入選翰林院的進士之師稱“教習(xí)。到清末，學(xué)堂興起，各科老師仍沿用“教習(xí)一稱。其實“教諭在明清時還有學(xué)官一意，即主管縣一級的教育生員。而相應(yīng)府和州掌管教育生員者那么謂“教授和“學(xué)正。“教授“學(xué)正和“教諭的副手一律稱