八年級語文下期末試題及答案

1、20152016學(xué)年度第二學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測試題八年級語文 （時(shí)間：120分鐘 滿分：150分）溫馨提示：（1）同學(xué)們，答題前，請將自己的學(xué)校、姓名、考號等填寫在答題卡規(guī)定的位置上。（2）答案也要書寫在答題卡規(guī)定的位置上，若有錯(cuò)誤請覆蓋。一、語文知識的積累與運(yùn)用 （30分）1.下列句中加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是（ ）（3分） A.近年來，璧山美食財(cái)兔、唐兔、羅板鴨聲名遠(yuǎn)播，成為璧山人民走親訪友的饋（guì）贈(zèng)佳品。B.現(xiàn)在，視頻電話、視頻QQ可以讓遠(yuǎn)在天涯的人，感覺不過是咫（zhí）尺之間。C.某些官員利用手中的權(quán)利為自己牟（móu）取利益，滑入犯罪的深淵。D.隨著社會(huì)

2、的發(fā)展，走街串巷的小販用來招徠（lun）顧客的吆喝聲很難聽見了。2.根據(jù)拼音寫出正確的漢字。（4分）放眼宇宙，人類的智慧和大自然的智慧實(shí)在是xing xíng jiàn chù（ ）。來到蒙古高原，你會(huì)深切地感受到荒漠是大地lu lù（ ）的胸膛。中國的獨(dú)生子女教育成為中國家庭教育和學(xué)校教育的一大難題。究其原因，還是家長太nìài（ ）孩子了。他臉上的皮膚cáng w nà gòu（ ），缺少光澤，一幅病怏怏的樣子。3.下列句中加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）A.這幅圖片中，他正襟危坐在毛主席對面

3、，認(rèn)真聆聽著主席的教誨。B.羽毛球運(yùn)動(dòng)員林丹在賽場上很有范兒：無論落后還是領(lǐng)先，他都盛氣凌人，霸氣十足。C.關(guān)于中國學(xué)校課堂時(shí)下炒得火熱的翻轉(zhuǎn)課堂、微課，教育專家們意見紛紛，莫衷一是。D.李鴻章到天津衛(wèi)的楊家茶湯吃小吃，店主楊巴硬是憑著他一張好嘴，左右逢源，化險(xiǎn)為夷，最后還得到了中堂大人的巨獎(jiǎng)。4.下列對課文說法正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）A.一篇文章可以有多條線索，比如魯迅的藤野先生就有兩條線索，一條是以藤野先生為明線，另一條是以作者的思想感情變化為暗線來組織材料。B.俄國無產(chǎn)階級作家高爾基的作品海燕，運(yùn)用得最突出的表現(xiàn)手法是象征。文中的所有形象都具有象征意義，如暴風(fēng)雨象征席卷一切的革命浪潮，

4、大海象征處于革命浪潮中的廣大人民群眾，烏云、狂風(fēng)、閃電、雷聲象征一切黑暗的、反動(dòng)的勢力。C.敬畏自然中，“誰說宇宙是沒有生命的？”一句是在詢問，要求回答出“誰”來。 D.“這一回卻更加豐富了我的見聞”一句中“豐富”一詞形容詞活用為動(dòng)詞，作謂語。這種用法使這句話的表達(dá)更加簡明新穎。（該句摘自沈從文云南的歌會(huì)）5.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（ ）（3分） A.隨著對各區(qū)縣的實(shí)地考察，使專家組對當(dāng)?shù)卣n程改革的推進(jìn)情況有了全面了解。 B.重慶軌道交通首次出現(xiàn)導(dǎo)盲犬，導(dǎo)盲犬可以帶領(lǐng)主人乘扶梯找位置。C.學(xué)校開展“自我保護(hù)安全知識”活動(dòng)，可以提高學(xué)生的自我安全保護(hù)。D.實(shí)施“校園足球計(jì)劃”，旨在普及足球運(yùn)動(dòng)

5、，進(jìn)一步培養(yǎng)青少年足球運(yùn)動(dòng)水平。6.請仿照下列句中加點(diǎn)的部分，將后面的句子補(bǔ)充完整。（4分）璧山，我美麗的家鄉(xiāng)，你如畫的美景令我魂?duì)繅衾@。那熟悉的文廟廣場，縈繞著親切的廣場舞歌聲； ， ； ， 。7.綜合性學(xué)習(xí)（10分）今年清明節(jié)假期，重慶天氣晴好，春意盎然，不少市民都走出家門踏青。昨天重慶某報(bào)記者從市旅游局獲悉，假日期間全市共接待境內(nèi)外游客905.68萬人次。璧山某中學(xué)八年級1班的同學(xué)們針對這一消息，開展了以下語文專題活動(dòng)。市旅游局將今年清明假期重慶地區(qū)出游情況用表格形式作了統(tǒng)計(jì)，閱讀表格，請將你的分析結(jié)果用簡潔的語言表述出來，40字以內(nèi)。（3分）旅游地區(qū)游客人數(shù)同比增長率江北鐵山坪3.3萬

6、人次18.3%南岸南山植物園4.38萬人次11.23%巴南云篆山6.7萬人次19.17%南川區(qū)鄉(xiāng)村旅游點(diǎn)11.5萬人次24%涪陵大木花谷·林下花園1.33萬人次21.2%銅梁黃桷門奇彩夢園1.66萬人次25.31%分析結(jié)果： 近幾年，璧山的魅力越來越大，到璧山來游玩兒的外地人越來越多，打造璧山旅游宣傳名片已提上議事日程。區(qū)旅游局正在向廣大市民征集旅游宣傳標(biāo)語，要求體現(xiàn)璧山特色，用上對偶、比喻、擬人中的一種修辭，25字以內(nèi)。請你也擬寫一句宣傳語投稿。（3分） 假設(shè)區(qū)旅游局計(jì)劃在6月份召開一次記者招待會(huì)，就如何打造璧山旅游的問題答記者問，區(qū)旅游局某局長出席此會(huì)。你作為璧山區(qū)的一位普通市民

7、最想了解什么，請?jiān)O(shè)計(jì)兩個(gè)問題。（4分） 二、古詩文積累與閱讀（25分） （一）古詩詞積累8.古詩詞默寫填空。（10分，每空1分）東風(fēng)不與周郎便， 。（杜牧赤壁） ，宮闕萬間都做了土。（張養(yǎng)浩山坡羊·潼關(guān)懷古）布衾多年冷似鐵， 。（杜甫茅屋為秋風(fēng)所破歌) ，夜吟應(yīng)覺月光寒。（李商隱無題）起舞弄清影， 。（蘇軾水調(diào)歌頭） ，忽復(fù)乘舟夢日邊。（李白行路難（其一）陶淵明飲酒（其五）中，最能表達(dá)詩人辭官歸隱的悠閑自得生活的詩句是 ， 。璧山某學(xué)校的王老師退休后仍積極參與學(xué)校教育教學(xué)改革事業(yè)，這種精神讓人不禁想到龔自珍己亥雜詩中的詩句“ ， ”。（二）古詩閱讀（4分）閱讀下面這首唐詩，完成9-1

8、0題。 酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫杯酒長精神。9.這首詩運(yùn)用了哪兩個(gè)典故？（2分） 10.“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”兩句，現(xiàn)在人們賦予它怎樣的新意？（2分） (二）閱讀岳陽樓記選段，回答下列問題。（11分）若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾揖摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，

9、浮光躍金，靜影沉璧；漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。11.下列幾組加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是( )(3分) A.薄暮冥冥 B.去國懷鄉(xiāng) C.春和景明 D.寵辱偕忘 厚此薄彼 去偽存真 良辰美景 白頭偕老12.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。（4分） （1）日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾揖摧。 （2）而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧。 13.這兩段寫景的文字，一陰一晴，一悲一喜，兩相對照。請說說引起“登樓者”情感變化的兩個(gè)原因。（4分）_三、現(xiàn)代文閱讀 （40分）（一）閱讀下面的文章，完成14-17題。（20分） 南瓜之味（徐玲芬）周末，一早接到母

10、親電話，說：“地里南瓜好采來吃了?！闭绽@是母親想女兒的由頭，照例也是女兒看父母的借口。于是，興沖沖趕去鄉(xiāng)下，與父親一起到地里采瓜。熱汗淋漓之后，南瓜便采了一大堆。父親把瓜一個(gè)一個(gè)放到我們車?yán)?，說拿到城里吃。我要他們自己留點(diǎn)吃，母親說：“我們要吃隨時(shí)采，你們多拿點(diǎn)去，你最愛吃南瓜了。”愛吃南瓜，多半是小時(shí)候在鄉(xiāng)下沒啥好吃的，有南瓜吃便也挺開心?！班赅赅辍鼻心瞎系穆曇?，開鍋，落水，“嘶嘶嘶”，架柴，鼓風(fēng)，燒南瓜的熱烈，十幾分鐘之后，南瓜就熟了，燒熟了的南瓜黃澄澄，盛在藍(lán)邊碗里，坐在弄堂通風(fēng)處吃，蜜一樣透心甜，清涼爽口。這樣一種樂悠悠的情境，總是歷歷在目。陽光像火一簇簇潑到地上，葉子打起卷兒，小黃

11、狗吐著紅紅的舌頭，躲到墻根腳喘著粗氣，連精神頭兒十足的蟬兒，也像被大陽曬干了聲音。不過，坐在弄堂口，吃了南瓜，心里涼津津的，酷暑也不那么酷了。幾十年后的今天，在城里吃到父親種的南瓜，偶爾也會(huì)有種懷舊情緒。吃南瓜的時(shí)候，我也常想起奶奶，奶奶死去二十多年了。那時(shí)候，我家小屋后年年會(huì)種幾株品種特別好的南瓜，瓜藤爬上屋頂，南瓜就長在屋頂?shù)耐呃闵?，我們稱之為“上屋南瓜”。奶奶有偏心，總是把她認(rèn)為最好吃的幾個(gè)藏在屋角里，弟弟要吃也不肯，說是要留給我回家時(shí)燒來吃。我知道，奶奶最疼我。判斷南瓜是否好吃，奶奶一切一看便知。如一刀切下去不爽脆，便知是好南瓜，再看肉質(zhì)如是火紅火紅，南瓜籽又粒粒飽滿，這樣的南瓜便是上

12、乘，燒來吃不用放糖，照樣甜津津。如此佳品，一大堆南瓜里，也就那么幾個(gè)，實(shí)在稀罕。挑選好瓜，奶奶兩眼放光，笑瞇瞇抱著瓜，粗大的拇指不停地摩挲著瓜，然后放在屋角涼陰的地方，等我回家時(shí)吃。奶奶去世時(shí)，也是大熱天，第一批南瓜已經(jīng)起勢，她照例挑了幾個(gè)好南瓜藏在屋角，等待她的寶貝孫女回家?？墒?，那天晚上，奶奶睡著之后，就再也沒醒來。奶奶走之后，父親照樣年年種南瓜，我們也年年夏天吃南瓜，但我心里，已經(jīng)沒了那種吃上屋南瓜的甜蜜味道，吃南瓜似也變得平淡多了。有時(shí)我和母親吃到特別好的南瓜，母親會(huì)順口說：“這個(gè)倒同以前奶奶留給你吃的上屋南瓜一個(gè)樣。”我不禁心里叫一聲“奶奶”！南瓜之味，浸潤了濃濃的泥土芳香，有生活的

13、本真。我今天喜歡吃南瓜，有還原生活本真的味道。今年是父親自己種的最后一季南瓜。村莊即將拆遷，不久之后，我家的老屋、田地，連同那一地的瓜果蔬菜，也都將隨之消失，從今往后，也就只?；貞浟?。今天我又燒南瓜吃，然后用一個(gè)精致的小碗盛了，拍照發(fā)微信，與朋友分享南瓜的味道，命之“南瓜小甜品”。如果，用當(dāng)時(shí)奶奶挑的“上屋南瓜”做“南瓜小甜品”，更堪稱極品吧。14.我從家鄉(xiāng)的南瓜中品嘗到了哪些“味道”？聯(lián)系全文，請分條簡要概述。（5分） 15.結(jié)合具體語境，品味文中畫線句子，簡要分析其表達(dá)作用。（6分）(1)“嚓嚓嚓”切南瓜的聲音，開鍋，落水，“嘶嘶嘶”，架柴，鼓風(fēng)，燒南瓜的熱烈。 (2)奶奶兩眼放光，笑瞇瞇

14、抱著瓜，粗大的拇指不停地摩挲著瓜。 16.文中第段對周圍環(huán)境的描寫形象生動(dòng)，請分析它在表達(dá)情感方面的作用。（4分） 17.“南瓜之味”讓作者難以忘懷，你是否也有難以忘懷的某種經(jīng)歷，請寫出這段經(jīng)歷，50-70字之間。（5分） （二）閱讀下文，完成下列問題。（20分）運(yùn)動(dòng)也智能（楊陽）現(xiàn)在，人們越來越關(guān)注自身健康，很多人都加入運(yùn)動(dòng)健身的行列，但是傳統(tǒng)健身方式，如跑步、跳健身操等，很難讓我們看到鍛煉的效果，以致很多人都是三分鐘熱度，最后難以堅(jiān)持鍛煉下去。于是人們開發(fā)出越來越多的智能設(shè)備，讓運(yùn)動(dòng)健身更加充滿樂趣。智能，首先體現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)器材上，一些專業(yè)的智能運(yùn)動(dòng)裝備可以讓我們更準(zhǔn)確地了解自己的競技水平，同

15、時(shí)還能幫助我們掌握更準(zhǔn)確的姿勢甚至幫助我們避免受傷。美國一家體育技術(shù)公司推出的94Fifty智能籃球就是一款很“智能”的產(chǎn)品，其內(nèi)置的6個(gè)傳感器可以追蹤記錄用戶的運(yùn)球速度、控球能力，以及用戶在不同情況下采取不同的投籃姿勢所需要的時(shí)間、投籃角度等。94Fifty智能籃球支持藍(lán)牙傳輸，且配備了相應(yīng)的手機(jī)應(yīng)用，因此籃球記錄的數(shù)據(jù)能夠傳輸?shù)街悄苁謾C(jī)上，這樣用戶就能據(jù)此了解自己的優(yōu)劣勢，從而進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練，以提高訓(xùn)練質(zhì)量和效率。法國網(wǎng)球拍制造商百保力推出的Play Pure智能網(wǎng)球拍內(nèi)置傳感器，可以追蹤用戶揮拍的力度、擊球點(diǎn)和擊球速度等，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并將數(shù)據(jù)發(fā)送至配套的應(yīng)用上，以指導(dǎo)用戶訓(xùn)練。此外，用戶

16、還可以在應(yīng)用上瀏覽其他人的運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)，與全世界使用Play Pure網(wǎng)球拍的網(wǎng)球愛好者建立聯(lián)系。 跳繩可以說是一種普通而有效的運(yùn)動(dòng)減肥方式。不過，許多人在跳繩時(shí)，跳著跳著就忘記了時(shí)間或者數(shù)量，這樣很難精確掌握運(yùn)動(dòng)量。用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)和制造商七巧板工廠推出的一款智能跳繩就可以讓我們在跳繩時(shí)更精準(zhǔn)地掌握所有數(shù)據(jù)。這款智能跳繩能夠精確地計(jì)算跳繩的個(gè)數(shù)、繩子的運(yùn)動(dòng)軌跡，并且向用戶推薦鍛煉的最佳間隔周期。除了運(yùn)動(dòng)器械，智能更多地體現(xiàn)在可穿戴設(shè)備上。美國市場研究公司高德納預(yù)計(jì)，以健身為重點(diǎn)的可穿戴設(shè)備今年的出貨量將超過6800萬件。首先，就是現(xiàn)在非常流行的各種運(yùn)動(dòng)手環(huán)或手表。這些設(shè)備大多可以記錄我們的行走步數(shù)、

17、距離、熱量消耗等運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)，還可以監(jiān)測心率、表皮溫度和排汗情況，生成更為全面的生物體征數(shù)據(jù)。此外，有些產(chǎn)品能夠支持睡眠監(jiān)測功能。其次，就是各種智能運(yùn)動(dòng)鞋了。耐克在2012年便發(fā)布了相關(guān)產(chǎn)品，在運(yùn)動(dòng)鞋底集成傳感器，并與Nike+應(yīng)用程序聯(lián)動(dòng)傳輸數(shù)據(jù)。近日，聯(lián)想發(fā)布了一個(gè)新的智能跑鞋概念，集成大量傳感器，可實(shí)時(shí)監(jiān)測用戶運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)并傳輸至手機(jī)上，鞋面上甚至集成了LED顯示，可以隨時(shí)表現(xiàn)用戶的健康和心情狀態(tài)。另外，很多廠商還一直想把智能化設(shè)備直接應(yīng)用在人們的衣飾上，美國一家公司推出名為Athos的智能運(yùn)動(dòng)衣。Athos智能運(yùn)動(dòng)衣能夠監(jiān)測肌肉運(yùn)動(dòng)和其他生理指數(shù)，以此來分析用戶的運(yùn)動(dòng)模式并且給出合理的鍛煉方式

18、。健康的身體比什么都重要，讓我們在這些智能裝備的幫助下更科學(xué)、更快樂地運(yùn)動(dòng)健身吧。 （選自百科知識2015年20期，有刪改）18.下列關(guān)于文章內(nèi)容的分析，正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）A.本文是在談如何讓運(yùn)動(dòng)更高效的問題。B.運(yùn)動(dòng)的智能主要體現(xiàn)在穿戴設(shè)備的智能上。C.運(yùn)動(dòng)智能首先體現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)器材上，其次體現(xiàn)在可穿戴設(shè)備上。這是一種分類介紹的方法。D.有了這些智能裝備，我們就能更健康更快樂。19.如何讓我們的運(yùn)動(dòng)智能起來，文章介紹了哪兩種方法？各有什么作用？請用簡潔的語言加以歸納。（4分） 20.文章第段用了什么說明方法？有什么作用？（4分） 21.說說下面句子中加點(diǎn)詞語能否刪去并簡析理由。（4分）這

19、些設(shè)備大多可以記錄我們的行走步數(shù)、距離、熱量消耗等運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)。 22.有同學(xué)說，有了這些智能設(shè)備，運(yùn)動(dòng)員就再也不用請教練進(jìn)行指導(dǎo)，體育課也不需要體育老師進(jìn)行教學(xué)了。對此觀點(diǎn)，你是如何看的？請聯(lián)系文章內(nèi)容談?wù)勀愕目捶?。?分） 四、寫作（55分）23.以下兩題選做一題。要求：內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；除詩歌外，文體不限；字?jǐn)?shù)不少于600字；凡涉及真實(shí)的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大寫字母代替；不得抄襲。(1)不慕榮利、超然脫俗的五柳先生令人敬佩，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的藤野先生令人敬佩，善良剛強(qiáng)的胡適之母令人敬佩，敏銳深邃的列夫·托爾斯泰令人敬佩是他們，豐富了我們的人生，陶冶了我們的情操，震撼

20、了我們的心靈。請以“ 令人敬佩”為題，寫一篇作文，要先把題目補(bǔ)充完整。(2)一次班級表演，我發(fā)現(xiàn)自己竟擁有如此美妙的歌喉；一番書海徜徉，我發(fā)現(xiàn)思緒馳騁原來是這樣的自由；一回親友送別，我發(fā)現(xiàn)了一份牽掛；一輪朝陽初升，那片輝煌居然灑滿我的心頭；也可能，一場誤會(huì)摩擦，我還發(fā)現(xiàn)自己并不那么高尚、理智、成熟行走在這迷惘而美麗的青春路上，我們是否步履匆匆，來不及發(fā)現(xiàn)別樣的自我？請你以“剎那間，我發(fā)現(xiàn)了別樣的自我”為題，寫一篇文章。20152016學(xué)年度第二學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測試題八年級語文參考答案一、（30分）1C(A.kuì；B.zh；D.li) 2相形見絀；裸露；溺愛；藏污納垢3.B 4.D 5

21、.B 6.答案不唯一，符合題目要求即可，一個(gè)空1分。答案示例：那清澈的璧南河，流淌著蕩漾的河水；那綠意盎然的秀湖公園，漫步著幸福的人群。7. 今年清明假期，來重慶旅游的人越來越多（或重慶地區(qū)出游情況比去年同期有所增加），其中，重慶區(qū)縣景點(diǎn)成為旅游熱點(diǎn)（或更多市民趨向鄉(xiāng)村景點(diǎn)）。（意近即可，答到其中一個(gè)方面得2分，答到兩方面得3分）； 答案不唯一，要符合題目要求。璧山特色1分，修辭1分，25字以內(nèi)1分。答案事例：美麗璧山好風(fēng)景，休閑娛樂勝天堂；答案略，稱呼1分，問題1分。答案事例：某局長，請問在打造璧山旅游文化過程中，你的核心理念是什么？某局長，請問你打算如何促進(jìn)璧山旅游業(yè)的發(fā)展？二、（25分）

22、 (一) 8. (1)銅雀春深鎖二喬；（2）傷心秦漢經(jīng)行處；（3）嬌兒惡臥踏里裂；（4）曉鏡但愁云鬢改；何似在人間；閑來垂釣碧溪上；采菊東籬下，悠然見南山；落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。（一個(gè)空1分，有錯(cuò)別字該空不得分）（二）9.聞笛賦，指西晉向秀作的思舊賦（1分）；爛柯人，指晉人王質(zhì)的故事（1分）。10.現(xiàn)在人們常用來比喻自然和社會(huì)發(fā)展中，沒落、腐朽事物的存在不足為奇，絲毫不能阻擋歷史車輪的前進(jìn)。（或新事物必然會(huì)代替舊事物，我們要積極進(jìn)取。）（三）11.D 12.（1）太陽和星星隱藏起了自己的光輝，山峰也隱沒了自己的形體；由于狂風(fēng)巨浪的天氣，商人旅客都不能通行，桅桿被吹倒，船槳被折斷。（2

23、）有時(shí)大片煙霧完全消散，皎潔的月光一瀉千里，水面上波動(dòng)的光閃著金色，靜靜的月影像沉入水中的玉璧。 13.個(gè)人的遭遇（或以己悲，或去國還鄉(xiāng)，憂讒畏譏）（2分），外物的觸發(fā)（或以物喜，或心曠神怡，寵辱偕忘）（2分）。 三、（40分）（一）(20分)14.南瓜的甜味（或南瓜的透心甜蜜，清涼爽口）；懷舊味（或童年的悠悠歡樂，或親情的甜蜜慈愛）；生活的本真味（或泥土味，或鄉(xiāng)情味）（答到1點(diǎn)得2分，答到2點(diǎn)得4分，答到3點(diǎn)得5分）15.運(yùn)用擬聲詞和動(dòng)詞（1分）描寫切煮南瓜的生活情景（1分），寫出了童年生活的開心和難忘，表達(dá)了對童年生活的追憶（1分）。（意近即可） 運(yùn)用神態(tài)和動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫（1分），寫出了奶奶

24、心里對好瓜的喜愛，對“我”的偏愛（1分），也表達(dá)了“我”對奶奶的深切懷念（1分）。（意近即可）16.火熱的天氣和南瓜的清涼形成對比（2分），體現(xiàn)了南瓜的清涼可口（1分），襯托出“我”對南瓜的喜愛（1分）。（意近即可）17.答案略。建議超過70字不扣分，少于50字酌情扣分（1分）；敘述清楚完整（2分），語言通順（2分）。（二）(20分)18.C19一是運(yùn)用智能的運(yùn)動(dòng)器械（1分），讓我們更準(zhǔn)確地了解自己的競技水平，同時(shí)還能幫助我們掌握更準(zhǔn)確的姿勢甚至幫助我們避免受傷（1分）；二是運(yùn)用可穿戴設(shè)備（1分），隨時(shí)記錄、測試甚至分析我們的運(yùn)動(dòng)指數(shù)（1分）。20舉例子（1分）。列舉了智能運(yùn)用在籃球、網(wǎng)球拍和

25、跳繩上的例子（1分），具體說明智能體現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)器材上，讓運(yùn)動(dòng)更健康更充滿樂趣（2分）。21不能刪去（1分）?！按蠖唷币辉~是大部分、大多數(shù)的意思，從范圍上進(jìn)行限制（1分）。用上該詞語表示這些運(yùn)動(dòng)手環(huán)或手表大部分能夠記錄運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)，但也有少部分不具備這種功能，去掉之后就成了所有的運(yùn)動(dòng)手環(huán)或手表都具有此功能。顯然不符合實(shí)情。這個(gè)詞語體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性與句子表達(dá)的嚴(yán)密性（2分）。22.答案不定。觀點(diǎn)明確2分，理由充分3分。答案示例：即使有了這些運(yùn)動(dòng)智能設(shè)備，也還是需要教練和體育老師的，因?yàn)槟切┲悄茉O(shè)備靠的是機(jī)械的、一成不變的程序，它只是輔導(dǎo)、監(jiān)測設(shè)備，起輔助作用，而一旦遇到特殊情況就無法具體、有效地

26、指導(dǎo)了。 （也可以贊同題干中的觀點(diǎn)，關(guān)鍵是說得有道理。）四、（55分）按2016年中考作文評卷標(biāo)準(zhǔn)評閱 一類卷（49-55分）：1.內(nèi)容要求（符合題意、內(nèi)容充實(shí)具體、中心明確、感情真摯）；2.結(jié)構(gòu)要求（構(gòu)思巧妙、條理清晰、結(jié)構(gòu)合理）；3.語言要求（語言生動(dòng)、語句通順連貫、用語準(zhǔn)確得體）；4.書寫要求（書寫工整、標(biāo)點(diǎn)正確、1個(gè)錯(cuò)別字、格式規(guī)范）二類卷（43-48分）：1.內(nèi)容要求（符合題意、內(nèi)容具體、中心明確、感情真摯）；2.結(jié)構(gòu)要求（條理清楚、結(jié)構(gòu)完整）；3.語言要求（語句通順連貫、用語較準(zhǔn)確）；4. 書寫要求（書寫工整、標(biāo)點(diǎn)正確、錯(cuò)別字2個(gè)以下、格式規(guī)范）三類卷（38-42分）：1.內(nèi)容要求（比較符合題意、內(nèi)容比較具體、中心比較明確、感情較真實(shí)）；2.結(jié)構(gòu)要求（條理比較清楚、結(jié)構(gòu)比較完整）；3.語言要求（語句通順、有2處以下語病）；4. 書寫要