統(tǒng)編版小學(xué)生語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第二單元試卷及答案

1、統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第二單元試卷 班級(jí) 姓名 第一部分 積累與應(yīng)用一、在下面的豎式信箋中書(shū)寫(xiě)古詩(shī)游子吟，注意行款整齊、正確，布局合理。（5分）二、選擇題（20分，每小題2分）1、下列給加點(diǎn)的漢字注音全部正確的一項(xiàng)是（）A.磅礴（páng bó）擎（qíng）著 山澗（jiàn） 胳膊（bo）B.逶迤（wi yí） 電鈕（ni） 誕（yán）生 沉著（zhuó）C.擰（nng）開(kāi) 鏖（áo）戰(zhàn) 墜（zuì）落 瞻（zn）仰D.雹（bo）子 外賓（bng） 岷（míng）山 政（zhè

2、n）府2、下面的詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全部錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）。A.暴發(fā) 治服 歡悅 漂浮 會(huì)集B.距離攔桿 渡河 攀登 檢閱C.懸涯 棋幟 榴彈 毫邁 預(yù)定D.絕心曲服 脅商 依拖 沖峰3、下面詞語(yǔ)中對(duì)加點(diǎn)字的解釋沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ） A.居高臨下（面向） 昂首挺胸（抬起） 完全一致（樣子）B.斬釘截鐵（割斷） 排山倒海（推開(kāi)） 氣壯山河（壯麗）C.堅(jiān)強(qiáng)不屈（彎曲） 迎風(fēng)招展（開(kāi)展） 全神貫注（一貫）D.開(kāi)國(guó)大典（典禮） 大舉進(jìn)犯（舉動(dòng)） 驚天動(dòng)地（吃驚）4、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的的一項(xiàng)是（ ）A.在天安門(mén)前璀璨的華燈下面，我又再次想起這位親愛(ài)的戰(zhàn)友來(lái)。B.晚上九點(diǎn)半，游行隊(duì)伍完全才走出會(huì)場(chǎng)。C.他用強(qiáng)有力的

3、語(yǔ)調(diào)向全世界發(fā)出新中國(guó)的聲音。D.他們回頭望望還在向上爬的敵人，心里露出了勝利的喜悅。5、下面句子沒(méi)有運(yùn)用比喻的修辭手法的一項(xiàng)是（ ）。 A. 副班長(zhǎng)葛振林打一槍就大吼一聲,好像細(xì)小的槍口噴不完他的滿腔怒火。B. 頓時(shí),石頭像雹子一樣向敵人頭上砸去。C. 到了正午,天安門(mén)廣場(chǎng)已經(jīng)成了人的海洋,紅旗翻動(dòng),像海上的波浪。D. 五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。6、下面標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（ ）。 A.你是贊成明明的意見(jiàn)呢還是贊成亮亮的意見(jiàn)B.“這不是我們的狗，”普羅訶夫接著說(shuō)：“這是將軍的哥哥的狗。”C.新中國(guó)的國(guó)旗 五星紅旗在雄壯的義勇軍進(jìn)行曲中徐徐上升。D.他們擎著燈，舞著火把，高呼：“中國(guó)

4、共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！”“中華人民共和國(guó)萬(wàn)歲！”7、下列詩(shī)句中沒(méi)有表達(dá)愛(ài)國(guó)情感的一項(xiàng)是（）。 A.人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青B.死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。C.黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。D.舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。8、下面說(shuō)法與詩(shī)文內(nèi)容不符的一項(xiàng)是（ ）。 A.“大渡橋橫鐵索寒”中的“寒”字寫(xiě)出了紅軍戰(zhàn)士“飛奪瀘定橋”的驚險(xiǎn)悲壯。B.“戰(zhàn)士們熱血沸騰，緊跟在班長(zhǎng)后面。他們知道班長(zhǎng)要把敵人引上絕路。”但是戰(zhàn)士們并不知道，這樣一來(lái)，他們自己也走上了絕路。C.“可是，火光暴露了他自己，他被敵人的機(jī)槍打中了?！焙赂睜I(yíng)長(zhǎng)明知道這樣做會(huì)暴露自己，把自己置于危險(xiǎn)之中，但為了戰(zhàn)斗的勝利，他寧愿犧牲

5、自己。D.“兩股紅流分頭向東城、西城的街道流去，光明充滿了整個(gè)北京城。” 這句話中“紅流”不僅指高舉燈籠火把的游行隊(duì)伍，還表示已經(jīng)取得革命勝利、必將取得更大勝利的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的日益壯大的“紅色”革命力量。9、下列句子的語(yǔ)序排列正確的一項(xiàng)是（ ）。 （1）接著，毛澤東主席宣布：“中華人民共和國(guó)中央人民政府在今天成立了！”（2）在群眾一陣又一陣的掌聲中，毛主席宣讀了中央人民政府的公告。（3）毛主席親自按動(dòng)連通電動(dòng)旗桿的電鈕，第一面國(guó)旗五星紅旗徐徐上升。（4）中央人民政府秘書(shū)長(zhǎng)林伯渠宣布典禮開(kāi)始。（5）這時(shí)，禮炮也響起來(lái)。每一響都是54門(mén)大炮齊發(fā)，一共28響。（6）樂(lè)隊(duì)奏起了曾經(jīng)鼓舞中國(guó)人民為新

6、中國(guó)的誕生而奮斗的義勇軍進(jìn)行曲。A（4）（3）（1）（6）（5）（2）B（2）（1）（4）（3）（6）（5）C（4）（6）（1）（3）（5）（2）D（6）（4）（1）（3）（5）（2）10、下面詩(shī)句中標(biāo)注的朗讀節(jié)奏正確的一項(xiàng)是（ ）。 A.五嶺/逶迤/騰/細(xì)浪，烏蒙/磅礴/走/泥丸。B.赤橙/黃綠/青藍(lán)/紫，誰(shuí)持/彩練/當(dāng)空/舞。C.雨后/復(fù)斜/陽(yáng)，關(guān)山/陣陣/蒼。D.更喜/岷山/千里/雪，三軍/過(guò)后/盡開(kāi)/顏。三、判斷題。正確的打“”，錯(cuò)誤的打“×”。（10分，每題1分）1、“全神貫注”的“貫”字一共有八畫(huà)，第一畫(huà)是“”。 （ ）2、七律的第三、四兩句詩(shī)是頸聯(lián)，第五、六兩句詩(shī)是頷聯(lián)

7、。 （ ）3、七律長(zhǎng)征開(kāi)國(guó)大典狼牙山五壯士三篇課文都運(yùn)用了“點(diǎn)面結(jié)合”的寫(xiě)作方法。 （ ）4、長(zhǎng)征途中、開(kāi)國(guó)大典的閱兵式上都有人民軍隊(duì)的三軍即陸、海、空部隊(duì)同時(shí)參加。（ ）5、狼牙山五壯士是一篇紀(jì)實(shí)性作品，按事情發(fā)展順序記敘了五壯士接受任務(wù)、誘敵上山、頂峰殲敵、引上絕路、跳下懸崖的過(guò)程。 （ ）6、狼牙山五壯士緊扣題眼“壯”字描述五壯士的壯心、壯行、壯志、壯舉、壯言，驚天動(dòng)地，氣壯山河！ （ ）7、“兩個(gè)半鐘頭的檢閱，廣場(chǎng)上不斷地歡呼，不斷地鼓掌，一個(gè)高潮接著一個(gè)高潮?！边@句話運(yùn)用了反復(fù)的修辭手法，更加表達(dá)了人民群眾對(duì)子弟兵的無(wú)比熱愛(ài)，渲染了閱兵式雄壯威武的氛圍。 （ ）8、燈光一文構(gòu)思巧妙，

8、“燈光”既是題目，也是貫穿全文的線索。作者王愿堅(jiān)重點(diǎn)描寫(xiě)了兩處燈光，這兩處燈光互為因果，緊密相連。 （ ）9、義勇軍進(jìn)行曲的詞作者是田漢，曲作者是聶耳。這首歌誕生于抗日救亡時(shí)期，給予全國(guó)人民巨大鼓舞，體現(xiàn)了偉大的中華民族在外侮面前勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)一心共赴國(guó)難的英雄氣概。 （ ）10、演講演講，既要演又要講。要注意語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng)，姿態(tài)大方。還要利用停頓、重復(fù)或者輔以動(dòng)作強(qiáng)調(diào)要點(diǎn)，增強(qiáng)表現(xiàn)力。要想演講有說(shuō)服力，只要觀點(diǎn)鮮明就行。（ ）四、填空題（20分，每空1分）1、七律長(zhǎng)征總領(lǐng)全文的詩(shī)句是：“ ， ?！辟濏灹酥袊?guó)工農(nóng)紅軍 的英雄氣概和 精神。讀了這首詩(shī)，你想到了長(zhǎng)征中 、 等故事。2、菩薩蠻大柏

9、地是作者 追憶戰(zhàn)爭(zhēng)的詩(shī)篇，“ ”暗示了當(dāng)年大柏地發(fā)生過(guò)一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。3、 年 月 日，在首都 三十萬(wàn)人參加了 的開(kāi)國(guó)大典。以后每年的 月 日被定為國(guó)慶節(jié)。4、補(bǔ)全關(guān)于愛(ài)國(guó)情懷的詩(shī)句。鞠躬盡瘁， 。 捐軀赴國(guó)難， 。 祖宗疆土， ，不可 。 ，事定猶須待闔棺。第二部分 閱讀五、閱讀下面兩篇文章，按要求完成練習(xí)。（共15分，每題1分）（一）開(kāi)國(guó)大典（節(jié)選）這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，使全場(chǎng)三十萬(wàn)人一起歡呼起來(lái)。這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，經(jīng)過(guò)無(wú)線電的廣播，傳到長(zhǎng)城內(nèi)外，傳到大江南北， ，使全國(guó)人民的心一起歡躍起來(lái)。1、“這雄偉的聲音”指的是（ ）A.中央人民政府秘書(shū)長(zhǎng)林伯渠宣布典禮開(kāi)始的聲音。B

10、.晉察冀軍樂(lè)隊(duì)奏起的義勇軍進(jìn)行曲聲音。C.毛澤東主席宣布“中華人民共和國(guó)中央人民政府今天成立了！”的聲音。D.五十四門(mén)禮炮齊鳴發(fā)出的二十八響的聲音。2、這段話運(yùn)用的修辭手法有（ ）A.反復(fù) B.排比 C.比喻 D.擬人3、如果在文中空白處填上一句，下面最合適的一項(xiàng)是（ ）A.傳到長(zhǎng)安街兩旁 B.傳到長(zhǎng)江兩岸 C.傳到東海之濱 D.傳到北冰洋畔4、這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，經(jīng)過(guò)無(wú)線電的傳播傳到的地方，人們仿佛看到了（ ）A.邱少云烈火燒身不動(dòng)分毫。B.董存瑞舍身炸碉堡。C.黃繼光用胸膛堵槍眼。D.雷鋒做好事不留名。5、下面對(duì)于文中“歡呼”和“歡躍”的說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（ ）A.可以互換位置，因?yàn)?/p>

11、這兩個(gè)詞語(yǔ)的意思差不多。B.不能互換位置，因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)三十萬(wàn)群眾的“歡呼”聲作者能聽(tīng)到，而其它地方的“歡呼”聲作者聽(tīng)不到。C.可以互換位置，它們都是表示歡樂(lè)的動(dòng)詞，用來(lái)描寫(xiě)歡樂(lè)的動(dòng)作行為。D.不能互換位置，因?yàn)檫@段話共兩句，在表達(dá)程度上第二句比第一句更進(jìn)一步，“歡躍”比“歡呼”在高興的程度上也更進(jìn)一步。（二）豐 碑（1）一支長(zhǎng)長(zhǎng)的紅軍隊(duì)伍，在云中山的冰天雪地里，頂著混沌迷蒙的飛雪前進(jìn)。嚴(yán)寒把云中山凍成了一塊大冰坨（tuó），狂風(fēng)狼似的嗥（háo）叫著，要征服這支裝備很差的隊(duì)伍。（2）將軍的馬，早已讓給了傷員騎。他和戰(zhàn)士們一道踏著冰雪行軍，不時(shí)被寒風(fēng)嗆得咳嗽著。他要率領(lǐng)這支隊(duì)伍向

12、前挺進(jìn)，為后續(xù)部隊(duì)開(kāi)辟一條通道。等待著他們的將是十分惡劣的環(huán)境和十分殘酷的戰(zhàn)斗，可能三天兩頭吃不上飯，可能要睡雪窩，可能一天要走一百幾十里路，可能哦，可能太多了，這支隊(duì)伍的素質(zhì)怎么樣呢能不能經(jīng)受住嚴(yán)峻的考驗(yàn)（3）將軍思索著（4）前面的隊(duì)伍忽然放慢了行軍的速度，有許多人圍在一起，不知干什么。將軍邊走邊喊：“不要停下來(lái)!快速前進(jìn)!”（5）將軍的警衛(wèi)員回來(lái)告訴他：“前面前面凍死了一個(gè)人”（6）將軍愣了一愣，什么話也沒(méi)說(shuō)，朝那邊走去。風(fēng)雪太大了，他步履有些踉蹌（liàng qiàng），眼睛有點(diǎn)迷離。（7）一個(gè)凍僵的老戰(zhàn)士，倚靠一棵光禿禿的樹(shù)干坐著，一動(dòng)也不動(dòng)，好似一尊塑像。他渾身

13、都落滿了雪，可以看出鎮(zhèn)定、自然的神情，卻一時(shí)無(wú)法辨認(rèn)面目，半截帶卷兒的旱煙還夾在右手的中指和食指間，煙火已被飛雪打熄。他微微向前伸出手來(lái)，好像要向戰(zhàn)友們借火 像樹(shù)葉，像箔（bó）片一樣薄薄地貼在身上他的御寒衣物呢為什么沒(méi)有發(fā)下來(lái)（8）將軍臉上頓時(shí)陰云密布，嘴角邊的肌肉明顯地抽動(dòng)了一下，驀（mò）然轉(zhuǎn)過(guò)頭向身邊的人吼道：“叫軍需處長(zhǎng)來(lái)!老子要”一陣風(fēng)雪吞沒(méi)了他的話。他紅著眼睛，像一頭發(fā)怒的豹子，樣子十分可怕。（9）沒(méi)有人回答他，也沒(méi)有人走開(kāi)（10）“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有警衛(wèi)員!叫軍需處長(zhǎng)跑步上來(lái)!”將軍兩腮的肌肉大幅度地抖動(dòng)著，不知是由于冷，還是由于憤怒。（11）終于，有什么人對(duì)將軍小聲

14、地說(shuō)了一聲：“這就是軍需處長(zhǎng)”（12）將軍正要發(fā)火的手勢(shì)突然停住了。他怔怔地佇立了足有一分鐘。雪花無(wú)聲地落在他的眼瞼上，融化成閃爍的淚珠他深深地呼出了一口氣，緩緩地舉起右手，舉至齊眉處，向那位與云中山化為一體的犧牲者敬了一個(gè)莊嚴(yán)的軍禮。（13）雪更大了，風(fēng)更狂了。大雪很快地覆蓋了軍需處長(zhǎng)的身體，他變成了一座晶瑩的豐碑（14）將軍什么話也沒(méi)說(shuō)，大步地鉆進(jìn)了彌天的雪霧之中，他聽(tīng)見(jiàn)了無(wú)數(shù)沉重而又堅(jiān)定的腳步聲在說(shuō)：“如果勝利不屬于這樣的隊(duì)伍，還會(huì)屬于誰(shuí)呢1、第（1）自然段中環(huán)境描寫(xiě)的句子作用是 2、第（5）自然段連用了四個(gè)省略號(hào)，它的表達(dá)效果是 3、文中描寫(xiě)了老軍需處長(zhǎng)凍僵死在枯樹(shù)下的情景，刻畫(huà)人物的

15、方法是（）和（ ）A. 環(huán)境描寫(xiě) B.外貌描寫(xiě) C.動(dòng)作描寫(xiě) D. 細(xì)節(jié)描寫(xiě) 4、在第（7）自然段中的橫線上填寫(xiě)句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A.他穿著單薄、破舊的衣服。B.他居然穿著這樣單薄、破舊的衣服。C.怎么?他的衣服這么單薄、破舊D.看，他的衣服多么單薄、破舊！5、“沒(méi)有人回答他，也沒(méi)有人走開(kāi)”這是因?yàn)椋?）A.見(jiàn)到將軍發(fā)怒，戰(zhàn)士們害怕極了，不敢回答，也不敢走開(kāi)。B.戰(zhàn)士們不知道凍死的是誰(shuí)，又沒(méi)聽(tīng)清將軍的話，不知道該怎么回答。C.因?yàn)橛腥酥纼鏊赖睦蠎?zhàn)士就是軍需處長(zhǎng)，戰(zhàn)士們的心情很沉重，同時(shí)還有對(duì)他的敬佩，所以沒(méi)有人走開(kāi)。D.戰(zhàn)士們對(duì)將軍暴躁的脾氣有意見(jiàn)，索性不理他。6、對(duì)“他怔怔地佇立了

16、足有一分鐘”這個(gè)細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作用分析不正確的是（ ）A.表現(xiàn)了將軍由暴怒到驚愕，以至于深深感動(dòng)的復(fù)雜心理。B.這“怔”和前邊的“怒”形成強(qiáng)烈對(duì)比，表現(xiàn)了將軍愛(ài)護(hù)戰(zhàn)士、疾惡如仇的性格。C.這“怔”是為了襯托前邊的“怒”，并為下文的“敬”作鋪墊。D.使讀者體會(huì)到將軍此刻內(nèi)心的極度不平靜。7、將軍后來(lái)向那位軍需處長(zhǎng)敬了一個(gè)莊嚴(yán)的軍禮是因?yàn)椋?） A.誠(chéng)懇地向軍需處長(zhǎng)道歉，以減輕自己心里的愧疚感。B.做給戰(zhàn)士們看，說(shuō)明自己也是一個(gè)能知錯(cuò)就改的人。C.軍需處長(zhǎng)也是一名革命軍人，雖然他凍死了，但也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍.將軍被軍需處長(zhǎng)舍己為人的革命精神所深深感動(dòng)，同時(shí)也體現(xiàn)了他對(duì)軍需處長(zhǎng)的懷念與不舍之情，為了表達(dá)

17、他深深的敬意，所以為軍處長(zhǎng)敬了一個(gè)軍禮。8、寫(xiě)出你對(duì)“豐碑”的理解 9、豐碑一文中將軍的心理、情緒變化順序正確的一項(xiàng)是（ ）A.擔(dān)憂、發(fā)愣、憤怒、發(fā)怔、內(nèi)疚、敬仰、堅(jiān)定B.失望、急躁、憤怒、發(fā)愣、發(fā)怔、激動(dòng)、愧疚C.疑惑、激動(dòng)、發(fā)愣、憤怒、發(fā)怔、敬仰、高興D.憂愁、焦慮、發(fā)愣、憤怒、發(fā)怔、內(nèi)疚、絕望10、下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( )A.豐碑是一篇感人至深的文章，文章講述了在風(fēng)雪交加的行軍途中，紅軍的一位軍需處長(zhǎng)因衣服過(guò)于單薄被嚴(yán)寒凍死的感人事跡，表現(xiàn)了軍需處長(zhǎng)一心為公、舍己救人的崇高品質(zhì)。B.死者的表情泰然自若，小說(shuō)作者敘述這段故事時(shí)也像死者的表情一樣鎮(zhèn)定自若，不緩不急

18、。在死者出現(xiàn)時(shí)，敘述沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)分的驚訝，只是寫(xiě)一個(gè)警衛(wèi)員以十分平靜連貫的語(yǔ)氣向?qū)④娮髁撕?jiǎn)要匯報(bào)。C.將軍看到死者時(shí)，小說(shuō)以神態(tài)描寫(xiě)和心理描寫(xiě)的方式刻畫(huà)了死者和將軍兩個(gè)人物。D.這篇小說(shuō)多處運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)手法，生動(dòng)地表現(xiàn)了人物復(fù)雜而真實(shí)的內(nèi)心世界，巧妙地傳達(dá)了作品的內(nèi)在意蘊(yùn)。E.這篇小說(shuō)運(yùn)用襯托手法十分到位，將軍的粗暴急躁反襯了軍需處長(zhǎng)的鎮(zhèn)定自若，而將軍把馬讓給傷員騎則又正面襯托了軍需處長(zhǎng)的自我犧牲精神。第三部分 習(xí)作六、難忘的升旗儀式、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、課外小游戲生活中，有許多難忘的場(chǎng)面，請(qǐng)你選擇一個(gè)印象最深的場(chǎng)面來(lái)寫(xiě)，題目自擬，注意在寫(xiě)場(chǎng)面時(shí)，要點(diǎn)面結(jié)合，詳略得當(dāng)。450字左右。（30分）統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第二單元試卷答案二、選擇題（20分，每小題2分）1、（A） 2、（D） 3、（B ） 4、（C） 5、（A） 6、（C）7、（D） 8、（B） 9、（C ） 10、（A） 三、判斷題。正確的打“”，錯(cuò)誤的打“×”。（10分，每題1分）1、（） 2、（×） 3、（） 4、（×） 5、（×） 6、（）7、（） 8、（×） 9、（） 10、（×）四、填空題（20分，每空1分）1、七律